《逃家小兔》讀后感400字(精選10篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的《逃家小兔》讀后感400字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《逃家小兔》讀后感1
《逃家小兔》是一個(gè)繪本,這本繪本主要講了:小兔子要跳走了,如果小兔變成魚(yú),那媽媽就變成捕魚(yú)的人把他抓;小兔變成山上的石頭,媽媽就變成登山的人抓住他;小兔變成花,拿媽媽就變成園丁來(lái)培育小兔;小兔變成鳥(niǎo),那媽媽就變成樹(shù),敞開(kāi)懷抱,等待小兔子歸來(lái);小兔變成帆船,那媽媽就變成風(fēng),把它吹回家;小兔變成空中飛人,那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱;小兔變成小男孩,那媽媽正好是他的媽媽。
從這個(gè)故事中,我隱隱約約感到,無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角,兔媽媽都會(huì )把他找到,緊緊地摟在自己的懷里。
然而我們的媽媽又何況不是這樣,如果你一留心就會(huì )發(fā)現,每當你回家晚時(shí),媽媽就焦急的不得了,一見(jiàn)我們回來(lái),心里就踏實(shí)了很多。都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,的確是這樣,媽媽的一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著(zhù)那無(wú)私的母愛(ài),媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事,都是出于愛(ài)的本能……
我們回過(guò)頭來(lái)想一想:小兔子為什么要離家出走?也許是在家中,媽媽不理解他。如果真是這樣的話(huà)。從我們學(xué)生、孩子的角度來(lái)看一看,那么我們真像文中的那只小兔子——別人不理解我,我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們要樹(shù)立一個(gè)和諧、互相理解的世界。
《逃家小兔》讀后感2
寒假的時(shí)候,媽媽給我讀了很多繪本,其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。故事中講到一只小兔子特別想離家出走,于是他就讀媽媽說(shuō):"我要跑走了。"兔媽媽說(shuō):"如果你要跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!"小兔說(shuō)"如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠遠的。"兔媽媽說(shuō)"如果你變成溪里的小鱒魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你。"……"如果你來(lái)追我,我就變成小鳥(niǎo),飛得遠遠的。"兔媽媽說(shuō):"那我就變成樹(shù),好讓你飛回家。"……
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔子,它總是跟在小兔子的身后緊緊的保護著(zhù)它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣,媽媽總是給我最好的東西,在生活中媽媽總是很細心地照顧我,在學(xué)習上媽媽也很有耐心地去教我,媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè )樂(lè )健健康康地成長(cháng),我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)晕乙煤脤W(xué)些,要向喜洋洋的聰明學(xué)習,向沸羊羊的健康學(xué)習,向懶洋洋的不挑食學(xué)習,向灰太狼的永不放棄學(xué)習!
《逃家小兔》讀后感3
假期里,我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》,這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧靜的幸福感。
這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽?zhuān)纱认榈膵寢尶傆修k法找到它?赡芎芏嘈『⒆佣蓟孟脒^(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家,用這樣的方式來(lái)考驗媽媽對自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屜裼白右粯痈S在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨,最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構思很棒,文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白,但是對孩子而言有一種調皮,可愛(ài)的味道,對媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。
這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的,感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏,非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對話(huà),接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結果,媽媽和孩子的的幸福對話(huà),讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在,有媽媽的地方就有愛(ài)。
這是一本描述母愛(ài)的書(shū),是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū),也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。
《逃家小兔》讀后感4
最近看了一本書(shū)名叫《逃家小兔》,講的是有一只小兔子想離家出走,它就對媽媽宣布說(shuō)他要"跑走了",盡管后來(lái)我們知道,這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他,但我們還是不能不佩服這位機智的媽媽?zhuān)龥](méi)有驚詫?zhuān)踔翛](méi)有問(wèn)一個(gè)為什么,而是欲擒故縱地說(shuō):"你要是跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!"緊接著(zhù),一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了,
小兔子上天入地,可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭,還是一只小鳥(niǎo),身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了,于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
讀了《逃家小兔》后,一個(gè)母親對孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子,她可以去爬那高聳陡峭的山峰,可以把自己變成一棵樹(shù),好讓變成小鳥(niǎo)的小兔有地方安家。
其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛(ài)自己孩子的,只不過(guò)各有各的方式。我們卻總會(huì )誤解爸爸媽媽的好意,認為他們對我們不好。我們要學(xué)會(huì )去理解父母,不要總是抱怨,因為我們只有去理解父母才可以感受到他們所付出的無(wú)限的愛(ài)!
《逃家小兔》讀后感5
今天我又讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》,這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)主要講的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次逃跑變成了一條魚(yú),兔媽媽就變成了漁農找到了它;小兔又邊成了石頭在山頂,兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里,兔媽媽有變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo),兔媽媽就變成了一棵大樹(shù),小兔子來(lái)大樹(shù)上來(lái)做客,媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船,兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著(zhù)它回家;小兔子變成了空中飛人,兔媽媽變成了走鋼絲的人把著(zhù)它;小兔子變成了小男孩跑回了家,兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。小兔子看到了媽媽就說(shuō):"好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!"
讀了這本書(shū)后,我想了很多,想到了我自己,當媽媽吵我時(shí)我就會(huì )像小兔子一樣想逃開(kāi)家里,現在想想小兔的媽媽為了找到小兔子,不惜艱苦到處找小兔,可以變成任何東西,兔媽媽的對小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽?zhuān)蚁肫鹱粤思旱膵寢專(zhuān)以僖膊幌胩蛹伊,媽媽那么?ài)我,我也要好好愛(ài)媽媽。
《逃家小兔》讀后感6
《逃家小兔》是美國的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的,講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。
故事很簡(jiǎn)單,只有幾句對話(huà)。一天,小兔對媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”兔媽媽沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”于是,一場(chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了!小兔子變成小魚(yú)、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚(yú)人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他!但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí),我就總覺(jué)得鼻子酸酸的,因為這位兔媽媽為了孩子,總是那么認真,令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽?zhuān)揖褪切⊥米,無(wú)論我怎么調皮,媽媽總是守候在一旁,關(guān)心著(zhù)我、呵護著(zhù)我;無(wú)論我考試成績(jì)如何,媽媽雖然批評教育我,但在心里永遠愛(ài)著(zhù)我。
我被書(shū)中的兔媽媽感動(dòng),書(shū)中只有一些簡(jiǎn)單的對話(huà),而每一次對話(huà)就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫(huà)面。小兔可以是小鱒魚(yú),是大石頭,是小花,是空中飛人;媽媽就一定是捕魚(yú)的人,是登山者,是園丁,是走鋼索的人。不論遙遠與危險,小兔一路逃,兔媽媽一路追隨,愛(ài)的追隨!讓我非常感動(dòng)!讀完,我嗅了嗅鼻子,緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)H了又親!
《逃家小兔》讀后感7
今天我讀了《逃家小兔》,故事講的是一只小兔要離家出走,于是他對媽媽說(shuō):“我要跑走了!眿寢屨f(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”
“如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠遠的!毙⊥谜f(shuō)!耙悄阕兂上锏男△V魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你!眿寢屨f(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)的人,我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我!毙⊥谜f(shuō)!耙悄阕兂筛呱缴系'大石頭,我就變成爬山的人,爬到高山上去找你!眿寢屨f(shuō)。
就這樣,小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子,小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽?zhuān)皇窍胫浪膵寢屖遣皇钦娴暮軔?ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )非常想念我們的,因為每個(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子,所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。
《逃家小兔》讀后感8
《逃家小兔》是我最喜歡的童話(huà)故事了。它主要寫(xiě)了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對話(huà)。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭,還是空中的一只小鳥(niǎo),身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應地變成捕魚(yú)的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了,于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想,小兔子并不是真的要離家出走,它只是想知道自己的媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話(huà)里的兔子媽媽?zhuān)媸且粋(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因為小兔要離家出走而生氣,相反,她用那么親切、溫和的話(huà)語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭,讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。
讀著(zhù)這個(gè)溫暖的小故事,我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子媽媽一樣偉大嗎?每天早晨,媽媽總是早早起床為我準備好可口的早餐;我去上學(xué),媽媽總是站在門(mén)口一直看著(zhù)我坐上校車(chē);放學(xué)了,媽媽總是耐心地輔導我的功課;晚上,我睡覺(jué)了,媽媽還要為我洗衣服……
我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
《逃家小兔》讀后感9
今天我讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》,是關(guān)于一只想從家里逃走的小兔子的故事,非常有趣!
這本書(shū)的大致內容是:一只小兔子和自己的媽媽在兔窩里面聊天。小兔子說(shuō)自己想離家出走,媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走媽媽就找到他。第一次小兔子想變成一條魚(yú)從身邊游走,而媽媽呢!卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他。第二次小兔子想變成一塊石頭躲在高山上,媽媽卻要變成登山的人找到了他。第三次小兔子想變成一朵番紅花躲在花園里,媽媽卻及時(shí)的變成了園丁又一次找到了他。第四次小兔子又變成了空中飛人躲在了馬戲團里,媽媽卻變成了走鋼絲的人找到了他。第五次小兔子變成了帆船順著(zhù)水游走了,媽媽卻變成了一陣風(fēng)吹著(zhù)小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想變成一個(gè)小男孩躲進(jìn)了一間大屋子里,媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他,跑了一大圈最后還是沒(méi)有逃出媽媽的懷抱,小兔子就對自己的媽媽說(shuō):"算了,我還是做媽媽的小兔子吧!"
讀了這本書(shū)以后,我感覺(jué)到了小兔子的媽媽特別的愛(ài)自己的小兔子,那么我的媽媽也是非常的愛(ài)我呀!我卻有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)老是和媽媽頂嘴,有時(shí)也想離家出走,讀完故事后我深深地明白了,以后我要好好的愛(ài)媽媽?zhuān)鰦寢尩墓院⒆樱?/p>
《逃家小兔》讀后感10
孩子是父母心中的心頭肉,是掌中的掌中寶!
就像文章中描述的那一只小兔子,它厭倦了父母的管教,非常想離家出走,去追逐更廣闊的天地,可是“兒行千里母擔憂(yōu)”,它的媽媽就是不讓。就像文章中說(shuō)的那樣:那只小兔子要變成小鱒魚(yú),媽媽就要去做捕魚(yú)的人去抓它;小兔子想變成高山上的大石頭,那媽媽就去做爬山的人,爬到大山上去找它;小兔子想變成小花,那媽媽就變成園丁去找它并照顧它……最后,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,到頭來(lái)還是做媽媽的小寶貝最好,還有好吃的紅蘿卜!
俗話(huà)說(shuō)的好:有媽的孩子像個(gè)寶。當你有父母管你時(shí),你總希望能自由飛翔,但當你真的離開(kāi)了父母,你就會(huì )知道什么叫“有媽的孩子像個(gè)寶”,沒(méi)有了每天準時(shí)叫你起床的“鬧鐘”,沒(méi)有了每天為你準備好可口飯菜的“炊事員”,沒(méi)有了天天跟在你屁股后面幫你收衣服洗衣服的“服務(wù)員”……
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!爸爸媽媽把最無(wú)私的愛(ài)全都給了我們,我們也應該用一顆感恩的心去孝敬報答父母,努力學(xué)習,快快長(cháng)大,早日成為爸爸的“拐杖”,媽媽的“保護傘”!
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