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暑假草房子讀后感

時(shí)間:2020-11-24 13:17:23 讀后感 我要投稿

暑假草房子讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的暑假草房子讀后感,歡迎大家分享。

暑假草房子讀后感

  暑假草房子讀后感1

  在這個(gè)陽(yáng)光四射的暑假我閱讀了著(zhù)名作家曹文軒所寫(xiě)的《草房子》

  金色的草房子,清澈的小河,一望無(wú)際的蘆葦,這就是油麻地。在這里有精靈古怪的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康、溫柔文靜的紙月……都給我留下深刻的印象。從曹伯伯所寫(xiě)的《草房子》《紅瓦》到《細米》都能突顯出人物形象,很少有重復,每個(gè)人物都是獨一無(wú)二的。

  我覺(jué)得書(shū)中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原來(lái)是油麻地里最富有的人家,卻在一夜之間,家里一貧如洗,學(xué)習名列前茅的杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴨子,希望越來(lái)越渺茫,但是從未吃苦耐勞過(guò)的杜小康卻體現出了從未有過(guò)的堅強,他挑起了家庭的重擔,在校園門(mén)口不辭辛勞的擺起了小攤,為家里努力賺錢(qián),小小年紀就有了這樣的決心和擔當,實(shí)在讓我敬佩,值得我去學(xué)習。這讓我學(xué)到了:在困難面前,要努力對抗,要樂(lè )觀(guān)面對,不要逃避。

  除了讓我最敬佩的人,也有令我感動(dòng)的人。她就是秦大奶奶,原來(lái)秦大奶奶是一個(gè)可惡的老太婆,她住在油麻地的學(xué)校里,在學(xué)校眼中她是一個(gè)污點(diǎn),經(jīng)常搞破壞。但讓人一想不到的是,在一個(gè)百花盛開(kāi)的春季,她冒險救了意外落水的喬喬,在油麻地人們的細心照料下,半個(gè)月后,才能勉強下地。從此以后她像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)離開(kāi)了油麻地的小學(xué),不再搞破壞了。她像士兵一樣守衛校園的一草一木,守衛著(zhù)大家。但是最后秦大奶奶居然為了一個(gè)學(xué)校的南瓜而意外落水了,失去了寶貴的.生命?吹竭@里我感動(dòng)的哭了,秦大奶奶為什么要因為一個(gè)微不足道的南瓜而付出了生命的代價(jià),因為愛(ài),是偉大的愛(ài),也是因為秦大奶奶感恩的心。

  除了讓我敬佩的杜小康和令我感動(dòng)的秦大奶奶,還有一個(gè)叫紙月的油麻地女孩令我印象深刻。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)慈祥,愛(ài)她的奶奶,為了不讓奶奶擔心,紙月沒(méi)有把別的小學(xué)的人欺負她的事告訴奶奶,紙月很懂事,她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流淚,直到桑桑出手幫助紙月趕跑了欺負她的人,紙月才露出一抹微笑,她的話(huà)不多,但總能幫助別人。

  真的非常好看,我覺(jué)得它的內容一直在吸引我,不自覺(jué)的迷上了草房子。

  暑假草房子讀后感2

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的'孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強。這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝,不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……

  最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

  書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著(zhù)我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)!

  暑假草房子讀后感3

  今天下雨,不能出去玩了。閑來(lái)閑去,我從書(shū)柜挑出了一本叫《草房子》的書(shū),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái),可是后來(lái)我被書(shū)里的精彩情節深深吸引,一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。

  《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。

  禿鶴與桑桑從一年級開(kāi)始就是同班同學(xué)。為什么叫禿鶴,因為他是個(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子都這么叫他,也似乎一直那么看不起他。因此,禿鶴就成了孩子們之中那個(gè)最特立獨行的。春節期間,油麻地將舉行全鄉四十三所中小學(xué)文藝匯演。桑桑他們學(xué)校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個(gè)劇段。劇本非常精彩,一開(kāi)始的排演也挺順利?墒怯幸惶炖蠋煱l(fā)現,偽軍連長(cháng)是個(gè)大禿子,這樣一來(lái),就沒(méi)有人愿意演這么一個(gè)禿著(zhù)頭而且是反面人物的偽軍連長(cháng)。最后,禿鶴居然說(shuō)他愿意當偽軍連長(cháng),老師就給了他這次機會(huì )。到了正式演出的時(shí)候,禿鶴把臺詞說(shuō)絕了,把偽軍連長(cháng)這個(gè)人物演絕了,最后油麻地小學(xué)一舉獲得了冠軍。

  讀到這里,我不由得想到老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的話(huà):人要善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),更要看得到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能揚長(cháng)避短,使自己的長(cháng)處更長(cháng),短處不短,這才是真正的進(jìn)步!是啊,記得有一次,不知道出于什么原因,爸爸居然心血來(lái)潮,要和我比賽背誦古詩(shī)。我讀了一兩遍就背出來(lái)了;可是爸爸讀了五六遍,還是沒(méi)有背出來(lái)。所以我勝利了,爸爸直夸我記憶力非常好,鼓勵我充分利用這一點(diǎn)多多識記、背誦一些經(jīng)典詩(shī)詞,F在想想,那么簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,爸爸哪能背不出來(lái)呢?聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優(yōu)點(diǎn),如此巧妙又不露痕跡地激勵我更上層樓呢!

  文中的桑桑也有一個(gè)了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(cháng),一直以來(lái)對桑桑這個(gè)調皮的孩子特別嚴厲。就說(shuō)那一次,因為桑桑偷用了爸爸的獎品,被爸爸給狠狠地痛打了一頓?墒呛髞(lái),當桑桑的脖子上長(cháng)了個(gè)鼠瘡,看著(zhù)兒子一天比一天消瘦,桑校長(cháng)心疼不已。四處打聽(tīng),尋醫問(wèn)藥,不管路途多么遙遠,桑校長(cháng)都會(huì )親自背著(zhù)桑桑去就診。正是桑校長(cháng)的堅持不懈,才有機會(huì )遇到了一位懂醫術(shù)的老人,徹底治好了桑桑的病。老師說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我想,讀著(zhù)描寫(xiě)桑校長(cháng)的感人語(yǔ)句,我才真正理解了“父愛(ài)如山”。

  想和大家分享的閱讀收獲還有許許多多,但是我想“百聞不如一見(jiàn)”,你還是自己捧起《草房子》,開(kāi)啟一段美好的閱讀旅程吧!

  暑假草房子讀后感4

  《草房子》這本書(shū)是我在暑假里讀過(guò)的所有書(shū)里最好的一本,鄉村孩子樸實(shí)的六年級生活深深地感動(dòng)著(zhù)我們。其中調皮的禿鶴、溫柔的紙月、敬業(yè)的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康,這幾個(gè)活生生的人物仿佛真的出現在我們面前。

  這本書(shū)主要講了桑桑在油麻地小學(xué)上六年級的種種生活、學(xué)習經(jīng)歷:桑桑爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(cháng),他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴則是個(gè)大禿子,因此他常常受別人的嘲笑,為了報復嘲笑他的人,他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬丟失了榮譽(yù)。紙月是個(gè)轉學(xué)生,家境不好,所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好,他的生活由原來(lái)的富裕變成了貧困。

  讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )回想起自己的六年級時(shí)光,回憶起童年生活。書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著(zhù):守望童年,典藏永遠,昨天,感動(dòng)今天和明天。對于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書(shū)后才知道,假如有一天長(cháng)大了,遠離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺(jué)。所以把握住現在,珍惜現在的時(shí)光,不要浪費它。

  書(shū)中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現在,現在的我們是多么的快樂(lè ),衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿(mǎn)足,整天向父母要零花錢(qián),還要穿名牌,比起他們,我們是多么的幸福、快樂(lè ),我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養各種好習慣、好品質(zhì)。

  走好自己童年的道路, 讓稻草搭成的草房子永遠立在記憶的深處!

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