- 《從小愛(ài)科學(xué)·有趣的物理》讀后感 推薦度:
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《從小愛(ài)科學(xué)》讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《從小愛(ài)科學(xué)》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《從小愛(ài)科學(xué)》讀后感1
我讀了《從小愛(ài)科學(xué)》這套叢書(shū)我知道了,飛機是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì )有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?空調為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里為什么會(huì )不見(jiàn)了?乘車(chē)為什么要系安全帶……大千世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我們好奇的目光。
這一個(gè)個(gè)為什么正是我們認識世界、了解世界的開(kāi)始!稄男(ài)科學(xué)》這套叢書(shū),其素材來(lái)源于日常生活,這套叢書(shū)的妙處在于,它是以講故事的方式向我們講述科學(xué)知識的.。文字朗朗上口、充滿(mǎn)童真。
它是以我們最喜愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)的形式來(lái)講述科學(xué)知識的。每一段簡(jiǎn)單的文字都配上了可愛(ài)的圖畫(huà),將科學(xué)知識融于其中,淺顯易懂、趣味十足,將我們牢牢的吸引。
《從小愛(ài)科學(xué)》讀后感2
已經(jīng)記不起認真地沉下心來(lái)讀一本書(shū)是什么時(shí)候了,這次,和女兒鄒韻一起共同閱讀《從小愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),又重新找回了兒時(shí)讀書(shū)的快樂(lè )感和滿(mǎn)足感。女兒一直對一些新奇的事情感興趣,喜歡問(wèn)問(wèn)題,如人為什么要做夢(mèng)?星星為什么閃閃發(fā)光?有時(shí),我還能解答,但隨著(zhù)她一天一天的長(cháng)大,無(wú)數的疑問(wèn)越來(lái)越深奧,好奇心越來(lái)越重,我就有點(diǎn)力不從心了。所以我們選擇了《從小愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),讓她慢慢地看,慢慢地了解,從而激發(fā)他對書(shū)的熱愛(ài),對科學(xué)知識的渴望。我們一起來(lái)共同學(xué)習、共同進(jìn)步。
《從小愛(ài)科學(xué)》是一種科普知識書(shū),內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的'知識,讓孩子和我都感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬(wàn)化。當我們翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識故事讓我們撲朔迷離。這本書(shū)集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我的孩子和我。
這本書(shū)突出科學(xué)性、通俗性、趣味性,以通俗生動(dòng)的語(yǔ)言,以問(wèn)答的形式向孩子介紹科學(xué)知識,在問(wèn)題的設計上,也突出實(shí)用性,讓孩子對日常生活中的各種現象能做出科學(xué)的解釋。這本書(shū)既標注了拼音,又有生動(dòng)形象的漫畫(huà)插圖,非常適合孩子閱讀。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,為了當好這第一任老師,作為家長(cháng),我們必須不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀后的很大體會(huì )。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是!一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺,是我們的良師益友!看來(lái)多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)為友,將受益一生。親子閱讀,給我們家長(cháng)和孩子提供共同學(xué)習的機會(huì ),多了交流的平臺。與好書(shū)交朋友,與孩子共讀好書(shū),為我們的生活增添樂(lè )趣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)我們的家庭。
《從小愛(ài)科學(xué)》讀后感3
我給大家介紹一套叢書(shū)——《從小愛(ài)科學(xué)》,它有2冊,第一冊叫《有趣的物理》,第二冊叫《神奇的化學(xué)》。這套叢書(shū)獲得了第2屆韓國出版文化大獎。它的作者是韓國作家李智賢,她和我們一樣從小就喜歡科學(xué)。我讀完了第一冊《有趣的物理》,一共有13本書(shū),每一本講一個(gè)物理現象。這套叢書(shū)包含了:物質(zhì)的狀態(tài)、慣性、平衡與重心、電的旅程、風(fēng)的力量、重力、光與影、浮力、摩擦力、熱的傳遞、工具的原理、磁鐵的力量和彈性與彈力等。
我最喜歡看其中的.《來(lái)到了跳跳國》、《咔嗒,咔嗒,粘住了》和《大象也可以被舉起來(lái)》,它以講故事的方式向我們講述科學(xué)知識,語(yǔ)句充滿(mǎn)童真,講的是發(fā)生在我們日常生活中的物理知識,很生動(dòng),將我們牢牢吸引。文中的主人公是與我們一般大的孩子,讀完以后,我們會(huì )發(fā)現原來(lái)文中的“她”也會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呀?這個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)也不傻?原來(lái)答案是這樣的!太神奇了!
飛機是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?……這些問(wèn)題的答案就在這套叢書(shū)里,快翻開(kāi)這套叢書(shū)找一找答案,看一看里面的內容吧!
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