我們的節日讀后感范文（精選13篇）
讀完某一作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的我們的節日讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的節日讀后感 篇1
翻開(kāi)《我們的節日》這本書(shū)，它里面那一則則節日背后傳奇般的故事和一個(gè)個(gè)有趣的傳統習俗深深地吸引了我。其中，國內的端午節令我印象最為深刻。
端午節的時(shí)間是在每年的農歷五月初五，它和春節、中秋節一樣，受到全國各地人民的普遍重視。對于端午節的來(lái)歷，一般傳統說(shuō)法認為是用來(lái)記念?lèi)?ài)國者屈原的。
屈原是戰國時(shí)期的楚國大臣，由于遭到國君的冷淡而被放逐。當他聽(tīng)到國家淪亡之時(shí)，憤怒而無(wú)奈的屈原投江自殺了。周?chē)陌傩帐謵?ài)戴屈原，便包起了美味可口的粽子，外面用金絲銀線(xiàn)纏繞起來(lái)。坐著(zhù)龍舟來(lái)到汨羅江，把粽子扔向大江，為的是讓魚(yú)兒們去吃粽子，而不去吃屈原。因此，端午節便有了吃粽子、賽龍舟的風(fēng)俗�？戳诉@個(gè)故事，我不禁對屈原肅然起敬，更多的是為他的愛(ài)國精神所感動(dòng)。其實(shí)，愛(ài)國主義在任何時(shí)候、任何地方，都是凝聚國家和民族團結的精神支柱。屈原在遭到不公正待遇的時(shí)候，不愿離開(kāi)生他養他的故土。屈原精神的偉大，在于他心憂(yōu)天下，忠貞不渝的愛(ài)國主義精神。屈原為了國家，為了民族，投江自盡了，他留給我們的是人們永遠的懷念。
這本書(shū)中，“十一”國慶節也令我記憶深刻。1949年10月1日，是中華人民共和國中央人民政府成立的日子，也是舉國歡慶的一個(gè)日子。為了這一天，為了爭取人民自由幸福，多少中華優(yōu)秀兒女矢志不渝、前仆后繼，拋頭顱、灑熱血，我們要永遠懷念他們，紀念他們。就是這一天，我們新中國誕生了，它標志著(zhù)人民可以當家作主，標志著(zhù)中國步入了新的革命路程，祖國將以嶄新的面貌屹立在世界的東方。因此，我想，我們每一個(gè)炎黃子孫都要牢牢銘記這一天，因為它是我們母親——祖國的生日，我們應該用最真摯的心去熱愛(ài)它、用最勤勞的手去建設它、用最聰明的才智去發(fā)展它。
令我難忘的還有重陽(yáng)節，它的時(shí)間是在每年農歷的九月初九，即重九。重陽(yáng)節又名“敬老節”或“老人節”，它是我們民間的傳統節日，繼承和發(fā)揚著(zhù)中國人民尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統。因此，在這一天，我們要尊敬老人，做些讓爺爺奶奶高興的事情，如給他們做一些家務(wù)活，陪他們出去游玩，給他們表演節目等。
《我們的節日》這本書(shū)，猶如一個(gè)歷史的畫(huà)卷，我們應不停地追尋它那美麗的畫(huà)面，因為它不僅讓我增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，還讓我深刻地認識和領(lǐng)會(huì )到中華民族的優(yōu)秀傳統文化，體會(huì )到樹(shù)正氣、揚美德、顯智慧的民族精神，以及拳拳的愛(ài)國之情。愿每一個(gè)節日都深深銘刻在每一個(gè)中國人的心中，讓節日的傳統源遠流長(cháng)。
我們的節日讀后感 篇2
當我一口氣讀完《我們的節日》一文后，了解了我國的傳統節日。而且增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，更重要的是讓我深刻地認識和領(lǐng)會(huì )了中華民族的傳統文化。傳統的節日能和親戚、朋友增進(jìn)友誼，共創(chuàng )和諧的家園。
節日的形成來(lái)自于千百年來(lái)的習俗，這個(gè)習俗伴隨中華民族的生活和發(fā)展，伴隨著(zhù)祖國不斷走向繁榮強大。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我明顯的感覺(jué)到，現在的節日與我們的祖輩們乃至父輩們的節日相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，尤其是近幾十年來(lái)的社會(huì )變革，極大的震撼和影響了我國傳承幾十年的節日風(fēng)俗。
自古以來(lái)，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的民俗大節，“正月十五鬧元宵”生動(dòng)地道出了節日的特點(diǎn)。喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花，體現了中國百姓“正月十五鬧元宵”特有的狂歡精神。
元宵節的元字，表示開(kāi)始的意思，一年之始為元月。小子是指夜，所以說(shuō)元宵的含義是一年中第一個(gè)月圓之夜。在中國歷史上，元宵節的真正形成，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的演變時(shí)期。在漢朝是精讀平日實(shí)行宵禁，唯有在正月十五那天，為使人們普天同慶歡慶元宵節而解除宵禁。久被壓仰的人們在這個(gè)夜晚盡情歡樂(lè )。隋唐時(shí)代元宵節被大力提倡。曾有皇帝微服民間觀(guān)賞元宵燈市。盛唐之時(shí)，元宵節的廣�；顒�(dòng)空前盛大。唐明皇下旨正月十四、十五、十六張燈結彩三日，慶祝國泰民安。
明朝的京城，地方官為節日放假十天。由此可見(jiàn)，當時(shí)元宵節無(wú)論是對于皇帝百官還是平民百姓都是相當重要的。
吃元宵是元宵節一個(gè)重要的內容，也是元宵節的飲食風(fēng)俗。元宵又稱(chēng)湯圓，傳說(shuō)起源于春秋末期。元宵的種類(lèi)很多，味道有香、辣、甜、酸、咸物種，其中做法有包元宵和搖元宵兩種。使用的方法分為、煮、炸、蒸三種。節日吃元宵是為了祈求家庭團圓，親情友好。我們家每到正月十五都要吃湯圓，這天，媽媽就到菜市場(chǎng)買(mǎi)些好菜和元宵等全家人到齊之后，我們就開(kāi)始慶祝這個(gè)美好的節日，吃湯圓時(shí)我們全家人齊聲說(shuō)道：“吃了湯圓，好團圓！”
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，中國人又迎來(lái)了一個(gè)秋游的節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是在每年農歷的九月九，因此又名九月九，重陽(yáng)九。因重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，他又被命名為茱萸節、菊花節、甚至“野餐節”。由于重陽(yáng)節為秋季，節后草木開(kāi)始調零。所以也有稱(chēng)重陽(yáng)節也有活動(dòng)為“辭青”于三月春游“踏青”的說(shuō)法相對應，帶著(zhù)親戚朋友去登高望遠；飽覽紅葉，游園賞菊再好不過(guò)了。重陽(yáng)節又名老人節，所以每當這個(gè)節日，就有很多老年人出來(lái)活動(dòng)、游玩。重陽(yáng)節正給大家提供了一個(gè)走進(jìn)大自然的機會(huì )。
在我國傳統節日的影響下，我的家庭總不忘過(guò)這些節日。由此我的家庭十分美好，十分溫馨。每當一個(gè)傳統節日來(lái)臨，爸爸、媽媽、哥哥、我，總是互相贈送對方一份禮物、一句祝福語(yǔ)。
自古以來(lái)，中華民族就有很強的友誼和團圓觀(guān)念。這種意識至今仍然是凝聚全世界華人緊密團結的原因。其中團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。在節日的喜慶氣氛中盡情的玩，不僅是家庭、社會(huì )、學(xué)校歡度節日的方式，還是全體海內外華人的傳統節日的重要內容，在節日活動(dòng)中進(jìn)一步增進(jìn)人們的團結、促進(jìn)和諧，增進(jìn)友誼。
傳統的節日所有的風(fēng)俗十分重視親情的傳遞與增進(jìn)，我們應當繼續發(fā)揮傳統節日的精華，實(shí)現全社會(huì )的和諧與美好。
我們的節日讀后感 篇3
《我們的節日》這本書(shū)中寫(xiě)到了傳統節日、現代節日、外國節日。傳統節日中寫(xiě)到了春節、端午節，現代節日寫(xiě)到了八一建軍節、五四青年節，外國節日中寫(xiě)到了愚人節、感恩節。
我感受最深的是春節，春節是傳統的節日，人們在這時(shí)會(huì )貼春聯(lián)，掛橫批，烘托出春節濃濃的節日氣氛，在我回杭州時(shí)，樓梯口就有這樣一幅對聯(lián)：履端邁步動(dòng)步生財，新歲開(kāi)頭抬頭見(jiàn)喜。表達了人們對新年的期盼和祝愿。
春節是快樂(lè )的，人們在這時(shí)放鞭炮、打牌、聚會(huì )，那鞭炮聲，好象意味著(zhù)人們這年可以干出像它聲音一樣響當當的事；人們在桌上打牌，笑聲常常飄出門(mén)外�！昂孟��！比藗冊诔灾�(zhù)可口的飯菜說(shuō)。這都說(shuō)明了人們的快樂(lè )。
春節的生活也是豐富多彩的，拜年、上墳、吃年夜飯等等，讓人們巴不得這2020年一年全都是快樂(lè )的春節，而我在春節最快樂(lè )的事就是收紅包，以后要好好利用這些錢(qián)。
然而，在我們燃放煙花爆竹和聚會(huì )時(shí)，許多安全隱患也在我們身邊。如“煙花燃放，燒了20層樓”、“酒后駕車(chē)，六人命無(wú)！”、“煙花炸壞保險器，炸得電瓶沒(méi)電了�！辈恢惯@三個(gè)，在春節期間，因酒后駕車(chē)、煙花爆竹引起的失火、汽車(chē)爆炸、人員傷亡的事不知
有多少。但是，只要我們掌握了煙花爆竹的燃放地點(diǎn)、燃放方法，酒喝得少一點(diǎn)，酒的酒精含量少一點(diǎn)，就可以預防上現所說(shuō)的幾點(diǎn)事故，甚至與它們隔絕。
雖然有些事很傷心，但回家團聚總是快樂(lè )的。這不，在外地打工的、讀書(shū)的都趁著(zhù)放假趕回了老家與家人團聚一番。有兩句不是說(shuō)：“沒(méi)有任何感覺(jué)比得上因回家”、“回家，是給家人最好的禮物�！�
新年是快樂(lè )的，但也有危險。祝大家能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年！
我們的`節日讀后感 篇4
讀完了《我們的節日》，我才知道每年的五月的第二個(gè)星期日就是母親節。
母親對我的愛(ài)是無(wú)微不至的，這些年來(lái)，為了我，母親不知流了多少淚。為了我，母親選擇的是忍聲吞氣，常常聽(tīng)到她無(wú)奈的嘆息聲。
自從爸爸去世后，母親就嫁給了現在的爸爸。起初，他們和睦相處，對我也很在乎，一家人在一起很幸福�？墒呛髞�(lái)，繼父愛(ài)上了賭博。贏(yíng)了還好，要是輸了，就一聲不吭，還常常發(fā)火。只要母親一開(kāi)口，就罵母親是晦氣鬼，倒霉運。氣得母親暗自落淚，還不敢跟外婆吐半個(gè)字。
那一次，繼父輸了二千多元。向母親要錢(qián)，母親只好把辛辛苦苦賺來(lái)的工資給了他。母親抱著(zhù)我，淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“這日子怎么過(guò)？”我多想：帶著(zhù)母親離開(kāi)他！可是我那么小，有這個(gè)能力嗎？我只好對母親說(shuō)：“等我長(cháng)大了，一定賺很多錢(qián)給你過(guò)上好日子�！�
我雖然這樣說(shuō)了，可是，我的學(xué)習成績(jì)不怎么好，能實(shí)現自己的理想嗎？我很擔心，媽媽仿佛看穿了我的心思，對我說(shuō)：“只要你聽(tīng)話(huà)，比什么都強�！�
現在，我開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習，因為我知道：無(wú)論干什么，沒(méi)有知識是不行的。我比以前起得更早了。除了學(xué)習，我還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。我知道我是媽媽的未來(lái)和希望！
母親節即將到來(lái)，今后的每一年，我都要用積攢的零花錢(qián)給她買(mǎi)一束紅色的康乃馨！告訴她也告訴自己：母親是我最牽掛的人！我永遠愛(ài)母親！
我們的節日讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我看了由學(xué)校發(fā)的一本書(shū)，書(shū)名叫《我們的節日》，書(shū)的內容都是關(guān)于我們生活中的各種國內節日和國外節日還有現在流行的現代節日。主要講了節日的起源、習俗、佳句、趣聞和節日暢想，讓我們了解了更多的節日知識；讓我們懂得了節日的快樂(lè )。
在這本書(shū)內有著(zhù)許許多多的節日，而我最感興趣的節日，那就是我國的傳統節日——春節。我從書(shū)內知道春節的根源是從先秦的萌芽時(shí)期到西漢的發(fā)展時(shí)期，最后到了唐朝的繁榮時(shí)期。而到明清時(shí)期，春節有增添了許多五花八門(mén)、豐富多彩的節目。春節的習俗有各種各樣有貼春聯(lián)、貼年畫(huà)和窗花、給壓歲錢(qián)、放爆竹煙花、除夕守歲等等。特別是在除夕夜，只要我抬頭，天上看到的不僅僅是眨眼睛的星星，更多的是滿(mǎn)天五彩繽紛、五顏六色、劈里啪啦的煙花爆竹，那聲音響得我是震耳欲聾，雖然我聽(tīng)不見(jiàn)除了爆竹聲的其他聲音，但是我卻能感受到過(guò)年的快樂(lè )和喜悅的氣氛，讓我覺(jué)得過(guò)年很開(kāi)心。
這本《我們的節日》還讓我了解了這些外國節日：感恩節，感恩節是美國人民為了感謝印地安人對他們援助之手而成立的；圣誕節，圣誕節是西方國家最隆重的一個(gè)節日，他們的圣誕節相當于我國的春節，這些外國節日值得我們去了解，去體驗這些節日的快樂(lè )，體驗這些節日的重要性，讓我們對我們自己身邊的節日有著(zhù)更多更多的了解和認識。
讀了這本《我們的節日》，讓我們認識了國內外許許多多的節日；讓我們認識了許許多多節日的。
我們的節日讀后感 篇6
這個(gè)暑假，我看了由學(xué)校發(fā)的一本書(shū)，書(shū)名叫《我們的節日》，書(shū)的內容都是關(guān)于我們生活中的各種國內節日和國外節日還有現在流行的現代節日。主要講了節日的起源、習俗、佳句、趣聞和節日暢想，讓我們了解了更多的節日知識；讓我們懂得了節日的快樂(lè )。
在這本書(shū)內有著(zhù)許許多多的節日，而我最感興趣的節日，那就是我國的傳統節日——春節。我從書(shū)內知道春節的根源是從先秦的萌芽時(shí)期到西漢的發(fā)展時(shí)期，最后到了唐朝的繁榮時(shí)期。而到明清時(shí)期，春節有增添了許多五花八門(mén)、豐富多彩的節目。春節的習俗有各種各樣有貼春聯(lián)、貼年畫(huà)和窗花、給壓歲錢(qián)、放爆竹煙花、除夕守歲等等。特別是在除夕夜，只要我抬頭，天上看到的不僅僅是眨眼睛的星星，更多的是滿(mǎn)天五彩繽紛、五顏六色、劈里啪啦的煙花爆竹，那聲音響得我是震耳欲聾，雖然我聽(tīng)不見(jiàn)除了爆竹聲的其他聲音，但是我卻能感受到過(guò)年的快樂(lè )和喜悅的氣氛，讓我覺(jué)得過(guò)年很開(kāi)心。
這本《我們的節日》還讓我了解了這些外國節日：感恩節，感恩節是美國人民為了感謝印地安人對他們援助之手而成立的；圣誕節，圣誕節是西方國家最隆重的一個(gè)節日，他們的圣誕節相當于我國的春節……這些外國節日值得我們去了解，去體驗這些節日的快樂(lè )，體驗這些節日的重要性，讓我們對我們自己身邊的節日有著(zhù)更多更多的了解和認識。
讀了這本《我們的節日》，讓我們認識了國內外許許多多的節日；讓我們認識了許許多多節日的來(lái)源，最重要的是讓我們了解到了節日的喜慶氣氛，節日的習俗還有對節日的珍重�！段覀兊墓澣铡愤@本介紹節日的書(shū)讓我們對節日的認知更加豐富，更加充實(shí)。也讓我們迎著(zhù)節日喜氣洋洋的氣氛，學(xué)習更加努力！
我們的節日讀后感 篇7
讀了《我們的節日》這本書(shū)后，使我較全面地認識和領(lǐng)會(huì )中華民族的傳統文化，深刻了解到中國節日的發(fā)展及文化內涵，使我增長(cháng)了許多意想不到的知識，并為中華民族五千年光輝歷史而感到自豪。
上篇《傳統節日》一文，使我了解了春節、元霄、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)七個(gè)節日的由來(lái)與風(fēng)俗，使我明白中國傳統節日是中華文化的重要組成部分，是聯(lián)結海內外華人的精神紐帶。中篇《現代節日》一文，雖然每個(gè)節日與我們的生活很貼近，讀后才真正了解元旦、三八、五一、六一節的產(chǎn)生和歷史意義，使我真正了解我國對人權的尊重和對世界文明的容納。
《我們的節日》這本書(shū)為我增添許多節日的歡快！當我們一同歡度節日時(shí)，我比以前更加喜歡過(guò)節，因為我對民族的傳統節日更加有一份溫馨，默默地追求著(zhù)自己的祈望。
……
我們的節日讀后感 篇8
作文"章魚(yú)哥"張宇大方的送我了她的大頭照；300字作文”阿姨感激地連聲對我說(shuō)：“謝謝你�？戳恕段覀兊墓澣铡�，那一個(gè)個(gè)傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來(lái)，《我們的節日》一書(shū)，為我們打開(kāi)了另一扇門(mén)，讓我們通過(guò)另一個(gè)角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪。
這篇課文以獨自環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣東西娛樂(lè )的假設開(kāi)始，引出了“以書(shū)為侶”的觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)而說(shuō)明了反復讀一本書(shū)如老友重逢，每日回家，故地重游，總會(huì )有新的發(fā)現，新的收獲，新的驚喜，表達了作者對讀書(shū)的摯愛(ài)以及用自己的讀書(shū)方式，將書(shū)讀精的獨特見(jiàn)解。作者說(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)的確像一位伴侶一樣，不論你去哪里，它的知識就跟隨到哪里。只要你去看它，每天都會(huì )發(fā)現新的東西，不管你看過(guò)多少次，但在我的眼中書(shū)不僅僅是伴侶，它還是一位讓你終身受益的老師，你可以在知識的海洋里漫步。
這篇課文給了我啟示：我也要像作者那樣讀書(shū)，每天用不同的角度去看書(shū)，仔仔細細的讀書(shū)，慢慢的回味，找到以前忽略的地方，再回想一下從中學(xué)到的東西，這樣才能真真正正的讀好一本書(shū)。
是的，熱愛(ài)讀書(shū)吧！以書(shū)為侶，其樂(lè )無(wú)窮��！
我們的節日讀后感 篇9
我們炎黃子孫知道自己的民族生存和發(fā)展的歷史是什么，中華民族的文化精髓，需要我們傳承和宏揚的內容，告訴了我們歷史長(cháng)河是沒(méi)有盡頭的，更不能斷流。
看了《我們的節日》這本書(shū)上對中國古代過(guò)春節時(shí)的描述，我真是羨慕不已，羨慕從前的人們把春節過(guò)得如此熱鬧、隆重，羨慕他們能用傳統的方式來(lái)過(guò)這個(gè)傳統的節日。
看，每戶(hù)人家都在忙著(zhù)布置自家門(mén)面：貼春聯(lián)，貼年畫(huà)和窗花，貼“�！弊�，掛中國結和紅燈籠……孩子們則樂(lè )此不疲地放爆竹、燃煙花，長(cháng)輩們又忙著(zhù)為前來(lái)拜年的小孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。每戶(hù)人家都是一派其樂(lè )融融的景象。
除夕夜的大街上，到處都是人。大家都忙著(zhù)趕去看表演呢。舞龍、舞獅、唱戲、說(shuō)書(shū)、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等等，五花八門(mén)、豐富多彩。到處都是“大紅燈籠高高掛”，還有鞭炮聲，喝彩聲……人們臉上都洋溢著(zhù)幸福燦爛的笑容，一片熱鬧歡騰的景象。
中華文化在歷史上影響了整個(gè)東亞，乃至世界。中國的傳統節日曾經(jīng)也如今天的“圣誕節”一樣，在異國生根發(fā)芽。這說(shuō)明了中華民族是一個(gè)偉大的民族，這個(gè)民族在全世界有著(zhù)很大的影響力。中國的節日，不僅僅是我們快樂(lè )的節日，
同時(shí)它也渲染著(zhù)全世界熱愛(ài)中華民族的人們，共同快樂(lè )地來(lái)慶祝節日。從這一點(diǎn)充分的體現出全人類(lèi)熱愛(ài)和平的共同愿望。
我們是祖國的未來(lái)，生活在這和平的年代，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光。我們的生活是幸福的。我們的節日是快樂(lè )的！
我們的節日讀后感 篇10
今年國慶節放假時(shí)間長(cháng)，我們有足夠的時(shí)間去玩，你知道我們在哪玩的嗎？我來(lái)告訴你吧！我們一家是在常茶州嬉戲谷玩的。
我們到了嬉戲谷才發(fā)現國慶期間，嬉戲谷的人可真多��！人山人海的，我們排了好長(cháng)的隊才進(jìn)去的。我們一進(jìn)去就發(fā)現有許多卡通人物在和人們照相，我選了我最喜歡的哆啦a夢(mèng)照了好多相。
我們照完相就去“摩爾莊園”玩，我和媽媽一進(jìn)去就看到很多好玩的項目。有：“海底精靈城”、“空中大巡邏”、“飛旋騎士”、“魔法精靈”。
我們玩累了，就拿出我們的食物簡(jiǎn)單地吃一頓。吃完了休息了幾分鐘就開(kāi)始了我們的游行了。
最后，我們去了獸血征程，獸血征程是先穿好雨衣，坐在船上下沖的。我們坐在船上，我說(shuō)：“好害怕�！卑职謰寢屨f(shuō)別害怕，船上還有很多人也不怕，他們還笑呢！到了山洞，里面很黑。船一下沖下去了，船上的人都叫了，水花四處噴濺。
我們玩的很開(kāi)心，很想再玩一次。這才叫我們的節日！
我們的節日讀后感 篇11
這個(gè)寒假里，我懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情反復讀了《我們的節日》這本書(shū)。那一個(gè)個(gè)令人回味的節日深深地把我吸引住了。
這本書(shū)一共分三部分。上篇是傳統的節日；中篇是現代節日；下篇是外國的節日。
我國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節。讀了這些節日使我了解了祖先的生產(chǎn)生活情況。勤勞的祖先是怎樣慶賀豐收，懷念親人，預防疾病的。
我國現代的節日貼近我們的生活。我讀了以后知道了我們偉大祖國所走過(guò)的光輝歷程。雖然這些節日產(chǎn)生于不同的年代，但它們的歷史意義各不相同。作為炎黃子孫永遠為它們感到自豪，振奮和感動(dòng)�！霸�、“六一”、“教師節”、“國慶節”……這些節日走進(jìn)我們的生活，使我國的節日生活更加豐富，更加多彩。例如“教師節”，自古以來(lái)，人民對教師這個(gè)職業(yè)特別重視，如古代大教育家、思想家孔子，一生從事教育，名徒三千，一直受到人們尊敬懷念�？梢恢币詠�(lái)，教師沒(méi)有節日，直到1984年9月10日，我國政府把這一天定為“教師節”�！笆陿�(shù)木、百年樹(shù)人”；“振興中華，科技興國”。說(shuō)明我國政府充分認識了教師的巨大作用。體現對教師的關(guān)懷。是呀！人才的培養全靠教師。有了老師，才有現代化的科技；有了老師，才有各方面的人才。21世紀的競爭是人才的競爭。因此教師節不僅是教師的節日，同時(shí)也是我們的節日。對于這個(gè)節日，我們應該熱烈祝賀，永遠牢記。
讀了《我們的節日》我受益匪淺，不但使我了解古代勞動(dòng)人民傳統文化，還了解了外國的一些人情風(fēng)俗。使我更加熱愛(ài)我們的祖國。我想作為祖國的下一代，我們要繼承中華民族的傳統美德，汲取古人的智慧，把民族精神發(fā)揚光大。
我們的節日讀后感 篇12
寒假里，我看了一本書(shū)名叫《我們的節日》的充滿(mǎn)知識性和趣味性的書(shū)，那是寒假前學(xué)校發(fā)給我們的，一見(jiàn)《我們的節日》這個(gè)書(shū)名，我就對它充滿(mǎn)了興趣，所以我一連看了好幾遍。
《我們的節日》真是一本好書(shū)，它向我們介紹了中外重大節日，里面有我國的春節、元宵節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節這些傳統節日的起源、節日習俗、趣聞軼事、詩(shī)詞佳句、節日暢想、探究話(huà)題等非常有趣的話(huà)題。節日起源是寫(xiě)這個(gè)節日的來(lái)歷和介紹這個(gè)節日；節日習俗是寫(xiě)在這個(gè)節日里我們都會(huì )做些什么事，并告訴我們?yōu)槭裁匆鲞@件事；趣聞軼事是寫(xiě)一些事情的傳說(shuō)和事情的由來(lái)；詩(shī)詞佳句是寫(xiě)一些與節日有關(guān)的古詩(shī)、散文什么的，還會(huì )解釋古詩(shī)和散文；節日暢想是對這個(gè)節日的一個(gè)總結；探究話(huà)題是作者向讀者提一些關(guān)于這個(gè)節日的問(wèn)題，號召大家一起來(lái)關(guān)注這些節日，研究這些節日在當今所具在的深刻內涵。
《我們的節日》這本書(shū)里面不但寫(xiě)了我國的傳統節日，還寫(xiě)了元旦、“三八”國際勞動(dòng)節等一些全世界人民共同的節日，這些現代節日和狂歡節、母親節、情人節等，這些外國節日的來(lái)歷。
從小時(shí)候起，我就對我們?yōu)槭裁匆^(guò)節日很感興趣，現在，有了《我們的節日》這本書(shū)，使我很清楚地知道了很多關(guān)于節日的來(lái)歷、古詩(shī)、散文和關(guān)于節日的傳說(shuō)故事、趣事。就連我的爸爸、媽媽對這本書(shū)也很喜愛(ài)，他們在工作之余，也和我一起讀這本好書(shū)，我們有時(shí)一起討論一些共同感興趣的話(huà)題，知道了不少關(guān)于節日的知識。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我非常喜歡看書(shū)，因為它會(huì )陪伴我們成長(cháng)，幫助我們進(jìn)步，認清是非，永遠是我們小學(xué)生的良師益友。
我們的節日讀后感 篇13
讀了《我們的節日》這本書(shū)，使我明白了自古以來(lái)樹(shù)正氣，建造和諧家園就是我們人類(lèi)共同的愿望，正因為有了這樣的愿望，才創(chuàng )造了這么多豐富多彩的節日：有古代的節日、有現代的節日;有中國的節日、有外國的節日;有孩子的節日、有成人的節日……
在一年365天里，節日給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的期望和喜悅。從很小的時(shí)候起，我們就知道節日代表著(zhù)快樂(lè )，我們數著(zhù)日子期盼著(zhù)節日的到來(lái)。
春節來(lái)臨的時(shí)候，我們聽(tīng)著(zhù)清脆的鞭炮聲，撐著(zhù)眼皮等著(zhù)看“老鼠接新娘”，盼著(zhù)穿上新衣裳，高興地從大人手中接過(guò)一個(gè)個(gè)大紅包……鞭炮聲還在回蕩，我們就開(kāi)始張燈結彩，渾圓的元宵填滿(mǎn)腮幫，我們快樂(lè )地品嘗著(zhù)生活的甜美。
當嚴冬完全褪去的時(shí)候，我們歡快地欣賞著(zhù)美麗的春色，在婦女節里享受濃濃的母愛(ài);在清明節里用心靈感受著(zhù)對親人對烈士的敬仰和懷念。
勤勞耕耘是中華民族的優(yōu)良傳統，勞動(dòng)節里讓平時(shí)辛苦忙碌的人們充分休息，利用這個(gè)假日調劑生活，提高生活質(zhì)量。青年節讓年輕的哥哥姐姐體會(huì )青春的自由，在自由中繼承愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神;初夏來(lái)臨的時(shí)候，我們在門(mén)口掛上艾條，吃著(zhù)香噴噴的粽子，在幸福中懷念詩(shī)人屈原，感受愛(ài)國主義那種永恒價(jià)值。
終于盼到我們自己的節日——兒童節了，我們盡情地暢享著(zhù)童年的快樂(lè )，享著(zhù)祖國媽媽無(wú)微的呵護;我們小家園的幸福來(lái)自于祖國大家園的繁榮，在建黨節、建軍節、國慶節這些記載著(zhù)我們黨、軍隊、國家所走過(guò)的光輝歷程的節日里，我們?yōu)樽鎳淖o衛者們送去最誠摯的敬意，沒(méi)有他們的付出，沒(méi)有大家庭的欣欣向榮，哪有小家庭的幸�？鞓�(lè )。
九月芬芳，桃李滿(mǎn)天，我們用崇敬的心情為無(wú)私的老師獻上一束康乃馨;中秋月圓的時(shí)刻，我們期盼著(zhù)每一戶(hù)人家享受著(zhù)團圓的喜慶，更期望在外的游子早日回歸母親的懷抱;在重陽(yáng)節里我們陪伴老人們攜手登高，共同祝愿天下的老人。
年年歲歲，春去冬來(lái)，我們在生命的輪轉中學(xué)會(huì )用感恩的心品味生活，用感恩的心迎接圣誕，迎接元旦，迎接嶄新的一年……
我們在一個(gè)又一個(gè)節日中尋找快樂(lè )、在一次又一次快樂(lè )中弘揚精神、營(yíng)造和諧，在一片又一片和諧中體驗生命的珍貴，祖國的昌盛!讓我們珍惜每一個(gè)日子，讓每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )和諧的氣氛，讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的旅程，讓我們?yōu)闃嫿ê椭C的人類(lèi)家園而努力!
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