向往高處的陽(yáng)光讀后感（通用5篇）

　　當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的向往高處的陽(yáng)光讀后感（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　向往高處的陽(yáng)光讀后感1

　　初見(jiàn)《向往高處的陽(yáng)光》這本書(shū)時(shí)，只是因為它的包裝很吸引我，于是便買(mǎi)回家來(lái)看一看。然而，真正當我仔細閱讀的時(shí)候，卻發(fā)現它的內容更吸引我。

　　我最喜歡的是第一章，第二章和第六章。

　　第一章講的是，我心柔軟，卻有力量。當我們有理有據，不卑不亢地堅持自己認為是正確的觀(guān)點(diǎn)，那就是值得欽佩的堅持。同時(shí)，我們也是這世上獨一無(wú)二的，舉足輕重，不可代替。我們也要接受我們的.性別并且熱愛(ài)它。生命大于器官，心悅誠服地接受自己的外形。我們要像小草一樣傲然挺立，安然生活。竭力真實(shí)，讓人生慢慢完美。相信自己的力量，將命運緊握在自己手中。

　　第二章：因為有傷，更懂堅強。我們不能要求沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，但我們可以安然接受生命中的粗纖維。風(fēng)不能被陽(yáng)光打敗，不要因為看見(jiàn)暗影就忘記光明的存在。泥沙俱下地生活，生命精彩紛呈。無(wú)傷不香，所以精彩多自苦難中著(zhù)墨，曠世奇才多在悲愴中誕生。我在尋找那片野花，儲備豐足的力量和充沛的愛(ài)，在艱難中尋找希望。我們要自拔，所以要掙脫壓力的桎梏，破繭成蝶。每天都冒一點(diǎn)險，挑戰“不可能”，一切皆有可能。

　　第六章：不負年華，不負夢(mèng)想。生命的借記卡，站在死亡的終點(diǎn)，回望人生，把有限的生命“浪費”在美好的事情上。閉闔星云之眼，生而為人，總該有點(diǎn)理想。你為什么而活著(zhù)？人生是沒(méi)有意義的，所以你要為之確立一個(gè)意義。人可以最大限度地逼近真實(shí)，所以全力以赴，一切都是最好的安排。所有的動(dòng)力都來(lái)自?xún)刃牡姆序v，你永遠無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，除非那個(gè)人自己決定醒來(lái)。機遇是怎樣在不知不覺(jué)中降臨的呢？錘煉你的人格和目標，一手造就自己的好運氣。每個(gè)人的身體里都必須得有一顆成功的種子，然而成功并不像想象的那樣難，因為我們不敢做，所以它才變得難起來(lái)。

　　我記得畢淑敏說(shuō)過(guò)，“關(guān)于遺憾，我查過(guò)字典，字典里有各式各樣的解釋。我最喜歡的一個(gè)解釋就是我們能夠去滿(mǎn)足的心愿，可是我沒(méi)有去完成，為此我們深感惋惜�！�

　　所以他們都讓我明白了一個(gè)道理：光陰似箭，現在正是學(xué)習的大好時(shí)光。只有為我們的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，遇到困難不放棄，堅持不懈……才能讓我們的生命少些遺憾。

　　不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好。

　　向往高處的陽(yáng)光讀后感2

　　我們每個(gè)人的一生都如同一列火車(chē)，路途十分遙遠。我們不知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么，所以我們要珍惜當下，珍惜時(shí)間。

　　這本書(shū)是作家畢淑敏寫(xiě)的。畢淑敏出生于新疆伊寧，國家一級作家。北京作家協(xié)會(huì )副主席，獲得各種文學(xué)獎10于次，也是位心理醫生。

　　在冬天的某個(gè)下午，我正坐在課桌前捧著(zhù)<向往高處的陽(yáng)光》津津有味的閱讀著(zhù)，過(guò)了好久，媽媽估計看我讀的太久了，就加我出去買(mǎi)包鹽，但我卻有些不情愿，但還是去了。我邊走著(zhù)邊回味著(zhù)書(shū)中的東西。不知不覺(jué)間撞墻了。我似乎明白了些什么，但不肯定推測是否是對的。

　　在這天我看完了這本書(shū)而當初的.推測也是對的，告訴我們要珍視當下，珍惜時(shí)間，就在此時(shí)我回憶起了原來(lái)一些事情。

　　去年的暑假，爸爸媽媽出差不在家，走時(shí)給我買(mǎi)了幾本書(shū)讓我在暑假看，我當時(shí)為了應付就說(shuō)：“嗯，我會(huì )的�！币婚_(kāi)始我每天都會(huì )看的，但過(guò)了幾天我朋友叫我去他家玩游戲，我由于受不住誘惑就去了，之后就再也沒(méi)看了。

　　暑假快結束了，爸爸媽媽也出差回來(lái)了，他們問(wèn)我看了多少，我怕說(shuō)就看了幾頁(yè)被他們罵，就心虛的說(shuō)看了一本，時(shí)候他們也再無(wú)提起過(guò)。

　　現在回憶起來(lái)蠻后悔的，悔恨我浪費了幾乎一個(gè)暑假的時(shí)間去玩游戲�；蛟S是當初沒(méi)有真真明白時(shí)間的寶貴，但現在明白了許多。

　　還有一次是在小學(xué)4年級的時(shí)候，我英語(yǔ)不怎么好，有時(shí)會(huì )在寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)看漫畫(huà)，等同學(xué)寫(xiě)好了拍給我。就這樣原本英語(yǔ)不怎么好的我作業(yè)還沒(méi)認真寫(xiě)，在學(xué)期末英語(yǔ)只考了79分，被老師好好的教育了一番，

　　之后我就再也沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)時(shí)干別的，但那是我的浪費時(shí)間行為我現在很后悔。但后悔是沒(méi)有用的，但我可以從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，不再浪費。

　　把握現在，就要珍惜時(shí)間，就不能讓一分一秒的時(shí)間在自己手中流逝。魯迅都能把自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作，我又有什么資格在這浪費呢？

　　在《向往高處的陽(yáng)光》這本書(shū)中我學(xué)到了很多。我們一定要珍惜當下，珍惜時(shí)間。

　　向往高處的陽(yáng)光讀后感3

　　在寒假，我讀了一本《向往高處的陽(yáng)光》的書(shū)，這本書(shū)是畢淑敏寫(xiě)給青少年的心靈成長(cháng)書(shū)，也是為青少年量身打造的勵志讀本，本書(shū)收錄畢淑敏經(jīng)典、純美的散文，按照青少年成長(cháng)的各個(gè)方面，如悅納自身、性格養成、豐富人生、樂(lè )享生活、追求夢(mèng)想、認識世界等分輯，用暖和光帶領(lǐng)青少年穿越成長(cháng)的迷茫，看到更高遠、更廣闊的人生風(fēng)景。

　　《往高處的陽(yáng)光》共有8章，每章都分為7個(gè)小章節，每章講的內容與中心都是不一樣的，其中令我印象最深刻的就是這幾章……

　　第一章：我心柔軟，卻有力量。

　　分別是：自信第一課，我很重要，我愛(ài)我的性別，我眉飛揚，沒(méi)有一棵小草自慚形穢，對自己誠實(shí)一點(diǎn)，握緊你的右手。分別講述了：有理有據、不卑不亢地堅持自己認為是正確的觀(guān)點(diǎn)，那就是值得欽佩的堅持；你是這世上獨一無(wú)二的，舉足輕重，不可替代；接受我們的性別，并且熱愛(ài)它；生命大于器官。心悅誠服地接受自己的外形；像小草一樣昂然挺立、安然生活；竭力真實(shí)，讓人生慢慢完美；相信自己的力量，將命運緊握在自己手中。

　　第二章：因為有傷，更懂堅強。

　　分別是：你不能要求沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗，泥沙俱下地生活，無(wú)傷不香，我在尋找那片野花，自拔，每天都冒一點(diǎn)險。分別講述了：安然接納生命中的粗纖維；不要看見(jiàn)暗影，就忘記光明的'存在；生活泥沙俱下，生命精彩紛呈；精彩多自苦難中著(zhù)墨，曠世奇才多在悲愴中誕生；貯備豐足的力量和充沛的愛(ài)，在艱難中尋找希望；掙脫壓力的桎梏，破繭成蝶；挑戰“不可能”，一切皆有可能。

　　第六章：不負年華，不負夢(mèng)想

　　分別是：生命借記卡，閉闔星云之眼，你為什么而活著(zhù)，人可以最大限度地逼近真實(shí)，所有的動(dòng)力都來(lái)自?xún)刃牡姆序v，機遇是怎樣在不知不覺(jué)中降臨的，你的身體里，必有一顆成功的種子。分別講述了：站在死亡的終點(diǎn)回望人生，把有限的生命“浪費”在美好的事情上；生而為人，總該有點(diǎn)兒理想；人生是沒(méi)有意義的，你要為之確立一個(gè)意義；全力以赴，一切都是最好的安排；你永遠無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，除非那個(gè)人自己決定醒來(lái)；錘煉你的人格和目標，一手造就自己的好運氣；成功并不像想象的那樣難；因為我們不敢做，它才變得難起來(lái)。

　　我記得畢淑敏說(shuō)過(guò)：“關(guān)于遺憾，我查過(guò)字典，字典里有各式各樣的解釋?zhuān)�我最喜歡的一個(gè)解釋就是‘我們能夠去滿(mǎn)足的心愿，可是我們沒(méi)有去完成，我們深感惋惜’”。

　　向往高處的陽(yáng)光讀后感4

　　《向往高處的陽(yáng)光》是作家畢淑敏寫(xiě)給青少年的心靈成長(cháng)書(shū)，也是為青少年量身打造的成功勵志讀本，收錄了畢淑敏經(jīng)典、純美的散文，按照青少年成長(cháng)的各個(gè)方面，如悅納自身、性格養成、豐富人生、樂(lè )享生活、追求夢(mèng)想、認識世界等分輯，用暖和光帶領(lǐng)青少年穿越成長(cháng)的迷茫，看到更高遠、更廣闊的人生風(fēng)景。

　　畢淑敏是著(zhù)名心理咨詢(xún)師，暢銷(xiāo)書(shū)作家。她的散文傾注著(zhù)對生命的愛(ài)和對這個(gè)世界的悲憫。文字真誠質(zhì)樸，直面人生和心靈的種種困境。多年來(lái)一直深受廣大讀者的.喜愛(ài)。書(shū)中收錄了畢淑敏入選中小學(xué)語(yǔ)文課本、閱讀理解、作文的篇目，以及畢淑敏代表作，同時(shí)在文章標題下面提煉出文章的“文心”，幫助青少年更好地理解文章主題。

　　畢淑敏說(shuō)，關(guān)于遺憾，“我最喜歡的一個(gè)解釋就是：我們能夠去滿(mǎn)足的心愿，可是我們沒(méi)有去完成，我們深感惋惜�！泵總�(gè)人的生命都是一張單程的火車(chē)票。所以生命從我們出生那天開(kāi)始，它就像箭一樣射向遠方，我們能夠在自己手里把持住的就是此時(shí)此刻，這無(wú)比寶貴的生命。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，趁現在還年輕。作者說(shuō)，如果你有愿望，如果你還有力量去實(shí)行它，那么一定要即刻出發(fā)，去完成自己的愿望，讓自己留有更少的遺憾。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，年輕是多么的好，但是請你們記得，記得有很多東西，當你不懂的時(shí)候，你還年輕；當你懂得了以后，你已年老。不要讓我們的理想變成化石，讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，去實(shí)踐我們的理想，讓我們的人生少些遺憾。

　　向往高處的陽(yáng)光讀后感5

　　假期是個(gè)讀書(shū)的好日子，我讀了一本書(shū)，叫《向往高處的陽(yáng)光》。我讀完這本書(shū)后，受益匪淺，讓我明白了生命中的堅持和樂(lè )觀(guān)。

　　這本書(shū)的作者是畢淑敏，最讓我印象深刻的一章節是作者的朋友告訴她關(guān)于她朋友蕎的一些故事。蕎家境十分貧寒，在一次入隊儀式中，每一位同學(xué)都帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，錢(qián)是提前交的，可蕎沒(méi)有錢(qián)，只能用哥哥留下的舊紅領(lǐng)巾來(lái)代替，可在儀式上，老領(lǐng)導由于忘記了囑咐，把嶄新的紅領(lǐng)巾帶給了蕎。事后那個(gè)交了錢(qián)卻拿到舊紅領(lǐng)巾的女孩委屈極了，與蕎發(fā)生爭執，差點(diǎn)將蕎勒的喘不過(guò)氣來(lái)，畢業(yè)的時(shí)候，蕎的成績(jì)非常好，可以上重點(diǎn)中學(xué)。但因為家境艱難，只考了技工學(xué)院，好早日承擔父母的窘困和壓力。

　　后來(lái)那個(gè)朋友和她的同學(xué)屢屢舉行同學(xué)會(huì )，橋是蕎很少參加，說(shuō)是忙，當年那個(gè)扯紅領(lǐng)巾的女子嘲諷她混的不如人，不好意思見(jiàn)老同學(xué)。一次蕎因為她工作的地方剛好在這附近，就順便參加同學(xué)會(huì )，與老朋友們見(jiàn)見(jiàn)面，當蕎說(shuō)她要走的時(shí)候，同學(xué)們紛紛推那個(gè)朋友去送送蕎。當她們兩個(gè)人在車(chē)子里時(shí)，蕎望著(zhù)窗外讓那位朋友看到路上的那一片野花，說(shuō)出了對那朵野花的了解。

　　蕎經(jīng)歷了重重風(fēng)雨之后，還在尋找一片不知名的野花，問(wèn)候著(zhù)他們�？梢�(jiàn)蕎的`堅持和樂(lè )觀(guān)。擁有這種品質(zhì)的人很令人感到佩服，而最讓我感到佩服的是英國女作家海倫凱勒。

　　海倫凱勒和蕎一樣，經(jīng)歷了重重難關(guān)，在她一歲時(shí)，因患重病導致她失去了光明和說(shuō)話(huà)的能力，他陷入了無(wú)盡的深淵，脾氣變得暴躁無(wú)常，直到她的老師安妮莎莉文的到來(lái)，改變了她的人生軌跡，莎莉文老師教她學(xué)習盲文和單詞，使她重新感覺(jué)希望。最終，海倫凱勒考進(jìn)了哈佛女子大學(xué)。

　　如果，海倫凱勒她沒(méi)有堅持學(xué)習盲文和單詞，她就不會(huì )考上哈佛女子大學(xué)；如果，她沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的去面對生活，就會(huì )永遠走不出深淵，反而會(huì )越陷越深。所以，堅持和樂(lè )觀(guān)是多么的重要��！

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