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青銅葵花讀后感500字

時(shí)間:2020-11-12 18:55:36 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感范文500字(精選10篇)

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感范文500字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀后感范文500字(精選10篇)

  青銅葵花讀后感500字1

  最近,我讀了當代作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》令我感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)用優(yōu)美的筆觸描寫(xiě)了主人公葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到鄉下,然后,爸爸不幸遇難,葵花又沒(méi)有任何親人,村長(cháng)只好任村里人自愿領(lǐng)養,可大家伙都怕虧待了這么好的女孩,沒(méi)人領(lǐng)養,最后,貧窮但善良的青銅一家人領(lǐng)養葵花。雖然葵花在青銅家遇到了一些困難,但他們都堅持了下來(lái)。

  令我印象最深刻的一個(gè)情節是:青銅的奶奶得病,需要很大一筆錢(qián)。如果葵花不上學(xué),就可以省下一筆錢(qián)給奶奶看病,于是葵花便在期末考試時(shí)故意考得很差。這樣,不是留級就是退學(xué),可以剩下錢(qián)為奶奶看病?ǖ某煽(jì)一直排在年級前列,突然掉到倒數,大家都很奇怪,爸爸媽媽和青銅就開(kāi)始和青銅談話(huà),最后終于知道了原因,爸爸說(shuō):從你到我們家的那一刻起,我就告訴自己,一定要你上學(xué),長(cháng)大才能有出息,就算窮得砸鍋賣(mài)鐵,伸手要飯也要供你上學(xué)!葵花知道自己錯了,從今以后更加努力的的去學(xué)習。

  葵花雖然和青銅一家人沒(méi)有血緣關(guān)系,但是他們的心是緊緊連在一起的。他們互幫互助,互相關(guān)愛(ài),比起現在的很多家庭,孩子與父母有很大的矛盾,每天為一些雞毛蒜皮的小事吵架,甚至大打出手。青銅一家人就不一樣了,他們都時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人。這是我們最值得學(xué)習的地方!

  青銅葵花讀后感500字2

  這本書(shū)是我在書(shū)店里偶然看到的,我聽(tīng)說(shuō)賣(mài)的很好,便試著(zhù)讀了起來(lái)。讀完了書(shū),我最喜歡的人物莫過(guò)于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)

  本文講述了一個(gè)女孩(葵花)和一個(gè)男孩(青銅)的故事。故事的內容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉下的干校生活,干校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚(yú)的捉弄,讓女孩葵花只有順著(zhù)河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現了,他騎著(zhù)牛,望了一眼小河,發(fā)現了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著(zhù)牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來(lái),女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領(lǐng)養的過(guò)程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開(kāi)了。

  我喜歡女孩葵花的原因,是因為女孩葵花天真無(wú)邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學(xué)金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無(wú)意中做出來(lái)的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著(zhù)我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉下人的淳樸,樸素,在一天天的時(shí)間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學(xué)習的吧我愛(ài)葵花!

  青銅葵花讀后感500字3

  《青銅葵花》這本小說(shuō)講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。在一個(gè)特別的早晨,這個(gè)女孩成為了這個(gè)男孩的妹妹,從此他們便一起成長(cháng),互相幫助。女孩12歲的那年,不幸的是他將要重新回到自己原來(lái)的城市,離開(kāi)那個(gè)男孩,他必須重新開(kāi)是自己的生活`````這個(gè)男孩的名字叫青銅,這個(gè)女孩的名字叫葵花。

  青銅的身上有一種謙讓的品德。正因為這種品德才是他和葵花能夠互相幫助,互相謙讓。

  這本小說(shuō)著(zhù)重寫(xiě)了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時(shí)間里,苦難時(shí)常跟著(zhù)他們,但他們卻十分堅強,敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個(gè)很好的例子。他在一場(chǎng)火災過(guò)后成了啞巴,她因此無(wú)法去他向往的學(xué)校,無(wú)法與人交流,然而她堅持和這些挫折作斗爭,最終,他奇跡般地再一次恢復了聲音,有一個(gè)啞巴變成了一個(gè)可愛(ài)的男孩。

  在我們的生活中,會(huì )遇到這樣或那樣的困難。并且,苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有歡樂(lè )與幸福,也有苦難和挫折,難道這樣我們還會(huì )以為世界上只有歡樂(lè )嗎?現在,我們的生活都很歡樂(lè ),然而很多人卻認為苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中,才可以鍛煉我們的意志,段里我們的堅強,讓我們敢于和苦難作斗爭。

  當我們明白多動(dòng)了苦難之后的快樂(lè ),才會(huì )有真正的,與質(zhì)量的快樂(lè )。

  所以我們在生活中有努力克服困難,認識困難,這樣我們才會(huì )里會(huì )到真正的快樂(lè )。

  青銅葵花讀后感500字4

  第一本好書(shū)如同結實(shí)一位良師益友,我最近讀了一本曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,這本書(shū)給我的心靈洗了一次禮,讓我對真善美又有了進(jìn)一步的認識。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩子叫青銅女孩,叫葵花,在一次特別的機緣下,他們兩個(gè)相遇了并且成了情同意合兄妹相稱(chēng)的朋友他們一起努力,一起奮斗,一起成長(cháng)......

  但是天下沒(méi)有不散的宴席,就在葵花12歲那年無(wú)情的命運發(fā)生了變化,女孩被召回到她的原籍大城市。男孩青銅又一次孤獨了......從此他經(jīng)常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩兒葵花所在的城市......

  其中我最難忘的是第九章:大草垛主要寫(xiě)了:讀五年級的葵花得知了自己要回到城市生活時(shí),特別傷心,不忍心和青銅以及他的"一家人"分開(kāi)......葵花不愿走,他多想和青銅在一起啊!葵花喜歡青銅,青銅更喜歡葵花,最終命運還是把他們分開(kāi)可他們的心不管聽(tīng)歌哪一方,也不管天各哪一角......他們之間的友誼永遠長(cháng)存,永遠不滅,就像一團熊熊的烈火!

  撫摸著(zhù)這本感人的《青銅葵花》,感受著(zhù)苦難,感受著(zhù)幸福,我知道,在苦難,傷心面前,我們可能十分渺小,沒(méi)有力量去扭轉,但是,我們只要懷著(zhù)一顆堅定的愛(ài)心,有著(zhù)堅強毅力和信念,就一定可以實(shí)現自己的理想。只有這樣,我們才會(huì )感到生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),和充實(shí)的美好世界里!

  希望你們也讀一讀!

  青銅葵花讀后感500字5

  今天我讀《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到青銅這樣一戶(hù)清貧的農家,使他們成為以兄妹相稱(chēng)的朋友,一起生活,一起長(cháng)大。粗茶淡飯中,一家人為撫養葵花,用盡心力、省吃?xún)用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作冰項鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到:青銅為葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚,他的手被冷得腫起來(lái),他拿著(zhù)那條項鏈回到家中,第二天,葵花戴著(zhù)冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀(guān)眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現出我們應當敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨過(guò)去,你就會(huì )看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯,駐足不前,注定就會(huì )被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會(huì )成功,因為他們把挫折當成歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著(zhù)現實(shí),以倔強的姿態(tài)向命運挑戰,最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

  青銅葵花讀后感500字6

  這個(gè)星期我讀了曹文軒的著(zhù)名小說(shuō)《青銅葵花》,剛讀完就使我愛(ài)不釋手。

  文章描述一個(gè)十分感人的故事,葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩,她的媽媽在兩年前病死了,她跟隨爸爸一起到了干校,不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門(mén)檻,青銅為了她,放棄 了夢(mèng)想 中那有著(zhù)許多知識的學(xué)校;青銅為了她,放棄那一件件新衣服;青銅為了她,付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛(ài)創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。那就是戰勝身邊的大苦難。

  讀完這本書(shū),愛(ài)如泉水般涌上了我的心頭,就像曹文軒所說(shuō);每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂(lè ) 固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應當正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”.痛苦會(huì )鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí),才可能是一個(gè)強者。這句話(huà)是對這本書(shū)最大的.總結,也是對讀者最大的啟示。

  有真誠的心不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都使人感動(dòng) .愛(ài)是大海 上的一只船;愛(ài)是雨中的一把傘;愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,愛(ài)是沙漠中一片綠洲……不管愛(ài)是什么,只要用我們的信心 去面對困難,總會(huì )克服的。

  我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對我們的愛(ài)。

  青銅葵花讀后感500字7

  在這個(gè)寒假里我讀了一本是作家曹文軒的力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書(shū)籍。

  這本書(shū)寫(xiě)的內容是關(guān)于城市女孩葵花和爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,城市女孩葵花認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村啞巴男孩,他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,雖貧窮但是很善良的青銅一家家認領(lǐng)了她,葵花成了青銅的妹妹,而青銅成了葵花的哥哥,他們一起生活、一起長(cháng)大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……后來(lái)跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花帶走了,鄉村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到:“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說(shuō)話(huà)在實(shí)在對大麥地的村莊生活的大麥地人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太神奇了。

  青銅和葵花雖然過(guò)的是苦日子:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋,赤腳走在雪里;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),青銅駕船到湖心捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)夜晚;但他們感到幸福、快樂(lè )。而我們可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,上的都是好學(xué)校,但青銅和葵花只有葵花一人去讀書(shū)了青銅從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。我們的生活條件這么好,我們要好好學(xué)習,不然怎么對得起這么好的生活條件呢?

  青銅葵花讀后感500字8

  青銅,一個(gè)普普通通的農村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災難降臨了——火災。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

  葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

  在一個(gè)偶然的機會(huì )青銅與葵花相識了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著(zhù)比天還高,比海更遠的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然非?鞓(lè )。

  苦難對于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類(lèi)包括非常多,有自然災害,疾病……問(wèn)題是我們應該怎樣去面對,如果你持一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì )在苦難中學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )堅強,最終你會(huì )感謝苦難。如果你持一種悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì )被它永遠困擾著(zhù)。

  《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì )到來(lái)。

  青銅葵花讀后感500字9

  我一口氣讀完這本書(shū),已是深夜,但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土,那里有湛藍的天空,流淌的清泉,淡淡的清風(fēng)……令人陶醉、感悟,使我無(wú)法入眠。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮、善良的青銅家認領(lǐng)了她。從此,城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在艱苦的歲月里,他們相濡以沫,勇敢、快樂(lè )地生活,長(cháng)大。在蘆葦蕩里他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災、蝗災后,他們蛻變的更加堅強、樂(lè )觀(guān)。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,但家里無(wú)法供應兩個(gè)孩子上學(xué),懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望。

  葵花12歲那年,命運又將她召回城市,失去妹妹使青銅痛苦萬(wàn)分,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,他用盡平生力氣,吐字不清地喊出了:“葵--花!”這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)著(zhù)我,這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。讓我知道,痛苦是美麗的,苦難是不可避免的,既然無(wú)法逃避,就要勇于直面,努力承受,讓他牽引著(zhù)我們對真善美的永恒追求。

  青銅葵花讀后感500字10

  今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶(hù)清貧的農家,使他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,一起生活,一起長(cháng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養葵花,用盡心力、省吃?xún)用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著(zhù)那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著(zhù)冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀(guān)眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現了我們應當敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì )看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì )被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會(huì )成功,因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著(zhù)現實(shí),以倔強的姿態(tài)向命運挑戰,最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

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