《滴水穿石的啟示》讀后感(精選12篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《滴水穿石的啟示》讀后感(精選12篇),希望對大家有所幫助。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
成功,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功=天資+勤奮+機遇。這是正確的嗎?小時(shí)候我不懂,可就在我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我漸漸開(kāi)始明白,何為成功?
這篇課文是一篇說(shuō)理文。作者通過(guò)了安徽太極洞里的“滴水穿石”現象,向我們表述了他的觀(guān)點(diǎn):成功,要目標專(zhuān)一,持之以恒。接著(zhù),他又列舉了古今中外名人成功故事,有李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石等等……這些名人都是朝著(zhù)自己的理想不懈努力,堅持奮斗,最終成功。最后,作者又舉了一個(gè)反例,雨水為什么不能滴穿石塊,因為它并不目標專(zhuān)一,而且它不持之以恒,所以它并沒(méi)有成功。
讀完我開(kāi)始思考,為什么只要目標專(zhuān)一,持之以恒,就會(huì )成功呢?后來(lái),我找到了答案,因為只要目標專(zhuān)一,你就不會(huì )有雜念,你就能一直朝著(zhù)心中的方向走,不會(huì )被任何阻礙打倒。持之以恒,不放棄,你的心理會(huì )變得無(wú)比強大,堅持不懈,這些加起來(lái),還有什么做不到呢?
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候的我,想學(xué)小提琴,于是如愿以?xún)。但在學(xué)了之后,我發(fā)現并沒(méi)有想像中的光鮮亮麗。拉小提琴很苦,很累,常常一站就是一兩個(gè)小時(shí),我也想過(guò)放棄,但再想想,“臺上三分鐘,臺下十年功!蹦囊晃粋ト,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難。于是我繼續努力,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),最終成功考過(guò)了十級。
成功,不在于天分,而在于你是否努力,只要你堅持不懈地努力,目標專(zhuān)一地前進(jìn),成功的大門(mén)就會(huì )為你而開(kāi)。
《滴水穿石的啟示》讀后感2
前幾天,我們學(xué)習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內的一塊石頭被水滴滴穿,又舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的成功事例,告訴我們:目標專(zhuān)一,持之以恒才能實(shí)現我們美好的理想。
不光是課文中所說(shuō)的,著(zhù)名作曲家貝多芬也是,他在26歲時(shí)失聰,但他仍不放棄,在無(wú)聲的世界里,堅持作曲,編寫(xiě)了著(zhù)名樂(lè )曲,取得成就。
水滴的力量如此微小,可是長(cháng)年累月的堅持,竟滴穿了堅硬的石塊,真是令人驚嘆。在生活中,有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例,我們往往只看到他們光輝的一面,然而卻忽略了他們背后的努力堅持和頑強的意志力。正是他們像水滴一樣的精神,才使得他們取得了輝煌的成就。
“冰凍三尺非一日之寒”,任何一件事都不是突然之間成功的,都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累,如果我們只是有始無(wú)終,半途而廢,又怎能“冰凍三尺”呢?
我們應該時(shí)刻切記和學(xué)習“滴水穿石”的寶貴精神,從小樹(shù)立遠大的理想,擁有頑強的意志和堅定專(zhuān)一的目標,朝著(zhù)它不斷努力奮斗。
漫長(cháng)的人生道路上,總會(huì )有挫折困難,不可能一路平坦、一帆風(fēng)順,我們應該目標專(zhuān)一,持之以恒,才能走過(guò)烏云密布、電閃雷鳴,走向光明的成功,贏(yíng)得美好、精彩的人生。
《滴水穿石的啟示》讀后感3
自從讀了《滴水穿石的啟示》后,我就深深記住了一句話(huà):目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。李時(shí)珍每天訪(fǎng)醫采藥,翻山越嶺,寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)作《本草鋼目》;愛(ài)迪生克服種種困難,堅持不懈,擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權;齊白石老人不管年老體弱,勤奮練畫(huà),畫(huà)技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,不斷試驗,發(fā)明了爆炸力很大的炸藥。他們人人都具有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。
在生活中,許多人做事都三心二意、半途而廢,不知道需要目標專(zhuān)一、持之以恒,一會(huì )兒說(shuō)要學(xué)習街舞,一會(huì )兒又要學(xué)習素描。沒(méi)有專(zhuān)一的目標,最終必定一事無(wú)成。而有些人學(xué)習自行車(chē),屢屢摔跤,最終因為怕疼而放棄了。他們不懂持之以恒,結果只有失敗。但如果堅持不懈、一心一意,成功就離你不遠了。
通往成功的道路上充滿(mǎn)了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊頑石,獲得成功;赝^(guò)去,哪一位成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?但他們沒(méi)有放棄,而是用鍥而不舍的精神攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān),取得了最終的勝利。展望未來(lái),想要獲得成功,就必須堅持不懈、目標專(zhuān)一。在成功的道路上,我們絕對不能忘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我有許多感想。我想:無(wú)論什么事,只要目標專(zhuān)一、持之以恒,就一定能成功。在實(shí)際生活中,我們也會(huì )遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。
一提起“目標專(zhuān)一、持之以恒”,我就想到了我學(xué)習滑旱冰的那件事。以前,我特別羨慕那些會(huì )滑旱冰的人,他們那些優(yōu)美的動(dòng)作和技巧是我不由得讓爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋?墒,滑旱冰可沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,當我穿上它時(shí),好像有一股力量再使勁的把我推到,“刺溜”一聲,我沒(méi)有避免摔倒,哪一跤讓我的屁股疼了好長(cháng)時(shí)間?墒俏也](méi)有放棄,一會(huì )兒又站了起來(lái),開(kāi)始靠著(zhù)墻滑,但另一次摔傷也沒(méi)有避免,這時(shí),我有點(diǎn)放棄,不想滑了。但這時(shí),又有一股力量讓我前進(jìn)、不后退,還是我想到了一句歇后語(yǔ)“鐵杵磨成針——功到自然成”,一想起這句話(huà),我又站了起來(lái),打起了精神,將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起來(lái)。不知經(jīng)過(guò)多少次的摔倒、站起來(lái),終于有一次,我成功了。我將普普通通的基本功練扎實(shí)了,開(kāi)始迎接接下來(lái)的挑戰。這次成功在我的人生史書(shū)上寫(xiě)下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點(diǎn)“頑石”了。
由此可見(jiàn),只要有專(zhuān)一目標,不半途而廢,就一定可以成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感5
《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的'啟示是:不懈努力,目標專(zhuān)一,持之以恒。
學(xué)完這一課,我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。
自從我《新概念一》的第36課背不過(guò)關(guān)那一刻起,媽媽就決定,一定要把課文背熟背好。
這下可好了,媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個(gè)《新概念一》的超循環(huán)大表。這下我的負擔可重了,從第一課一直背到143課!老天你救救我!可是媽命不敢違呀,只好硬著(zhù)頭皮一課一課的背。要知道,如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進(jìn)度,可不太容易。我就像小螞蟻一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的背。但我覺(jué)得這樣進(jìn)度太慢了,也沒(méi)什么效果,便開(kāi)始偷懶了。
事實(shí)證明,偷懶是要付出代價(jià)的。那天我又在偷懶,但正好遇到老媽一次突擊檢查,雖然說(shuō)以前背過(guò)的課文,但有些都快忘完了。所以檢查不過(guò)關(guān)么。我媽就把計劃改變了,把每天八課改成了每天四課,減輕點(diǎn)負擔么。
后來(lái)由于出了一款能專(zhuān)門(mén)點(diǎn)讀《新概念》的點(diǎn)讀筆和書(shū)。我媽就給我買(mǎi)了一套。有了這點(diǎn)讀筆和書(shū),我背英語(yǔ)的速度就更快了,快的時(shí)候三、五分鐘就背完了。
現在我的《新概念一》已經(jīng)背完了,開(kāi)始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過(guò)程嗎?
我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的!
《滴水穿石的啟示》讀后感6
升入五年級以來(lái),我們已經(jīng)學(xué)習很多篇課文了,其中,我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》,因為它讓我明白了許多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內的“滴水穿石”這一奇觀(guān),并借古今中外成就事業(yè)的名人例子,重點(diǎn)講述由這一奇觀(guān)所得到的啟示:要實(shí)現美好的理想,就要做到目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
生活中,也有許多能夠持之以恒的人,比如我們班的“運動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊的一員,每天一大早,她就來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包后,立馬飛奔到操場(chǎng),孜孜不倦地練習,每次等她練完,她的小臉總是漲得通紅,一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)?擅看挝覀儐(wèn)她“累不累?”時(shí),她卻又笑著(zhù)說(shuō):“不累!只要我不怕苦,就會(huì )成功!”功夫不負有心人,在不久前舉行的長(cháng)跑比賽中,劉鈺以驚人的速度向前飛奔,奪得了冠軍,但她沒(méi)有驕傲,依然默默地訓練,準備開(kāi)始新一輪的挑戰。
再拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒,比如上次學(xué)舞蹈,我只學(xué)習了一周,就因為覺(jué)得太苦、太累而放棄了學(xué)習,導致我現在連最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能堅持下來(lái)的同學(xué),如今的舞技已經(jīng)大有長(cháng)進(jìn),甚至都能登上大舞臺表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此,我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文,它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章,也一定會(huì )喜歡上它的!
《滴水穿石的啟示》讀后感7
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后我深受啟發(fā)。
《滴水穿石的啟示》講了三個(gè)人物的故事,一是明代醫學(xué)家李時(shí)珍花了二十七年的時(shí)間,終于寫(xiě)成了醫藥巨著(zhù)《本草綱目》;二是美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生,從小沒(méi)有受過(guò)正規的教育,幼年就自謀生計,當過(guò)小販、報務(wù)員等等,但是他非常迷戀科學(xué)研究,他有電燈、留聲機等一千多項發(fā)明;三是現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,在他數十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),即使到了晚年,他也仍然堅持每天畫(huà)三幅畫(huà)。正是因為他堅持不懈地創(chuàng )作,他的技藝才達到爐火純青的境界。文中的三個(gè)人都有著(zhù)“滴水穿石”的精神,所以他們都取得了巨大的成功。
學(xué)完課文,我就想到了我的學(xué)習,在期中考試之前,我認認真真地學(xué)習,取得了不錯的成績(jì)。期中考試之后,我對自己放松了要求,來(lái)到家里不是先寫(xiě)作業(yè),而是看電視。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也不讀書(shū)了,而是玩手機、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》,我很后悔,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,不能一心想著(zhù)玩耍了,要堅持不懈地認認真真地學(xué)習,這樣才能一直取得好成績(jì),考上好大學(xué)。
我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現我的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感8
今天,我們學(xué)習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。這篇課文讓我知道了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑、圓潤的小洞,它是由水滴滴穿的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:只要我們有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神,就沒(méi)什么事辦不成。
明朝有名的旅行家、地理學(xué)家徐霞客,他一生去過(guò)祖國許多有名的地方,寫(xiě)下了地理巨著(zhù)《徐霞客游記》。有一次,他因為盤(pán)纏用盡,只能靠野果充饑,但體力不支,暈倒在路上,一個(gè)樵夫發(fā)現了他,勸他回家,他說(shuō):“既然我已經(jīng)來(lái)了,就要做好最壞的準備!彼峦鼻暗木,使他在路上沒(méi)有被任何艱難嚇退。他憑著(zhù)自己的堅持和毅力,將自己的一生獻給了地理科學(xué)。
我們班的小畫(huà)家朱佳卿,有著(zhù)驚人的畫(huà)技,她每天練習畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)了許多次的磨難,她沒(méi)有放棄,她每天堅持不懈地煉畫(huà),終于,功夫不負有心人,她的畫(huà)技有了很大的提高,也成為了我們班第二名的小畫(huà)家,而我,而我的畫(huà)技肯定是倒數幾名,唉!
但我覺(jué)得我也有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——數學(xué)作業(yè)質(zhì)量高,我每天的數學(xué)作業(yè)做多錯三個(gè),做少錯一個(gè),就是因為我之前預習過(guò)的內容,不然的話(huà),錯的還要多,我每天都堅持看語(yǔ)、數、英三門(mén)課的內容,看到9:30才睡覺(jué),正因為我們擁有堅持不懈的精神,所以語(yǔ)數英都有所提高。
只要我們又堅持不懈的毅力和勇往直前的精神,就一定可以發(fā)現并實(shí)現我們自己的美好理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感9
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我們知道了做任何事情都應該目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,要有水滴那樣的精神,才能夠把事情做好。
雖然水滴的力量十分渺小,可是它目標專(zhuān)一,持之以恒,為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神,那還有什么事是做不成的呢?
美國前總統林肯,在1832年時(shí),他失業(yè)了。他沒(méi)有放棄,下決心去當政治家,可是不幸失敗。但他并沒(méi)有放棄,再次參加,這一次,他成功了。就在這時(shí),他的妻子不幸去世,他臥床不起,茶飯不思,夜難安寢,得了精神衰弱癥。許多人認為他再也站不起來(lái)了,但厄運并沒(méi)有打垮他,他很快站了起來(lái),參加競選。這一次,他成功了,他成功競選為美國總統。明末史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),勵志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,但由于他家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,談遷終于明史巨著(zhù)——《國榷》。就在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了一件事:小偷溜進(jìn)他家,將《國榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思,夜難安寢。許多人以為他站不起來(lái)了?墒嵌蜻\并沒(méi)有打垮他,他很快從痛苦中掙脫出來(lái),從頭撰寫(xiě)。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗,他終于編成了明史巨著(zhù)——《國榷》。
我們要學(xué)習滴水穿石這樣的精神:任何事情都應該目標專(zhuān)一,持之以恒;而不是三心二意,半途而廢。只有這樣,才能夠把事情做好。
《滴水穿石的啟示》讀后感10
五年級上學(xué)期,我讀了一篇課文:《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸。
這篇課文是一篇說(shuō)理文,寫(xiě)了滴水穿石的現象,引出了本文的觀(guān)點(diǎn):如果我們也能像水滴那樣,就沒(méi)有什么事情做不成,有舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”給與我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
是呀,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情會(huì )做不成呢?
徐悲鴻,是中國現代畫(huà)家、美術(shù)教育家,是中國現代美術(shù)的奠基者。那么,徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師,聞名于世的呢?歷史告訴我們:“因為他聽(tīng)到了外國人在說(shuō)一些對中國人不敬的話(huà)。徐悲鴻被激怒了,說(shuō):“你代表你的國家,我代表我的國家,看看學(xué)期結業(yè)后誰(shuí)更厲害?”從此,徐悲鴻更加努力,如一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳著(zhù)、堅持著(zhù)。功夫不負有心人,他取得了成功。司馬光是我國著(zhù)名的歷史學(xué)家。小時(shí)候,每當老師講完課,哥哥和弟弟們都出去玩,他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書(shū)本。長(cháng)大后,他一如既往的堅持努力學(xué)習,為了讓自己的堅持更加長(cháng)久,他還“發(fā)明”了“警枕”,只要睡覺(jué)時(shí)稍微一動(dòng),枕頭就會(huì )滾開(kāi),他一醒來(lái),就繼續堅持學(xué)習了。經(jīng)過(guò)19年的堅持與努力,忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦,終于編成了著(zhù)名的史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。
滴水穿石,不但要持之以恒、目標專(zhuān)一,而且還要刻苦奮斗、勤奮努力,勝利終會(huì )來(lái)垂青你的。
《滴水穿石的啟示》讀后感11
今天,我讀《滴水穿石的啟示》一書(shū)后受益匪淺。
首先,作者介紹了太極洞內的奇觀(guān)。水滴鍥而不舍,年復一年,日復一日地滴落在一塊石頭上,終于在石頭上滴出一個(gè)光滑圓潤的小洞。作者寫(xiě)出了自己對這個(gè)奇觀(guān)的看法。只要是我們堅持不懈地干一件事,就一定能成功。接著(zhù),他用李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的事例來(lái)證實(shí)自己的觀(guān)點(diǎn)。最后得出結論:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。
想到這里,我不禁十分慚愧。生活中遇到很多事情,我從來(lái)都沒(méi)有堅持,一旦遇到困難,就不再做下去了。比如寫(xiě)作文。我一遇到想不起來(lái)的東西,就會(huì )放下筆,想:太難了,明天再寫(xiě)吧!再如做手工。一碰到哪里不會(huì )做,我就會(huì )立刻停下來(lái)不做了。
可唯一令我自豪的事,就是暑假里我和爸爸每天都去跑步,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。后來(lái),爸爸回老家去了。我接著(zhù)跑了幾天,覺(jué)得大汗淋漓的感覺(jué)十分不好受,便準備放棄不跑了?赊D念一想:我可不能就這樣輕易放棄。于是,我又堅持著(zhù)跑了下去。轉眼間暑假過(guò)去了,我仍然每天都在跑步,F在想來(lái),我不也堅持下來(lái)了嗎?
要想堅持,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。每天默念一聲:“我很棒,我能行!”吧,不要放棄,目標專(zhuān)一,持之以恒,我們就能實(shí)現我們各自的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感12
今天是星期四,雖然天氣晴朗,但是空氣中仍然彌漫著(zhù)冷颼颼的涼氣。我靜靜地沉思在《滴水穿石的啟示》這篇課文里,內心被一顆水珠的力量所震撼,真是受益匪淺。
這篇課文首先介紹了安徽太極洞內滴水穿石的自然奇景。又介紹到李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石、這些古今中外的名人,運用了滴水穿石的毅力,最終獲取了不可思議的成功。不僅書(shū)上面的名人具有滴水穿石的精神,我國古代偉大的書(shū)法家王獻之,他之所以取得了非凡的書(shū)法成就,并非他一生下來(lái)就具有這稟賦,而是他也是堅持不懈地把每一件小的事情,長(cháng)久的、認真的去做好。他自幼就刻苦練字,把十五口大缸里的水都染黑了。日復一日,年復一年。終于,他的書(shū)法水平超越了父親王羲之。正是這種滴水穿石的精神鼓舞著(zhù)他,他才取得成功的。
想想我自己,真是自愧不如。除了每天必須閱讀課外書(shū)籍我能做到以外,對學(xué)習我與“滴水穿石”的精神相差太大。就比如說(shuō)寫(xiě)字,只要一打開(kāi)作業(yè)本和課本時(shí),我就想起老師的話(huà),要書(shū)寫(xiě)工整,干凈整潔。于是暗暗下定決心,一定要認真寫(xiě)字。話(huà)是這么說(shuō),可是為了能夠快點(diǎn)把作業(yè)完成,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),這種“決心”就被拋向九屑云外。寫(xiě)出來(lái)的字是龍飛鳳舞,十分“張揚”得意。因為不能持之以恒,所以我經(jīng)常被老師和家長(cháng)找去“談心”。
學(xué)完課文后,我明白了滴水穿石這樣的小事情蘊含著(zhù)大道理:把簡(jiǎn)單的事情堅持下去,目標專(zhuān)一、堅持不懈。這樣長(cháng)久下來(lái),就一定能到達勝利的彼岸。我相信以后的我一定會(huì )這樣做!
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