《不一樣的卡梅拉》的讀后感范文（通用11篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《不一樣的卡梅拉》的讀后感范文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《不一樣的卡梅拉》的讀后感1
今天，早晨我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《不一樣的卡梅拉》之七——《我要找到朗朗》。
書(shū)里講了這樣一個(gè)故事：星期一，故事?tīng)敔敾貋?lái)給小雞們講故事。咚！咚！咚！故事?tīng)敔攣?lái)了，卡梅利多去給故事?tīng)敔旈_(kāi)門(mén)。故事?tīng)敔斶M(jìn)來(lái)了，他坐到座位上，念起了咒語(yǔ)：“空特……空德……空提……空達！大的小的都豎起耳朵吧！”小雞們開(kāi)始津津有味德聽(tīng)故事了。
過(guò)了一會(huì )，故事講完了，故事?tīng)敔斪吡�。突然他們發(fā)現故事?tīng)敔數陌鼪](méi)拿，他們趕緊把故事?tīng)敔數陌o他送去。故事?tīng)敔斦f(shuō)：“我求你們一件事，你們能幫我找一個(gè)繼承者嗎？小雞們答應了故事?tīng)敔�，他們出發(fā)了。他們找的第一個(gè)朗朗是野兔朗朗，一看就不是傳說(shuō)中的朗朗，然后他們又去找了狗熊朗朗，一看還不是要找的朗朗。后來(lái)他們發(fā)現一個(gè)小孩，他們進(jìn)了屋子，小男孩說(shuō)：“我特別想講故事�！彼麄兘K于找到了故事?tīng)敔數睦^承者。
《不一樣的卡梅拉》是一套很有趣的書(shū)，今天我懂得了要樂(lè )于助人，有的時(shí)候還要學(xué)會(huì )拒絕！
《不一樣的卡梅拉》的讀后感2
今天我讀了《不一樣的卡梅拉4》——《我去找回太陽(yáng)》，這個(gè)故事非常有趣。
小雞卡門(mén)和卡梅利多很愛(ài)自己的爸爸皮迪克，因為他爸爸有一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是能叫醒太陽(yáng)。忽然有一天，無(wú)論皮迪克怎么努力，也沒(méi)把太陽(yáng)叫醒。他用了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)……可是都不管用，天下起了大雨。小雞卡門(mén)和卡梅利多決定去尋找太陽(yáng)，一路上他們靠向日葵的指引，找到了“受困的太陽(yáng)”。當他們把“受困的太陽(yáng)”放回天上時(shí)，真正的太陽(yáng)也出來(lái)了。
我非常喜歡這個(gè)故事。我覺(jué)得小雞們非常聰明，他們善于動(dòng)腦筋，想辦法。小雞卡門(mén)和卡梅利多為了尋找太陽(yáng)，不怕艱難，雖然它們找回來(lái)的是一個(gè)熱氣球，但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習。
讀了這個(gè)故事我很佩服小雞�？雌饋�(lái)十分弱小的小雞，竟然能把自己的愿望實(shí)現。我們要想實(shí)現愿望也要努力！
這讓我想起了我自己。去年我的體育成績(jì)很不好，剛剛達標。今年經(jīng)過(guò)我的體育鍛煉，我的體育成績(jì)慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運動(dòng)會(huì )上，還獲得了跑步比賽第二名的好成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
《不一樣的卡梅拉》的讀后感3
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》(第一季)這套書(shū)。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國作家、演員、導演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門(mén)的歷險故事�？防易謇锏拿總�(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅強、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門(mén)也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海;當小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著(zhù)閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構造、情節安排多有獨特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的評價(jià)：這個(gè)小孩真聽(tīng)話(huà)，表現真好!如果把“聽(tīng)話(huà)”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標準，那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話(huà)”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀(guān)思考。一位在美國執教18年的教授，曾做過(guò)一項關(guān)于中國留學(xué)生的調查，結果顯示：中美學(xué)生在寫(xiě)作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō)，大多數中國學(xué)生學(xué)習都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì )盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫(xiě)的，缺少自己的觀(guān)點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說(shuō)：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同啊!我是希望能夠通過(guò)這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義�？v觀(guān)古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，無(wú)不有獨立的精神、自由的思想。中國十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著(zhù)如何把墻給拆了!正因為他與眾不同的性格，造就了與眾不同的人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨特的生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們在努力把個(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái)，從成人的束縛中釋放出來(lái)，尊重孩子的基本權利，遵循他們的成長(cháng)規律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著(zhù)差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(cháng)。
《不一樣的卡梅拉》的讀后感4
暑假里，我看了一套書(shū)，名叫《不一樣的卡梅拉》，這套書(shū)總共有9本，是法國作家寫(xiě)的。我最喜歡其中的《我想去看大�！�。
《我想去看大�！愤@本書(shū)的內容很有趣，小雞卡梅拉說(shuō)：“下蛋，下蛋，總是下蛋！生活中應該還有比下蛋更好玩兒的事情�！笨防袀�(gè)好朋友是鸕鶿佩羅，它最喜歡聽(tīng)鸕鶿佩羅講關(guān)于大海的故事了，所以卡梅拉決定去看大海。她在黑夜里勇敢地前進(jìn)，她兩只可憐的小腳已經(jīng)快沒(méi)有知覺(jué)了，但是她還是克服了許多困難，最后終于看見(jiàn)了大海。
我覺(jué)得卡梅拉非常有自信，非常勇敢，為了實(shí)現它的夢(mèng)想，不怕困難勇往直前�！坝袎�(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡�！蔽覀円蚩防瓕W(xué)習，要勇敢地去實(shí)現自己的的夢(mèng)想。
《不一樣的卡梅拉》的讀后感5
我自己不愛(ài)看書(shū)，但我從不吝嗇給孩子買(mǎi)書(shū)。這不，寶英說(shuō)有套書(shū)，她的孩子特別愛(ài)看：《不一樣的卡梅拉》。它果然是本好書(shū)，里面的故事情節兒子是那么的喜歡。在我心里，《不一樣的卡梅拉》是一部完美而偉大的著(zhù)作，它是杰出的美國作家克里斯提昂。約里波瓦的不朽之作。
《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險故事�？防易謇锏拿總�(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……書(shū)中充滿(mǎn)了驚險和幽默。他們執著(zhù)地追求那些種群中認為不可想象的事情，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)。
和孩子看完之后也讓我明白了許多道理，在現實(shí)生活中正發(fā)生著(zhù)許許多多的事，無(wú)論對于什么事，我們都應該充滿(mǎn)激情的面對人生，無(wú)論事情變得多么糟糕，只要你充滿(mǎn)信心，糟糕的情況就會(huì )因你而改變。當面對未知的事情，我們要有足夠的勇氣，我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會(huì )像卡梅拉一樣收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)。
《不一樣的卡梅拉》的讀后感6
一直很喜歡繪本，它可以讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受那些平時(shí)家長(cháng)們只會(huì )反復嘮叨卻又總是聽(tīng)不進(jìn)的道理。
《不一樣的卡梅拉》之我想去看海，給我和女兒留下了深刻的`印象。一只叫卡梅拉的小雞煩透了整日呆在雞窩里“下蛋，下蛋，總是下蛋!”的平凡日子。堅持著(zhù)“生活中還應該有更好玩兒事可做”的信念。因好朋友佩羅講述的大海故事，而被外面的世界深深吸引，總幻想著(zhù)要過(guò)和其它小雞不一樣的生活。不顧爸媽的勸阻，獨自離開(kāi)家，在黑夜里勇敢的朝著(zhù)夢(mèng)想中的大海走去。經(jīng)歷了一路的艱難坎坷，終于看到了夢(mèng)寐以求的大海，看到了比佩羅講述的還要美麗的大海�？防谶@段歷經(jīng)磨難的旅途中，當遭遇了生命的威脅時(shí)，最終是用自己的勇敢與智慧將所有的困難化險為夷。還在海的另一邊收獲了自己的幸福，遇到了喜歡它的火雞皮迪克，并把它帶回家，還生下了一個(gè)可愛(ài)的小公雞——卡梅利多。
現實(shí)生活中，女兒常常也會(huì )有愛(ài)幻想的天性，但總會(huì )缺少像卡梅拉一樣去實(shí)踐它們的勇氣。事情還未開(kāi)始，就會(huì )為擔心不好結果而放棄。媽媽只想對你說(shuō):卡梅拉，有夢(mèng)想，并敢于實(shí)現。勇敢，不懼實(shí)現夢(mèng)想的艱辛。智慧，遇到困難同樣能積極面對。最終才能看到了別人看不到的大海，收獲到別人沒(méi)有機會(huì )遇到的幸福。在實(shí)現夢(mèng)想的這條道路上，總能遇到各種各樣的不理解，甚至嘲笑聲。希望你能像卡梅拉一樣，只要有了自己認為正確的想法，就要堅定不移地去實(shí)現它。不管前面有多少的阻礙。堅持不懈，勇敢并積極的去面對。決不能一遇到困難就退縮，最終只會(huì )一事無(wú)成。勇于嘗試的人生才會(huì )充滿(mǎn)激情，為了自己的夢(mèng)想而付出努力過(guò)，就一定能收獲屬于自己的那片海。
在圣母瑪利來(lái)號上，不一樣的卡梅拉糟遇了生命危險時(shí)，幸好最終因為它那最初不想學(xué)的下蛋本領(lǐng)救到它一命。這件事也告訴我們，除了要有實(shí)踐夢(mèng)想的勇氣跟毅力。還要學(xué)會(huì )自己應該學(xué)會(huì )的本領(lǐng)，因為在實(shí)現夢(mèng)想的途中總會(huì )需要一些可以保護自己的應對能力，才可以更輕松的接近自己的夢(mèng)想。
《不一樣的卡梅拉》的讀后感7
卡梅拉是一只不喜歡下蛋的小雞，她夢(mèng)想著(zhù)去看大海。有一天，趁爸爸媽媽睡著(zhù)了，卡梅拉向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。她一路翻山越嶺，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，終于來(lái)到了大海邊�？防仁窃谏碁┥贤�，堆城堡、撿貝殼，餓了就找些蝦米來(lái)填肚子;接著(zhù)她勇敢地跳進(jìn)了海里，玩起了沖浪。然而，卡梅拉迷失了回家的路。這時(shí)，她結識了發(fā)現美洲新大陸的鼎鼎大名的哥倫布，并和他一起開(kāi)始了冒險之旅。他們在海上漂泊了許多天后，來(lái)到了美洲新大陸，卡梅拉認識了穿著(zhù)火紅外衣的公雞皮迪克，并帶著(zhù)皮迪克回到了自己的家鄉。第二年春天，他們生下了一只可愛(ài)的小雞—卡梅利多。
卡梅拉是一只與眾不同的雞，她有夢(mèng)想、敢冒險、不怕困難、勇往直前，靠自己的聰明和勇敢實(shí)現了夢(mèng)想，并且找到了幸福。我們要向卡梅拉學(xué)習，有夢(mèng)想，就要去實(shí)現!
《不一樣的卡梅拉》的讀后感8
這周我們共讀的書(shū)是《我幫爸爸找回信心》，《我救了怪雞費斯坦》兩本書(shū)。我最喜歡我為爸爸找回信心。
故事講得是，皮迪克每天早上起早要叫醒太陽(yáng)，可是最近每天都是烏云遮住太陽(yáng)，皮迪克怎么叫也叫不出來(lái)太陽(yáng)。于是失去了信心。于是卡梅利多，卡門(mén)和貝里奧一起去找尋太陽(yáng)。他們跟著(zhù)向日葵指的方向一起去兄弟的磨坊，發(fā)現了一個(gè)熱氣球，他們以為是太陽(yáng)，就放飛了熱氣球。皮迪克早上最后一次鼓起勇氣去喚醒太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了�？匆�(jiàn)了美麗的熱氣球。
看完這本書(shū)，我想起了他們之前也找過(guò)太陽(yáng)。其實(shí)太陽(yáng)一直都在。只要堅持不懈，太陽(yáng)就會(huì )出來(lái)。我們也要堅持的做一件事情。最終總能成功。
《不一樣的卡梅拉》的讀后感9
當我讀著(zhù)《不一樣的卡梅拉》中的《我能打敗怪獸》時(shí)，心被深深震撼了。
這本書(shū)講了在饑荒時(shí)一個(gè)雞頭蛇怪不僅搶走了食物，還將卡梅拉的朋友和朋友變成了水晶�？防瓍s利用外星人小綠雞送他的墨鏡打敗了蛇怪，換回了大家的生命與各雞舍的安寧。讀完這本書(shū)時(shí)，我好佩服小雞卡梅拉，他這么小，卻打敗了這么強大的蛇怪，真是太不可思議了!可到底是什么讓他成功的呢?我想，其中他的智慧是必不可少的。在聽(tīng)完騎士對蛇怪的介紹后，他知道了只要不看到蛇怪的眼睛，蛇怪就無(wú)法將將自己變?yōu)樗�，所以他找�?lái)了墨鏡�？蓛H僅只要智慧就足夠了嗎，不，還需要勇氣。若沒(méi)有勇氣，他一只小雞怎么敢與龐然大物般的蛇怪戰斗呢?我想，若是我，應該早就逃走了吧，所以我要學(xué)會(huì )勇敢，和卡梅拉一樣。但有這兩樣還遠遠不夠，信念，拯救親人與朋友的信念才驅動(dòng)他去戰斗。這信念又從何而來(lái)?源自于他對親人與朋友的愛(ài)。
卡梅拉將智慧、勇氣和信念集于一身，終于打敗了怪物。沒(méi)錯，卡梅拉的智慧、卡梅拉的勇氣、卡梅拉的信念都是我該學(xué)習的。加油吧，卡梅拉!
《不一樣的卡梅拉》的讀后感10
媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，但是我最?lèi)?ài)看的是一個(gè)法國人寫(xiě)的系列叢書(shū)《不一樣的卡梅拉》，雖然每本書(shū)不厚，我都看了很多遍，每一次都覺(jué)得趣味無(wú)窮，一開(kāi)始小雞們的理想讓人覺(jué)得是那么不可實(shí)現，但最后在他們的執著(zhù)努力下都一個(gè)一個(gè)實(shí)現了，真過(guò)癮。有的時(shí)候都想讓自己成為書(shū)中那個(gè)卡梅拉了。
《不一樣的卡梅拉》系列叢書(shū)中我主要看了《我想去看�！�、《我想有個(gè)小弟弟》、《我想有只小黑貓》、《我想去摘星星》等書(shū)，每一本我都愛(ài)不釋手，書(shū)中有漂亮插圖還有文字說(shuō)明，認字不多的孩子也可以看。書(shū)中的大小卡梅拉們厭倦了雞窩里的平凡生活，每天都幻想著(zhù)外面的世界，抱著(zhù)這樣的信念：“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”他執著(zhù)地追求那些別的小雞們認為不可完成的事情。去看大海、去摘星星、去尋找“丟失”的太陽(yáng)，希望擁有一個(gè)小弟弟結果卻來(lái)了一個(gè)小妹妹，更有趣的是知道了小黑貓害怕老鼠的真相呢……�？防瓊�?yōu)閷?shí)現理想，一路上處處坎坷、但總能逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)呢！
小朋友們，讀不一樣的卡梅拉吧，它會(huì )成就與眾不同的你！并讓你的理想隨著(zhù)卡梅拉們一起去放飛吧！
《不一樣的卡梅拉》的讀后感11
寒假里，媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《不一樣的卡梅拉》。這本書(shū)共有12冊，里面的故事內容精彩極了，給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)里的內容是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴之間發(fā)生的故事。
卡梅拉是三只小雞，他們身上都有自己的顏色，有的紅，有的黃，還有的白……他們各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打敗怪獸，還有的想找回太陽(yáng)……
他們都很努力地去追求同伴們認為不可能想象的事情，一路上歷經(jīng)艱難，受盡折磨，但總是逢兇化吉，化險為夷，一直都沒(méi)有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)。
通過(guò)閱讀《不一樣的卡梅拉》使我懂得了很多道理，也讓我學(xué)到了很多知識。我很喜歡他們。
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