小馬過(guò)河優(yōu)秀讀后感（通用10篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的小馬過(guò)河優(yōu)秀讀后感（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
小馬過(guò)河讀后感1
在寒假里，我閱讀了幾篇童話(huà)故事，其中有一篇故事給我留下了深刻的印象，這個(gè)故事是《小馬過(guò)河》。
這個(gè)故事主要講了：小馬和媽媽住在十分美麗的小河邊，只有媽媽給河對岸的村子送糧食外，他總是和媽媽在一起。有一天，媽媽讓小馬給對岸的村子里送糧食，小馬馱著(zhù)糧食飛快的來(lái)到了小河邊�？墒呛由蠜](méi)有橋只能自己淌過(guò)去�？捎胁恢铀卸嗌�，就猶豫了一會(huì )兒，就在這時(shí)，小馬看見(jiàn)了牛伯伯，就問(wèn)牛伯伯，您知道這里的水有多深嗎?“牛伯伯就說(shuō)：”不深，不深，才到我的腿�！靶●R就高興的準備淌過(guò)去，就聽(tīng)到松鼠的聲音說(shuō)：”小馬，小馬別下去，這河可深了，前幾天就把我的朋友卷了進(jìn)去，小馬就猶豫了一會(huì )兒，就淌了過(guò)去，誰(shuí)知不想牛伯伯河松鼠說(shuō)的一樣，既沒(méi)有那么淺，也沒(méi)有那么深。
這個(gè)故事告訴了我，做任何事情只有有恒心，大膽嘗試，不隨便相信別人的話(huà)，就能成功。
小馬過(guò)河讀后感2
《小馬過(guò)河》篇課文主要講了小馬問(wèn)老牛和松鼠河的深淺，結果答案不統一。最后小馬的媽媽告訴他親自試一試。結果河水即沒(méi)有老牛說(shuō)的淺，也沒(méi)有松鼠說(shuō)的那么深的故事。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻蘊含著(zhù)深刻的道理。遇到困難時(shí)我們該怎樣做呢?
這個(gè)故事也讓我想起了以前的一件事。那次我做作業(yè)時(shí)遇到了難題，我向姥姥求助。姥姥看了我一眼，說(shuō):“我只有二年級的文化，三年級的課程我可是教不了你的，還得靠你自己琢磨思考�！蔽耶敃r(shí)很失望，姥姥怎么這么不近人情呢。委屈的眼淚在我的眼眶里只打轉轉。我只好硬起頭皮，翻自己的書(shū)，在那里找答案。姥姥看見(jiàn)我把正確的答案寫(xiě)上，她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小馬呀!遇事問(wèn)別人不思考、不實(shí)踐，總是依賴(lài)別人。
讀了《小馬過(guò)河》這篇課文我學(xué)會(huì ):勇于實(shí)踐做事才能成功。
小馬過(guò)河讀后感3
今天，我讀了一本故事書(shū)，其中的《小馬過(guò)河》讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著(zhù)半袋麥子到磨坊去磨面，小馬出發(fā)了，一條小河攔住了小馬的去路，小馬就問(wèn)正在吃草的老牛：“牛伯伯，這條小河我能趟過(guò)去嗎?”老牛說(shuō)：“水很淺剛到小腿，能趟過(guò)去�！毙●R剛準備過(guò)河，小松鼠卻說(shuō)：“你千萬(wàn)別過(guò)河，這河水很深，前幾天還淹死了我的同伴呢!”小馬就決定回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴小馬：“老牛和松鼠的話(huà)都有道理，老牛那樣高大，它當然認為河水很淺;而松鼠個(gè)子那樣矮小，它當然說(shuō)河水很深。你比老牛小，但比松鼠大，你試試就知道了�！毙●R小心地在河里走著(zhù)，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深，小馬剛好能趟過(guò)去。
這個(gè)故事告訴我，無(wú)論做什么事情，不要光聽(tīng)別人說(shuō)，要多動(dòng)腦筋，要大膽的去試一試，才可能成功。
小馬過(guò)河讀后感4
今天我讀了一個(gè)故事是《小馬過(guò)河》。
有一天，馬媽媽讓小馬馱著(zhù)一袋麥子到磨坊里去磨面。小馬背著(zhù)麥子就上路了，在去磨面的路上，小馬被一條小河給攔住了它的去路，小馬不知河的深淺，就不敢過(guò)去。然后，小馬看見(jiàn)一條老牛就過(guò)去了，小馬問(wèn)牛伯伯說(shuō)：“您知道河的深淺嗎?”牛伯伯說(shuō)：“不深，不深，河水才過(guò)我的腿肚子�！本驼谛●R過(guò)河的時(shí)候，一只小松鼠說(shuō)：“別過(guò)去，剛才這條河淹死了我的一個(gè)好朋友�！弊詈�，小馬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小河到底有多深?我還是自己親身下河吧�！庇谑�，小馬到了河中，水淹沒(méi)到了它的大腿，到了河中間，河水才淹沒(méi)到它的的背上。
小馬安全地過(guò)了河，河水既不象老牛說(shuō)的那么淺，也不象小松鼠說(shuō)的那樣深。通過(guò)這個(gè)故事的明白了：做什么事都不能只聽(tīng)別人說(shuō)，只有自己親自做過(guò)了，才會(huì )明白，實(shí)踐得真知。
小馬過(guò)河讀后感5
昨天我和昊昊一起閱讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，故事內容是：小馬長(cháng)大了，想幫媽媽干活，于是，媽媽讓小馬馱著(zhù)半袋麥子去磨坊，可是一小小河擋住了去路，遇到老牛，它說(shuō)：水深，剛沒(méi)過(guò)我的小腿，我不敢過(guò)去。這時(shí)小馬剛要準備過(guò)河，又遇見(jiàn)了松鼠，它說(shuō)：水太深，前幾天剛淹死了我的小伙伴。這時(shí)小馬不知道該怎么辦，于是就回家了。
把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你比老牛小，比松鼠大，自己試試不就知道了嗎?后來(lái)小馬又馱著(zhù)麥子去過(guò)河了，這次它小心翼翼的順利過(guò)了河，這個(gè)故事告訴我們做事情要勇敢，大膽的嘗試，自己要有主見(jiàn)。剛開(kāi)始讀了一次，兒子沒(méi)理解，后來(lái)又反復的讀了兩次，聽(tīng)完，他說(shuō)：媽媽?zhuān)院笪乙赂乙稽c(diǎn)。聽(tīng)完這句話(huà)我感覺(jué)很稀奇，他一直是一個(gè)有點(diǎn)調皮的孩子，怎么這一次會(huì )專(zhuān)心的聽(tīng)故事了，讓我感到很欣慰。在幼兒園這一段，還是有一點(diǎn)進(jìn)步，適應了一些，還得感謝三位老師的辛勤培養。
小馬過(guò)河讀后感6
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《小馬過(guò)河》。
森林里，有匹小斑馬，小斑馬每天早上起來(lái)練跑步，跑得非�？�。一天，小鴿子給小斑馬送來(lái)一封信，信上說(shuō)：大草原上要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，邀請小斑馬參加。小斑馬問(wèn)小鴿子：“到大草原怎么走?”小鴿子說(shuō)：“一直向東跑，過(guò)一條小河就行了�！�
小斑馬跑到河邊，河水正流著(zhù)。小斑馬問(wèn)大黃牛：“河水深嗎?”大黃牛說(shuō)：“不深，不深�！毙“唏R又問(wèn)小山羊，小山羊說(shuō)：“不淺，不淺�！�
小斑馬問(wèn)小松鼠，小松鼠說(shuō)：“你自己想一下�！毙“唏R想了想：“大黃牛個(gè)子大，山羊個(gè)頭小，所以它們說(shuō)的不一樣，我最好小心試一試�！�
小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了河，它好高興啊!
這時(shí)候，小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過(guò)來(lái)了，大草原上的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!
我們無(wú)論做什么事情不能光問(wèn)別人，只有親自試一試，才知道到底怎么樣。
小馬過(guò)河讀后感7
今天，我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)寓言故事。一天，老馬對小馬說(shuō)：你把麥子馱到磨房里去磨面吧!小馬出發(fā)了。一條小河擋住了它的去路，老牛說(shuō)河水很淺，小松鼠說(shuō)水很深。小馬不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)自己試試看。小馬又去了，小馬過(guò)了河，既不象老牛說(shuō)的，又不象小松鼠說(shuō)的。
讀了這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)深刻的道理：不管做什么事，都不能光聽(tīng)別人說(shuō)的，要自己動(dòng)腦筋，親自去試試看。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
就像以前沒(méi)有人敢吃螃蟹，后來(lái)有一個(gè)人吃了螃蟹，而且它的味道很好。就這樣，大家都敢吃螃蟹了。如果沒(méi)有這個(gè)人去嘗螃蟹，人們哪里會(huì )知道螃蟹的味道好呢!
李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》的時(shí)候也一樣，他親自給病人看病，積累經(jīng)驗。還親自試吃了很多藥，終于寫(xiě)出了醫學(xué)巨著(zhù)。如果李時(shí)珍沒(méi)有這樣做的話(huà)，恐怕也不會(huì )有今天的'《本草綱目》了。
讀了《小馬過(guò)河》使我明白：不能光聽(tīng)別人說(shuō)的，要有自己的腳步。
小馬過(guò)河讀后感8
今天，我去書(shū)店看書(shū)時(shí)，讀到了一個(gè)名叫《小馬過(guò)河》的故事。
一天，馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨坊里去磨面。小馬背上麥子就上路了。
小馬跑啊，跑啊，卻被一條小河擋住了去路，小馬不知道河的深淺，不敢冒然過(guò)河，正好有一頭老牛經(jīng)過(guò)，小馬問(wèn)道：“牛伯伯，這河深不深呀?”老牛不慌不忙地說(shuō)：“不深不深，才到我腿肚子這兒�！毙●R聽(tīng)了，急忙向河跑去，就在這時(shí)，小松鼠說(shuō)話(huà)了：“你不要命了，昨天我的一個(gè)朋友就被這河給淹死了�！毙●R聽(tīng)了，犯了難，到底聽(tīng)誰(shuí)的呢?最后它決定自己試一試，走到河中央時(shí)，小馬發(fā)現這水既不像老牛說(shuō)得那么深，也不像小松鼠說(shuō)得那么淺，安全的過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：做任何事都不能道聽(tīng)途說(shuō)，只有親身驗證才能知道事情的結果。
小馬過(guò)河讀后感9
最近我讀了一篇《小馬過(guò)河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說(shuō)水淺，小松鼠說(shuō)水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屗约涸囈辉�，于是小馬試了深淺，安全過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要只聽(tīng)別人的，要學(xué)會(huì )用自己的頭腦去想，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺，就不用浪費時(shí)間返回家去問(wèn)媽媽�！岸�(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！逼鋵�(shí)反應的也是這個(gè)道理，小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理，在以后的日子里，成長(cháng)起來(lái)，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著(zhù)這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個(gè)道理，還可以提高作文水平，讀書(shū)真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了，以后我要多讀有用的書(shū)!
小馬過(guò)河讀后感10
今天，我讀了《小馬過(guò)河》，內容是有一匹小馬，它要去參加草原節目會(huì )，可是它到了小河邊，小河的水嘩嘩啦啦地流著(zhù)，小馬不敢過(guò)，老黃牛走過(guò)來(lái)，它對小馬說(shuō)：“不深，不深，剛漫過(guò)我的腿肚子�！毙●R還是不敢過(guò)河，它又問(wèn)小山羊：“河水淺嗎?”小山羊說(shuō)：“不淺，剛才我差一點(diǎn)被河水淹死了�！毙●R對著(zhù)河水發(fā)愣，到底聽(tīng)大黃牛的，還是聽(tīng)小山羊的。樹(shù)上的松鼠媽媽說(shuō)：“你想一想吧?”小馬想啊想啊，終于想明白了，大黃牛個(gè)子大，所以它說(shuō)水不深。小山羊的個(gè)子小，所以它說(shuō)水不淺。小馬決定自己試一試，河水才漫到它的脊背上，小馬到了河岸，飛快地向大草原奔去。
這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要學(xué)會(huì )嘗試，不要像小馬一樣，遇到事情不知道怎么去辦。
【小馬過(guò)河優(yōu)秀讀后感（通用10篇）】相關(guān)文章：
《小馬過(guò)河》說(shuō)課稿04-02
續寫(xiě)《小馬過(guò)河》04-19
小馬過(guò)河續寫(xiě)故事02-16