《自己的花是給別人看的》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《自己的花是給別人看的》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《自己的花是給別人看的》讀后感1
今天，我在學(xué)校里讀了《自己的花是給別人看的》一文，我了解到了德國人的“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)，不禁肅然起敬。
本篇課文記敘了季羨林老爺爺來(lái)到了德國，發(fā)現了每一位德國人都會(huì )在自己的`窗子上養花，而且都是花頭朝外，花莖朝內的樣子。每個(gè)人走在街道上一抬頭就能看到那萬(wàn)紫千紅的花朵。在屋里只能看到那翠色欲流的莖干。自己走街上又看別人的花，這種“人人為我，我為人人”的境界，多么耐人尋味呀！
讀了這篇課文，我了解了德國人養花的方式，這種方式讓我敬佩，這種方式如果出現在我們四大文明古國之一的中國，也是多么好的呀！生活中只要我們幫助了他人之后，他們就會(huì )反過(guò)來(lái)幫助我們，如果我們都能“人人為我，我為人人”，那我們的生活肯定會(huì )多一份美好。
現在在我們的身邊也有這樣的溫暖和感動(dòng)，如在班級里，到你值日時(shí)，你把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，等輪到別人掃地時(shí)，他們也會(huì )把每個(gè)角落打掃得干干凈凈。下雪后，當家門(mén)前堆積了厚厚的雪，鄰居們爭先恐后地掃雪，相互給大家掃出一條直通家門(mén)的路。當然，社會(huì )上也有些不好的現象：大街上老人摔倒了，沒(méi)有人敢扶，這難道不值得我們好好反思反思嗎？
作為社會(huì )中的一員，我們應該把樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼的精神發(fā)揚下去，我們要學(xué)學(xué)別的國家的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)德國的“人人為我，我為人人”的精神，努力讓我們社會(huì )發(fā)展得更加和諧、美好！
《自己的花是給別人看的》讀后感2
今天，我讀到了一篇課文《自己的花是讓別人看的》，文中說(shuō)的“人人為我，我為人人”的思想品質(zhì)令我深思。
課文講述了：愛(ài)花的民族有很多，德國在其中占了重要的地位。德國的家家戶(hù)戶(hù)都在養花，他們養的花不像中國人那樣把花養在屋子里，他們是把花都種在臨街窗戶(hù)的外面�；ǘ涠汲忾_(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁，走在街上，抬頭向上，便看到家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅的。在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花�！叭巳藶槲�，我為人人”的這種境界是頗耐人尋味的。
讀了這篇文章，我感受到了德國人那種“人人為我，我為人人”的美好品質(zhì)，如果我們有德國人的“人人為我，我為人人”的精神，我們的世界將會(huì )變得更加美好�！叭巳藶槲摇笔钦f(shuō)每個(gè)人心中都要有他人，用實(shí)際行動(dòng)幫助他人，如果每人都這樣做了，便會(huì )換來(lái)“人人為我”的結果，所以我希望大家能一起學(xué)習德國人“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)。
其實(shí)我們身邊有許多“人人為我，我為人人”這種美好體現的例子。比如：我們班的學(xué)生輪流值日打掃班級衛生；每人帶幾本課外書(shū)到班上建立一個(gè)圖書(shū)角；還有我們到獻血站義務(wù)獻血；下雪了我們義務(wù)掃雪。
我呼吁大家學(xué)習德國人“人人為我，為人人”的高尚品質(zhì)，如果我們每個(gè)人都做到這樣，那么世界將會(huì )變得更加美好。
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