《肯定自己》讀后感范文（通用8篇）

　　品味完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《肯定自己》讀后感范文（通用8篇），希望對大家有所幫助。

　　《肯定自己》讀后感1

　　我想，你們從小到大讀過(guò)的書(shū)一定數也數不清，可是在你心目中最有意義的又有幾本呢？讓你自信，給你力量的又有幾本？這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，粗心的我就被一跑道上的石頭給絆了不止一跤，簡(jiǎn)直是頭破血流，慘不忍睹。當我在圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本書(shū)，一本幫我找回自信，賜予我力量的書(shū)，它就是——《肯定自己》。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一些人受到挫折后的說(shuō)的`話(huà)、做的事。其中有一篇，讓我深受啟發(fā)。他故事的前序是這樣一段話(huà)：當你想到死亡，昏迷等等的事故，你會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么比醒來(lái)更高興！不錯，仔細想想，的確是這樣的。平時(shí)，人們總愛(ài)賴(lài)床，可是你們在有那“再睡一分鐘”的念頭的同時(shí)，有沒(méi)有想到這句話(huà)？對，對，對，也許你可以以“我沒(méi)有昏迷，而不需要和昏迷的人一樣覺(jué)得醒來(lái)是最好的”不錯，你是可以哪樣說(shuō)，可是，我問(wèn)你，你能說(shuō)你今天的事情都干好了嗎？你能說(shuō)你什么都會(huì )了嗎？你能說(shuō)你能而且讓爸爸媽媽?zhuān)�老師滿(mǎn)意了嗎？你可別小看你賴(lài)床的那幾分鐘，也許，它能讓你干很多的事情！

　　沒(méi)錯，人生的道路就像一場(chǎng)夢(mèng)，有讓你開(kāi)心的，讓你傷心的等等，到最后醒來(lái)是，當你的眼睛看到光亮時(shí)，那時(shí)，就是你最高興的時(shí)候，因為那時(shí)，你就到達了你人生中的第一個(gè)目的地，將要接受新的挑戰。

　　《肯定自己》讀后感2

　　這本書(shū)是著(zhù)名華人作家、畫(huà)家劉墉寫(xiě)給兒子劉軒的書(shū)信集。文中通過(guò)書(shū)信方式，父親教導兒子如何戰勝自己的懶惰和童年時(shí)期的依賴(lài)性，在紛繁復雜的社會(huì )中，在充滿(mǎn)競爭的學(xué)校里，找到自己的位置和方向，幫助兒子超越自己先天的弱點(diǎn)，創(chuàng )造自己的風(fēng)格，肯定自己是天地間一個(gè)不可缺少的人。

　　書(shū)中，劉墉在教育兒子中，沒(méi)有擺什么深奧的大道理，更沒(méi)像一般嚴父那樣義正言辭，而是娓娓道來(lái)，如清泉流過(guò)心田，如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，令人心悅誠服。劉墉是成功父母的代表，他的兒子在他的鼓勵下，已獲得哈弗大學(xué)博士學(xué)位，女兒劉倚帆更是不同凡響，14歲就已優(yōu)異的成績(jì)獲得美國總統布什獎。劉墉之所以成功，在于他教育方法獨樹(shù)一幟，言辭親切，平和達觀(guān)，沒(méi)有在子女間的矛盾和問(wèn)題前"針尖對麥芒",更沒(méi)有采取回避態(tài)度，而是積極化解，以一種讓子女樂(lè )于接受，并勇于檢討自己的方式進(jìn)行教導，從而成就了一雙兒女的卓越不凡。不容置疑，21世紀的年輕人自我和叛逆尤為顯著(zhù)，父母們有大都本著(zhù)"恨鐵不成鋼"的心理，在曉之以理，動(dòng)之以情不見(jiàn)成效的時(shí)候，便報以海嘯般的斥責、抱怨，甚至拳腳相加，子女更是"破罐子破摔"一副不爭氣的樣子。這本是為父母自己追求理想，與為自己設定的理想的過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾，提出了一些解決之道。在這本書(shū)中沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有什么驚人偉語(yǔ)，卻充滿(mǎn)了一個(gè)父親的殷切的叮嚀，愿天下父母打開(kāi)它，品味一下，會(huì )讓你受益匪淺。

　　《肯定自己》這本書(shū)，與其說(shuō)劉墉寫(xiě)給自己孩子的信，不如講它是寫(xiě)給所有青年朋友的'書(shū)，在書(shū)中，闡述了年輕人在成長(cháng)過(guò)程中，應該怎樣調整自己，如何設定更高的理想，并對生命有更深的體驗等等。這些對年輕人今后面對艱險的環(huán)境和未來(lái)的挑戰、發(fā)揮潛能、超越自己、創(chuàng )造自己、從而肯定自己起奠基石的作用。年輕的朋友，如果你在人生道路有過(guò)醫生問(wèn)題的彷徨和迷惘的話(huà)，不妨靜下心來(lái)，捧起《肯定自己》，會(huì )對你有所啟迪和幫助。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，最大的手，不一定是別人，有可能是我們自己，每個(gè)人應當從小就看中自己，在別人肯定你之前，你先肯定你自己！我想這便是這本書(shū)給我帶來(lái)的最大收獲。

　　《肯定自己》讀后感3

　　曾看過(guò)劉墉的《創(chuàng )造自己》，對他教育兒子的方法很感興趣，字語(yǔ)平凡，卻掩飾不了深情，讓人真真切切地感受到了他對兒子的愛(ài)。以小見(jiàn)大，讓我看到了包括我在內的眾多青少年的成長(cháng)歷程，也看到了我們對父母不經(jīng)意的傷害。這本書(shū)能讓我們反省自己的行為，對于我們有很好的警醒作用。因此。我又看了它的姊妹篇——《肯定自己》。

　　風(fēng)格不變，同樣的自述型語(yǔ)言，一樣說(shuō)著(zhù)兒子的'叛逆行為，一樣的勸誡、建議，一樣讓我們感受到了劉墉對兒子的希冀。

　　讓我印象最深的是《報一箭之仇》這一篇。作者與兒子比賽籃球，作者以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先，兒子急躁不安，最輸掉了比賽。他很不服氣，非要連進(jìn)十球才肯罷休。

　　這種“不信贏(yíng)不了”的憤懣相信大家都曾有過(guò)，然而它產(chǎn)生的影響卻不盡相同�；蛟S會(huì )成為未來(lái)的動(dòng)力，這世上許多了不得的成就，都起于這種“不服氣”！越挫越放松，重振旗鼓，才是最聰明的做法。當然，也有很多人，因為不服氣，而不冷靜地檢討，結果愈加急躁，反而兵敗如山倒，不但輸，且再也爬不起來(lái)。許多敵人，就看準你“輸不起”的個(gè)性，使用激將、起哄和幸災樂(lè )禍的方式，逼你失去理智，陷入更深的泥潭！

　　“一個(gè)人要學(xué)習接受失敗，利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考再攻擊的方法�！�

　　《肯定自己》讀后感4

　　心是容器，容得天下。不是有人說(shuō)過(guò)；世界有時(shí)只是一顆心的大小。世界很大，卻盡在心里。我也不知道自己的心里有多大，能住下多少人，又能裝下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住進(jìn)來(lái)，也就意味著(zhù)有人會(huì )讓出位置。

　　讀了劉墉《肯定自己》這本書(shū)，我懂的了：與生俱來(lái)，我們都有一顆善良的心，那是人心的底色。我們也有顆好奇的心，對一切事物都有新鮮感。隨著(zhù)成長(cháng)，我們心的容量也逐漸增大。種種的情感在心里滋生。心里裝著(zhù)快樂(lè )，也裝著(zhù)煩惱�？鞓�(lè )是智慧，它能驅散煩惱。在心里那一種情緒占的空間多些。

　　也許可以試著(zhù)給我們的心靈設一個(gè)疏導者或是清掃者，那個(gè)人就是我們自己。學(xué)會(huì )和我們的心靈對話(huà)，了解自己的心，清走那些不該存放的.，裝著(zhù)那些該保留的。

　　讓情感各得其位，在自己的路線(xiàn)上行駛，讓我們的心也如順暢的交通環(huán)境一樣，不再擁擠。別讓我們的心太擁擠了，適時(shí)地卻掉心里的包袱，讓我們的心有更大的空間來(lái)盛裝快樂(lè )和美好。我們的心里就像房子，有門(mén)也有窗。打開(kāi)一扇門(mén)，心情就可以自由地來(lái)去。打開(kāi)一扇窗，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)來(lái)，風(fēng)兒也會(huì )飄進(jìn)來(lái)。

　　心里之所以擁擠，是因為心里裝的事太多，所以人們更羨慕孩子們。因為孩子心里不會(huì )裝那多的思想。雖單純但沒(méi)有負擔。保持一顆童心，也成為人們一種期待和向往�？鞓�(lè )和煩惱都不是一下子就那么多的，都是逐漸累積的�？鞓�(lè )讓我們充實(shí)，而解決煩惱讓我們成長(cháng)、成熟。

　　我們打開(kāi)自己的心門(mén)，讓有用的、沒(méi)用的種種走進(jìn)來(lái)。我們卻不懂得清掃心里垃圾，心里的空間變得越來(lái)越小，時(shí)間長(cháng)了，就容易堵塞。常常聽(tīng)到有人說(shuō)有要窒息的感覺(jué)。別讓我們的心里蒙塵，把心擦亮，清理心底那些塵封的記憶，讓更多的美好走進(jìn)來(lái)。我們是人，就擁有人一切。我們的心里可以裝著(zhù)信任、裝著(zhù)努力、裝著(zhù)堅強、裝著(zhù)寬容……也可以裝著(zhù)虛榮、裝著(zhù)功利、裝著(zhù)軟弱、裝著(zhù)自私……

　　每一種情感都是真實(shí)存在的，它們在我們的心里各行其道，但偶爾也會(huì )偏離自己的軌道，擾亂我們的。所以，適當的掃掃心地，你會(huì )很快樂(lè )……

　　《肯定自己》讀后感5

　　不久前借到了一本劉墉先生所著(zhù)的《肯定自己》一書(shū)，但一直沒(méi)有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望，所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數日，今閑來(lái)無(wú)事信手拿來(lái)，卻讓我愛(ài)不釋手，一氣讀完。書(shū)中的內容是劉先生作為一個(gè)父親對孩子成長(cháng)過(guò)程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨，他的每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴，這不是他的文章詞句有多么精美，相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對自己孩子要說(shuō)、該說(shuō)的話(huà)；要做、該做的事。它體現了一個(gè)父親的睿智和博愛(ài)，更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書(shū)中我有一種被提升的感覺(jué)，讓我享受到了讀書(shū)的快樂(lè )！

　　一個(gè)小小的故事，一件看似平凡的小事，卻講述著(zhù)那么深刻道理，包涵著(zhù)多少人間冷暖。

　　劉墉先生在本書(shū)的前言中寫(xiě)道：“小學(xué)畢業(yè)到現在，已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了，小學(xué)課本的內容早還給了老師，但有一篇課文的題目卻始終難忘，甚至可以說(shuō)，它影響了我半生，直到今天還總是清晰地在腦海浮現：‘偉人從小就看重自己！’他從那篇課文獲得了啟示——如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？他還記得中學(xué)上生理課，老師曾說(shuō)：想想看：我們都是多么幸運��！從億萬(wàn)競爭者中脫穎而出，父母生下來(lái)的，為什么不是別人，而是我們��？在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大勝仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明，或是駑鈍，甚至殘障，都應當慶幸——“我們是獨一無(wú)二的存在，這世界上再沒(méi)有任何人會(huì )跟我們一模一樣了！”高中時(shí)他在《尼采語(yǔ)錄》中看到幾句令他非常激動(dòng)的話(huà)：“人生是污穢的川流，要涵納這川流而不失其清潔，人必須成為大海！”由此他建立了“超越自我”的想法，試著(zhù)超越與生俱來(lái)的'許多弱點(diǎn)，也極力希望超越“每一個(gè)昨天的我”他不信努力的結果會(huì )不如人。他永遠奉為座右銘的話(huà)是：“每個(gè)人都應當從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！”我想這正是他能擁有今天的成就的最穩固的思想基石，更是他要以此告誡和鼓勵孩子們的最重要的一件事吧！————我肯定自己！

　　劉墉是成功的，他的子女也在他的培養教育下走上了成才之路。孩子的成長(cháng)是因為他特有的細膩的父愛(ài)在做導航。本書(shū)的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事，卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子，讓其深刻的體會(huì )、感受到親人的關(guān)愛(ài)。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是：一天吃完晚飯，孩子一直在打電話(huà)，父親叫了其三遍還不聽(tīng)，于是高吼“你要打電話(huà)，就出去打！”孩子則“砰”的一聲，真沖出門(mén)去，而外面正下著(zhù)大雪，“奶奶趕緊跑去看門(mén)邊的衣柜，惟恐你沒(méi)披外套，媽媽趴著(zhù)窗子張望，看你是往哪個(gè)方向跑……當你打完公用電話(huà)回來(lái)，如果夠細心，會(huì )發(fā)現雖然我們好像都不理你地去睡了，門(mén)前雪地上卻有著(zhù)你母親和我的清晰腳印……�！边@種談話(huà)形式的描述，不但讓孩子感到愧疚，也讓讀到它的人倍感親切，好像是鄰家的事，更好似我家的事。其實(shí)，它本來(lái)就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習以為常的、不足掛齒的小事，但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育，讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛(ài)從細微之處即可見(jiàn)到。在第二篇《小心曝光》中你會(huì )有所感受的。

　　文中是這樣描述的：“幾個(gè)中國朋友，請你教他們的孩子彈鋼琴，大概教上癮了，你突發(fā)奇想，打算印些宣傳單，到火車(chē)站停車(chē)場(chǎng)，夾在車(chē)子的擋風(fēng)玻璃上�！�說(shuō)不定會(huì )來(lái)一大票人呢！’你興奮地說(shuō)�！�我反對！’‘為什么？’你詫異地問(wèn)，‘不是早就要我打工賺錢(qián)嗎？’我沒(méi)有直接答復你，只是舉了個(gè)例子……‘你在亮處，別人在暗處’這就是我反對你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生，猜出你的年齡和知識背景，再由電話(huà)號碼，知道你住的地區，你的輪廓已經(jīng)大概出來(lái)了，而對方呢？你一無(wú)所知！正如一位計程車(chē)司機所說(shuō)：‘坐車(chē)的人防我們，豈知我們也在防他。深更半夜，如果幾個(gè)男人攔車(chē)，我是不停的，有什么辦法呢？我們彼此一無(wú)所知��！’‘知彼知己，百戰不殆�！瘍汕Ф嗄昵暗摹秾O子兵發(fā)》已經(jīng)給我們最好的指導。所以你要打工，可以，但絕對要認清對象，不能先讓自己毫無(wú)防范地曝光�！�

　　罷此文，你是否真切的體會(huì )到了劉先生對孩子的周到、細致的關(guān)心呢！孩子的成長(cháng)是天下父母最關(guān)心的事，孩子安安全全的成長(cháng)則更是父母所牽掛的呀！這不就是細微之處見(jiàn)真愛(ài)嗎？如果說(shuō)母愛(ài)是地，則父愛(ài)就是天！在一個(gè)大男人的心里，卻裝著(zhù)那么細膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛(ài)，那他所教育的孩子，思想也應會(huì )是成熟而縝密，細致而周全的。

　　作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因為這樣的教育該比說(shuō)教更有力，更讓人信服。有如潤物春雨，細膩無(wú)聲，卻滋養萬(wàn)物！讓孩子體驗、了解親人的關(guān)愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì )在生存的同時(shí)更要保護自己。

　　《肯定自己》讀后感6

　　每個(gè)人都應從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先肯定自己！

　　——（美）劉墉

　　劉墉，一個(gè)并不陌生的名字，如果你還記得，這個(gè)名字曾出現在我們的書(shū)本中。他喜歡用簡(jiǎn)單的文字來(lái)記錄身邊的事，喜歡寫(xiě)大家看得懂的故事，而這本《肯定自己》是他寫(xiě)給他兒子的，內容是說(shuō)明劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量，讓一個(gè)怯生生的少年，成為充滿(mǎn)自信的青年；又用什么方法，幫助他超越自己的弱點(diǎn)，創(chuàng )造自己個(gè)人的風(fēng)格，肯定自己是天地間一個(gè)不可或缺的人。

　　或許有人和我一樣，曾抱怨過(guò)老天的不公平，賦予自己那么少的天賦，決得自己始終不如別人，但又很想得到別人的肯定。每個(gè)人都想得到他人的肯定，可是有些人卻不知道如何得到他人的肯定，并非你擁有一切就能得到肯定，要知道只有先肯定自己，才會(huì )有人來(lái)肯定你。為什么我們要相信自己呢？世界上接近65億的人口，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的存在著(zhù)，沒(méi)有人能和我們一模一樣，沒(méi)有人能真正替代我們，所以無(wú)論是美、是丑、是聰明、是駑鈍，甚至是殘障，都該慶幸。

　　老師常說(shuō)要為自己找個(gè)競爭對手，有競爭才有動(dòng)力，才有進(jìn)步，劉墉也說(shuō)你可以一輩子都不登山，但你心中一定要有座山。這座山或許險峻陡峭，但你要相信自己的能力，要說(shuō)我行，而不是退縮，當個(gè)永遠只會(huì )躲在溫室里的花朵。

　　其實(shí)心中那座山最高的是你自己，你必須肯定自己，你不需要和別人比什么，因為有句俗話(huà)說(shuō)人比人，是會(huì )比死人的，別人可能天生就如此聰明，學(xué)得比你快，你要花3天才記住的，他可能只需半天，有些人會(huì )因此而鉆牛角，而想不開(kāi)，因此你不需要和任何人比，最高的境界是和自己比，不要以為自己就這么差勁，你要相信自己，肯定自己。和自己比你會(huì )一天一天進(jìn)步，和別人比，你很可能因為實(shí)在比不上而放棄，但和自己比就永遠不會(huì )出現這樣的情況。

　　有這樣一句很有趣的話(huà)：不要把自己當作鼠，否則肯定被貓吃。它看似是個(gè)很荒謬的結論，可卻形象的道出了不相信自己的結果。鄭人買(mǎi)履，一個(gè)家喻戶(hù)曉的`故事，人們常常用他來(lái)形容和譏笑那些不顧客觀(guān)實(shí)際，搞教條主義的人。因只相信量好的尺寸卻不相信自己。在現實(shí)生活中有這么一位我頗為崇拜的人物，她就是第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。她幼年患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力，一次，她和家人一起乘船旅行。船長(cháng)的太太給孩子講船長(cháng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著(zhù)她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因為過(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì )超越自身的束縛，釋放出最大的能量。忘記自己，相信自己能行，你將體會(huì )到相信自己的快樂(lè )與驕傲感。反之呢，不相信自己的意志，永遠也做不成“將軍”。

　　春秋戰國時(shí)期，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！� 那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒。

　　《肯定自己》讀后感7

　　《肯定自己》是華文世界最暢銷(xiāo)的一套勵志書(shū)，十五年來(lái)，以千萬(wàn)本打動(dòng)了千萬(wàn)人的心，對千萬(wàn)個(gè)年輕人呼喊：從跌倒的地方站起來(lái)！你必須成功，因為你不能失��！

　　讀了這本書(shū)后，使我感觸很深，震撼很深，這本書(shū)是一位用心良苦的父親把兒子的所作所為看在眼里，記在心上，寫(xiě)在紙上，用孩子能夠接受的方式與他進(jìn)行愛(ài)的溝通。通過(guò)看這本書(shū)，使我明白了許多，感悟了許多。每個(gè)人都應當從小就重視自己！創(chuàng )造自己！超越自己！如果我們自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？真實(shí)的世界充滿(mǎn)誘惑，充滿(mǎn)憂(yōu)患，充滿(mǎn)生死離別，陷阱與不公平。如果一個(gè)人不能超越自己，用自己的腳來(lái)站立；不能創(chuàng )造自己。表現出自己的特色；就不能肯定自己；就不能無(wú)怍于天的說(shuō)：

　　我肯定自己

　　另外，一個(gè)人，還要學(xué)習接受失敗。利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考再攻擊的辦法。許多敵人，就看準你“輸不起”的個(gè)性，使用激將，起哄和幸災樂(lè )禍的`方式，逼你失去理智，陷入更深的泥潭！人生不可能都是順境，小時(shí)候太嬌，只怕未來(lái)難以刻苦，也不容易了解別人的疾苦，使你變的孤獨。每個(gè)人都有與眾不同之處。在恰當的時(shí)機，把你特有的美好一面表現出來(lái)，讓別人驚訝的發(fā)現，就是驚艷！如果你發(fā)現這個(gè)社會(huì )不公平，與其抱怨，不如自己努力，去創(chuàng )造一個(gè)公平的社會(huì )。當你發(fā)現原來(lái)的計劃行不通時(shí)，不要去想那計劃花了多大功夫，或有多完美，因為不通就是不通，再完美的計劃也沒(méi)用。

　　讓我們在肯定自己的基礎上再來(lái)創(chuàng )造自己，超越自己，然后再無(wú)怍天地的說(shuō)一聲；我成功了！

　　《肯定自己》讀后感8

　　《肯定自己》是劉墉的教育三本書(shū)中的最后一本，這三本書(shū)，是劉墉先生在兒子上中學(xué)時(shí)，教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來(lái)的挑戰，怎樣發(fā)揮自己的潛能，從超越自己先天的弱點(diǎn)，創(chuàng )造出自己的風(fēng)格。在成長(cháng)的過(guò)程中，如何調整自己，到肯定自己存在的價(jià)值，怎樣從“小我”走向“大我”。而這本《肯定自己》是他也是以書(shū)信的形式寫(xiě)給他兒子的。在書(shū)中劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量，讓一個(gè)平凡的少年，成為充滿(mǎn)自信的青年；又用什么方法，幫助他超越自己的弱點(diǎn)，創(chuàng )造自己個(gè)人的風(fēng)格，肯定自己是天地間一個(gè)不可或缺的人。劉墉是一個(gè)喜歡用簡(jiǎn)捷的文字來(lái)記錄身邊的事，喜歡寫(xiě)大家看得懂的故事的人，因而本書(shū)他針對兒子所做的一件事或對事件的處理方法，用自己和朋友經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在身邊的以及周?chē)�發(fā)生過(guò)的事例，引述出應該如何來(lái)肯定自己是“天地間不可少的一個(gè)人”。

　　《肯定自己》跟之前兩本的最大的不同，就是劉墉向即將要走入大學(xué)繼而走進(jìn)社會(huì )的孩子，展示了真實(shí)的社會(huì )真實(shí)的人生，把過(guò)去未提到的吸毒，艾滋病，同性戀，階級觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)的差異甚至死亡和傷害，都當成了本書(shū)的主題。而《肯定自己》正式通過(guò)這些敏感卻真實(shí)的主題，讓我們了解了這個(gè)真實(shí)的世界，繼而培養一種在人生的'起步階段就必不可少的肯定自己的態(tài)度。在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)他永遠奉為座右銘的話(huà)：“每個(gè)人都應當從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！”這也是全書(shū)告誡和鼓勵孩子們的最重要的一件事——肯定自己！肯定自己是一種相信自己一定可以成功的自信與決心，肯定自己才能不被所謂的成功的機緣而牽絆，把等待成功變成一種積極的“去成功”。

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