盛世繁花讀后感范文

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的盛世繁花讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　盛世繁花讀后感1

　　朦朧的月光籠罩著(zhù)大地，寧靜而皎潔。月光下，我一章一章的讀起了《盛世繁花》，字字驚情……

　　我喜歡《盛世繁花》里的許多文章，因為語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，驚人耳目的豪言壯語(yǔ)并沒(méi)有多少，但是一個(gè)一個(gè)的小故事卻十分溫馨、迷人，描繪的人物栩栩如生，好像就站在你的面前。我最喜歡《換兒姐》和《女門(mén)將》，分別描寫(xiě)了一個(gè)姑娘的感人故事。

　　《換兒姐》講述了換兒姑娘的善良故事。換兒是姑娘的奶名，她在河邊洗衣服，卻遭到一群野蠻男生的欺侮，其中還有“我”和她的親弟弟�！拔覀儭毕脍s走換兒，可是換兒卻說(shuō)如果“我們”喊她聲“姐”就走，“我們”這群厚臉皮男生可沒(méi)有善罷甘休，編了一首歌謠羞辱還未出嫁的換兒。換兒很生氣，離開(kāi)了池塘，“我們”很高興，下水游玩�？墒菦](méi)想到“我”的褲子被沖掉了，伙伴們幫我去找，可是上課鈴響了，因為害怕老師的皮鞭，伙伴們趕緊溜回了學(xué)校。凄凄涼風(fēng)中，沒(méi)了褲子的“我”十分尷尬。這時(shí)換兒來(lái)了，她帶著(zhù)諷刺的意味嘲笑“我”，最后卻不顧自己家里的貧窮，把花心血織出的褲子拿給了“我”。那本是換兒自己的紫格女褲，卻又把他染成黑色，送給了“我”。此時(shí)的“我”更加尷尬，面對換兒用心血織出的褲子，“我”忍不住喊了一聲“換兒姐”……

　　《女門(mén)將》則大有不同，愛(ài)好足球的汪盈是個(gè)標標準準的女漢子，并且有一股不服輸的倔勁。本來(lái)腿腳靈活的她完全可以擔任一名出色的中鋒，可是老師卻安排她守球門(mén)。汪盈很難過(guò)，不過(guò)個(gè)性開(kāi)朗的她并不會(huì )就此認輸，她找來(lái)同伴，幫她練球。皮擦破了、手淌血了，可是汪盈一副大大咧咧的樣子，毫不在乎，并且繼續努力，又掌握了守門(mén)將應該注意的事項，最后，成為大家公認的隊長(cháng)。在重要的比賽時(shí)，汪盈的手忽然受了傷，她強忍疼痛，繼續來(lái)到球場(chǎng)拼搏，帶領(lǐng)大家團結一致，終于贏(yíng)得了勝利！女門(mén)將當之無(wú)愧！

　　我喜愛(ài)換兒姐的善良，贊美汪盈的堅強，兩位姐姐身上都有令我敬佩的地方，品質(zhì)那么優(yōu)良卻各不相同�！妒⑹婪被ā纷x后，掩卷長(cháng)思，字字入心。

　　盛世繁花讀后感2

　　這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時(shí)期的兒童文學(xué)，里面的內容好看至極。

　　請問(wèn)，你到動(dòng)物園里看過(guò)“吉祥鳥(niǎo)”朱鹮嗎？或許有，或許沒(méi)有，但是《吉祥鳥(niǎo)飛回來(lái)了》的作者卻親身體驗過(guò)朱鹮從年幼到年老的過(guò)程，還與一只朱鹮成為了“好朋友”，但最后，這只朱鹮被送進(jìn)了北京動(dòng)物園，被人們觀(guān)賞，研究。但作者還是依依不舍，畢竟這是他第一只動(dòng)物朋友，可那一句“到時(shí)候我認得它，它不認得我了！”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了，甚至還笑出聲來(lái)�？戳诉@篇散文，我不由得對秦嶺這個(gè)地方十分向往，哪兒的大熊貓，那兒的朱鹮都讓我神往；哪兒的`金絲猴，那兒的金毛扭角羚，也讓我感到新奇。

　　還有那篇《老師窗內的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時(shí)，作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子，老師沒(méi)有批評他，反而還在那些句子下面畫(huà)上表?yè)P的圈兒�？墒亲髡哒J為過(guò)意不去，還是找到了老師，說(shuō)自己“抄襲”了人家的話(huà)……老師微微一笑，拿出了《寄小讀者》這本書(shū)，說(shuō)，你這樣用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的一笑。直到半年以后，回到母校的作者，發(fā)現老師已經(jīng)因為肺結核，住進(jìn)了一家紅十字會(huì )辦的慈善醫院。臨走之前，回頭看到了那盞燈，已經(jīng)蒙著(zhù)灰，油，已幾乎熬干了……

　　在我心中，那位老師的燈就是給人振奮，給人光明和希望，是一盞永不會(huì )熄滅的燈！那么多的故事，就屬這兩個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。

　　這本書(shū)，可以經(jīng)得住時(shí)間考驗，至少在很久很久以后，這還是一本家喻戶(hù)曉的書(shū)！大家一定要去看看這本書(shū)，這本耐讀，耐看的書(shū)！

　　盛世繁花讀后感3

　　寒假里，我看了一套書(shū)，書(shū)名叫《盛世繁花》，給我留下了深刻的印象。這本書(shū)和《一路風(fēng)景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。 打開(kāi)這本《盛世繁花》，“花香”便撲鼻而來(lái)，如同采礦者找到了富礦，挖寶者找到了藏寶洞，那琳瑯滿(mǎn)目的精品力作，如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真誠的心奉獻給我們一份精美的厚禮。本書(shū)用童話(huà)、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌這幾種文學(xué)形式，生動(dòng)真誠地描寫(xiě)了各個(gè)時(shí)期少年兒童的生活狀態(tài)，抒發(fā)了各個(gè)時(shí)期少年兒童獨特的情懷，塑造了無(wú)數個(gè)生動(dòng)鮮活的少年形象，字里行間無(wú)不刻有各個(gè)時(shí)代的深深的印跡，也描寫(xiě)了大自然的美麗及人們的美好愿望。 其中，潘仲齡的詩(shī)作《春天好象一本詩(shī)集》，以有限的詩(shī)行描寫(xiě)出了生機盎然的春天。

　　通過(guò)小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫(xiě)出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的抒情詩(shī)集�！斑h來(lái)的春風(fēng)在翻著(zhù)它，翩飛的大雁在讀著(zhù)它”。作者用比喻、擬人的手法，把春天寫(xiě)活了。令人讀罷無(wú)不神往自然、熱愛(ài)自然。孫繼忠的童話(huà)《一塌糊涂出版社》，寫(xiě)了“我”在一塌糊涂出版社里的所見(jiàn)所聞。有一些枯燥的舊書(shū)，每一頁(yè)都是干巴巴的說(shuō)教，像老和尚念的經(jīng)文，連個(gè)插圖也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)一塌糊涂出版社的加工，變得一點(diǎn)也不枯燥了，里面的故事非常有趣，插圖也漂亮著(zhù)呢！一本又大又厚的書(shū)，放在“壓縮機”里壓縮后，壓擠出許多字，都是“廢話(huà)”，剩下的就都是“精華”了。進(jìn)入《兇殺者與美女》這本書(shū)里，只見(jiàn)漆黑一團，黑煙滾滾，云霧迷漫，到處是血，到處是凄厲的喊叫聲。

　　這類(lèi)書(shū)，毒害了讀者，一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現了作者對精優(yōu)之作的向往，對枯燥、拖沓、兇殺及色情等不健康書(shū)籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦，還有很多字字珠璣的精品力作，值得我們細細品味。

【盛世繁花讀后感范文】相關(guān)文章：

繁花三千隨筆07-07

盛世文化說(shuō)課稿11-04

笑容似繁花-初一02-08

盛世元宵節作文03-07

徐釬倩：旁觀(guān)盛世，親歷生活——《杜甫傳》讀后感09-25

繁花似錦造句(3篇)11-28

繁花似錦造句3篇11-28

繁花似錦描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)02-18

盛世的背影張九齡11-27

繁花落，遮映一紙寂寞散文04-21