《薔薇谷》讀后感范文
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《薔薇谷》讀后感范文，歡迎大家分享。
《薔薇谷》讀后感1
閱讀需要心靜，只有心如止水才能感受到書(shū)中的魅力和精髓。俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯，書(shū)讀得多了，自然就知道了其中的奧秘，書(shū)是心靈的耳朵，帶著(zhù)我們傾聽(tīng)閱讀世界美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是心靈的眼睛，帶我們見(jiàn)證閱讀世界的美麗。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，小的時(shí)候不努力讀書(shū)，等到老了，一切都晚了，只能坐在一邊感嘆、惋惜，只有認真讀書(shū)，勤于讀書(shū)，長(cháng)大后才能在社會(huì )上有立足之地。閱讀書(shū)籍，應該身臨其境，與書(shū)融為一體了，才能領(lǐng)悟書(shū)中的最高境界。書(shū)不能只讀一遍，讀一遍你只能了解書(shū)中的一部分內容，書(shū)就應該多讀，書(shū)是智慧的源泉，是我們知識的泉眼，更是我們生活的必備之一。
暑期中，我與媽媽共讀一本名為《薔薇谷》的書(shū)，書(shū)的作者是曹文軒，他是中國作家協(xié)會(huì )全國委員會(huì )委員、北京作家協(xié)會(huì )副主席和北京大學(xué)教授。著(zhù)有《曹文軒文集》十四卷，兒童文學(xué)作品被收錄到中小學(xué)語(yǔ)文課本，多篇小說(shuō)被譯為英、法、德、日等文字。曾經(jīng)獲國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、國家圖書(shū)獎、中國圖書(shū)獎等獎項。他的作品深受人們的愛(ài)戴。
《薔薇谷》中有十五個(gè)小故事，其中薔薇谷這一篇我十分喜愛(ài)，主要內容是：一個(gè)小女孩想尋死，但是一個(gè)老人將她攔截，因為小女孩的父母去世了，所以她只有一個(gè)人，想尋死，又是老人給了她希望，還供她上學(xué)，后來(lái)老人也去世了，小女孩每當薔薇花開(kāi)時(shí)，她都會(huì )來(lái)這里小住幾日，默默守著(zhù)老人。
這個(gè)故事很令我感動(dòng)，使我感觸很深，是老人讓我知道了生命的美好與可貴，應該用父母結的`生命，做一些讓父母值得驕傲的事，而不該忤逆父母，總是以自己為中心，不顧及他人的感受。我要用一生的時(shí)間來(lái)回報、感恩父母對我的養育之恩，就如這個(gè)小女孩一樣，老人對她有恩，她不會(huì )忘記，每年都來(lái)看望老人，我也會(huì )同小女孩一樣，知恩圖報，我不會(huì )讓恩情像發(fā)出去的水一樣永遠地逝去，停在世間只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就如游絲一般。父母是天，我們是地；父母是雨，我們是嬌嫩的花朵；父母是蜜蜂，我們是享受蜂蜜的過(guò)人；父母是蠟燭，為我們照亮世界，指引人生的方向，給予我們在人生道路遇挫后的方法；父母是……
在現在的社會(huì )里，人類(lèi)的精神里，有許多美麗光彩的東西來(lái)自閱讀。在今天的人的美妙品性之中，我們只要稍加分辨，就能看到閱讀時(shí)留下的深刻痕跡。沒(méi)有閱讀，人類(lèi)依舊還在渾茫與灰暗之中，還在愚昧的紛擾之中。人類(lèi)當然應該像仰望星辰一樣仰望那些書(shū)籍，因為書(shū)籍，使得我們發(fā)現閱讀世界的神奇與迷人。
《薔薇谷》讀后感2
綠油油的藤、紅艷艷的花，被紫色的封面映襯。打開(kāi)來(lái)，優(yōu)美的文字，逼真的插圖，讓人情不自禁愛(ài)上了曹文軒的《薔薇谷》。
此書(shū)講述了《癡雞》、《古堡》、《第十一根紅布條》等十五個(gè)故事，親情、友情與師生情，成功、挫敗和挑戰，工作、生活與生命，每個(gè)故事都蘊含著(zhù)深刻的道理。但我最喜歡的是《薔薇谷》這個(gè)故事。
《薔薇谷》的故事圍繞一個(gè)女孩和一位老人展開(kāi)：一個(gè)遭遇不幸的女孩在薔薇花開(kāi)的懸崖邊想要結束自己的生命，被用心守護薔薇的老人阻止。素不相識的老人和女孩生活在了一起，猶如爺爺和孫女。爺爺曾十年牢獄，出來(lái)后已被妻女拋棄，也曾走向懸崖卻留在大山拼命擴種薔薇。爺爺沒(méi)有錢(qián)，但還是將女孩送去上學(xué)，讀上大學(xué)。上學(xué)要走很多山路，但女孩沒(méi)有放棄。干旱瘋狂地籠罩著(zhù)大山，薔薇依然長(cháng)出綠油油地葉子。干燥讓爺爺的嘴唇爆皮，但爺爺毫不動(dòng)搖地堅持讓女孩洗完臉再去上學(xué)。爺爺老去辭世，每當薔薇花盛開(kāi)的時(shí)候，女孩就會(huì )回來(lái)小住，讓爺爺孤獨的靈魂不再孤獨……
想起鄭柏青老師的話(huà)——留得青山在，不怕沒(méi)柴燒！生命就是“青山”，困難都是塵土。一個(gè)人心中只要有“愛(ài)”，溫暖無(wú)處不在；一個(gè)人心中只要有“感恩”，生活是那么地精彩；一個(gè)人心中只要有“信念”，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山！
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？一個(gè)農民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭，農民在井口急得團團轉，就是沒(méi)辦法把它救上來(lái)。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來(lái)了，不值得花這么大的精力去救驢子。于是，農民把所有的鄰居都請來(lái)幫他填井。大家抓起鐵鍬，開(kāi)始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì )兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來(lái)。幾鍬土過(guò)后，農民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他們驚呆了。每一鏟砸到驢子背上的土，它都做了出人意料的處理：迅速地抖落下來(lái)，然后狠很地用腳踩實(shí)。就這樣，沒(méi)過(guò)多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái)，快步跑走了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都目瞪口呆。
可憐的驢，被人放棄。聰明的驢，自己沒(méi)有放棄自己，面對困難，想方設法，成功自救。我好佩服！
我是一名五年級的學(xué)生，從一年級開(kāi)始老師就說(shuō)我其他都不錯，就是發(fā)言不積極，翻看期末成績(jì)單，鄭老師有四次提到我舉手不夠的問(wèn)題。我也很想改正，但是有時(shí)因為害羞，有時(shí)怕回答不全，腳像灌了鉛站不起來(lái)�！鞍l(fā)言不積極”是我的學(xué)習中塵土！讀了《薔薇谷》的故事，我相信只要自己有決心，想改正，一定會(huì )有辦法抹去！有自信，一切皆有可能！
把困難當作塵土，抖落它踩腳下！
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