腰門(mén)讀后感范文（精選10篇）

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的腰門(mén)讀后感（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　腰門(mén)讀后感1

　　看完了《腰門(mén)》，留在我腦海里的滿(mǎn)是作者童年時(shí)的回憶。不會(huì )說(shuō)話(huà)的水孩子，卻能清楚地喊出一個(gè)“水”字，“我”在“水哎——”的聲音中醒來(lái)，又在“水哎——”聲音中與他分別；有著(zhù)兔嘴巴的“青榴”，從不敢大聲唱歌，到最后大膽亮出了她天籟般的歌喉；那調皮而又善良的“銅鑼”；那曾經(jīng)快樂(lè )而幸福的“哥哥”……一切的一切，都是如此的溫馨而又令人傷感。

　　可當我剛剛拿起這本書(shū)時(shí)，也像天真的作者一樣，以為“妖門(mén)”就是“妖精進(jìn)出的門(mén)”，還故意興沖沖地拿去給媽媽看�！皨寢�?zhuān)�你看這是妖門(mén)哦！”媽媽笑著(zhù)看著(zhù)書(shū)的封面說(shuō)，“這個(gè)腰門(mén)呀，我們小時(shí)候也有�！蔽乙布毤氁豢�，封面是一個(gè)萌萌的小姑娘，坐在一條小板凳上倚著(zhù)腰門(mén)，手里拿著(zhù)一根綠色枝條兒，墻角縫里長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小草�！皨寢�?zhuān)�你們小時(shí)候真的有腰門(mén)嗎？”我歪著(zhù)頭好奇地問(wèn)著(zhù)媽媽。

　　媽媽一邊翻閱著(zhù)書(shū)，一邊回憶了起來(lái)。媽媽小時(shí)候也常常住在她的外婆家，外婆也像云婆婆那樣，只要出門(mén)去買(mǎi)菜或去鄰居家，就會(huì )把腰門(mén)閂上。陽(yáng)光會(huì )繞著(zhù)半人高的腰門(mén)繞進(jìn)來(lái)，灑在青石板上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。媽媽便會(huì )蹲下來(lái)，看著(zhù)石板縫里的小螞蟻搬運著(zhù)掉落在地的米飯，或者拿著(zhù)葫蘆勺，晃著(zhù)水缸里的水玩，“咣當咣當”媽媽說(shuō)，整個(gè)屋子好像都空蕩了好幾倍。媽媽隨手放下書(shū)，還靜靜地想著(zhù)，沉浸在她的童年回憶里。

　　我又拿起了《腰門(mén)》，津津有味地看了起來(lái)。作者的童年雖然沒(méi)有父母的陪伴，但是有云婆婆的細心呵護和小伙伴的快樂(lè )陪伴，我仿佛和她一起，品嘗著(zhù)人間的酸甜苦辣。有對遠在千里之外的父母思念的苦楚，但爸爸精心雕刻的如意禪給了我許多的安慰；有葦林姐給我系上繡著(zhù)紅蓮翠葉的圍兜兜的歡喜；有和“青榴”一起悄悄溜進(jìn)，滿(mǎn)是塵埃的黑乎乎的小閣樓時(shí)的害怕；有因為看到“哥哥”喜歡的女孩最終和別的男孩站在一起的憂(yōu)傷；還有，還有，“我”因白貓而導致夢(mèng)游，一步一步走進(jìn)水里的驚心動(dòng)魄……

　　《腰門(mén)》開(kāi)啟了作者童年的美好回憶，也開(kāi)啟了媽媽記憶中的童年回憶，我希望有一天，它也能成為我的美麗回憶。

　　腰門(mén)讀后感2

　　《腰門(mén)》，也許許多人和我一樣，看到題目時(shí)會(huì )很奇怪，什么是腰門(mén)呢？而腰門(mén)又有什么用呢？就讓我來(lái)告訴你們吧。

　　本書(shū)的主人公是沙吉，他的爺爺和媽媽因為修鐵路，所以經(jīng)常搬家，沒(méi)時(shí)間照顧沙吉，就把沙吉放到了云婆婆家寄養，在那里“腰門(mén)”最常見(jiàn)了，每家都有，“腰門(mén)”就是在每家大門(mén)的一半的地方，有兩扇小門(mén)，而人的一半是腰，所以叫“腰門(mén)”。沙吉第一次走進(jìn)云婆婆的家是六歲，似乎正是童心最盛的時(shí)期，最后一次離開(kāi)是十三歲，似乎正是童心泯滅的時(shí)期。從天真的童年，到快樂(lè )的少年，沙吉在這里一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，成熟。其間有歡笑有淚水，有驚恐，有疑惑，但無(wú)論怎樣，這都是沙吉內心的一段真摯，難以忘懷的回憶。

　　合上書(shū)，心里暖暖的，我想起了小時(shí)候的自己，每天以去沙灘玩為目標，聽(tīng)到父母要帶我去玩就迫不及待的沖到門(mén)前，手里早已拿好了沙灘鏟和小桶，就等著(zhù)去玩沙子了。每次去鄉下，我都拉著(zhù)妹妹和媽媽一起去套圈，吃油堆，看到村民拿著(zhù)雞鴨路過(guò)還非常的好奇，想上去摸一下。每次出去玩看到新奇的景象就興奮的哇哇大叫�，F在想想還忍不住發(fā)笑的事情，在那時(shí)看來(lái)卻是那么的歡樂(lè )，那么的珍貴。我的童年也如沙吉一般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又充滿(mǎn)童趣。

　　讀《腰門(mén)》，在我的記憶的海灘上拼命地跑啊跑，渴望著(zhù)那份獨一無(wú)二的幸福。在尋尋覓覓中，我懂得了幸福的真諦，正如那句話(huà)——人之幸福全在于心之幸福。其實(shí)幸福就在身邊——悠然地沉浸在甜蜜之中，那是幸福在環(huán)繞；迷惘的徘徊在痛苦的邊緣，那是幸福在等待。

　　我們的童年是幸福的，也是應該珍惜的。童年是我們一生中很短的一個(gè)過(guò)程，但是這個(gè)過(guò)程卻是我們不可或缺的金色回憶，那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的場(chǎng)景，在我們記憶里刻下了不可磨滅的回憶。童年如茉莉，純潔而美麗，童年如曇花，一現而閃耀，童年如紫荊，艷麗而美好……

　　媽媽如同云婆婆，讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中長(cháng)大，充分感受了童年的美好。那一段閃著(zhù)銀光的回憶，就像天上的銀河，永遠地懸掛在我記憶的夜空里。沙吉是幸福的，而我更是幸福的。

　　幸福是用金錢(qián)不能換來(lái)的，每個(gè)人的幸福都有所不同，有的人認為一家團圓就是最大的幸福，有的人認為富貴一生就是最大的幸福，還有的人認為能活的長(cháng)久就是最大的幸福。但也許幸福就是珍惜眼前所擁有的，在你追求幸福時(shí)，別忘了回頭看看，也許你會(huì )發(fā)現幸福并非遠在天邊，而是近在眼前。

　　腰門(mén)讀后感3

　　這本書(shū)是圍繞著(zhù)一個(gè)叫"沙吉"的小女孩展開(kāi)的，與其說(shuō)她的童年是快樂(lè )的，不如說(shuō)她沒(méi)有屬于孩子的童年，沙吉從小便跟著(zhù)"云婆婆"一起生活，幾年才能見(jiàn)父母一次，當別的孩子享受著(zhù)那種叫"親情"的東西時(shí)，沙吉只能望著(zhù)爸爸給她的"靈蟬"回憶著(zhù)父母的樣貌。

　　也許在她的生命中"童年"或多或少在某種意義上填補了沙吉心中的空虛，不會(huì )說(shuō)話(huà)的"水孩子"、"兔子嘴巴"青柳，還有那個(gè)讓"沙莎"變成"沙吉"的"小大人"，那個(gè)總愛(ài)欺負沙吉的銅鑼……可惜他們只是沙吉生命中"重要的過(guò)客"而已，匆匆地來(lái)，匆匆地去，僅此而已。朋友的相繼離開(kāi)帶給沙吉失落，也同樣讓沙吉變得成熟起來(lái)，一個(gè)孩子，就能學(xué)會(huì )獨當一面，沙吉是堅強的，至少我這么認為。

　　其實(shí)吧，這世界上，沒(méi)有人能幫我們承擔所有，即便是父母，也終將老去。人總要長(cháng)大，沙吉便是在落寞中開(kāi)始她的蛻變。

　　如夢(mèng)初醒，我突然覺(jué)得原來(lái)親情、友情雖然就在身邊，可那是如花開(kāi)般瞬間即逝的，只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后便發(fā)現，你愛(ài)的，愛(ài)你的人，都不在了，那一聲聲"水啊…"漸漸模糊了，青柳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也隨著(zhù)時(shí)間悄悄流逝在歲月中…有誰(shuí)能想象出沙吉在多年后，再次遇到小大人的'喜悅呢？我猜她會(huì )很幸福吧。

　　我猜她在用手捧起那金燦燦的沙子時(shí)，她會(huì )很幸福。

　　我猜她在回憶起，她曾經(jīng)的朋友時(shí)，她會(huì )很幸福。

　　我猜她在把"腰門(mén)"聽(tīng)成"妖門(mén)"時(shí)，她會(huì )很幸福。

　　我猜她在離開(kāi)那個(gè)小鎮的多年后，依然記得那些純樸的人和有趣的事時(shí)，她會(huì )很幸福。

　　我猜……她會(huì )很幸福，至少她擁有過(guò)這么多回憶。

　　那是天真的童年，和大多數孩子一樣，都相信著(zhù)"傳說(shuō)"，像那些趕尸匠的傳聞，對孩子來(lái)說(shuō)，仿佛很是有趣。記得去年暑假，我去了一趟鳳凰城，在車(chē)上，導游也有提到這些：什么"趕尸匠一定要為男性，并且要長(cháng)得奇丑無(wú)比，這樣才能?chē)樀焦怼�…不能吃苗族女人給的東西……"之類(lèi)的，這些傳聞很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，卻一直沒(méi)當真，苗族女人的食物能不能吃我不知道，但這"趕尸匠"我始終不相信。

　　童年便是如此，在我們年幼時(shí)，記憶的深處也會(huì )有份不明的執著(zhù)，為其快樂(lè )著(zhù)，只是傻傻的我們還不知道，什么叫童年，更不知道那份莫名的快樂(lè )之源，只有不停地等待著(zhù)，等待著(zhù)時(shí)間不再停滯的一天，自己與那份快樂(lè )的距離不再遙遠，可是等到年少時(shí)，便發(fā)現，自己已與它擦肩而過(guò)了。

　　沙吉應該是快樂(lè )的，因為這個(gè)小鎮已經(jīng)牢牢地刻在她腦海中，她心中的那份快樂(lè )也能永遠地留下，云婆婆給人的印象是很深刻的，她是一個(gè)非常溫柔慈祥的人，她待沙吉就像是對自己的親生女兒般，云婆婆的丈夫因此和云婆婆離了婚，和另一個(gè)女人生下了一個(gè)女兒叫邊邊，云婆婆的丈夫因為車(chē)禍去世了，女人帶著(zhù)邊邊找到云婆婆，請求她收留邊邊，云婆婆的寬宏讓我有些驚訝。按常理，云婆婆應該討厭邊邊，可她卻收留了她，并且對邊邊一直很好……云婆婆是個(gè)好人，我是這樣想。

　　邊邊站在腰門(mén)后，看著(zhù)她仿佛看見(jiàn)了童年的自己，七年，我從這腰門(mén)出出進(jìn)進(jìn)，我的時(shí)光，就在它每一次開(kāi)啟和閉合之間一點(diǎn)點(diǎn)地流走，然后，我長(cháng)大了，走了……

　　童年應該早已離開(kāi)了吧、可我為什么還感覺(jué)到，它依然在身邊，從未走遠？

　　腰門(mén)讀后感4

　　今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《腰門(mén)》。

　　為什么叫“腰門(mén)”呢？“腰門(mén)”是到大門(mén)一半的兩扇小門(mén)，而人的一半是腰，所以叫腰門(mén)。在書(shū)中，主人公小沙吉把腰門(mén)聽(tīng)成了“妖門(mén)”，以為是妖精進(jìn)出的門(mén)。

　　這個(gè)故事講的是小沙吉的父母是修路工人，沒(méi)時(shí)間照管她，所以把她寄養到云婆婆家。沙吉在云婆婆家發(fā)生了許多有趣和感人的事情，其中給我印象最深也最令我感動(dòng)的是：“藤蘿上的牽�；ā�，講的是：銅鑼帶著(zhù)三個(gè)大學(xué)生去黃龍洞探險，路上遇到漩渦，銅鑼舍己救人，救了三個(gè)大學(xué)生，而他自己卻被漩渦卷走了。第二天，沙吉看到掛在電線(xiàn)上的裙子猶如藤蘿上的牽�；�，想起昨天銅鑼說(shuō)：“我回來(lái)給你撿掛在電線(xiàn)上的裙子！”三個(gè)大學(xué)生被救后，他們把全鎮的河燈都買(mǎi)光了，并許下同一個(gè)愿望：銅鑼會(huì )回來(lái)。沙吉也做了一盞河燈去放，心里默默的期盼：銅鑼?zhuān)�你要說(shuō)話(huà)算數呀！過(guò)了許多天，仍然沒(méi)有銅鑼的消息。銅鑼的姐姐葦林姐為了找銅鑼?zhuān)�她的木木客棧也關(guān)門(mén)了，后來(lái)葦林姐也不知去向……

　　這期間也有好多伙伴一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了小沙吉。七年后，沙吉已經(jīng)十三歲了，父母來(lái)接她時(shí)，云婆婆家又住進(jìn)來(lái)一個(gè)小女孩，她叫邊邊，只有兩歲。沙吉看見(jiàn)邊邊站在腰門(mén)后，想起了自己在腰門(mén)進(jìn)進(jìn)出出，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了七年快樂(lè )的童年時(shí)光。

　　讀了《腰門(mén)》以后，我深深地感到：時(shí)間在飛快地流逝，雖然它像水一樣無(wú)痕，但與水一樣可以給我們帶來(lái)歡樂(lè )、悲傷……時(shí)間還是一把鑰匙，是打開(kāi)變化之門(mén)的鑰匙，隨著(zhù)時(shí)間的溜走，一切都在變化。對嗎？

　　腰門(mén)讀后感5

　　對于《腰門(mén)》的作者——彭學(xué)軍，我有了一點(diǎn)了解。對她的認識源于她的一本《你是我的妹》，這次又看到了她的這部著(zhù)作。于是我又迫不及待的讀起來(lái)了！

　　看到文中的小沙吉，我就想到了我的小時(shí)候。曾經(jīng)我也和小沙吉一樣，被媽媽放在姥姥家養。我出生于1980年，那個(gè)時(shí)候人們的生活還不富裕，爸爸媽媽為了生活不得不去礦里上班。原以為奶奶可以帶我，但是世事多變，媽媽把我放到奶奶家時(shí)，我的嬸嬸們把我的堂哥，堂妹也送給了奶奶，讓她老人家看三個(gè)孩子，由于孩子年齡都相差不多，都在一歲左右，這可難壞了奶奶。迫不得以奶奶只好跟媽媽和嬸嬸說(shuō)：“你們自己的孩子自己帶吧！”就這樣我被送到了姥姥家。其實(shí)在爺爺奶奶眼里還有另外一個(gè)原因：我是一個(gè)女孩！

　　在姥姥家的日子是幸福的！我有四個(gè)姨，她們在閑暇之余就和我各種各樣的玩。每每到爸爸媽媽休息時(shí)我還有數字餅干可以吃！

　　在姥姥家除了幸福我還收獲到了成長(cháng)中必不可少的做人道理！

　　記得有一次，我看見(jiàn)姥姥家縫紉機抽屜里有一串粉紅色的塑料項鏈，我簡(jiǎn)直太喜歡了。于是我就對姥姥說(shuō)：“姥姥，能把這個(gè)項鏈給我嗎？”姥姥說(shuō)：“芳，乖，這個(gè)項鏈不能給你，這是你老姨的，如果給你了，你老姨會(huì )哭的！”說(shuō)是老姨其實(shí)她才比我大8歲！也只是一個(gè)孩子！但是我當時(shí)真是太喜歡了，于是我就在姥姥不在屋里的時(shí)候，偷偷的把項鏈藏在了我的褲兜里。然后謊稱(chēng)我想媽媽了，一定要回家！姥姥沒(méi)辦法只好讓四姨送我回家。一路上都是我自己走的，四里的山路對于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)不算近，但是那天我卻出奇的自己走著(zhù)，說(shuō)什么都不用四姨抱著(zhù)�？斓郊伊�，四姨怕我累壞了，硬是抱起了我。我小心翼翼藏的項鏈不爭氣的掉了下來(lái)。正好被四姨看見(jiàn)。我頓時(shí)就哭了起來(lái)。四姨看到了也就明白了怎么回事，但四姨沒(méi)有責備我，只是用眼睛看著(zhù)我�？吹奈覠o(wú)地自容！從那之后的每一天我都對四姨很敬畏！

　　現在想想我才明白四姨是多么的明智！她用眼神告誡我那樣做是錯的！她沒(méi)有傷害到我幼小的心靈！

　　腰門(mén)讀后感6

　　在高大的木門(mén)前面有兩個(gè)小小的門(mén)扇，比我高出許多，須站在小凳子上，才能將下巴擱在門(mén)框上。而腰門(mén)的長(cháng)度正好是大門(mén)的一半，是因為這個(gè)就叫它腰門(mén)？但一開(kāi)始，我自以為是地聽(tīng)成了妖門(mén)，以為是妖精出入的門(mén)。

　　這是彭學(xué)軍《腰門(mén)》封皮上的一段文字。最先聽(tīng)彭老師介紹《腰門(mén)》這本書(shū)時(shí)，當時(shí)手里并沒(méi)有這本書(shū)，第一感覺(jué)跟彭老師小時(shí)候的想法是一樣的，因為這本書(shū)的創(chuàng )作背景又是湘西的鳳凰古城，所以，也以為是“妖門(mén)”。聽(tīng)了彭老師的介紹，才知道是咱們這兒所說(shuō)的“半門(mén)子”，作用都是一樣的。讀完了《腰門(mén)》，心情挺沉重的，感覺(jué)沙吉剛剛與好朋友有了深厚的感情后，就不得不因為各種各樣的理由離別，真的替沙吉難過(guò)。但每一次離別后，又有一個(gè)新的相識。離別是為了下一次更好的相識嗎？

　　這是沙吉第一次與“小大人”相識，之后就有了這個(gè)名字“沙吉”，真是與眾不同。后來(lái)，在云婆婆家寄養時(shí)，認識了以賣(mài)水為生的、不會(huì )說(shuō)話(huà)、只會(huì )喊“水啊”的水。那時(shí)，他是沙吉唯一的玩伴。水在一次火災中，挽救了整條街�？墒�，之后人們更換自來(lái)水，卻讓水失去了生活的來(lái)源，還被冤枉成了盜賊。在麻臉奶奶過(guò)世后，不得不離開(kāi)這里，到外地去謀生。這是沙吉的第一次離別。心疼水的遭遇。

　　上小學(xué)了，沙吉認識了跟她一樣沒(méi)什么朋友的青榴—她的嘴有缺陷，像兔子的嘴巴。沙吉和青榴一起經(jīng)歷了“不愉快的初識”—“打抱不平”—“鬼樓歌聲”—“文藝晚會(huì )，大放光彩”—“治好嘴巴”—“回到親媽身邊”。就這樣，沙吉又與青榴分離了。

　　這是又一次相識，沙吉和愛(ài)說(shuō)話(huà)、活潑的巧巧成為了好朋友，并成為了巧巧哥哥的信使，同時(shí)，也悄悄萌發(fā)了小女孩懵懂的愛(ài)意。這里也有心痛的經(jīng)歷。直到哥哥上大學(xué)，又一次的離別。

　　之前和銅鑼也有過(guò)接觸，畢竟在一個(gè)班。深交卻是在幾年之后，銅鑼輟學(xué)之后。銅鑼帶沙吉游船，這可是云婆婆的禁忌，但是他們玩的開(kāi)心極了。整體他們高興時(shí)，銅鑼在一次帶領(lǐng)大學(xué)生游黃龍洞時(shí)出現了意外�？吹梦译y過(guò)極了，我喜歡看到美好的結局。

　　這次是徹底的離別，和云婆婆、和邊邊、和鳳凰古城的永久的離別。但這時(shí)候讓我更難過(guò)的是，爸爸媽媽一次次沒(méi)有信守承諾，是因為爸爸媽媽工作中發(fā)生了事故。媽媽因此而失去了一條腿，而爸爸為了保護媽媽?zhuān)�至今還沒(méi)有醒來(lái)，還在等著(zhù)他的沙吉去喚醒他。

　　其實(shí)，在故事中也有讓我感到感到不解的地方：白貓，它居然能讓沙吉夢(mèng)游，真的是為了報復那個(gè)小女孩嗎？“小大人”到“大人”，還能與沙吉相遇，真的有這樣巧合的相遇嗎？

　　讀完《腰門(mén)》，讓我懂得：相識時(shí)珍惜彼此，不在離別后而難過(guò)、后悔。因為，離別是為了又一次美好的相識。

　　腰門(mén)讀后感7

　　那條老街的吊足樓，褐木烏瓦，工致古樸，遠遠看往，像是童話(huà)里的景色。吊足樓里，正鄙人除夜的單開(kāi)的腦菖前里有兩個(gè)小小的門(mén)扇，它的下度恰好是除夜門(mén)的一半，它是腰門(mén)。

　　善糇六歲走進(jìn)腰門(mén)，匹里劈臉了她“驚心動(dòng)魄”的少除夜。離開(kāi)涼路的爸爸媽媽?zhuān)瑧鸫仍數脑破牌乓黄鸷�心，正在閡薛，死諳了勤勞渾厚的水，唱歌很好的青榴，忠刁但也懂事的銅鑼……借有那只從“妖門(mén)”擠出來(lái)的黑貓。

　　七年的糊心仁芷糇成死，水走了，青榴回到親死母親那往了，銅鑼掉蹤椒慫……目下現古善糇也要走了，但邊邊去了，云婆婆便沒(méi)有會(huì )孤苦了。

　　離開(kāi)的那天，一邊站正在腰門(mén)后，善糇從腰梅市吭喲她，如同看睹林Н年的自己，阿誰(shuí)從腰門(mén)出出進(jìn)進(jìn)的小女人。

　　捅除腰門(mén)，我也看到裂旁祭閱童年，但沒(méi)有及善糇那樣“跌宕起伏”戰善糇的少除夜經(jīng)歷紛歧樣，我很幸越藏待正在爸爸媽媽身邊，出經(jīng)歷過(guò)頭么除夜風(fēng)浪、過(guò)著(zhù)仄仄且悲瀉媚糊心。

　　小善糇喜好對著(zhù)太陽(yáng)，瞇起眼睛，看著(zhù)一粒一粒的沙子重重天砸斷太陽(yáng)的金線(xiàn)，她賞識那剎時(shí)的斑斕，閃明滅爍天，像一幅華好而刺眼的織錦，而我對善糇一樣也有一種喜感，我常常玩弄干沙，我喜好一小我用干沙堆起雄偉的構筑，哪怕是一條小水溝我也能把它堆得雅觀(guān)又強健，然后便整丁賞識茲釉祭閱除夜做，傲慢感油但是死，只是很沒(méi)有性冬老是會(huì )有忠刁的孩子趁我走后把它們踩為下山，記憶里沙子是陪伴我最暫的朋友，但隨著(zhù)年齒的少除夜，便沒(méi)有再玩了，只是奇我會(huì )集合一面彩沙。

　　目下現古，我已少除夜了，渭已童年集合起去，拆載正在我人生的航船，駛背將去。

　　腰門(mén)讀后感8

　　今天，我看完了彭學(xué)軍著(zhù)作的《腰門(mén)》，覺(jué)得感觸很深。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫“沙莎”的小女孩，后來(lái)受一個(gè)人的影響，決定改名叫“沙吉”。她的父母倒也沒(méi)有介意，只是念了幾遍“沙吉”，覺(jué)得這名字還不錯，就同意了。

　　她的父母是修鐵路的專(zhuān)業(yè)人員，因此她們經(jīng)常搬家，鐵路修到哪里，她們的家就搬到哪里。但這一次，她們不想讓“沙吉”跟著(zhù)她們一起東奔西跑了，因為“沙吉”馬上就要上學(xué)了。她們決定將“沙吉”寄養在別人家里。那個(gè)家只有一個(gè)年輕的婆婆，心地非常的善良，她讓“沙吉”叫她云婆婆。

　　“沙吉”在云婆婆家度過(guò)了七年的美好時(shí)光，她還在那里結交了許多好朋友……遺憾的是，她后來(lái)又失去了這些好朋友：最初是水走了，（水是在街上賣(mài)水的啞巴）他救過(guò)她，也救過(guò)一條街，但后來(lái)大家都用上了自來(lái)水，就不買(mǎi)他的水了，他只得去別處謀生了；青榴隨她的親媽走了，慢慢地沒(méi)了音訊；欣欣向榮的木木客棧關(guān)門(mén)了。銅鑼還沒(méi)有回來(lái)。美麗的葦林姐也不知去向……那個(gè)時(shí)候的“沙吉”沒(méi)有朋友了，再也開(kāi)心不起來(lái)，很是傷感。

　　剛開(kāi)始，我聽(tīng)媽媽說(shuō)《腰門(mén)》這本書(shū)時(shí)，我還以為這本書(shū)是叫“《妖門(mén)》”，覺(jué)得這部描寫(xiě)妖怪的書(shū)，肯定很有趣�？僧斘以跁�(shū)店看到這本書(shū)封面上的名字時(shí)，頓時(shí)傻眼了：怎么不是“《妖門(mén)》”，而是《腰門(mén)》呢？

　　其實(shí)，書(shū)中說(shuō)的“腰門(mén)”是高大的雙開(kāi)木門(mén)前面有兩個(gè)小小的門(mén)窗，比“沙吉”高出許多，她必須站在小凳子上，才能將下巴擱在門(mén)框上。而腰門(mén)的高度正好是大門(mén)的一半，是因為這個(gè)才叫它“腰門(mén)”的。

　　挺有意思的是：其實(shí)作者原來(lái)給這本書(shū)取的名字，就叫《妖門(mén)》，后經(jīng)出版社編輯的意見(jiàn)，改為《腰門(mén)》。編輯對作者說(shuō)：“熟悉它的人會(huì )感到溫暖和親切；不熟悉的人也會(huì )感到新奇和神秘……”不待意見(jiàn)陳述完，作者馬上同意了。便改名為《腰門(mén)》了。

　　編輯覺(jué)得：腰門(mén)是孩子的門(mén)。云婆婆用繩子繞住了閂子，主人公解不開(kāi)。云婆婆不準她出去的時(shí)候，就這樣栓住。孩子只能從腰門(mén)里窺見(jiàn)世界。因此腰門(mén)有象征的意義。

　　我從這本書(shū)里還讀到：“沙吉”以前也是認為她家的門(mén)是“妖門(mén)”：妖精出沒(méi)的門(mén)。于是，她就一直在“腰門(mén)”里等著(zhù)，結果只等來(lái)了一只貓，但被它的主人——一個(gè)小男孩抱走了。

　　最有幸的是，我在書(shū)中了解到，“沙吉”為什么叫她家的門(mén)是“妖門(mén)”了。也了解到作者當初為什么給這本書(shū)取名為《妖門(mén)》了，因為作者小的時(shí)候就在書(shū)中所說(shuō)的地方生活過(guò)，也有過(guò)像“沙吉”那樣相似的經(jīng)歷。所以她很懷念小時(shí)候美好而難忘的時(shí)光，所以她寫(xiě)了這本書(shū)。

　　我現在很慶幸當時(shí)買(mǎi)了這本書(shū)，讓我體會(huì )到了許多珍貴的東西。感受非常深。特別是書(shū)中很巧妙地把主人公不斷失去朋友時(shí)的悲哀和成長(cháng)經(jīng)歷中，遭遇的幾乎所有的大事，體現得很細致靈動(dòng)。讓我身臨其境，仿佛自己就是主人公“沙吉”了。

　　腰門(mén)讀后感9

　　最近，我讀完了彭學(xué)軍寫(xiě)的《腰門(mén)》，這本書(shū)里有許多個(gè)小故事。令我印象最深的是其中一篇小故事：《不會(huì )說(shuō)話(huà)的水孩子》。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，沙吉（本書(shū)的主人公）被一個(gè)聲音叫醒了，她仔細聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：水哎------她馬上跳下床跑到腰門(mén)前向外看，看見(jiàn)有個(gè)小孩在賣(mài)水。云婆婆說(shuō)：這孩子是個(gè)啞巴，只會(huì )說(shuō)水，所以大家都叫他水。這時(shí)云婆婆把腰門(mén)打開(kāi)讓水進(jìn)來(lái)，水把他的水倒進(jìn)一個(gè)大水缸里，云婆婆給了他幾分錢(qián)，他就走了。第二天，水又來(lái)賣(mài)水，可云婆婆不在，家里又沒(méi)水了，沙吉還是買(mǎi)了水，可是沙吉沒(méi)有錢(qián)，但水沒(méi)有要錢(qián)而是轉身走了，沙吉連忙說(shuō)：我們成為朋友好嗎？沒(méi)說(shuō)話(huà)，就輕輕地在我額頭上彈了一下，沙吉明白他答應了。從此他們每天都在一起玩，成了好朋友。

　　這個(gè)故事感動(dòng)了我，它給我們講了孩子之間也有關(guān)愛(ài)和友誼。這本書(shū)還有很多感人的故事，我就不一一介紹了。如果你想看這本好看的書(shū)的話(huà)，就快來(lái)看吧！《腰門(mén)》會(huì )帶給你一個(gè)個(gè)精彩的小故事！

　　腰門(mén)讀后感10

　　有這么一本書(shū)，照亮了我前進(jìn)的道路；有這么一本書(shū)，指明了我目標的彼岸；有這么一本書(shū)，燃起了我心中的斗志！這就是《腰門(mén)》，讀了它，我想到了很多。

　　《腰門(mén)》一書(shū)中的主人公——水，一個(gè)活潑可愛(ài)童稚無(wú)瑕的小男孩。十二歲的他本來(lái)應該在清澈平靜的小溪里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，卻過(guò)早地遇到了生活中洶涌澎湃的波浪。老天爺奪走了他說(shuō)話(huà)的能力，無(wú)情地把他變成了一個(gè)啞巴。沒(méi)有了父母噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的照料，只能流浪街頭，被一位熱忱的老奶奶收養。由于缺乏營(yíng)養，水的身體變得骨瘦嶙峋、弱不禁風(fēng)。而且還要養活體弱多病的老奶奶，嫩小的肩卻要扛起千斤重的生活擔子，多么殘酷的現實(shí)��！但是，水樂(lè )觀(guān)向上、不畏困難、挑戰生活。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他早出晚歸地賣(mài)水。然而，生活的波浪一層連一層、一浪接一浪，水能抵御得了嗎？前面的路還是崎嶇的，還有更大的困難在等待著(zhù)他……

　　這個(gè)真實(shí)的故事，演繹了水多么悲慘的生活��！讀了《腰門(mén)》，我心如刀割，像被針刺著(zhù)、被石壓著(zhù)，為水的遭遇而感到惋惜、感到痛心。水和我同樣生活在美麗的地球上，同樣生活在蔚藍的天空下，為什么我們的命運卻截然不同？我能在寬敞明亮的教室里學(xué)習，能在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，為什么水不行？但是，細細地想一想，我覺(jué)得我并不比水幸福。在我的生活中，一切都是風(fēng)平浪靜，滾滾的波浪似乎遙不可及。我宛如溫室里的玫瑰，聽(tīng)不見(jiàn)狂風(fēng)的怒吼，看不到大海的恐怖。我沒(méi)有水的堅強，沒(méi)有水的樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有水的無(wú)畏，更沒(méi)有水的知恩圖報。面對困難，我選擇了退縮；面對挫折，我選擇了放棄。父母含辛茹苦地養育了我，我卻認為是理所應當的，“滴水之恩，當以涌泉相報�！钡挠^(guān)念在我的腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤。對于救過(guò)他一命的老奶奶，難道水沒(méi)有知恩圖報嗎？面對困難，難道水退縮了嗎？答案是否定的。水就像古道驛站邊的老槐，歷盡滄桑依舊生機盎然。而我這棵能夠茁壯成長(cháng)的小苗，為什么不能變得堅韌不拔呢？和水的遭遇對比，我是否也應該好好學(xué)習、天天向上呢？

　　可見(jiàn)，一個(gè)人只有有了堅強的意志，才能讓生命變得更加精彩；才能在逆境中不退縮、不徘徊，勇往直前。水的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　《腰門(mén)》這本書(shū)，深深的感染了我、震撼了我。它就像一塊鏡子，讓我知道了要堅強，要樂(lè )觀(guān)，要無(wú)畏，要知恩圖報！朋友們，請不要做溫室里的花朵，勇敢走出去，見(jiàn)識一下大千世界，迎接驚濤駭浪吧！

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