銀頂針的夏天讀后感（精選8篇）
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的銀頂針的夏天讀后感（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀頂針的夏天讀后感1
這本書(shū)寫(xiě)了大干旱的日子里，加妮特在干涸的河床上找到了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結束了干旱，也讓加妮特情不自禁地以為這是枚神奇的護身符。后來(lái)，在加妮特身上，就不斷地發(fā)生驚奇的事情，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
我一邊讀一邊想著(zhù)：是哪種精神支柱支持著(zhù)加妮特在干旱季節中頑強得生活了下來(lái)？是哪一種精神支柱支持者加妮特在勾心斗角中獲得了勝利？更是哪一種精神，讓她名聲噪大呢？對！是她的那種堅持不懈，百折不撓的精神，是它讓加妮特取得了勝利！獲得了成功！
以此為例，我在學(xué)習上也應該如此，不斷地努力奮進(jìn)，不能向困難低頭，要屢戰屢勝，與失敗，困難奮戰到底！做個(gè)自強不息的強者！加油！
“只有自強不息的人才能獲得上當的恩惠�！边@句話(huà)說(shuō)的就是加妮特，我也要這樣，在學(xué)習上，在以后的工作上，勇往直前！取得勝利！
銀頂針的夏天讀后感2
這本書(shū)里的女主角加妮特，因生活在天氣最熱的地方，而在河水里的沙子了，發(fā)現了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本，從來(lái)也不下一滴雨的小農場(chǎng)，卻在一夜之間，下起了傾盆大雨。
在這前面，就讓我覺(jué)得，這根銀頂針，好像的確有著(zhù)“魔力”。之前，加妮特在抱怨老天為什么不下一場(chǎng)雨，可是，后來(lái)她到河里游泳，卻發(fā)現了這根銀頂針，之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。
在這之后，加妮特想要買(mǎi)珊瑚手鐲，可錢(qián)不夠，所以，她之后努力工作掙錢(qián)。等錢(qián)夠了的時(shí)候，那手鐲卻被米內塔·哈維買(mǎi)了。加妮特很傷心，等她回到家時(shí)，她父親在霍奇維爾的商店買(mǎi)下的珊瑚手鐲，跟她想要的一模一樣，這是父親送她的圣誕禮物。
還有，加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書(shū)館看書(shū)，結果，卻被鎖在了里面。不過(guò)，后來(lái)還是有人來(lái)救她們。
在之后的趕集日，她養的小豬——蒂米，在最佳公豬獲得了一等獎。
在這些事情的發(fā)生的情況來(lái)看，我就越覺(jué)得這根銀頂針，就像加妮特說(shuō)的一樣——是具有魔力的銀頂針！
在結尾，讓我更加清楚的覺(jué)得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛(ài)的，“隔里塞爾達——最出色的澤西種乳�！痤^，用溫和，略帶責備的目光長(cháng)時(shí)間地凝望著(zhù)加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著(zhù)跟斗進(jìn)入了牧場(chǎng)�！�
這個(gè)夏天，在在加妮特的活潑、天真下，變得更熱情了！
銀頂針的夏天讀后感3
加妮特在干涸的河床上發(fā)現了一枚銀頂針。隨后，每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所預想的那樣。于是加妮特認為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這個(gè)夏天也就被加妮特稱(chēng)之為——銀頂針的夏天。
帶著(zhù)好奇的心情我拿起了《銀頂針的夏天》這本書(shū)，我很想知道這是一個(gè)怎樣的夏天？這枚銀頂針是不是真的具有神奇的魔力？
讀完了這本書(shū)，我知道了這個(gè)夏天確實(shí)是一個(gè)“神奇”的夏天。但是我認為創(chuàng )造出這個(gè)“神奇”夏天的是加妮特自己，是她心中對美好生活的無(wú)限熱愛(ài)和向往，是她心中所堅持的夢(mèng)想。
在她家中面臨賬單的時(shí)候，她很替父親擔憂(yōu)，但是她堅信父親可以解決問(wèn)題，家里的一切都會(huì )好起來(lái)的。后來(lái)，在鄰居們的幫助下，家里的新谷倉建起來(lái)了；在她的精心照料下，小豬蒂米在縣上的比賽中也贏(yíng)得了藍綬帶。
因為心中有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，因為為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，一切就都成為了可能。就如我們班的姚坤升同學(xué)，因為他心中也堅持有一個(gè)夢(mèng)想，心中也有這樣一枚神奇的“銀頂針”，他在這個(gè)假期里創(chuàng )造出了很多的“奇跡”：在校信通20xx“快樂(lè )寒假感受幸�！贝笮驼魑幕顒�(dòng)中，文章《賞洛陽(yáng)王城燈展》被評上了狀元文；《我們班的假小子》即將被《少年作家》雜志選用；《最給力寒假之寒假總結》在“我的精彩寒假”有獎?wù)魑幕顒?dòng)中獲得三等獎。
他這一切成績(jì)的取得也是與他的努力是分不開(kāi)。他堅持讀書(shū)，他堅持寫(xiě)作，他的“夢(mèng)想”得到了實(shí)現。
心中有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中有了夢(mèng)想就有了希望。讓夢(mèng)想創(chuàng )造奇跡，但是奇跡也是靠一步一步的努力付出才能實(shí)現的。為了我心中那個(gè)夢(mèng)想，為了創(chuàng )造屬于我自己的奇跡，我也會(huì )堅持不懈地努力的。
銀頂針的夏天讀后感4
大家應該都看過(guò)《銀頂針的夏天》吧，里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農場(chǎng)，有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐納德，同學(xué)西特羅妮拉，都是加妮特的好朋友。
自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后，干涸的土地迎來(lái)暴雨回到生機；燒石灰的夜晚，讓他們得到了流浪兒埃里克；和朋友看書(shū)時(shí)，不小心被鎖在圖書(shū)館；對這些加妮特認為是一次次難得的冒險；她精心飼養的小豬“添米”獲得了藍綬帶，她都認為是銀頂針帶來(lái)的溫暖和幸福。
這本書(shū)告訴我們，給童年留下美好的`記憶，不要留下疤痕。美好的記憶，帶給了我們溫暖，帶給了我們幸福，更帶給了我們許許多多的快樂(lè )！
這個(gè)有關(guān)威斯康星農場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上。
是啊，如果沒(méi)有童心，那你的童年是一片空白的，所以從現在起，從點(diǎn)滴做起，不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光，讓我們好好珍惜童年吧……
銀頂針的夏天讀后感5
這個(gè)寒假里，我讀了國際大獎小說(shuō)這套書(shū)。這是一套好書(shū)，一套可以讓我們受益終生的書(shū)，讀了這套書(shū)，使我對書(shū)有了全新的認識：書(shū)不再是簡(jiǎn)單枯燥無(wú)味的文字；透過(guò)那些文字，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小主人公；透過(guò)那些文字，我仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂(lè )。在這套書(shū)里最令我印象深刻的那肯定非《銀頂針的夏天》莫屬了！
大家看過(guò)《銀頂針的夏天》嗎？今天就讓我給大家介紹一下吧！書(shū)中的主人公是一位活潑、可愛(ài)、幽默、風(fēng)趣的小女孩——加妮特。她在干凅的河床上發(fā)現了一枚銀頂針，當天夜里一場(chǎng)大雨結束了農場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的認為這枚銀頂針存在著(zhù)魔力。故事圍繞著(zhù)這個(gè)起因慢慢發(fā)展了下去，接下來(lái)它告訴了我們這枚銀頂針還給主人公帶來(lái)了許多好運：在后來(lái)的日子里加妮特認識了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引著(zhù)。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉建了起來(lái)。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏(yíng)得了藍綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。原來(lái)正如加妮特所想：是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天！
讀了這本書(shū)后，我真的是愛(ài)不釋手，故事中優(yōu)美的田園風(fēng)光令我十分向往；加妮特的美好生活也讓我非常羨慕。她懷著(zhù)她的夢(mèng)想去奮力追求，一枚小小的銀頂針，給她造就了一個(gè)神奇的夏天，也給她帶來(lái)了好運，而在我們的生活中，也有許多像銀頂針一樣神奇的機會(huì )，等待著(zhù)我們去發(fā)現它，等待著(zhù)我們去撿起它！在我們的身邊還有很多像加妮特生活的優(yōu)美田園，等待我們去保護它！
銀頂針的夏天讀后感6
銀頂針在人們的生活中很普通、平凡、它并不起眼,只是默默地幫助人們減去針線(xiàn)活的麻煩……
而就是這樣一枚銀頂針造就了一個(gè)神奇的夏天。
那里太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，日復一日，河干涸了，地緊繃了，硬邦邦的，燕麥過(guò)早變黃，玉米的葉子被干燥的風(fēng)撕扯著(zhù)。
加妮特在干涸的河床上發(fā)現了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結束了農場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護身符。
流浪兒埃里克來(lái)到加妮特家，并成為家庭一員。他與加妮特家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來(lái)，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏(yíng)得了藍綬帶。每天都會(huì )有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所愿想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
這本書(shū)獲得了1939年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎，展現了上個(gè)世紀三四十年代美國農村祥和、美麗的田園風(fēng)光，令人陶醉。
在美國的農場(chǎng)里，在一片純真鄉間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現出一個(gè)歡樂(lè )而神奇的幸福之夏。
一部充滿(mǎn)人情味的幽默小說(shuō)流露出作者對現實(shí)生活的感悟、覺(jué)悟……
銀頂針的夏天讀后感7
在這個(gè)學(xué)期，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫銀頂針的夏天，是美國作家伊麗莎白·恩賴(lài)特寫(xiě)的，獲過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。
故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，主人公和她哥哥渠道河邊，加尼特在河邊撿到一枚銀頂針，她認為這個(gè)銀頂針會(huì )帶來(lái)幸運，沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，干旱了很久的土地迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，后來(lái)在石灰窟里遇到流浪兒埃里克，還成為了家人、幫手、朋友……后來(lái)去到圖書(shū)館，還困了幾個(gè)小時(shí)，還有一次因為沒(méi)人理她，離家出走，出城，還買(mǎi)了許多物品，最后，全家出去趕集，沒(méi)想到小豬“添米”獲得藍綬帶�？傊�，加尼特更加認為是銀頂針帶來(lái)的幸運。
在故事中，主人公加尼特九歲半，十分活潑，熱情。流浪兒埃里克十五歲，就在外面闖蕩，還堅強地活下來(lái)了，看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個(gè)哥哥，有時(shí)照顧加尼特，也會(huì )和同齡人玩，幫忙。弗里博迪先生是一個(gè)十分熱心的鄰居，凡事都幫助加尼特一家，比如去圖書(shū)館，但困住了，最后是他找到，還幫助收割；當加尼特困在摩天輪時(shí)，是他將小豬“添米”拿去比賽，拿獎。西特羅尼拉也是加尼特的朋友，她的姥姥十分會(huì )講故事，而她倆就聽(tīng)著(zhù)故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉迷了。還有粗心的圖書(shū)館管理員——彭特蘭小姐，因為粗心才將加尼特和西特羅尼拉鎖在了圖書(shū)館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。
這個(gè)故事里的人物大多數抱有樂(lè )觀(guān)主義，就是向他人傳遞樂(lè )觀(guān)這種心態(tài)。
銀頂針的夏天讀后感8
今天我為大家帶來(lái)一個(gè)故事：這個(gè)故事是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè )與欣喜。大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿(mǎn)十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)豪雨，使干旱已久的農場(chǎng)得到了充分的雨水，結束了農場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的干旱;之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢(qián);更重要的是，一個(gè)如同上天派來(lái)的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克，在小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家，不僅成了她家中的一員，還成了林登家孩子們的好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。
看完了這本書(shū)，我非常羨慕書(shū)中描寫(xiě)的田園生活，同時(shí)也有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習。如果一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng )造，僅僅去空想是遠遠不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng )造美好的生活。
銀頂針，你真是人們的恩人!
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