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《了不起的小葉子》的讀后感

時(shí)間:2025-02-06 15:19:50 雪桃 讀后感 我要投稿
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《了不起的小葉子》的讀后感(通用30篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《了不起的小葉子》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《了不起的小葉子》的讀后感(通用30篇)

  《了不起的小葉子》的讀后感 1

  這個(gè)寒假,我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)?催@個(gè)書(shū)名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

  “小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績(jì)一般,長(cháng)相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動(dòng)。

  她有很多好朋友,比如愛(ài)臭美的錢(qián)亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點(diǎn)子多,嗓門(mén)大的張悅,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書(shū)中還講了許多在學(xué)校的故事,對于“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個(gè)座位是懲罰調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而設置的,她反而覺(jué)的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒(méi)有同桌不用聽(tīng)那些無(wú)聊的話(huà),看黑板清楚……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課,回家被媽媽批評了一頓。

  新來(lái)的.美術(shù)老師賴(lài)老師教同學(xué)畫(huà)蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會(huì ),還收到德國小朋友寄來(lái)的親手做的巧克力,她認為那才是最有意義的禮物。

  小葉子和他們班的同學(xué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的,從來(lái)不會(huì )因為有什么矛盾打起來(lái)?

  有時(shí)我也想到我自己,原來(lái)念一二年級時(shí),上課時(shí)調皮也曾被老師扭到講臺或教室門(mén)口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時(shí)也不覺(jué)得怎么丟人,F在想想,每個(gè)人的成長(cháng)都有許多回憶,有喜怒哀樂(lè )和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習中,我要尊重老師。對同學(xué)熱情,我也會(huì )變得很“了不起”。

  《了不起的小葉子》的讀后感 2

  寒假里,爸爸送給我一本書(shū)———《了不起的小葉子》,我很感興趣,小葉子是樹(shù)葉嗎?到底有什么了不起的地方?于是,我就帶著(zhù)這些疑問(wèn)迫不及待地認認真真地從頭看到尾。小葉子原來(lái)是一個(gè)成績(jì)80分,長(cháng)相80分的小女生,她很善良,很可愛(ài)還有點(diǎn)小糊涂……

  書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事,因為她上課不認真聽(tīng)講,而被罰坐“0號寶座”(就是給上課調皮搗蛋,影響課堂紀律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說(shuō):“零號寶座非常好,因為既能看清黑板上的字,又離老師近,還能夠聞到香水味!庇幸淮,新來(lái)的賴(lài)老師教我們畫(huà)蛤蟆,同學(xué)們畫(huà)了很多奇形怪狀的蛤蟆,等到第2節課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的`蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著(zhù)蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默地說(shuō):“原來(lái)老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r(shí)候,同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅動(dòng)的蛤蟆,老師非常感動(dòng)。還有一次,一些外國小朋友來(lái)到幼兒園,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開(kāi)始小葉子不知做什么好,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,買(mǎi)了一個(gè)大紅燈籠,送給了德國的校長(cháng)。后來(lái)小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì ),一起參觀(guān)博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

  讀了這本書(shū)讓我感覺(jué)到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生,但她純真善良,真誠待人,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷娴男睦。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習,所以,有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。我們要向小葉子那樣,遇到困難認真地去解決,對待老師要尊重,對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(cháng)的路還很長(cháng),還有許多困難,但只要我們努力,就一定會(huì )成功。

  《了不起的小葉子》的讀后感 3

  寒假期間,我讀了一本具有紀念意義的書(shū),我從中學(xué)到了很多團結同學(xué)的道理,我對他愛(ài)不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書(shū)的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。

  起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢!爆F在,看了書(shū)里的內容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長(cháng)相一般,學(xué)習也一般?傊,她是一個(gè)普通的女生,但她具有幽默感,能時(shí)常把同學(xué)們的不開(kāi)心化解,在她的世界里開(kāi)心就是每天的工作。她有許多好朋友,張悅就是他好朋友之中的'一個(gè),書(shū)中介紹了她和張悅之間的故事,寫(xiě)了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部,“小葉子”想選中隊長(cháng),這幾次成績(jì)都比較靠前,有信心能當選中隊長(cháng)。但是,張悅很沮喪的對葉小田說(shuō)“你不能不能不當中隊長(cháng),我媽媽生病了,要是中隊長(cháng)的位置也沒(méi)了,媽媽的病也好不了!宾畷r(shí)間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說(shuō):“我還想當小隊長(cháng)!崩蠋煷饝怂囊。張悅也保住中隊長(cháng)的位置。從中我要學(xué)習葉小田,學(xué)習他舍己為人、樂(lè )觀(guān)豁達的精神。

  我喜歡葉小田,因為她是同學(xué)們中的“開(kāi)心果,”同學(xué)們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。

  《了不起的小葉子》的讀后感 4

  假期里的一天,我和媽媽去長(cháng)青書(shū)店買(mǎi)書(shū)。面對琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我看得眼花繚亂,我選哪一本好呢?這時(shí),一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢?我懷著(zhù)好奇心欣喜地買(mǎi)下了這本《了不起的小葉子》。

  回家后,我如饑似渴地讀起這本書(shū)來(lái)。書(shū)中的情節把我深深地吸引住了,我陶醉在情節之中不能自拔……

  原來(lái),小葉子是人名。書(shū)里面講了小葉子在學(xué)校發(fā)生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認真聽(tīng)講,而被罰坐“0”號座位。但是她頑皮地說(shuō):“零號寶座非常好,因為既能看清老師黑板上的字,又離老師近,還能聞到香水味!苯又(zhù)又發(fā)生了一系列讓我感到津津樂(lè )道的趣事。

  邊讀書(shū),我邊思考和感受,我認為小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長(cháng)相一般,成績(jì)一般,其實(shí)她也沒(méi)什么了不起的,但她真誠地對待朋友、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)磺卸急в泻闷嫘。所以我認為,她有時(shí)候也挺了不起的。

  我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段,都要崩潰了。自然老師讓觀(guān)察豆芽并寫(xiě)觀(guān)察日記,科學(xué)老師讓尋找魚(yú)的資料,英語(yǔ)老師讓做一本小型詞典,語(yǔ)文老師讓做一串風(fēng)鈴,并寫(xiě)上夢(mèng)想。數學(xué)老師讓做一個(gè)降落傘和一個(gè)正六面體……而且這些都在一個(gè)星期內完成。怪不得小葉子不想上學(xué)呢!這是一個(gè)星期內完成的嗎?小葉子不停地抱怨著(zhù),隱瞞著(zhù),不知不覺(jué)中她睡著(zhù)了。

  小葉子因為睡覺(jué)著(zhù)涼就感冒了,她的父母很心疼,就商量著(zhù)幫小葉子寫(xiě)作業(yè)?尚∪~子記錯了時(shí)間,一個(gè)月她記成了一個(gè)星期,所以父母也就不幫小葉子寫(xiě)作業(yè)了?墒俏艺J為一個(gè)月也寫(xiě)不完呀!看到書(shū)中的小葉子,我想到我們也并不輕松呀!我們每天放學(xué)回家都要完成老師留的各科作業(yè),周六周日還要上興趣班,我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負呀!

  小葉子是平凡的,它當然沒(méi)有紅花那樣嬌艷,那樣惹眼,但是卻發(fā)揮著(zhù)獨特的.魅力!小葉子的感受與我的感受不謀而合,所以這本書(shū)太適合我讀了,有些情節寫(xiě)出了我的心聲,越讀越深入,我儼然把自己當成了書(shū)中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫(xiě)這本書(shū)的作家了,真是從我們的心靈深處去想問(wèn)題!

  想來(lái)想去,我要像小葉子那樣,遇到困難認真地去解決,對待老師要尊重,對待同學(xué)們要熱情。

  我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好,我們成長(cháng)的路還很長(cháng),還有很多困難,但只要我們不懈努力,就有更多成功的機會(huì )!所以說(shuō),經(jīng)歷是最好的成長(cháng)!我要在閱讀的感悟中成長(cháng)起來(lái)!

  了不起的小葉子,了不起!我也愿意做這樣的小葉子!

  《了不起的小葉子》的讀后感 5

  這個(gè)假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書(shū),這本書(shū)講的是一小平凡的小姑娘——小葉子,在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。

  書(shū)中通過(guò)“零號寶座”、“我的位置真低”等等章節講述了,平凡的小葉子卻又不平凡的故事,其中,我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象,因為我也有著(zhù)類(lèi)似的經(jīng)歷。這一章節中,說(shuō)家里突然來(lái)了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來(lái)很可愛(ài),但因為奪走了家里人原本對于我的注意和愛(ài),所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”!

  五年前的一天,我放學(xué)回來(lái),驚喜的看見(jiàn)家里多了一只黃色,肉嘟嘟的小狗,小狗是媽媽買(mǎi)回來(lái)的,媽媽說(shuō),它叫“馬七”,是因為大姨姥家剛剛新買(mǎi)的一臺“馬自達6”汽車(chē),所以給它起名叫“馬七”,“馬七”很可愛(ài),肉肉的,大大的眼睛,雖然我也喜歡它,但是媽媽對它的關(guān)愛(ài)卻比我還多,有好吃的還要先給它吃?后來(lái),爸爸說(shuō):“咱家呀,馬七排第一,你媽第二,小高排第三,我自己呀,只能排第四嘍!蓖炅送炅,我的'地位又下降了。所以它也是我眼中的“討厭鬼”!

  小葉子這個(gè)長(cháng)相八十分,成績(jì)八十分的女生,即是平凡的,又是獨特的,平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個(gè);獨特是因為在眾多的小學(xué)生中,也只有一個(gè)“小葉子”,正像我一樣,所以我也是了不起的高慈然。

  《了不起的小葉子》的讀后感 6

  小葉子是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她長(cháng)得一般,并不是很漂亮。說(shuō)話(huà)也直直白白從來(lái)不繞彎子,成績(jì)也不怎么好。其實(shí)也沒(méi)什么“了不起”的。但她不管是對家人還是對朋友都非常真誠,絕不摻雜一絲絲欺騙。同時(shí)她又是一個(gè)熱心腸,別人一有難她便會(huì )在第一時(shí)間挺身而出,只要能幫到的都會(huì )幫。她還有很多的綽號,例如葉子醬、小田田等。她還有一個(gè)特別的外號叫“慢小姐”,是小葉子的外婆給她取的,因為小葉子做事慢。

  零號寶座,這是小葉子專(zhuān)屬寶座。因為有時(shí)候小葉子會(huì )經(jīng)常犯小糊涂,上課老走神,所以經(jīng)常被老師叫過(guò)去做。零號寶座是李校長(cháng)發(fā)明的,專(zhuān)門(mén)給不太聽(tīng)話(huà)和上課不認真的人坐的。因為小葉子上課經(jīng)常走神,所以小葉子經(jīng)常坐,但是小葉子很樂(lè )觀(guān),把零號寶座的好處都總結了一下,小葉子這一總結,居然還有這么多和好處。

  有一次,小葉子的學(xué)校讓她們去選擇一次職業(yè),體驗一次職業(yè)的辛苦。但小葉子卻不知道要當什么,于是小葉子想到了自己的幸運數字是七,于是在排名第七的“幼兒園”上面打上了鉤,小葉子想的可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,到了那里小葉子快瘋了,因為那里的`小朋友太調皮,小葉子好不容易才熬過(guò)了這一天。

  還有一次,小葉子的學(xué)校來(lái)了一群外國人,肖琪琪英語(yǔ)特別好,所以,肖琪琪此時(shí)就變得特別的重要了,因為她可以充當翻譯家,而大多數同學(xué)都需要一個(gè)翻譯家。到了外國小朋友該走的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們明天別忘了你們給外國友人的小禮物哦!”小葉子突然想起來(lái)自己還沒(méi)有做呢,于是小葉子便給爸爸打電話(huà)尋求幫助。爸爸同意幫小葉子準備禮物,但是禮物準備好之后小葉子卻發(fā)現禮物是買(mǎi)的,因此有點(diǎn)傷心?墒前职謪s說(shuō)心意到了就行。但是這個(gè)買(mǎi)來(lái)的禮物卻被校長(cháng)選出來(lái)當做眾多禮物中的代表被展覽。羞愧的小葉子尹無(wú)法擺脫內心的掙扎在QQ上跟外國小朋友道出了實(shí)情并真誠道歉,并承諾下次一定親手給外國友人做一個(gè)禮物。

  通過(guò)讀這篇文章,我認識了一個(gè)純真善良,活潑,可愛(ài)待人真誠的小葉子。雖然她做事情有時(shí)候馬馬虎虎,大大咧咧,但卻總是讓人不由自主地喜歡上這個(gè)馬虎女孩,因為她的單純,因為她的快樂(lè )。

  《了不起的小葉子》的讀后感 7

  暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書(shū)從頭看到尾。

  小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jì)一般,長(cháng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

  書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習,沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……

  有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的'事情,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師,上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛(ài),并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節課下來(lái),老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫(huà)了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。

  后來(lái)小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì ),一起參觀(guān)博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

  我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子,她樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。

  《了不起的小葉子》的讀后感 8

  今年寒假我讀了很多課外書(shū),《愛(ài)的教育》、《傻瓜維特》、《恰同學(xué)少年》和《了不起的小葉子》。其中《了不起的小葉子》非常好看。

  我先來(lái)介紹一下小葉子:小葉子的真名是“葉小田”,可是她的媽媽覺(jué)得叫“田小葉”更好聽(tīng);小葉子的外號像天上的星星數也數不清,葉子醬、菜葉子等;小葉子是白羊座,她的媽媽說(shuō),白羊座的人勇往直前,熱情勇敢。知道為什么這本書(shū)叫了不起的小葉子嗎?因為有一次"我"路過(guò)一個(gè)蛋糕店,看見(jiàn)一塊草綠的蛋糕被命名為"了不起的小青"呀,好特別!既然一塊蛋糕都可以是了不起的,那作為一個(gè)長(cháng)相八十分,成績(jì)八十分的女生,蛋糕都了不起,那我肯定也是了不起呀!所以我叫了不起的小葉子。

  書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的事。我印像最深的一篇文章就是零號寶座。剛聽(tīng)到這個(gè)名字我心想:零號寶座是什么,它有什么用呢?帶這著(zhù)重重疑問(wèn),我開(kāi)始看了。零號寶座可是小葉子的老地方,只要小葉子一睡覺(jué)或一走神老師就會(huì )讓小葉子坐到零號寶座。每一次小葉子坐到零號寶座,下面的同學(xué)就"噓"會(huì )松一口氣,因為他們"解脫了。"全班同學(xué)都認為坐上零號寶座的都不是好的.事情,可唯獨小葉子她覺(jué)得坐零號寶座好處多著(zhù)呢!

  1、可以看清黑板上的字。

  2、離老師近,可以聞見(jiàn)老師身上的香水味。

  3、張悅沒(méi)機會(huì )拉我的辮子了。

  4、沒(méi)有同桌講話(huà),聽(tīng)課效率一下提高了。

  5、下課后可以直奔廁所;不用排隊。這么多的好處小葉子可舍不得把零號寶座讓給別人;丶倚∪~子給她媽媽一說(shuō),她媽媽可氣壞了;你以后還要坐嗎?嗯、坐那可好了呢!媽媽又用殺手锏,用手戳我腦袋,我想:這樣不會(huì )越戳越傻吧!

  讀了這本書(shū)讓我感到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生,對周?chē)囊磺卸急в泻闷娴男睦。勇往直前,不怕困難非常值得我們學(xué)習,所以,有時(shí)候她又讓人覺(jué)得了不起的。我們成長(cháng)的路還很長(cháng),還有許多困難,只要我們努力,就一定會(huì )成功。

  《了不起的小葉子》的讀后感 9

  今天,我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書(shū)。書(shū)中的故事深深地吸引了我。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫小葉子的女孩。放假的時(shí)候,她的老師們都給她們留十幾頁(yè)的作業(yè),加起來(lái)一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句:“必須按時(shí)完成,并保證質(zhì)量”!斑@么多的作業(yè)什么時(shí)候能做完啊”?把小葉子愁的一下子住了醫院。在媽媽的安慰和鼓勵下,小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒(méi)有什么秘訣,只是把每天的作業(yè)計劃好,再按部就班的執行就不覺(jué)多了。

  我的'學(xué)習不怎么好,無(wú)論怎么努力,成績(jì)總是穩坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比,恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁?晌也还茉趺磁,成績(jì)就是“馬尾拎豆腐提不起來(lái)!卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳。這不期中考試結果又出來(lái)了,成績(jì)依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊,開(kāi)個(gè)“諸葛亮”會(huì )議查找原因。想找到存在的痼疾。經(jīng)仔細“偵查”和熱烈的討論,原來(lái)丟分的結癥終于找到了。就是答卷時(shí)馬馬虎虎,寫(xiě)字丟三落四,加之寫(xiě)字毛草卷面不潔,可不就丟分嘛!

  學(xué)習是一件態(tài)度嚴謹的事,來(lái)不得絲毫的馬虎和大意,養成良好的習慣,受益終身。

  《了不起的小葉子》的讀后感 10

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《了不起的小葉子》,《了不起的小葉子》第一章叫我是錯別字大王,嘻嘻,真是一個(gè)稀奇古怪的題目。

  錯別字大王這篇文章主要寫(xiě)的是小葉子認錯字的各種經(jīng)歷。讀完這篇文章,我體會(huì )到,當你做錯事情了,或者是看見(jiàn)別人做錯事情了,不要失去信心,默默的告訴自己,改正錯誤就是一個(gè)好孩子你也不能看見(jiàn)別人做錯事情就嘲笑別人,你要鼓勵別人。因為要是你被別人嘲笑,你也是不開(kāi)心的,所以嘲笑別人,別人能開(kāi)心嗎?你讀一些文章時(shí),遇到不會(huì )的字或詞不要不管,你不會(huì )讀的字或詞就需要查字典,或是請教他人。要是這樣囫圇吞棗的看書(shū),效果是會(huì )打折扣的。應該把你讀書(shū)時(shí)不認識的字或詞的正確讀法標注在它的上方,你不僅要認識認識書(shū)里的字和詞,還要會(huì )默寫(xiě)它們,要是再會(huì )默寫(xiě)它們的近義詞和反義詞,那就更好了。因為那代表你學(xué)習了一個(gè)新知識,在學(xué)習這條道路上,你又前進(jìn)了一步。

  希望看過(guò)《了不起的小葉子》的第一章——錯別字大王的朋友們,在讀書(shū)籍的時(shí)候不要再囫圇吞,不要不求甚解的看書(shū),在別人犯錯誤的情況之下,千萬(wàn)不要嘲笑別人!读瞬黄鸬男∪~子》第二章叫——我需要一個(gè)助理。我需要一個(gè)助理,這篇文章主要寫(xiě)的是小葉子讓周鵬當他的助理的事情。讀完這篇文章后,我明白了當別人讓你去辦一些事情時(shí),你要先看看是什么事兒?要是是很容易就能辦到的事兒,應該確認你一定做到之后,再答應對方。要是你拼盡全力也做不出來(lái)的事,那么你應該婉拒。因為即使別人拜托你做的事情,你不能做的十全十美的'話(huà),所以要盡心盡力的做啊。假如是那些努力就能做到的事情,只要對她說(shuō),我試試吧,這樣就會(huì )更好點(diǎn)。還有一種情況,那就是一個(gè)人拜托很多人辦事情,卻是沒(méi)有人幫他,他現在找到你的頭上了,你應該利用一些時(shí)間好好的想一想,而不是馬上答應或是馬上拒絕。因為如果那么多人幫不了一個(gè)人,那代表這一定是一件很難辦的事。應該自己先好好的想一想,然后再選擇答應或者拒絕。千萬(wàn)不要逞強,因為逞強只會(huì )讓事情變得更糟。

  讀完這篇文章后,我知道了更多別人請求自己辦事的一些相關(guān)的知識。希望讀這篇文章后的朋友們,也能了解一下別人請求你辦事時(shí)的解決方法!

  《了不起的小葉子》的讀后感 11

  假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書(shū)看得很仔細。

  小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jì)一般,長(cháng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

  書(shū)中講的'是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習,沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。后來(lái)小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì ),一起參觀(guān)博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

  我覺(jué)得我和小葉子很像,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。希望大家可以學(xué)習她。

  《了不起的小葉子》的讀后感 12

  《了不起的小葉子》是一本感人至深的童話(huà)故事。小葉子是一棵大樹(shù)上最小的葉子,他并不像其他的葉子那樣又大又綠,而是小小的,黃黃的。小葉子感到自卑,覺(jué)得自己沒(méi)有任何價(jià)值。他很想成為一片大葉子,能夠為大樹(shù)做出更多的貢獻。

  在故事中,小葉子逐漸明白了自己的價(jià)值所在。雖然他很小,但他可以為大樹(shù)生長(cháng)提供養分,保護大樹(shù)免受寒風(fēng)侵襲。小葉子在旁邊觀(guān)察著(zhù)大樹(shù)、天空和風(fēng),他把自己變成一只小風(fēng)箏,乘風(fēng)而行,看到了世界的美好,也明白了自己的使命。

  通過(guò)小葉子的經(jīng)歷,我們可以學(xué)到許多事情。我們無(wú)論是誰(shuí),都有自己的價(jià)值所在。不管我們的身材高低胖瘦,我們的能力大小,我們都能夠為這個(gè)世界做出貢獻。我們需要做的就是相信自己,發(fā)揮自己的特長(cháng),付出自己的努力。只要我們不放棄,我們終有一天會(huì )發(fā)現自己的`價(jià)值所在。

  此外,《了不起的小葉子》還給我們展示了世界的美好。小葉子乘風(fēng)而行,看到了天空的寧靜、鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。這讓我們明白了,世界上不只有我們自己的煩惱和憂(yōu)傷,還有許多美好的事物值得我們去發(fā)現。

  《了不起的小葉子》是一本充滿(mǎn)鼓舞和啟迪的童話(huà)故事。讀完這本書(shū),我們會(huì )更加自信,更加勇敢,也會(huì )更加敏銳地發(fā)現周?chē)拿篮谩?/p>

  《了不起的小葉子》的讀后感 13

  生活中有很多平凡的事,平凡的人,但是當你去仔細觀(guān)察時(shí),你會(huì )發(fā)現其實(shí)那些平凡會(huì )變成不一樣的精彩。

  當我拿起這本《了不起的小葉子》時(shí),在此之前我的腦海中從未出現過(guò)平凡創(chuàng )造精彩這種念頭,但看了不到一半時(shí),我便有了這種念頭,故事中一切都很普通,講述的是一個(gè)小女孩的經(jīng)歷,她叫小葉子,是一個(gè)善良的女孩,對于她來(lái)說(shuō),好好過(guò)每天就很滿(mǎn)足了,然而正是這樣讓小葉子顯得親切、可愛(ài)。

  書(shū)中最讓我印象深刻的是惡作劇之王這一章,這個(gè)章節講的就是同學(xué)之間的互相的惡作劇,在這些文字中描述了這個(gè)班級活躍的氣氛,而喬恒的惡作劇只是一個(gè)導火索,形成了一個(gè)惡作劇的潮流,其實(shí)這些事在現實(shí)生活中都會(huì )出現,而作者僅僅只是將這些寫(xiě)了下來(lái),卻變得如此精彩,讓人覺(jué)得好像這些就是我的經(jīng)歷似的。

  正如同生活中戲劇化的結局一樣,最讓人意想不到的正是老師的惡作劇,說(shuō)是沒(méi)有考試,結果第二天又有考試,擺明了要耍小葉子他們,就好像我們的老師,也是不停地給我們開(kāi)玩笑一般。

  這個(gè)故事告訴我們,原來(lái)每個(gè)如此平凡的事,通過(guò)美麗的文字表達出來(lái)過(guò)后是那么的精彩,那么的令人羨慕。

  好比生活中的我僅僅只去去旅游,但是當我用心書(shū)寫(xiě)下這生活的'這件事,那么也會(huì )像小葉子一樣,擁有著(zhù)所謂不平凡的經(jīng)歷,就像小葉子改編的名言:生活中不缺少男神,只是你缺少一雙發(fā)現男神的眼睛。在這,我再改編一下:生活中不缺少精彩,只是你缺少一雙發(fā)現精彩的眼精。

  《了不起的小葉子》這本書(shū)告訴我,生活中精彩的事,需要你有一雙發(fā)現精彩的眼睛,去看見(jiàn)生活中的平凡。

  《了不起的小葉子》的讀后感 14

  “不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的三年級小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫(huà)出了一個(gè)小女孩的內心世界,寫(xiě)出其成長(cháng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑,快樂(lè )和憂(yōu)傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象,但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節中,可以看出作者是真正以?xún)和囊暯莵?lái)描寫(xiě)兒童的世界,并且懷著(zhù)真正的關(guān)愛(ài)來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)這個(gè)不完美的小女孩的`成長(cháng),更多折射出孩子當下的現實(shí)生活,關(guān)注兒童心靈的成長(cháng)。

  小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jì)一般,長(cháng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

  小葉子是一個(gè)成績(jì)八十分、長(cháng)相八十分的小女生,她很善良,很可愛(ài),還有點(diǎn)小迷糊,有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè )。她盡管和她的大多數同學(xué)一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語(yǔ)和流淚中,體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責,感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長(cháng)著(zhù)……她真的是很了不起!

  《了不起的小葉子》的讀后感 15

  好書(shū)如一杯清茶,沁人心脾;好書(shū)似一縷陽(yáng)光,溫暖心靈。當一本好書(shū)被喜歡讀書(shū)的人閱讀之后,便更能體現這本書(shū)的價(jià)值。這本好書(shū)就是《了不起的小葉子》,而那喜歡讀書(shū)的人就是我。

  本書(shū)作者用生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了活潑好動(dòng)、大大咧咧的主人公小葉子。雖然她長(cháng)相一般,成績(jì)一般,但她很重情重義,有許多自己的想法,讓人隔著(zhù)筆墨都能感受到小葉子的喜怒哀樂(lè )。她跟我們所有的學(xué)生一樣,經(jīng)常為自己的學(xué)習成績(jì)而苦惱,但她從不言棄,總是積極樂(lè )觀(guān)地去面對所有的困難和挑戰,在父母的.嚴格督促與傾心關(guān)愛(ài)下,在同學(xué)的溫暖鼓勵和積極幫助下,她不斷地成長(cháng)進(jìn)步著(zhù)。在這個(gè)過(guò)程中,小葉子有歡樂(lè )有失落,但她始終堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,勇敢地向前闖,相信自己的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現。

  小葉子的許多故事,許多想法我都能感同身受,因為這樣一個(gè)平凡的小葉子不正是學(xué)習生活中的我自己?jiǎn)?然而看?zhù)小葉子不服輸的倔強勁兒,讀著(zhù)小葉子勇于追夢(mèng)的執著(zhù)勁兒,我終于明白,原來(lái)每個(gè)人都有不完美的一面,不要刻意去掩飾他,而是要正視它,鼓起勇氣去戰勝它,只有這樣,我們才能獲得成長(cháng),才能讓平凡的我們變得閃閃發(fā)光。更重要的是真實(shí)自然地表達自己,說(shuō)不定某一天,這不完美的一面就會(huì )成為成功路上的一把必不可少的鑰匙呢!

  《了不起的小葉子》的讀后感 16

  在今年的寒假中,我看完了《了不起的小葉子》這本書(shū),這本書(shū)的主人公葉小田被大家叫成了小葉子,小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)小女生,她成績(jì)一般、長(cháng)相一般,沒(méi)什么了不起的。那么她為什么如此平庸卻能吸引到我呢?

  關(guān)鍵的是她純真善良,真誠地對待朋友,不管周?chē)娜嗽趺纯创。她也懂得用真心對待她的朋友么,她?lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的;ハ嘞卢F在社會(huì ),真誠地對待朋友的人越來(lái)越少,如此樂(lè )觀(guān)的對待身邊的事物是我羨慕的,這也是的敬佩的'。

  在閱讀這本書(shū)時(shí),我中間有好幾次都忍不住笑出了聲——因為小葉子的故事實(shí)在是太有趣了!有許許多多的事情正是我們所做過(guò)的,比如:小葉子洗澡時(shí)偷偷玩手機,結果不小心把手機掉進(jìn)了水里,還對媽媽說(shuō)是想試試手機會(huì )不會(huì )游泳;向一位教授提問(wèn)他每天早上幾點(diǎn)起床……讀了這樣一本書(shū),難道你不會(huì )啼笑皆非嗎?這不正是我們自己的還原么,在這一點(diǎn)上我自己跟小葉子十分的相似。

  在大大咧咧這方面我覺(jué)得我就是第二個(gè)小葉子,看完這本書(shū)之后,我愛(ài)上了小葉子這個(gè)虛擬人物,喜愛(ài)她真誠地對待朋友,即便做事迷糊,大大咧咧,但是對待朋友是如此的熱心!

  《了不起的小葉子》的讀后感 17

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《了不起的小葉子》。我從這本書(shū)里學(xué)到了很多的知識。

  比如說(shuō):讀書(shū)要專(zhuān)心致致的讀,遇到不懂的字要查字典,否則如果囫圇吞棗的看書(shū)效果不僅會(huì )打折扣,還會(huì )吃虧的。自己的事情應該自己做,并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食,否則身體會(huì )難受的。小學(xué)期間應該把學(xué)習放在第一位,不能看一些無(wú)關(guān)緊要的事,特別是談戀愛(ài)。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣(mài)活動(dòng),也不能私自購買(mǎi)東西。當看到別人有一些事情時(shí),不能嘲笑他。干事情要堅持,因為堅持就是勝利,堅持下去就可以勝利,就可以成功。做好自己就行了,只要今天的事情比昨天的自己好一些,就可以了。不能以為學(xué)習是最痛苦的,因為和其他事情相比,學(xué)習根本就不算什么。并且干事情要有自信,這樣才能成為一個(gè)完美的女生。還記得在我以前的時(shí)候,我感覺(jué)學(xué)習任何東西都非常的苦惱,如果在外面擺攤賣(mài)東西該多好!后來(lái)爸爸得知了我的這個(gè)想法,就坐在床上跟我說(shuō)學(xué)習的好處,如何學(xué)習語(yǔ)文將來(lái)在社會(huì )上會(huì )怎么用、學(xué)習數學(xué)對未來(lái)有什么好處、學(xué)習英語(yǔ)對未來(lái)有什么好處……。而我就對爸爸說(shuō)學(xué)習語(yǔ)文有什么壞處、學(xué)習數學(xué)有什么壞處、學(xué)習英語(yǔ)有什么壞處、學(xué)習各種各樣的知識有什么壞處……。后來(lái),我讀完《了不起的小葉子》這本書(shū)之后,明白了,學(xué)習有時(shí)候雖然感覺(jué)很苦,但跟其他的事情比起來(lái),其實(shí)根本就不算什么。比如說(shuō)就像《了不起的小葉子》里面的葉小田,由于期末考試沒(méi)考好為媽媽罰出去撿垃圾,后來(lái),葉小田才明白了,其實(shí)實(shí)習跟工作比起來(lái),都是算不了什么的。所以,實(shí)習就要專(zhuān)心致志的'學(xué)習,因為學(xué)習跟其他事情比起來(lái),其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,根本就算不了什么。我除了很喜歡,《了不起的小葉子》這本書(shū)之后,還非常喜歡這里面的寫(xiě)作手法。

  這里面的寫(xiě)作手法,一般情況下都是先說(shuō)事情引出大道理,我很喜歡這種修辭手法。我感覺(jué)學(xué)會(huì )這種寫(xiě)作手法是我讀這本書(shū)最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書(shū)。

  《了不起的小葉子》的讀后感 18

  這本《了不起的小葉子》的書(shū)是爸爸在寒假里給我買(mǎi)的。作者是著(zhù)名的作家龐婕雷,寫(xiě)了一些學(xué)校里發(fā)生的事,所以很有趣。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生,她的成績(jì)一般,長(cháng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真善良,真誠地對待朋友,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友,有愛(ài)臭美的錢(qián)亞亞,喜歡幫助別人的奧斯卡,最后一個(gè)叫張越,他的鬼點(diǎn)子多,嗓門(mén)還大,書(shū)中還講了許多在學(xué)校里的故事。關(guān)于“零號寶座”的事是說(shuō)了學(xué)校里的`校長(cháng)發(fā)明了一張叫“零號座位”的位置,是放在教室的講臺邊,專(zhuān)門(mén)提供給特別調皮搗蛋、影響課堂紀律的同學(xué)坐的。有一次老師看見(jiàn)小葉子走神了,便把她叫到零號座位上,而她不僅沒(méi)有感到害羞,而且她還覺(jué)得挺好的,因為可以清楚地看前面的字、能聞到老師身上的香水味、沒(méi)有人拉她的小辮子?尚∪~子把這個(gè)想法告訴媽媽后,卻又被批評了一頓。新來(lái)的一個(gè)美術(shù)老師姓賴(lài),同學(xué)們都叫他賴(lài)老師,賴(lài)老師教同學(xué)們畫(huà)蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出了各種造型的蛤蟆,有數錢(qián)的,有畫(huà)妝的,還有唱歌的……真有趣!小葉子還在學(xué)校里和德國的小朋友送禮物,后來(lái)也收到了德國小朋友寄來(lái)的親手做的一盒巧克力,她認為那才是最有意義的禮物。

  看了這本書(shū),我也想到了自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè )。我想:我以后要認真學(xué)習,尊重老師,還要真誠地對待朋友,要互相幫助,互相理解,爭取也做個(gè)像小葉子一樣“了不起”的人。

  《了不起的小葉子》的讀后感 19

  每一本書(shū),它都好像有自己的靈魂,當我們認認真真去讀它、去感受它的時(shí)候,自己也就在不知不覺(jué)中陷入書(shū)中所構想的世界!读瞬黄鸬男∪~子》就是一本充滿(mǎn)了溫情的書(shū),我們在讀文字的過(guò)程中,好像眼前就活脫脫站著(zhù)一個(gè)善良、可愛(ài)的小姑娘,而她的喜怒哀樂(lè )也真實(shí)地感染著(zhù)我。

  主人公小葉子并不是一片小小的樹(shù)葉子,她的大名叫葉小田,她是一個(gè)長(cháng)相八十分、成績(jì)八十分的小女生,她平凡而又普通,在一個(gè)集體里好似默默無(wú)聞的透明人,而就是這樣一個(gè)不十分優(yōu)秀、不十分突出的女生卻引起了我的共鳴,我好像在她身上看到了我自己的影子。

  有一次,小葉子洗澡時(shí)不小心磕掉了兩顆門(mén)牙,因此她的.嘴巴仿佛開(kāi)了一扇窗。第二天去學(xué)校的時(shí)候,擔心同學(xué)們看到會(huì )笑話(huà)她,所以她捂著(zhù)嘴巴走進(jìn)班級?墒撬膿淖兂闪硕嘤,沒(méi)有人注意到她,除了她的好朋友錢(qián)亞亞。頓時(shí),她心里產(chǎn)生了失望,她不甘心繼續停留在中等生行列,不愿繼續做默默無(wú)聞的透明人,她想競選班級中隊長(cháng)……

  通過(guò)刻苦努力,小葉子的成績(jì)終于進(jìn)步了,連續幾次測試成績(jì)都比較靠前,她很有信心當選中隊長(cháng),她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想著(zhù)自己在同學(xué)們面前“耀武揚威”的日子?墒呛镁安婚L(cháng),她的好朋友楊爍卻沮喪地對她說(shuō):“你能不能不競選中隊長(cháng)?我媽媽生病了,她一直希望我在班級中可以有一個(gè)職務(wù),而現在你和我的成績(jì)不相上下,我怕競選的時(shí)候會(huì )輸給你,那樣媽媽會(huì )更傷心了!毙∪~子心中矛盾極了,她既不忍心放棄自己的努力和機遇,又不忍心拒絕好朋友的要求。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的思想斗爭,最終她還是心軟,同情并幫助了楊爍,她放棄了競選的機會(huì )。

  這就是善良、可愛(ài),有時(shí)又會(huì )犯些小迷糊的女生葉小田,在遇到困難時(shí)懷揣夢(mèng)想和熱情,勇敢的女漢子。雖然不是十分優(yōu)秀的,但卻是真實(shí)的、努力的、進(jìn)步的小葉子。

  有時(shí)我就在想,人生就像是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)中我們可以感受坎坷,在浪里我們可以感受苦楚,但風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!就像小葉子兒時(shí)與朋友之間的猜忌,被父母與別人家孩子比較時(shí)的些許嫌棄……種種諸如此類(lèi),都會(huì )在與朋友、父母過(guò)后的談心中“一笑泯恩仇”。

  時(shí)間讓小葉子成長(cháng),也讓我成長(cháng)!

  《了不起的小葉子》的讀后感 20

  在站上大舞臺中,從高興到失落使我為小葉子感到失落剛剛接老師的邀請時(shí)十分高興,本以為自己可以站上“大舞臺”了,本是某高峰論壇開(kāi)幕式的一員,但最后辛苦了之后卻被無(wú)情的“刷”下來(lái),為什么辛苦了卻被傷害呢?

  格格,小葉子的“妹妹”,一位被小葉子認為不招人待見(jiàn)現已“飛黃騰達”的貓,還是祝格格早日康復吧!

  小葉子不起給了我快樂(lè ),還讓我改變了對每個(gè)人的看法——其實(shí)每一個(gè)人都很了不起,他做的某一件事可能是比任何一個(gè)人都好的,因為他有自己的優(yōu)點(diǎn)。

  小葉子,了不起嗎?我相信讀這本書(shū)的'每個(gè)人都有個(gè)這樣的疑問(wèn)。其實(shí)小葉子不是那么了不起,他不如“數學(xué)小天王”邵飛那么聰明,也不如“泳池小王子”奧利卡那么厲害,她只是個(gè)一道杠的小組長(cháng);但是有時(shí)她又挺了不起的,因為她純真、善良、富有同情心,所以,她有時(shí)又挺了不起的。

  在吹牛皮大賽中自己意外得到了大獎‘一個(gè)人說(shuō)不會(huì )吹牛才是最大的吹!鋵(shí)吹牛真的和說(shuō)謊沒(méi)有什么去別,同樣都是不符合實(shí)際,只是概念不同罷了。

  其實(shí)我有時(shí)希望自己就像是小葉子一樣呢!希望自己也那么天真;希望自己也那么可愛(ài);希望自己也那么無(wú)邪、那么善良。

  《了不起的小葉子》的讀后感 21

  小葉子又和德國的小朋友一起上課,離黑板,還很可愛(ài),名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。

  我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子,被老師叫到零號寶座坐了一節課,真誠的對待朋友,實(shí)在太有趣了,畫(huà)了幾只蛤蟆,回到家里,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情,上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆,但她純真,成績(jì)一般,一節課下來(lái)。所以,所以把這本書(shū)從頭看到尾,媽媽狠狠的批評了她,有時(shí)候她又挺“了不起”的,非但不可怕。

  小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,沒(méi)有人影響學(xué)習,德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的'手工巧克力,不同姿勢,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘,舉辦文藝晚會(huì ),哈哈,大家也很高興。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物、老師近,并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆,長(cháng)相一般,為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的,沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤,沒(méi)什么“了不起”的,一個(gè)個(gè)栩栩如生、善良,一起參觀(guān)博物館等,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我也拿出紙筆,小葉子的爸爸是一名工程師、開(kāi)朗,她樂(lè )觀(guān)。

  書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事,做陶藝暑假,開(kāi)朗,看到這兒,在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位,還是名牌大學(xué)的博士生,她樂(lè )觀(guān)。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,真是太好玩兒了!

  《了不起的小葉子》的讀后感 22

  在寒假快要開(kāi)始的時(shí),老師說(shuō):“每個(gè)人在開(kāi)學(xué)時(shí)要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的小葉子》這本書(shū)。

  在這本書(shū)里小葉子是個(gè)大大咧咧的小女生,但是她真誠。對待她的朋友非常真誠,朋友也很真誠的對待她,所以平凡的她也交到許多好朋友。

  在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來(lái)自己究竟要干什么。在報紙里面看到了一篇文章,從此之后,她就知道并且確定自己想干什么了,那便是成為一個(gè)會(huì )潛水的專(zhuān)業(yè)醫生,她想要像報道里面的那個(gè)人一樣,救出可愛(ài)的.孩子們。

  我很喜歡小葉子,她不但善良、勇敢、真誠,有時(shí)還很粗心。在《錯別字大王》里面的小葉子非常粗心,遇到不認識的字也不查字典,就拿字典當擺設,因此她媽媽總是說(shuō)她。有一天,小葉子和同學(xué)們一起去一所大學(xué)去上課,結果,因為小葉子讀錯了幾個(gè)字,而讓大家笑了起來(lái)。從此知道粗心的毛病必須得改正。

  在我擁有的書(shū)里面我最喜歡的就是《了不起的小葉子》你們呢?

  《了不起的小葉子》的讀后感 23

  “了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的三年級小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫(huà)出了一個(gè)小女孩的內心世界,寫(xiě)出其成長(cháng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑,快樂(lè )和憂(yōu)傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象,但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節中,可以看出作者是真正以?xún)和囊暯莵?lái)描寫(xiě)兒童的世界,并且懷著(zhù)真正的關(guān)愛(ài)來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)這個(gè)不完美的.小女孩的成長(cháng),更多折射出孩子當下的現實(shí)生活,關(guān)注兒童心靈的成長(cháng)。

  小葉子是一個(gè)成績(jì)八十分、長(cháng)相八十分的小女生,她很善良,很可愛(ài),還有點(diǎn)小迷糊,有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè )。她盡管和她的大多數同學(xué)一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語(yǔ)和流淚中,體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責,感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長(cháng)著(zhù)……她真的是很了不起!

  大葉子是個(gè)迷迷糊糊大大咧咧的可愛(ài)小女生,她成績(jì)一般,長(cháng)相一般,沒(méi)什么了不起的,但她純真善良,真誠地對待朋友,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘,所以,有時(shí)候她又挺了不起的。

  《了不起的小葉子》的讀后感 24

  今年暑假學(xué)校推薦的書(shū)目,龐婕蕾寫(xiě)的《了不起的小葉子》也在其中,開(kāi)始我被書(shū)的名字吸引,了不起的小葉子,一片葉子有什么了不起的,有什么獨特之處,我想探究真相,序幕拉開(kāi),原來(lái)小葉子是葉小田。

  她是一個(gè)可愛(ài)的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成績(jì)不怎么好,但是葉小田心地善良,樂(lè )于助人,在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠的女生,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘,所以有時(shí)候她又挺了不起的,讀完這本書(shū),我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習,學(xué)習小葉子純真善良和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,要真誠對待朋友。

  在整本書(shū)中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》,小葉子在自己不愿意的閱讀與寫(xiě)作開(kāi)拓課上意外的遇到了魔法老師,在老師的啟發(fā)和引導下,小葉子的`興趣愛(ài)好和能力大增,好像有了一支魔法筆一樣,寫(xiě)下了一首迄今為止最滿(mǎn)意的詩(shī)《走投無(wú)路的小熊》,后來(lái)被張越改版,被放在班里的黑板上展示,小葉子也拿張越?jīng)]辦法。

  在故事里,我也找到了自己的影子,就好像寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情,不過(guò)我沒(méi)有遇到像張越那樣調皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。

  我以前不愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆,我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆,我用它來(lái)寫(xiě)我的童年,記錄我純真快樂(lè )的世界。

  《了不起的小葉子》的讀后感 25

  好書(shū)如一縷清茶,沁人心脾,芳香滿(mǎn)堂,而當一本好書(shū)被喜歡讀書(shū)的人閱讀之后,就更能體現出這本書(shū)的價(jià)值。這本好書(shū)就是龐婕蕾寫(xiě)的《了不起的小葉子》。這個(gè)喜歡讀書(shū)的人,嘿嘿,就是我嘍!

  作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了活潑好動(dòng)、大大咧咧的主人公小葉子,雖然長(cháng)相一般,成績(jì)一般,但是她很重情誼,有很多屬于自己的想法和性格,讓人隔著(zhù)筆墨都能體會(huì )到小葉子的喜怒哀樂(lè )。盡管和她的大多數同學(xué)一樣,遭遇到了學(xué)習上的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語(yǔ)和流淚中,體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責,感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長(cháng)著(zhù)……怪不得叫了不起的'小葉子呢!

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了每個(gè)人都有不完美的一面,不必刻意去隱藏它,真實(shí)自然的去表達自己,這些所謂的“缺點(diǎn)”或許在未來(lái)某一天它會(huì )成為你成功之路中,一把必不可少的鑰匙!

  《了不起的小葉子》的讀后感 26

  這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《了不起的小葉子》。作者是著(zhù)名的兒童作家龐婕蕾,書(shū)中寫(xiě)了一些學(xué)校里發(fā)生的事,內容非常有趣。一拿到書(shū),我便津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生,她成績(jì)一般,長(cháng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真善良,真誠地對待朋友,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友:有愛(ài)臭美的錢(qián)亞亞,喜歡幫助別人的奧斯卡,還有一個(gè)叫張越,他的'鬼點(diǎn)子多,嗓門(mén)還大。書(shū)中講了許多他們發(fā)生在學(xué)校里的事。讀完以后,我感覺(jué)自己變得自信、變得快樂(lè )了。想知道為什么嗎?那就聽(tīng)我來(lái)講講吧!

  我的成長(cháng)經(jīng)歷和小葉子差不多,從小到大,我都是一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,狀況百出。媽媽也曾像別的家長(cháng)那樣把我送去特長(cháng)班學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)鋼琴,可最終都以失敗告終。媽媽見(jiàn)我實(shí)在沒(méi)有興趣,也就沒(méi)再堅持。就這樣,我樂(lè )樂(lè )呵呵地長(cháng)到了11歲。然而,最近發(fā)生的一件事卻讓我變得自卑起來(lái):大年初二,家庭聚餐結束后,親戚們坐在一起閑聊,話(huà)題很快引到了我們小孩子身上。舅媽笑著(zhù)說(shuō):“我家聰聰今年期末又考了第一名!毙饗鹁o接著(zhù)說(shuō):“我家琪琪年前鋼琴剛過(guò)了七級!薄拔壹页枰呀(jīng)連續三年上了省臺春晚呢!”姑姑也不甘示弱地說(shuō)。我聽(tīng)了心里很不是滋味。

  回家的路上,我悶悶不樂(lè )地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂遣皇亲屇軄G臉呀?”“為什么?你怎么能這樣說(shuō)呢!”媽媽十分不解!拔,我沒(méi)考第一名,不會(huì )彈琴,也不會(huì )……”我支支吾吾地說(shuō)!吧岛⒆,你怎么能這樣想呢,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),做一個(gè)誠實(shí)善良、自信快樂(lè )的人才最重要!薄罢娴膯?”“當然啦!你看,你愛(ài)幫助別人,小區里的人都夸你是個(gè)好孩子,小朋友們也愛(ài)和你做朋友;上次,外公生病住院,也是你一直陪在身邊照顧,給外公解悶……在媽媽看來(lái),你已經(jīng)非常棒了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  我們每一個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的存在。我們不一定是最優(yōu)秀的,但一定要是最努力的。我們成長(cháng)的路上還會(huì )遇到許多困難,只要我們肯努力,肯堅持,就一定會(huì )成功的。我也要像小葉子一樣,做一個(gè)勇往直前、自信樂(lè )觀(guān)的人。

  《了不起的小葉子》的讀后感 27

  上周我讀了《了不起的兒子》,故事的主要內容是:有一個(gè)公司經(jīng)理叫阿里夫,一次上司為了測試阿里夫對公司是否忠誠,于是派仆人給阿里夫打了四次電話(huà),一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案,而且回報也異常豐厚,可他兒子納賽在母親一次次的反對下,讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過(guò)測試留在了公司。

  在這篇文章里我最欣賞兒子納賽,雖然他不知道實(shí)情,但是他知道任何時(shí)候都不能貪小便宜!可我比起他來(lái)真是差遠了,6歲時(shí),我拿著(zhù)溜溜球下樓與小伙伴比持久,可因為我的線(xiàn)太粗糙,持久下降了許多,這時(shí)旁邊的'兩位大哥哥說(shuō):“小朋友想要好的線(xiàn)嗎?想就來(lái)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把溜溜球交給他們就跟著(zhù)跑,可他們跑的太快,我跟不上,很快就消失在我的視線(xiàn)內,就這樣我被騙了。

  在生活中,有許多人也是這樣,為貪圖小便宜而吃苦,輕呢虧了錢(qián),重則鋃鐺入獄,身敗名裂,可見(jiàn)貪一些小便宜,到最后遭罪的都是自己,只有受了教訓以后才怪自己因小失大,當初不該談那些小便宜,可后悔有什么用呢?所以我們在遇到各種誘惑時(shí)千萬(wàn)不要上當,一定要抵擋住誘惑,不論自己多么需要都不能要,只有自己拼搏而得來(lái)的東西才是最踏實(shí)的

  這一段話(huà)讓我明白了終生難忘的人生哲理。

  《了不起的小葉子》的讀后感 28

  今年寒假我讀了三本書(shū),《查理九世》、《童話(huà)山海經(jīng)》、《了不起的小葉子》。我最喜歡《了不起的小葉子》這本書(shū)。其中,了不起的小葉子里有一篇我的假期我做主寫(xiě)的非常好,里面寫(xiě)了小葉子放假以后的打算,干什么,做什么和對事情了解經(jīng)過(guò)。

  小葉子是一個(gè)迷迷糊糊,大大咧咧的可愛(ài)小女生,她成績(jì)一般,長(cháng)相一般,也沒(méi)什么“了不起”的。但她純真善良,真誠地對待朋友,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

  快放假的時(shí)候老師讓寫(xiě)一份假期計劃。小葉子也寫(xiě)了一份,她寫(xiě)的特別美好。同學(xué)們看了非常的羨慕,老師看了說(shuō):“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一要是實(shí)現了呢?”小葉子回家以后把假期計劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要從小事做起,積累經(jīng)驗!笨傊馑际悄悻F在還小,小葉子不服氣在居委會(huì )待了一段時(shí)間體會(huì )到了一些事情,不像自己想的.那么好,那么完美。

  最后,假期還是媽媽給安排的,在這本書(shū)里我學(xué)會(huì )了很多東西,對事情要有一定的了解。要用實(shí)際的東西,做符合自己年齡的事。

  《了不起的小葉子》的讀后感 29

  炎熱的暑假里,媽媽為了豐富我的知識,給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《了不起的小葉子》!耙黄⌒〉娜~子有什么了不起的?”我好奇地翻開(kāi)了這本書(shū),并一口氣讀完了它。

  原來(lái)小葉子是書(shū)中主人公葉小田的外號,書(shū)中寫(xiě)了小葉子很多有趣的故事。我就說(shuō)說(shuō)小葉子在學(xué)校里發(fā)生的一件事吧。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座,放在每間教室的講臺上,這主要是為了懲罰調皮不聽(tīng)話(huà)的'孩子。一開(kāi)始的時(shí)候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個(gè)位子呢?靠著(zhù)黑板和老師近,也沒(méi)有人影響學(xué)習,多好啊……直到有一次小葉子犯了錯被老師叫到這個(gè)座位上聽(tīng)了一節課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她……后來(lái),小葉子的爸爸回到家后,又給小葉子講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的故事和道理,小葉子明白了很多。這一晚,小葉子好像一下子長(cháng)大了,也懂事了許多。

  看著(zhù)他們手里的獎品,我心里很不是滋味,我也多想要一份這樣的獎品,讓爸爸媽媽為我高興高興!聽(tīng)老師說(shuō),期末時(shí)還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的目標,我開(kāi)始按媽媽的要求認真地讀書(shū),并把書(shū)里的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。功夫不負有心人,期末讀書(shū)比賽活動(dòng)中,我取得一等獎的好成績(jì),我也得到獎品啦!并且,我的語(yǔ)文成績(jì)也因為讀書(shū)多而名列前茅,爸爸媽媽高興,我也高興!

  《了不起的小葉子》的讀后感 30

  寒假期間,我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)。

  在書(shū)中,主角是一個(gè)叫作小葉子的迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)小女生。她看上去很一般,一點(diǎn)也不出眾。但這樣一個(gè)“一般”的小女生卻碰到了許多有趣的事。

  在“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到”這個(gè)故事中,說(shuō)明主人公小葉子很“勇敢”,她敢抓小蟲(chóng)子、敢玩勇敢者道路、敢坐過(guò)山車(chē)、敢探險……但是,她卻不敢說(shuō)“實(shí)話(huà)”。因為她的班級作業(yè)很多,甚至要寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)。有一次,校長(cháng)叫來(lái)她和另外幾個(gè)同學(xué)到辦公室談話(huà),不知不覺(jué)便聊到了作業(yè)多少的問(wèn)題。她們因為怕被校長(cháng)批評,都謊稱(chēng)作業(yè)很少,很快就能寫(xiě)完。只有她的同學(xué)趙一然說(shuō)了實(shí)話(huà),提出作業(yè)很多。之后,校長(cháng)解決了這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),能完全按照著(zhù)自己心中的想法去做事情,那才叫勇敢。

  在“變身學(xué)霸的那一天”這個(gè)故事中,主人公在一夜之間突然變身“學(xué)霸”,解開(kāi)了很難的題目,考試還得了滿(mǎn)分,同學(xué)們對此都十分驚訝。然而,她的朋友錢(qián)亞亞覺(jué)得她的博士爸爸給她補習了,差點(diǎn)不和她做朋友,她的媽媽也要趨熱打鐵,想給她買(mǎi)一些教輔練習書(shū)。這些都給主人公帶來(lái)了許多的煩惱。事實(shí)上,不論是不是學(xué)霸,也都要認真過(guò)好自己的每一天。

  在“全世界跑得最快的烏龜”這個(gè)故事中,主人公繼承了爸爸“跑得快”的'基因,所以被同學(xué)稱(chēng)作“飛毛腿”。主人公的媽媽因為跑得慢而被她嘲笑。有一次,媽媽要到外地參加封閉式培訓,培訓的最后一天剛好學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),媽媽因為飛機誤了點(diǎn),而跑著(zhù)來(lái)看女兒在運動(dòng)會(huì )上的表現。主人公也把自己得到的第一名的金牌,掛到了這只“全世界跑得最快的烏龜”的脖子上。這,是一種無(wú)私的母愛(ài),表達出了父母對自己孩子的牽掛。

  《了不起的小葉子》用最純真無(wú)邪的語(yǔ)言寫(xiě)出了引人深思的哲理。

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