《地球的故事》讀后感（精選5篇）

　　品味完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《地球的故事》讀后感（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　《地球的故事》讀后感1

　　以前，我只喜歡看故事書(shū)不喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，因為我覺(jué)得科普書(shū)很枯燥�？砂职终f(shuō)看書(shū)要全面，科普書(shū)也要看。后來(lái)，爸爸特意給我買(mǎi)了很多科普書(shū)，其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。

　　這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀(guān)、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。

　　這本書(shū)讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現的神奇之處，我們只要細心觀(guān)察，認真思考就一定會(huì )發(fā)現。書(shū)中還講了很多環(huán)境污染的事例，觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫(huà)。我們人類(lèi)只有一個(gè)地球，如果地球被污染了那我們人類(lèi)就不能生存了。所以我們一定要從自我做起，保護環(huán)境減少污染，讓地球媽媽變得更漂亮。

　　這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現，都是科學(xué)家憑借著(zhù)豐富的知識，用先進(jìn)的儀器和設備經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間研究發(fā)現的。如果小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有儲備足夠的知識，將來(lái)即使發(fā)現了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認真學(xué)習，長(cháng)大了才能為祖國的科技事業(yè)做貢獻。

　　《地球的故事》讀后感2

　　今天，我看完了美國著(zhù)名作家房龍在1932所作的作品《地球的故事》。從這本書(shū)中，我學(xué)到了許多知識。

　　房龍是美國著(zhù)名的人文主義大師，在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著(zhù)作，他擅長(cháng)用文學(xué)手法，圖文并茂，把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展現在讀者面前。

　　在整本書(shū)中，我最喜歡的章節是“中國：東方的文明古國”。我很喜歡這個(gè)章節，也許是因為我對自己的國家有些偏愛(ài)，但不可否認的是，我從這個(gè)章節中學(xué)到了許多知識。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人，但這個(gè)章節中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都，已經(jīng)有了850多年的歷史了，見(jiàn)證了無(wú)數榮辱興衰。在這里，我想談?wù)劇八ァ�。在“中國：東方的文明古國”里，“衰”，是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開(kāi)始的。清政府鎖住了國門(mén)，使得人民們只知道埋頭耕地、不問(wèn)世事。大清王朝過(guò)著(zhù)與世隔離的生活，不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù)，直到1840鴉片戰爭爆發(fā)，才發(fā)現自己已經(jīng)不是西方人的對手了。

　　除此之外，《地球的故事》還有許多讓我受益的'地方，我覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。

　　《地球的故事》讀后感3

　　最近，我讀了《地球的故事》這本書(shū)，這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識，還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里，把人類(lèi)在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細，還講述了各國的歷史演變，分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法，把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái)，使我們在了解地理的同時(shí)，更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系，用歷史事實(shí)警示人類(lèi)要保護環(huán)境、愛(ài)護地球、維護生態(tài)平衡。

　　讀完這本書(shū)，我學(xué)到了許多地理上的趣味知識，雖然有的不是太明白，但是我認識到了人類(lèi)和地球的關(guān)系，人類(lèi)在不斷地發(fā)現地球的奧秘，不斷向大自然索取的過(guò)程中，也做出了許多傷害地球的行為，比如對森林的亂砍濫伐，對大氣河流海洋的污染，對土地的過(guò)度利用。這些使地球環(huán)境不斷惡化，而且人類(lèi)自身也嘗到了惡果。

　　目前地球是我們唯一的家園，保護它是我們應該共同承擔的責任，未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中，所以，深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。

　　《地球的故事》讀后感4

　　今年，我讀了房龍的《地球的故事》這本書(shū)，他告訴了我深刻的道理，使我至今仍記憶猶新。

　　這是一本關(guān)于人與地球的地理書(shū)，房龍在書(shū)里分州分國地講述地理知識，但與其他地理書(shū)所不同的是，他并沒(méi)有羅列國家的人口、面積，而是講述了這個(gè)國家的地勢、地理位置、氣候如何，人類(lèi)又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的；在這塊大陸上，人類(lèi)是怎么生活的，當地的風(fēng)俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味甚至是頭疼的地理知識，通過(guò)他的講述都變得有情有義而又風(fēng)趣、新鮮，使我們不自覺(jué)地就會(huì )愛(ài)上地理。

　　這本書(shū)還從地理的角度來(lái)反映人與地球的關(guān)系，正如書(shū)中所說(shuō)：“我們已經(jīng)‘索取’了數百年，現在我們也應該‘付出’幾百年�！痹谶@本書(shū)中，多次從不同的角度指出，地理環(huán)境不好會(huì )影響人類(lèi)的生存，反過(guò)來(lái)，人類(lèi)生活也會(huì )影響地球的環(huán)境，人類(lèi)一定不能污染地球，要與地球友好相處，否則就會(huì )受到大自然、地球的反擊與懲罰，一定要愛(ài)護地球。這就是這本書(shū)告訴我們的既樸實(shí)又深刻的道理。

　　房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆，把深奧的地理知識與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者，讀者不僅學(xué)到了豐富的知識，更是得到了一次心靈的滋潤。著(zhù)名的郁達夫曾這樣評價(jià)他：“無(wú)味的科學(xué)常識，在他的文筆下，使得讀他書(shū)的人，無(wú)論大人小孩，都覺(jué)得娓娓忘倦了�！闭f(shuō)得真是太好了，我真想不出還有什么語(yǔ)言可以形容。

　　《地球的故事》就是我們人類(lèi)的故事，讓我們一起努力來(lái)維護美麗的故事，讓這些故事永遠沒(méi)有盡頭！

　　《地球的故事》讀后感5

　　《地球的故事》——咋聽(tīng)這本書(shū)的名字，愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì )從腦海里出現出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書(shū)講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。

　　假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類(lèi)似于長(cháng)183厘米、寬45。75厘米、厚30。5厘米的形狀，那么，獎全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚(yú)那樣，只需要一個(gè)長(cháng)、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽(tīng)了這段話(huà)你就可能會(huì )大吃一驚：這怎么可能呢？是��！我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說(shuō)我們地球人很弱小嗎？”但是房龍先生不會(huì )這樣想，因為在他看來(lái)這只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設。

　　人類(lèi)有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30.5米長(cháng)像小火車(chē)似的龐然大物，有長(cháng)著(zhù)像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們肉眼無(wú)法看見(jiàn)的生物細菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著(zhù)，要不是因為它們的天敵也以同樣的速度度消滅了它們，這些生物用不了一年，就會(huì )在地球上稱(chēng)王稱(chēng)霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應該是看到我們人類(lèi)自相殘殺的情景后，才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。

　　當歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭奪地中海霸權時(shí)，即公元前3世紀，一位中國皇帝——秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻——世人稱(chēng)為萬(wàn)里長(cháng)城，全長(cháng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀(guān)。這條萬(wàn)里長(cháng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來(lái)人侵略者的鐵蹄。噢！沒(méi)想到我們的萬(wàn)里長(cháng)城竟會(huì )有如此大的作用，竟會(huì )有如此的有名。

　　讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢！

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