《草房子》的讀后感300字（通用12篇）
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《草房子》的讀后感300字（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《草房子》的讀后感1
《草房子》 是一部成長(cháng)小說(shuō)，也是一首成長(cháng)的詩(shī)。
這本書(shū)的作者是一個(gè)十四男孩兒桑桑，他是一個(gè)活潑、頑皮、要強、又懂事，重感情的孩子。
桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到二十五歲。雖然爸爸只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅持讀書(shū)，才當了校長(cháng)。
在1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已經(jīng)過(guò)去，桑桑登上了油麻地小學(xué)那一棟草房子的房頂。桑桑坐在房頂上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，又有遠去；枯萎的梧桐，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落；金色的麥田，在秋風(fēng)的吹拂下，揚起了金色的麥浪。桑桑忽然覺(jué)得自己特別想哭，于是便小聲的哭起來(lái)。
第二天一大早，一只大木船，在油麻地里的人還未醒來(lái)時(shí)，就將載著(zhù)他和他的家，遠遠地離開(kāi)這里——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……
《草房子》的讀后感2
近期，我迷上了曹文軒教授的書(shū)。其中，我最喜歡的是《草房子》。
這本書(shū)的主人公幾乎都有不足，比如：陸鶴天生不長(cháng)一根頭發(fā)；紙月是母親私生的……
書(shū)的主要內容是桑桑小學(xué)六年的生活。桑桑是一個(gè)調皮的男孩，有一次為了給鴿子做新家，拆掉了家里的碗柜，給鴿子當家，結果挨了一頓打�？缮Ｉ２婚L(cháng)記性，過(guò)了還沒(méi)幾天，“舊病復發(fā)”扯下爸爸老媽房間里的蚊帳，剪成一塊很不錯的“漁網(wǎng)”。
最感人的故事還是數最后一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品——筆記本，供自己隨意使用，所以被爸爸打罵了一頓�？焖X(jué)的時(shí)候，桑桑脖子疼，原來(lái)，桑桑脖子腫了，就因為這個(gè)，父子倆千辛萬(wàn)苦，終于找到了治病的配方，從而治好了桑桑的病。
讀了這篇小說(shuō)，我感覺(jué)桑桑小學(xué)的六年是他生命的開(kāi)始，是他接受教育的開(kāi)始，桑桑以后會(huì )遇到更多挫折，希望他走向成功！
《草房子》的讀后感3
最近媽媽給我買(mǎi)了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)主講了小男孩桑桑在小學(xué)經(jīng)歷6年終生難忘的時(shí)光。
我最喜歡的是《艾地》油麻地小學(xué)原本是秦大奶奶和自己的丈夫秦大的.地，他們用了幾十年千辛萬(wàn)苦換了的地。后來(lái)變成油麻地小學(xué)，秦大奶奶一直怨恨當地人，一心在想這塊土地是屬于她的，她不肯離開(kāi)，學(xué)校里的校長(cháng)給他了一塊地讓她住下。她像一個(gè)小孩子一樣用各種看起來(lái)幼稚的行為去抵抗人們對她的不公平，有一次，油麻地小學(xué)的一個(gè)女孩掉進(jìn)河里，秦大奶奶救了這個(gè)女孩，改變了當地人對她厭惡的態(tài)度。這件事是他成為校園的守護神，她照顧同學(xué)、關(guān)心老師。
秦大奶奶發(fā)現油麻地小學(xué)有一個(gè)快要落水的南瓜，不小心自己滑到了，秦大奶奶被河水帶走，她離開(kāi)她所牽掛的一切走了，秦大奶奶走了，她生前栽種了一大片艾草，艾草這股味飄進(jìn)桑桑的心里。
《草房子》的讀后感4
讀了《草房子》這本書(shū)后我不但學(xué)到了怎么做好孩子，我還喜歡文中的幾個(gè)人，下面讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。
我在這本書(shū)中最喜歡的人物有：陸鶴，紙月，桑桑，杜小康，細馬。陸鶴很高，也很堅強。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴，因為他的頭發(fā)很光沒(méi)頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙月寫(xiě)的字很好看，跟學(xué)校的校長(cháng)桑喬有的一拼，紙月是從板倉小學(xué)轉過(guò)來(lái)的，因為有人欺負她所以才轉到油麻地小學(xué)上學(xué)的。桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子，因為是校長(cháng)的兒子所以有一些傲氣，但是作文寫(xiě)的是全班最好的。杜小康是全班的班長(cháng)，也是全班學(xué)習最好的榜樣，是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個(gè)不喜歡上學(xué)，但是很喜歡放羊，放牛，什么動(dòng)物都喜歡的人，他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。
《草房子》這本書(shū)讓我很快樂(lè )了，讀了讓我感到人間處處有真情，只不過(guò)我們還沒(méi)發(fā)現我希望大家來(lái)看一看這本書(shū)。
《草房子》的讀后感5
讀完草房子第五章、第八章我感到的了一股說(shuō)不出的滋味。
第五章紅門(mén)（一）是講的杜小康，自從桑桑來(lái)到油麻地小學(xué)，杜小康和桑桑的關(guān)系一直是不遠不近，桑桑都有點(diǎn)嫉妒杜小康了，而杜小康卻和桑桑成了好朋友，一直到玩火事件發(fā)生，杜小康和桑桑的關(guān)系有點(diǎn)惡化了，于是，桑桑便告訴同學(xué)們說(shuō)：“我們要杜小康當班長(cháng)！”杜小康就落選了，后來(lái)，桑喬校長(cháng)，也就是桑桑的爸爸，狠狠地揍了桑桑一頓。
讀完這一章，我認為，桑桑不應該讓同學(xué)們不選杜小康，因為杜小康對班級貢獻很大，學(xué)習又好應該當班長(cháng)，另外，杜小康也不能不當班長(cháng)，就不為班級做貢獻。
第八章紅門(mén)（二）也是講的杜小康，這時(shí)，杜小康家因出了船禍漸漸破敗了，最后徹底破產(chǎn)，杜小康也只好在校門(mén)口賣(mài)文具食品，桑桑竟然幫了他，杜小康感激不盡，但還是沒(méi)保住紅門(mén)。
讀完這一章，我心里酸酸的，很同情杜小康，而杜小康也在這次磨難中成熟了，長(cháng)大了。
這本書(shū)真的很感人。
《草房子》的讀后感6
《草房子》的美，浸透全文
禿鶴的光頭，紙月的書(shū)包，細馬的羊群，桑桑的鴿子，白雀的歌聲，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼無(wú)邊的蘆葦叢，浸月寺屋檐下寂寞的風(fēng)鈴聲
曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。而《草房子》的美，就像鋪在房頂的茅草一樣，經(jīng)久不朽。
這里有大河上被驅趕的鴨群游泛起的漣漪、樹(shù)林里被獵人追逐的慌張竄逃的野兔和五月的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金子般光芒的麥穗，有清冷高闊的秋冬夜空下孩子們單調而快樂(lè )的游戲，更有茅草蓋成的冬暖夏涼的金色草房子校舍。人性和成長(cháng)的美就這樣在無(wú)華的敘述下展開(kāi)，從容的就像油麻地的大河一樣，平淡不驚，緩緩流淌。
《草房子》的讀后感7
在我看到第六章的題目，細馬時(shí)，初次看到這個(gè)名字我還以為是一只馬的名字，但后來(lái)才知道他是邱二爺與邱二媽從邱大爺家帶來(lái)的、邱大爺最小的兒子。他長(cháng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà)。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南的口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐、那樣的孤單。這使他不想再去油麻地的小學(xué)上學(xué)，邱二媽買(mǎi)下十只小山羊，讓細馬去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。經(jīng)過(guò)幾次的交談，使他和桑桑成為了最要好的朋友。從此，細馬再也不在孤單的世界里了。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)又堅持參加的故事，我覺(jué)得禿鶴令我很佩服他，因為同學(xué)們被老師拒絕參加活動(dòng)時(shí)不會(huì )像禿鶴一樣堅持到底的，只會(huì )聽(tīng)老師的，甚至還開(kāi)心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學(xué)習學(xué)習才行。
《草房子》的讀后感8
當下，很多兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊，有些外國作品很啰嗦如《長(cháng)襪子皮皮》，有些文學(xué)作品很幼稚如《查理九世》，所以有時(shí)候看兒童文學(xué)不是很情愿的。幸好這個(gè)暑假看了《草房子》，讓我重燃起對兒童文學(xué)的喜愛(ài)。
《草房子》以桑桑為主線(xiàn)，描述了他親眼目睹或直接演繹的一連串故事：有少男少女之間純潔無(wú)暇的情意，有不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，有殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守，有對死亡的深切、優(yōu)美的領(lǐng)悟，有垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，有大人之間的情感糾葛……整部作品洋溢著(zhù)一種純樸的美感。
整部作品有八章，基本上是一個(gè)故事一個(gè)篇章，唯獨《白雀》和《紅門(mén)》各占了兩個(gè)篇幅，也許是因為愛(ài)情和成長(cháng)是人生中最大也是最復雜的兩個(gè)命題，不是三言?xún)烧Z(yǔ)的事。
《草房子》的讀后感9
最近我看了一本書(shū)，名叫《草房子》。
這本書(shū)的第一章主要講了這樣一件事：淘氣的桑桑在大夏天穿上了棉襖，吸引了很多人。而禿鶴帶了一頂精致的白帽子遮住了他的禿頭，這讓人們不由自主地把視線(xiàn)轉移到了他的身上。桑桑為此很生氣，覺(jué)得禿鶴搶了自己的風(fēng)頭。桑桑的同桌忍不住摘掉了禿鶴的帽子，桑桑為了報復禿鶴，引開(kāi)了禿鶴，讓同學(xué)把帽子藏了起來(lái)。大家看到了禿鶴的禿頭笑了，但禿鶴傷心地哭了起來(lái)。事后，桑桑認識到了自己的錯誤，向禿鶴道歉。
我覺(jué)得禿鶴只是想用帽子遮住自己的禿頭，沒(méi)想要搶桑桑的風(fēng)頭，所以人與人之間應該互相理解，換位思考，如果都這樣做了，那么這場(chǎng)誤會(huì )也許就不會(huì )發(fā)生了。而且，大家有時(shí)候還是要克制一下自己的好奇心哦！
《草房子》的讀后感10
在三本書(shū)當中最吸引我眼球的是草房子，在我看第一眼時(shí)我就覺(jué)的很有趣。
當我真正融入到里面時(shí)，我才真正發(fā)現了里面的奧秘。
總體來(lái)說(shuō)在這本書(shū)中令我最感動(dòng)的是艾地，可能你剛開(kāi)始看著(zhù)塊的時(shí)候，你會(huì )感到好笑，但漸漸的你會(huì )留下感動(dòng)的淚水，我在這簡(jiǎn)單的給大家講述一下吧：
主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大，為一塊地努力拼搏了十幾年，終于得到了這塊地。但沒(méi)過(guò)多久政府要在這蓋一所學(xué)校，這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當然不會(huì )走開(kāi)，于是在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校與秦大奶奶的“大戰”這樣的開(kāi)始了。但最好秦大奶奶就了一個(gè)上二年級的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的尊重，在這的同時(shí)秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰士”放養在校園內，漸漸的秦大奶奶去世了。
《草房子》讓我懂得什么叫美，美的力量。
《草房子》的讀后感11
在這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，叫《草房子》。書(shū)中有很多主人公，比如：禿鶴、桑桑、紙月、杜小康、細馬、蔣一輪等。從中我最喜歡的主人公是桑桑，下面我就給你們講講我為什么喜歡他吧！
桑桑住在油麻地小學(xué)的校園里，他的爸爸是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，不過(guò)桑桑并沒(méi)有因為自己是校長(cháng)的兒子而自以為是，他和我們一樣都是一個(gè)普普通通的學(xué)生。你看！這不是桑桑嗎？大熱天穿著(zhù)棉襖和棉褲，跑出院子來(lái)到教室的空地上，一邊走還一邊唱；看到別人捕魚(yú)，就拆了自己家蚊帳，這當然也逃不掉媽媽的“竹板炒肉”了。你可不要以為他就是這樣的一個(gè)孩子��！桑桑是有點(diǎn)調皮，但是這僅僅是他的一個(gè)方面。誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)錯事，誰(shuí)沒(méi)有搞過(guò)惡作劇，雖然桑桑很調皮，但是他的心地很善良，所以我們一定要向桑桑一樣擁有一顆純潔的心。
我希望大家去看看《草房子》，在這本書(shū)中你一定能學(xué)到很多道理的！所以我與大家一起分享這本書(shū)！
《草房子》的讀后感12
今天，媽媽給我借了一本《草房子》，這本書(shū)非常好看，我現在就介紹給大家。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子．陸鷹是個(gè)長(cháng)著(zhù)光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著(zhù)波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚．但是，他卻憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看．她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋�(gè)又當爹，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑······
曹文軒寫(xiě)的這本書(shū)很感人也很好看，我想和大家一起分享，你們也看看吧！
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