我讀了《窗邊的小豆豆》讀后感

　　當看完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我讀了《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　前幾天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，內容主要講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”，在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的一個(gè)孩子。巴學(xué)園里親切、與眾不同的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。

　　讀完這本書(shū)，讓我有了許多想法。

　　開(kāi)始一讀到巴學(xué)園的景色，我就愛(ài)上了巴學(xué)園，恨不得馬上就去讀巴學(xué)園。因為巴學(xué)園的教室是電車(chē)教室，是人們想象中的.教室，而且里面和電車(chē)的里面是一模一樣，只是車(chē)頭變了，方向盤(pán)變成了一張講桌和一塊黑板。巴學(xué)園的上課方式也不同，老師把當天所有的課程都寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)們挑自已喜歡的課程來(lái)上。如果上午就把今天要做的事情全都做完，那么下午就可以去散步。這樣的教學(xué)方式多棒��！

　　可是一讀到最后，本以為結局是很美好的，可是結局是多么的悲慘��！美國兵團來(lái)到了日本，一直守護巴學(xué)園的阿善被拉去當兵了，巴學(xué)園亂成一片，到處都是哭聲，到處都是這個(gè)聲音：“阿善！你要活著(zhù)呀！”，巴學(xué)園的外面都是炮彈和地雷的碎片。有一天晚上炮彈又響起來(lái)了，兩個(gè)炮彈沖向巴學(xué)園，轟！轟！巴學(xué)園立刻就沒(méi)了。

　　雖然我渴望的巴學(xué)園最后還是沒(méi)有了，好悲慘，但這本書(shū)帶給了我無(wú)數的笑聲和感動(dòng)，如果我身邊有巴學(xué)園那樣的學(xué)校就好了，我一定要去那里讀書(shū)，最好是小林校長(cháng)來(lái)當我們學(xué)校的校長(cháng)，記得他說(shuō)過(guò)：“如果我的學(xué)生不快樂(lè )，那我就是失敗的�！闭f(shuō)明他最重視的不是我們的成績(jì)，而是我們過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心。

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