《大禹治水》讀后感范文（精選7篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的《大禹治水》讀后感范文（精選7篇），歡迎大家分享。
《大禹治水》讀后感1
我們學(xué)了《大禹治水》這一課，我懂得了堅持不懈和三不入門(mén)的感人精神。
在很久很久以前，洪水把村莊和田野淹沒(méi)了，鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠都用不完，但沒(méi)有把洪水治掉，天地知道了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對禹說(shuō)：“你一定要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén)，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長(cháng)時(shí)間，腳跟都爛了。
為了治水，禹三十歲才結婚，住了四天就告訴妻子，我治水十年，三次路過(guò)家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。
我學(xué)到了大禹堅持不懈、忘我奉獻的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子，不畏各種艱險困難，排除一切外在干擾，終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對舞蹈很有興趣，媽媽在青少年宮給我報了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋；但學(xué)了一年以后因為覺(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課，結果最后就放棄了學(xué)習舞蹈�？吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F在經(jīng)長(cháng)在電視或舞臺上表演，都怪自己當時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力，沒(méi)有能夠堅持下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一再看看書(shū)架上，還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅持去讀它們，已蒙上了厚厚的一層灰。對比有志者事竟成的大禹，真是太慚愧了。
中華上下五千年歷史文明源遠流長(cháng)，大禹治水的故事千古傳唱，他的精神更是讓后人永遠學(xué)習。我在自己今后要處處學(xué)習大禹的堅持不懈、不怕困難、忘我工作的精神，以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊員。
《大禹治水》讀后感2
讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿(mǎn)腔熱忱，處險不驚的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事所講述遠古時(shí)期，滔滔洪水淹沒(méi)了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭，大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法，他開(kāi)掘河道，引導積水，最后把洪水排到大海里去了，為人民造了福。我讀了這篇故事，覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習：
一是：大禹在十三年治水的過(guò)程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學(xué)習上，我要學(xué)習大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。
二是：三過(guò)家門(mén)而不入，他心里裝著(zhù)老百姓。洪水不治好，老百姓處在水深火熱中，自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬(wàn)千。��！古人有如此可貴的奉獻精神，而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢？在做值日時(shí)，我們推來(lái)推去，不愿意自己多做一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著(zhù)不就應只為了自己，也就應為大家，為群眾著(zhù)想，大禹能夠犧牲自己，我們還能夠怕臟，怕累嗎？
讀完《大禹治水》這個(gè)故事，使我懂得了很多道理。
“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要發(fā)奮、勤奮、刻苦，必須能取得好成績(jì)。
因此我要發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大用自己的智慧報效社會(huì )，報效祖國！
《大禹治水》讀后感3
中華文化歷史久遠，有記載以來(lái)的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事，出現了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物，留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。
今天，我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸，被大禹那關(guān)心人民、熱愛(ài)自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。
帝堯時(shí)，中原洪水成災，百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患，用了九年時(shí)間，洪水未平。鯀悲憤交加，最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜，召集百姓前來(lái)協(xié)助，他親自翻山越嶺，淌河過(guò)川，拿著(zhù)工具，從西向東，一路測度地形的高低，樹(shù)立標桿，規劃水道，引洪水入海。禹為了治水，費勁腦力，不怕勞苦，從來(lái)不休息。后來(lái)，他在治水的路程中，曾三次路過(guò)家門(mén)口，但是總是沒(méi)有進(jìn)去看一眼，為了人民能夠安下心來(lái)，他咬著(zhù)牙匆忙地離開(kāi)了。由于他常年奔波在外，人消瘦了，皮膚曬黑了，手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，腳底布滿(mǎn)血泡。但他從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼，還是天天四處奔波，治理水情。經(jīng)過(guò)了8年的漫長(cháng)治水時(shí)間，洪水終于治理好了。
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，英雄大禹為民為國家付出了多少汗水和心血��！
所以，我一定要向大禹學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
《大禹治水》讀后感4
讀完《大禹治水》這個(gè)故事，我被大禹那堅持不懈，公而忘私的高貴品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
禹采取與父親截然不同的方法，用“疏導”的辦法挖開(kāi)河道，引導積水，終于把洪水引入大海，造福了人民。大禹和我們大家都是普通的人，但是在修水渠的時(shí)候，他耐心地查看地形，吸取了父親以前的教訓，用了疏導的辦法“掘地而注之”海，把水引到海里，洪水終于被制服了。修水渠可不是一件簡(jiǎn)單的事，不是一兩天就能修好的東西，大禹在治水的過(guò)程中肯定也遇到了許多困難，可他依然沒(méi)有被困難嚇倒，這是為什么呢？這就是大禹聰明的才智和頑強的意志，意志讓大禹繼續前進(jìn)，大禹之所以日夜修水渠，他是為了百姓，他認為幫助百姓是最大的快樂(lè )！“奉獻是生活的真正意義”，或許大禹一直把這句話(huà)放在自己的心里。他具有頑強的意志力、一顆善良的心和舍小家，顧大家的精神。
我覺(jué)得在學(xué)習上，我們要像大于一樣懂得變通，選擇適合自己的學(xué)習方法。大禹治水十三年，風(fēng)餐露宿，三過(guò)家門(mén)而不入。他心里裝著(zhù)百姓，洪水治不好，百姓處在水深火熱之中，他不敢有一絲放松。他這種公而忘私的品質(zhì)讓我感慨萬(wàn)千，古人有如此可貴的奉獻精神，我們?yōu)槭裁床荒苡心兀?/p>
我們要向大禹學(xué)習，學(xué)他只要選擇了正確的目標后就堅持不懈，勇往直前的品質(zhì)，學(xué)他為“大”我舍“小我”精神。
《大禹治水》讀后感5
近日，我讀了《大禹治水》，講了幾千年前夏朝時(shí)期，大禹三次過(guò)門(mén)不入，經(jīng)過(guò)13年艱苦奮斗，制服洪水的故事。
在夏朝時(shí)代，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有起重機，制服洪水足足用了13年，可見(jiàn)當時(shí)做水利工程是多么困難�？墒怯頌槭裁磻饎倭藘疵偷暮樗�？因為他有不怕困難的毅力。而且有條不紊，做這一步就不考慮下一步，不帶有一絲雜念。所以說(shuō)，做任何事都必須不怕困難，堅持不懈，注意力高度集中，才能成功�？墒�，在生活中，我做事情往往注意力不集中，做第一件事時(shí)思考著(zhù)第二件事，所以我做事的效率不高。我曾經(jīng)在破解一道奧數題的'時(shí)候，也有過(guò)放棄的想法。做一道難題最多花費幾個(gè)小時(shí)罷了，可大禹治水是花費了十三年的水利工程！我就連做難題都不耐煩了，難道還能干出什么大事嗎？
禹在治水期間，運用了科學(xué)手段戰勝洪水。他吸取了其父親鯀用“堵”治水的教訓，采用了“疏通”的科學(xué)方法治水，最終成功了。在生活當中，一些事情不是靠蠻力做好的，而是要靠頭腦，經(jīng)過(guò)一系列思考、規劃，尋求方法、捷徑，還要經(jīng)歷千難萬(wàn)險，付出極大的努力，才能將事做得完美無(wú)缺。
禹不僅非常聰明，有才干，不怕困難，而且有大公無(wú)私的精神。有一天他治水路經(jīng)家門(mén)，聽(tīng)到兒子的哭聲，真想進(jìn)去看望兒子，但是他又想到洪水還沒(méi)被制服，老百姓正處于危難之中，最終沒(méi)有回家看望兒子，而是奔赴了治水現場(chǎng)。真是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”！
大禹治水的精神深深打動(dòng)了我，給我帶來(lái)了很大的啟示，我應該學(xué)習他的堅持不懈、大公無(wú)私的精神，運用科學(xué)的方法去解決生活、學(xué)習中的困難，達到成功的目的。
《大禹治水》讀后感6
署假期間，爸爸給我買(mǎi)了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹最終把洪水引到大海里，農民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自我的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，就連自我的兒子———啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。之后，因為大禹治水有功，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，這些無(wú)聲的教師，讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書(shū)使我增長(cháng)了知識，更讓我有了讀書(shū)的樂(lè )趣。
以后我會(huì )讀更多的書(shū)，讓好的故事激勵我成長(cháng)。
《大禹治水》讀后感7
我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》，我很感動(dòng)。
堯在位時(shí)，我國發(fā)大洪水，堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水，可是鯀的方法不管用，就被殺了，他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水，后來(lái)他真的成功了。為了治水，禹走了13年，手腳上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，腳指脫落了，小腿的汗毛掉了。經(jīng)過(guò)家門(mén)三次也沒(méi)有進(jìn)去。人們也把他稱(chēng)為大禹。
讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責任感很強，他堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。他的成功在于找到了治水的好方法，他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦，堅持不懈，一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持，如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下，大家團結一致取得了治水的成功。
大禹真是一個(gè)有勇、有謀、又有責任心的首領(lǐng)。
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