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《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感范文（精選22篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《小狐貍買(mǎi)手套》套讀后感范文，希望對大家有所幫助！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 1
今天我和媽媽一起閱讀了《小狐貍買(mǎi)手套》的故事。小狐貍一家住在北方的森林里。下雪了，天很冷，狐貍媽媽讓小狐貍自己去鎮里買(mǎi)手套，臨走她把小狐貍的一只手變成了人的手，叮囑小狐貍一定要把這只人手遞給買(mǎi)手套的人，否則他就會(huì )被人抓住。故事的最后小狐貍和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艘稽c(diǎn)兒都不可怕呀”，而媽媽說(shuō)：“人真的有那么好嗎？”。狐貍母子的對話(huà)我不太明白，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春倠寢屵@么怕人類(lèi)”，媽媽告訴我：“因為人類(lèi)對野生動(dòng)物的獵殺，造成當年舉目可見(jiàn)的`藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。比如：狐貍的毛皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚(yú)翅……。我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的美麗和諧，我們有著(zhù)不可推卸的責任！如果人類(lèi)過(guò)度的捕殺，那么會(huì )造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來(lái)不可估量的損失！”
我明白了，我們要保護自然！愛(ài)護自然！從自我做起！讓人類(lèi)和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正的認識到"人類(lèi)真的有這么好！”同時(shí)，狐貍媽媽照顧和關(guān)愛(ài)小狐貍的情景，讓我想到了平日里爸爸、媽媽、老師們對我的照顧，感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師們，你們辛苦啦！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 2
這個(gè)寒假，我讀了日本作家——新美南吉寫(xiě)的《小狐貍買(mǎi)手套》，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講了：一只小狐貍在下雪天獨自去城里買(mǎi)手套的故事。出發(fā)前狐貍媽媽因為擔心人類(lèi)會(huì )傷害小狐貍，把小狐貍的`手變成了人類(lèi)小朋友的手，但是小狐貍因為太緊張了，伸錯了手，把狐貍爪子伸了出去，店老板還是把手套賣(mài)給了小狐貍。
小狐貍在回家的路上聽(tīng)到人類(lèi)媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺(jué)，小寶寶還關(guān)心森林里的小狐貍。故事最后小狐貍對媽媽說(shuō)：“人一點(diǎn)不可怕�！眿寢層X(jué)得從前和朋友偷鴨子，差點(diǎn)送命，人類(lèi)很可怕，不斷的反問(wèn)自己：“人真的有那么好嗎？”
從這個(gè)故事中，我明白，做事得光明正大，不能偷偷摸摸。生活中，也是如此，通過(guò)勞動(dòng)而來(lái)的成果，是理所當然的。小頭偷盜他人物品，肯定是要得到應有的懲罰的。狐貍媽媽一直沒(méi)弄明白人類(lèi)生氣而追打它們的原因，所以才會(huì )害怕。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前。做人做事都要行得正坐得端！
不管是人類(lèi)世界還是狐貍世界，都存在好與壞之分，我們要心存愛(ài)與善良，共同生活，社會(huì )才會(huì )美好和諧！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 3
在我們的閱讀書(shū)上有一篇寫(xiě)的非常好的童話(huà)故事，這篇故事的名字叫《小狐貍買(mǎi)手套》。這篇文章我讀了一遍又一遍、百看不厭，因為這篇故事里有一個(gè)深厚的道理……下面我先把故事內容給大家講講吧，請你們聽(tīng)清楚喲！
一個(gè)狐貍洞里有一只活潑可愛(ài)、機靈、頑皮的小狐貍，小狐貍從出生一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪�？墒怯幸惶煜缕鹆所Z毛大雪，大地鋪上了白銀被。小狐貍推開(kāi)門(mén)，準備出去玩，當小狐貍開(kāi)門(mén)的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍：“怎么了寶貝？”小狐貍指著(zhù)眼睛說(shuō)：“疼！疼！”媽媽看了看小狐貍的眼睛笑了。
原來(lái)是雪下到地上，太陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光很刺眼，所以小狐貍看到雪的'一剎那，眼睛被刺疼了。適應了就好了，沒(méi)事兒。于是，小狐貍又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚，小狐貍的手卻變得又青又紫，原來(lái)是凍著(zhù)了。于是，狐貍媽媽和它的寶貝一起去買(mǎi)手套了……小狐貍來(lái)到市場(chǎng)一家賣(mài)手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，小狐貍過(guò)于緊張把那只狐貍手伸了進(jìn)去，店主看著(zhù)小狐貍，小狐貍說(shuō)：“請賣(mài)給我一雙手套好嗎？”它的眼睛里充滿(mǎn)了善意和渴求，最后，店主收了錢(qián)把手套賣(mài)給了小狐貍……
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無(wú)不成”。
由此看來(lái)善良、誠信的力量是不可估量的！來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠信的“小狐貍”吧。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 4
今天我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這篇故事，本故事主要講了，狐貍媽媽怕小狐貍的手被凍傷，于是決定晚上到小鎮給小狐貍買(mǎi)一雙手套它快走到小鎮前的時(shí)候，狐貍媽媽卻一步也走不動(dòng)了，因為她想到了上次和朋友來(lái)這里差點(diǎn)丟了命的事情。于是狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，把帶來(lái)的兩個(gè)銅幣塞進(jìn)了小狐貍人的手里，不停的叮囑小狐貍要把人的手伸進(jìn)去。小狐貍到了門(mén)口，由于緊張，小狐貍伸錯了手，把真正的手伸了進(jìn)去，但是店老板同樣把手套賣(mài)給了它的'故事。同時(shí)，也讓我想起了一件事。
有一天，我去朋友家玩，我不小心打了一下她家的狗，小狗咬了我一口，之后我就非常怕狗。但是后來(lái)我有一道題不會(huì )做，所以不得不去她家，我去她家的時(shí)候，給小狗帶了點(diǎn)吃的，我去了以后先給它喂了點(diǎn)吃的，我就進(jìn)去了，它也沒(méi)有咬我，從那以后我也不怕狗了。
通過(guò)這件事，我明白了，即使是敵人，也可以變成朋友。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 5
今天，一直陪孩子閱讀《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)繪本。首先映入我眼簾的是白茫茫的世界和銀色狐貍母子在雪中玩耍的和諧圖片。孩子的頑皮，母親的呵護。深深的觸動(dòng)了我的心弦！尤其看到狐貍媽媽在不斷的叮囑小狐貍去購手套的時(shí)候，很順理成章的想到我們人類(lèi)，做為母親，又何嘗不對孩子緊張有加，疼愛(ài)備至呢！誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！不正是對母愛(ài)偉大的贊美和寫(xiě)照嗎？
現在，隨著(zhù)社會(huì )文明的進(jìn)一步強化。人類(lèi)和動(dòng)物的接觸更加密切了。就是在今天，可可西里的槍聲仍然帶來(lái)罪惡的余音，當年舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。比如：狐貍的毛皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚(yú)翅姚明在中央電視臺的公益廣告說(shuō)得貼切沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害！我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的'美麗和諧，我們有著(zhù)不可推卸的責任！如果人類(lèi)過(guò)度的捕殺，那么會(huì )造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來(lái)不可估量的損失！
保護自然！愛(ài)護自然！從自我做起！讓人類(lèi)和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正的認識到人類(lèi)真的有這么好！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 6
這個(gè)暑假，我讀了新美南吉的《小狐貍買(mǎi)手套》，令我感觸頗深。
這本書(shū)講述的是一只小狐貍在下雪天獨自去買(mǎi)手套的`故事。在去買(mǎi)手套之前，狐貍媽媽擔心人類(lèi)會(huì )傷害小狐貍，就把小狐貍的一只手變成了人手的模樣，可是因為這是它第一次到有人類(lèi)的地方買(mǎi)東西所以它非常緊張，伸錯了手，把狐貍手伸了出去，但是老板還是把手套賣(mài)給了小狐貍。在回家的路上，小狐貍還聽(tīng)到人類(lèi)母親在唱著(zhù)兒歌哄小寶寶睡覺(jué)，小寶寶甚至還在擔心森林里的小狐貍的安危，小狐貍不由自主地說(shuō)了一句：“人一點(diǎn)都不可怕�！�，可狐貍媽媽卻覺(jué)得以前和朋友偷鴨子時(shí)，人類(lèi)不停地追打著(zhù)他們，非�？膳�，于是不斷反問(wèn)自己：“人真的有那么好嗎？”。
從這個(gè)故事中我知道，成果永遠是靠自己的努力得來(lái)的，不能偷偷摸摸地，偷了別人的東西，理所應當要接受該有的懲罰，可狐貍媽媽一直沒(méi)有弄明白人類(lèi)為什么要追著(zhù)它們打，所以才會(huì )害怕人類(lèi)，讓小狐貍獨自一人去買(mǎi)手套。在生活中也是如此，正所謂：“人正不怕影子歪�！碑斪鲥e事時(shí)也要弄明白為什么做錯了，之后應該怎么辦，不能像井底之蛙一樣，只看到別人壞的一面而不知悔改。
不管是人類(lèi)世界還是動(dòng)物世界都存在好與壞之分，只要我們心存善意，社會(huì )才能美好和諧！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 7
這兩天，我興致勃勃地看了幾遍《小狐貍買(mǎi)手套》的書(shū)籍。放下書(shū)籍，靜心思考，不禁感觸良多。
這個(gè)故事講的是：冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，白雪遍地，小狐貍高高興興地出門(mén)玩雪。天氣很冷，它的手全都凍紅了，狐貍媽媽想給小狐貍買(mǎi)雙手套�？珊倠寢屜氲揭郧昂团笥岩黄鹑ネ跌喿�，被人類(lèi)發(fā)現，沒(méi)命似的逃跑才撿回一條命，它覺(jué)得人類(lèi)很可怕。為此它把小狐貍的一只手變成了小孩子的.手，又給了它兩枚銅錢(qián)。到了賣(mài)手套的店子，小狐貍卻伸錯了手，給了老板兩枚銅錢(qián)，老板給了它一雙手套，小狐貍覺(jué)得人類(lèi)很慈祥。
看了這個(gè)故事，不禁沉思：為什么人類(lèi)對狐貍媽媽和小狐貍的態(tài)度截然不同？這其中蘊含著(zhù)什么道理？我想起了我們一直背誦的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從中我找到了答案。對的，誠信友善，誠實(shí)守信，友好善良，這是每一個(gè)人最基本的品質(zhì)。狐貍媽媽因為偷東西被人類(lèi)追趕，而小狐貍因為用錢(qián)去買(mǎi)東西，人類(lèi)對其表示友好。如果你是一個(gè)誠實(shí)善良的人，一定會(huì )受到別人的尊重和愛(ài)護，成為一個(gè)受人歡迎的人。
由遠及近，聯(lián)想到自己，作為社會(huì )主義的接班人，我也要像小狐貍一樣用誠信友善的品質(zhì)要求自己。在學(xué)習中勤學(xué)思考，腳踏實(shí)地，用自己努力的姿態(tài)贏(yíng)得好成績(jì)，而不是背棄誠信去作弊；在生活中友善待人，助人為樂(lè )，用自己樂(lè )觀(guān)的精神去快樂(lè )地生活。這樣的我，誠信友善，品格高尚，從而能成為一個(gè)真正的文新好少年。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 8
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《小狐貍買(mǎi)手套》的書(shū)。令我感觸很深，也引發(fā)了我的思考。
書(shū)中的內容是這樣的：在森林里，小狐貍玩�；貋�(lái)對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)业氖趾美浒�！狐貍媽媽一邊給小狐貍吹手取暖，一邊心疼地對他說(shuō)：寶貝，一會(huì )兒媽媽陪你去鎮上買(mǎi)手套，但是你千萬(wàn)要小心人類(lèi)。說(shuō)完她就把小狐貍的左手變成了人手的樣子，并放上了兩枚白銅幣。小狐貍到了店鋪門(mén)口，因為緊張，錯把人手伸成了右爪，說(shuō)：你好，我要一副手套。老板一看是狐貍手，認為小狐貍手中的是假幣，看了一下后是真的。就給了他一副手套，這件事也讓狐貍媽媽改變了之前對人類(lèi)的看法。
我認為書(shū)中的老板是一個(gè)仁慈、愛(ài)護小動(dòng)物的人，他并沒(méi)有因為他的店里光顧的是一只小狐貍而趕走它�？梢�(jiàn)他十分有愛(ài)心。
這個(gè)故事讓我想起了前幾天發(fā)生的'金毛siri事件，siri的主人明明選擇的是飛機托運，但是托運工司的某工作人員自作主張，把飛機托運改成卡車(chē)運輸，導致siri永遠離開(kāi)了他的主人。有人認為siri只是一條狗，沒(méi)必要把事情鬧大，也有人認為siri的死是有比要追了究下去的
這些認為應該追究下去的人就像手套店老板一樣認為小動(dòng)物是應該被愛(ài)護、被尊重的，它們有生存下去的權利、不應該任人類(lèi)擺布這個(gè)事件中的托運工司工作人員為了賺空運和陸運的差價(jià)不擇手段。真是可恨！
最后我想說(shuō)，人們應該弘揚正能量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與包容！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 9
暑假期間，我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這本書(shū)。里面有很多有趣的故事，其中，最吸引我的還是《小狐貍買(mǎi)手套》這則故事。
冬天來(lái)了，小狐貍去街上幫媽媽買(mǎi)手套。媽媽給了它一只人類(lèi)的手套，讓它戴在手上，這樣就不會(huì )被人們發(fā)現，并反復叮囑它不要伸錯手了。小狐貍第一次上街，到了手套商店，由于太緊張了，忘記了媽媽的`話(huà)，錯把自己的手伸了出去。出乎意料的是，店老板并沒(méi)有傷害它，用溫暖的手幫它把手套戴上。小狐貍興高采烈地回家，它告訴媽媽?zhuān)喝祟?lèi)并沒(méi)有那么可怕，他們非常友善，而且有一位小孩子還擔心它在冬天會(huì )冷呢！
讀完這個(gè)故事，我不禁想起了西湖邊的小網(wǎng)紅——松鼠。這些小松鼠們一點(diǎn)都不怕人，有時(shí)候，它們還會(huì )跳到游客的手上吃東西呢！有一次，我看到有人帶了一只大籠子到西湖邊，想捉住小松鼠，周?chē)娜思娂娬境鰜?lái)阻止他，他只好灰溜溜地走了。
文中的狐貍媽媽為什么會(huì )認為人類(lèi)很可怕呢？我想，一定是因為有一些壞人，他們虐待小動(dòng)物，甚至把狐貍的毛剝下來(lái)做衣服。電視上說(shuō)，在最近的一百年里，全世界共滅絕哺乳動(dòng)物23種，平均每4年就滅絕一種。由于人們捕殺甚至食用野生動(dòng)物，導致這些野生動(dòng)物身上的病毒不斷傳播，給人們的健康帶來(lái)巨大威脅。
通過(guò)這則故事，我懂得了，飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)都是大自然的精靈，我們都是生命合唱團的一員。讓我們保護動(dòng)物，愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，與大自然和睦相處，共建生命共同體。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 10
前些天，我在家里悶得慌，拿起書(shū)柜上的一本書(shū)很隨意地翻了幾頁(yè)，看見(jiàn)了一個(gè)小故事，標題上寫(xiě)著(zhù)《小狐貍買(mǎi)手套》，我覺(jué)得很有意思，就坐下看了起來(lái)。
故事的主人公是一只小狐貍，它第一次玩雪凍麻了手，媽媽就決定今晚進(jìn)鎮給小狐貍買(mǎi)雙手套。由于上次狐貍媽媽進(jìn)鎮偷鴨子，而差點(diǎn)被抓就不敢再進(jìn)去了，只能讓小狐貍獨自一人去買(mǎi)。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了小孩的手，又千叮萬(wàn)囑地讓小狐貍不要伸錯手，并且說(shuō)人是可怕的東西。小狐貍買(mǎi)手套的時(shí)候還是忘記了媽媽的囑咐，雖然伸錯了手，但是還是順利的'買(mǎi)到了手套的故事。并告訴媽媽人類(lèi)并不可怕，最后媽媽不斷的反問(wèn)自己：“人真的有那么好嗎？”
故事里的小狐貍是一只有禮貌又好奇心強的狐貍，而狐貍媽媽是個(gè)溫柔的好媽媽?zhuān)驗楹团笥岩黄鹜跌喿颖蝗藗冏范鴮θ祟?lèi)心存懷疑。這讓我明白做事要光明正大，不能偷偷摸摸。通過(guò)自己的勞動(dòng)得來(lái)的成果才是理所應當的，而偷竊別人得到的東西，是非�？蓯u的，也會(huì )得到應有的懲罰，人類(lèi)追打狐貍媽媽正是這個(gè)原因。但是狐貍媽媽一直沒(méi)有明白這個(gè)道理，所以一直害怕。
生活中，我們也要坦坦蕩蕩，勇往直前，做人做事都要行的端坐的正！不管人類(lèi)世界還是狐貍的世界，都存在好與壞，我們要分清楚正確的和錯誤的，做個(gè)有善良正直的“小狐貍”。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 11
今天我和媽媽起看了個(gè)繪本故事，名字叫《小狐貍買(mǎi)手套》，作者是日本的新美南吉，繪本畫(huà)家若山憲繪制，是二十世紀出版社出版的。
這個(gè)故事講的是：冬天到了，下雪了，天很冷，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮子上買(mǎi)手套�？墒呛倠寢尯鋈幌氲�，小時(shí)候自己的個(gè)朋友，因為去鎮子上偷雞，被人類(lèi)抓到后殺死了。所以狐貍媽媽不敢去鎮子上了。她就把小狐貍的只爪子變成了人手，給了小狐貍兩個(gè)白銅幣，讓小狐貍自己去鎮子上買(mǎi)手套。她囑咐小狐貍，找到手套店之后，把變成人手的那個(gè)爪子伸進(jìn)去，千萬(wàn)不能把另只爪子伸進(jìn)去�？墒�，小狐貍因為緊張，把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣(mài)手套的人看到了狐貍的爪子，沒(méi)有傷害它，還給了它雙兒童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽(tīng)到了人類(lèi)的媽媽在給人類(lèi)的小寶寶唱催眠曲，它覺(jué)得人類(lèi)點(diǎn)都不可怕。狐貍媽媽聽(tīng)了小狐貍買(mǎi)手套的`經(jīng)過(guò)，覺(jué)得很奇怪，人類(lèi)真的那么好么？人類(lèi)真的不可怕么？
這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物和我們人類(lèi)樣，也有親情，也有母子情，我們要愛(ài)護動(dòng)物，不要濫殺動(dòng)物。比如，有些人為了穿的好看，就把動(dòng)物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚(yú)的鰭砍掉扔回海里，就為了做成價(jià)格昂貴的魚(yú)翅，可是那條鯊魚(yú)沒(méi)有了鰭就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們人類(lèi)是不是太可怕了？我希望大家都能做個(gè)好人，讓狐貍媽媽放心。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 12
這個(gè)暑假，我看了日本國新美南吉寫(xiě)的《小狐貍買(mǎi)手套》。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很有意思，它是一本繪本，我很喜歡這本書(shū)。
這本《小狐貍買(mǎi)手套》是講了一個(gè)小狐貍去小鎮買(mǎi)手套的故事，故事了講了：有一天，小狐貍第一次出去家外面，忽然，有一個(gè)東西扎到了小狐貍的眼睛里，小狐貍連忙跑到媽媽的懷里，媽媽看了之后，原來(lái)是太陽(yáng)照著(zhù)大雪，大雪反彈到洞里。小狐貍跑出洞玩，大樹(shù)上的雪散下來(lái)，搞的小狐貍跑了十多米，小狐貍跑回洞告訴媽媽手很泠，就跟小狐貍到鎮上買(mǎi)手套，媽媽讓小狐貍獨自去買(mǎi)手套，她把小狐貍的一個(gè)手變成了一個(gè)小孩子的手，媽媽叫它把小孩子的手給老板看，說(shuō)要這個(gè)手那么大的手套，再給他錢(qián)，那個(gè)店里有個(gè)帽子的，還叫它一定要把小孩的手給他看，不是就沒(méi)有手套。小狐貍照著(zhù)那樣做，只是把手伸錯了，但是它還是買(mǎi)到了手套。
我最喜歡書(shū)中的.小狐貍，因為它活潑、可愛(ài)、非常聽(tīng)話(huà)，最好的就是它勇敢，敢獨自一個(gè)人去買(mǎi)手套。但我也很喜歡小狐貍的媽媽?zhuān)驗樗荜P(guān)心小狐貍，知道它的手很冰，就決定給小狐貍買(mǎi)手套，小狐貍買(mǎi)手套很晚回家，它都膽心的流眼淚了。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我從小狐貍的身上學(xué)會(huì )了要勇敢，有時(shí)候，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候不敢去洗手間，現在，我就要晚上自己去洗手間，不要害怕，勇敢一點(diǎn)。在小狐貍媽媽的身上，我看到了無(wú)私的母愛(ài)，小狐貍媽媽對小狐貍很好，所以我們應該孝順父母，多一點(diǎn)關(guān)心她們，那關(guān)心雖然非常簡(jiǎn)單，但付出了許許多多的母愛(ài)。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 13
暑假里，我讀了一本名為《小狐貍買(mǎi)手套》的書(shū)，它是由日本作家新美南吉編寫(xiě)的，我特別喜歡這本課外讀物，里面的故事也引人深思。
故事講述的是：在一個(gè)寒冷的冬天，一只小狐貍凍得瑟瑟發(fā)抖，狐貍媽媽擔心小狐貍會(huì )被凍傷，便讓小狐貍自己到市集里去買(mǎi)一副手套。因為之前同伴偷人家鴨子而被人類(lèi)追趕差點(diǎn)送命的經(jīng)歷，狐貍媽媽在小狐貍出門(mén)前把他的一只手變成了人手，并千叮嚀萬(wàn)囑咐買(mǎi)手套時(shí)一定要伸人類(lèi)的手。小狐貍點(diǎn)頭就出門(mén)了。結果在買(mǎi)手套時(shí)，因為一時(shí)激動(dòng)伸錯了手，出乎意料的是店主還是賣(mài)給了小狐貍一雙手套。小狐貍回到家告訴了媽媽發(fā)生的一切，媽媽不停地嘟囔著(zhù)：人類(lèi)真的有這么好嗎？
讀完這本書(shū)，我陷入了深思。前不久，我在一部紀錄片里看到一則人類(lèi)大肆捕殺鯨魚(yú)的畫(huà)面，整片海灘都被染成了紅色，而人們在歡呼自己的勝利果實(shí)。鏡頭一轉，人們又在獵殺大象，為了取下象牙進(jìn)行交易，為牟取私利，甚至捕殺瀕臨滅絕的'動(dòng)物�？赐赀@些，你們是不是覺(jué)得人類(lèi)對待動(dòng)物朋友一點(diǎn)兒也不友好呢？
其實(shí)也不盡然，人類(lèi)為了拯救瀕危和流浪動(dòng)物，特別成立了動(dòng)物保護組織，并開(kāi)展瀕危動(dòng)物的繁殖研究。我們要多想一想，地球上如果沒(méi)有了這些可愛(ài)的動(dòng)物們，我們的生活是不是會(huì )失去很多的樂(lè )趣呢？而且，我們的地球母親也需要動(dòng)物們幫助清理垃圾，保持生物鏈的平衡呢。所以讓我們一起攜手保護動(dòng)物吧，為了保護地球生態(tài)環(huán)境，更為了我們美好的明天。
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 14
今天，我讀了一篇很有意思的小故事，它的名字叫《小狐貍買(mǎi)手套》，是日本的一位著(zhù)名兒童文學(xué)家新美南吉的作品。
寒冷的冬天來(lái)了，小狐貍在人生的第一場(chǎng)大雪中玩耍，小手被凍得通紅，狐貍媽媽決定去鎮上給她買(mǎi)一雙手套。在路上，狐貍媽媽想起了以前和朋友去鎮上玩，差點(diǎn)被人類(lèi)抓走的可怕經(jīng)歷，就讓小狐貍自己去鎮上買(mǎi)，她把小狐貍的一只爪子變成了人手，給了兩個(gè)白銅幣，一遍遍囑咐她一定要把人手伸進(jìn)去�？墒�，小狐貍因為太緊張，把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣(mài)手套的人看到了狐貍爪子，沒(méi)有傷害她，還是賣(mài)給她一雙手套。小狐貍還聽(tīng)到了人類(lèi)的媽媽給小寶寶唱催眠曲。她安全地回到媽媽身邊，告訴媽媽?zhuān)喝撕芎�，一點(diǎn)都不可怕。
我為小狐貍買(mǎi)到手套感到高興，她感受到了來(lái)自人類(lèi)的善意和溫暖。原來(lái)狐貍在我的心目中是狡猾而自私的'代名詞，故事中的小狐貍富有童心童趣，對人類(lèi)世界的好奇心，竟是如此善良可愛(ài)。
人類(lèi)為了一己私利，大肆虐殺動(dòng)物，有多少動(dòng)物的血脈斷送在他們手里，最終導致一個(gè)個(gè)物種的滅絕。眾所周知，自然界是由眾多生物組成的，一個(gè)物種的消失會(huì )導致與之相關(guān)的一系列的動(dòng)植物消失，最終也會(huì )影響到人類(lèi)本身。
保護自然！愛(ài)護自然！維護人類(lèi)和自然屆的生態(tài)平衡，和動(dòng)物之間和諧共處，讓動(dòng)物們從心底發(fā)出感嘆：人類(lèi)真的有那么好！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 15
寒假里，我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買(mǎi)手套的故事，在和人類(lèi)接觸中感受到了人類(lèi)的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區里的一只流浪貓，它長(cháng)著(zhù)一身白色的`毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認識它的時(shí)候它的膽子非常小，見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著(zhù)我，我故意躲在一邊，只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現了我，它朝著(zhù)我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著(zhù)它，讓它感受到我的善意，只見(jiàn)它不顧一切地大口吃了起來(lái)。
后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見(jiàn)到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多親呢！
“保護動(dòng)物，從我做起”�？墒窃诂F實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹饺祟�(lèi)對動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機，動(dòng)物就象飛機上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘的掉落。如果更多的鉚釘掉了，你還敢坐這架飛機嗎？
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 16
7月16日的晚上我和媽媽坐在沙發(fā)上看著(zhù)《小狐貍買(mǎi)手套》這本書(shū)。最讓我疑惑的就是《小狐貍買(mǎi)手套》的故事。
寒冷的冬天到來(lái)了，小狐貍在外面玩了一會(huì )兒就跟母狐貍說(shuō)：“媽媽?zhuān)业氖趾美�，我的手冷得發(fā)麻�！�
母狐貍看著(zhù)小狐貍濕漉漉又紅通通的手。哈了一口氣。
到了晚上，母狐貍決定讓小狐貍去買(mǎi)一副手套。母狐貍把小狐貍的.一只手變成小孩手，并教他怎么買(mǎi)手套并給小狐貍一個(gè)銅板。母狐貍說(shuō)：“一定要把小孩手伸進(jìn)去，否則人們會(huì )把你抓起來(lái)的�！�
我很疑惑，抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨负傔@么害怕人類(lèi)呀？”媽媽說(shuō)：“因為人類(lèi)對野生動(dòng)物的獵殺，造成當年舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。比如狐貍的皮毛大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚(yú)翅……。我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的美麗和諧，我們有著(zhù)不可推卸的責任！如果人類(lèi)過(guò)度的捕殺，那么會(huì )造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來(lái)不可估量的的損失！”
我明白了，我們要保護自然！愛(ài)護自然！從自我做起！讓人類(lèi)和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正意識到：“人類(lèi)真的那么好！”同時(shí)，狐貍媽媽照顧和關(guān)愛(ài)小狐貍的情境，讓我想到平日里爸爸、媽媽、老師們對我的照顧，感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師們，您們辛苦了！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 17
徐瑞希人的這么善良嗎？我的書(shū)架上的每一本繪本我都百年不厭，其中我最有感觸的必定是《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事。故事發(fā)生在寒冷的冬天，主人公是小狐貍，狐貍媽媽和黑帽子牌的樓的店長(cháng)。主要講的是小狐貍手冷，狐貍媽媽為避免黑帽子牌的樓的店長(cháng)發(fā)現小狐貍并把它關(guān)進(jìn)籠子里，所以把小狐貍的一只手變成人手，在手上放上兩個(gè)銀幣，小狐貍到了后由于太緊張，伸出了錯誤的手，但店長(cháng)仍然把手套賣(mài)給了小狐貍。
最后狐貍媽媽說(shuō)：“人真的這么好嗎？真的這么善良嗎？”我想說(shuō)：“是的，只要你不對人類(lèi)懷有惡意�！�
雖說(shuō)是的，但不是人人都善良。比如有人想把鯊魚(yú)的翅膀賣(mài)錢(qián)，就把鯊魚(yú)翅割下來(lái)，導致鯊魚(yú)被餓死或曬死。
如果人人都不傷害動(dòng)物，那么就不會(huì )有動(dòng)物滅絕。比如即將滅絕的斑鱉，因為有人愛(ài)吃便殺害了它們，現全世界僅存活兩只。
在故事中的.黑帽子牌的樓的店長(cháng)就不會(huì )因為來(lái)買(mǎi)手套的是只狐貍，就不賣(mài)給它了，而是把小狐貍當作人來(lái)看待，似乎他和小狐貍是一家人。
在許多人眼里，可能覺(jué)得店長(cháng)好笨，狐貍皮可以賣(mài)高價(jià)錢(qián)呢！但在我眼里，店長(cháng)不是不聰明，而是善良對待小動(dòng)物。店長(cháng)有一顆善良的心，如果你是店長(cháng)，你會(huì )怎么樣做？我想，如果你看了這本書(shū)，一定會(huì )像故事中的店長(cháng)一樣把手套買(mǎi)給小狐貍。
最后，我想說(shuō)：人的本性是好的，關(guān)鍵在于你會(huì )不會(huì )為了貪一點(diǎn)小便宜而改變本性。
人真的這么好，人真的這么善良！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 18
今天，我看了一個(gè)繪本故事，叫“小狐貍買(mǎi)手套”。令我感觸深刻。
文章講的是一只小狐貍和它媽媽住在森林里。一天，小狐貍出去玩，可沒(méi)多久又回來(lái)了。小狐貍說(shuō)："媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)质趾美浒 焙倠寢屢贿叴抵?zhù)小狐貍的手一邊說(shuō)：“寶貝，媽媽一會(huì )和你去鎮上買(mǎi)手套，但是你可千萬(wàn)得注意人類(lèi)�！焙倠寢尠研『偟淖笫肿兂闪巳耸�，并在人手上放了兩枚白銅幣。小狐貍到了手套店，因為太緊張了，所以把真手伸了出去，說(shuō)：“我要一副手套�！崩习逡豢词呛偸�，想錢(qián)應該是假的，一驗證，居然是真的，拿了一副手套說(shuō)：“謝謝光臨�！毙『偘咽虑榈慕�(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屶止局?zhù)說(shuō)：“人類(lèi)真的'這么好嗎？人類(lèi)真的不壞嗎？”
我認為，這個(gè)老板是一個(gè)有慈心的人。因為他不會(huì )看到一個(gè)狐貍來(lái)買(mǎi)手套就不賣(mài)給他甚至將它趕出去。所以我認為老板是個(gè)有慈心的人。
這個(gè)文章使我聯(lián)想到，前幾個(gè)月有個(gè)新聞，是有戶(hù)人家，將狗繩子放在車(chē)內，將狗放在車(chē)外，開(kāi)車(chē)托狗，將狗托死了。這些人都有沒(méi)有良心啊，給狗吃了還是扔了呀，狗難道不是生命嗎？動(dòng)物難道沒(méi)有生存的權利嗎？難道動(dòng)物的生命是你說(shuō)了算的嗎？這群人都是自私之人！
最后，我想說(shuō)，人，應該有善心，這個(gè)世界才能變得更加美好！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 19
《我的母語(yǔ)課4A》是我愛(ài)不釋手的書(shū)。里面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來(lái)》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事。
在寒冷的冬天，有一只小狐貍，雙手凍得通紅。狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，決定給小狐貍買(mǎi)一雙手套。她又擔心人會(huì )把小狐貍抓起來(lái)，就把它的一只手變成了人手。讓小狐貍買(mǎi)手套時(shí)伸進(jìn)那只“人手”�？墒切『偵戾e了手，仍然把狐貍爪子伸進(jìn)了帽子店。令人激動(dòng)的是帽子店的老板還是把手套賣(mài)給了小狐貍。小狐貍覺(jué)得人很好，一點(diǎn)也不可怕。
“人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？”讀完《小狐貍買(mǎi)手套》狐貍媽媽在故事最后嘟囔的話(huà)也使我陷入了沉思。
我想對小狐貍媽媽說(shuō)：“人真的那么好�！庇性S多人關(guān)愛(ài)動(dòng)物，就像我們學(xué)的課文《珍珠鳥(niǎo)》中的.作者一樣，不傷害鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)。小珍珠鳥(niǎo)肯定也覺(jué)得“人一點(diǎn)也不可怕！人真好！”所以才會(huì )和作者如此親近。有一天小珍珠鳥(niǎo)在作者的肩膀上睡著(zhù)了。是愛(ài)讓珍珠鳥(niǎo)信賴(lài)人，是信賴(lài)創(chuàng )造出美好的境界�！叭苏娴挠心敲春�！”
可是前幾天我看到了這樣一個(gè)電視節目：許多偷獵者捕殺野生動(dòng)物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍�？吹揭恢恢粩[在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿(mǎn)面�！叭税�，你真是太殘忍了�！蔽掖舐暤睾�。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，關(guān)愛(ài)動(dòng)物就是關(guān)愛(ài)我們自己。希望我們人類(lèi)不要讓小狐貍和狐貍媽媽失望。希望我們能夠大聲地對所有的動(dòng)物說(shuō)：“人真的那么好，人真的有那么好！”
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 20
《小狐貍買(mǎi)手套》故事講述了從前的一個(gè)森林里住著(zhù)一對狐貍母子，冬天來(lái)了天氣很冷，狐貍媽媽決定去鎮上給小狐貍買(mǎi)雙手套�？墒亲吡撕苓h的路，狐貍媽媽腿都被凍僵了，又想起上一次和朋友到鎮里，差點(diǎn)被抓的事，她走不動(dòng)了。只好叫小狐貍自己去買(mǎi)手套，狐貍媽媽給了小狐貍兩枚銅幣，然后捂住小狐貍的一只手把它變成人手，而且還特別交待小狐貍要找以禮帽招牌那間，一定伸出那只人手來(lái)付錢(qián)。 小狐貍到了鎮上找啊找啊，好不容易看到了禮帽招牌那間店，它敲了敲門(mén)對店的老板說(shuō)要買(mǎi)手套，慌忙中它伸錯了那只狐貍手。
老板看到是只小狐貍的手，心里就想它不會(huì )把葉子當錢(qián)來(lái)騙他吧，檢查是真銅幣后，老板從柜子拿出了一對小孩手套給小狐貍。小狐貍高興戴上了手套。它經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家時(shí)聽(tīng)到一個(gè)媽媽在唱催眼曲，孩子問(wèn)他媽媽?zhuān)骸靶『偓F在也睡覺(jué)嗎？”，“是的”他媽媽說(shuō)。小狐貍這才想到媽媽在等它，它飛快跑回去，見(jiàn)到媽媽后對媽媽說(shuō)人類(lèi)并不可怕，它媽媽說(shuō)你怎么知道？小狐貍說(shuō)它伸錯了手，但店老板還把手套賣(mài)給它。狐貍媽媽很疑惑自言說(shuō)“人類(lèi)不可怕嗎？” 這是一個(gè)很感人的.故事，小狐貍的形象很生動(dòng)，讀著(zhù)讀著(zhù)就感覺(jué)小狐貍就在我身邊跑動(dòng)似的。我覺(jué)得如果我們人類(lèi)對動(dòng)物好，對動(dòng)物友善，動(dòng)物也對我們人類(lèi)好，對我們親近，我們要和動(dòng)物多交流�，F在很多自然環(huán)境都被人類(lèi)破壞了，很多動(dòng)物沒(méi)有了家園，還有很多動(dòng)物被人捕殺，都滅絕了。
如果地球上都沒(méi)有了動(dòng)物，那是多么的單調無(wú)趣��！我們要保護好環(huán)境，保護好自然界的動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園，地球也是動(dòng)物們的家，讓人類(lèi)與動(dòng)物們能永遠友好相處！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 21
暑假里，我看了許許多多本書(shū)，有《查理九世》、有《小狐貍買(mǎi)手套》、還有《一千零一夜》等，其中最讓我感觸深刻的書(shū)是《小狐貍買(mǎi)手套》了。
在寒冷的冬天，有一只小狐貍在外面玩耍，雙手凍得紅紅的。狐貍媽媽怕小狐貍的手凍傷，決定帶它去鎮上買(mǎi)雙手套。
狐貍媽媽突然想起了一件事：自己的朋友上次在鎮上偷雞，差點(diǎn)被活捉，好不容易才撿回一條命。想到這，狐貍媽媽不敢到鎮上，就把小狐貍的爪子變成了一只“人手”，并囑咐小狐貍買(mǎi)手套時(shí)伸進(jìn)那只“人手”�？墒切『偺o張了，錯把爪子伸進(jìn)了帽子店，不過(guò)帽子店老板沒(méi)有傷害小狐貍，還把一雙溫暖的手套賣(mài)給了小狐貍。小狐貍覺(jué)得人類(lèi)很友善，一點(diǎn)也不可怕呀！
小狐貍回去后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)倠寢尣豢伤甲h地嘟嚷說(shuō)：“人類(lèi)真的那么好嗎？人類(lèi)真的不可怕嗎？”
我覺(jué)得在文中的老板是一位非常善良的人。因為他已經(jīng)知道門(mén)外的是一只狐貍，可他并沒(méi)有把小狐貍捉去殺掉，反而把手套賣(mài)給了小狐貍。所以我覺(jué)得老板是個(gè)善良的人。
看完這個(gè)故事使我聯(lián)想到，前不久，家中奶奶捉了幾只知了，并說(shuō)：放在家里能捉蚊子，為了防止它們飛跑，還把知了的'翅膀給折了，最后那幾只知了不幸都遇難了。
在此，我想好好地對奶奶說(shuō)：“動(dòng)物也是有生命的，動(dòng)物也是有生存權利的，動(dòng)物的生命不是您說(shuō)了算的，它們應該生活在大自然里才對。并且，我們每一個(gè)人都應該愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物，而不是去傷害它們�！�
最后，我想說(shuō)，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，關(guān)愛(ài)它們就是關(guān)愛(ài)自己，讓狐貍媽媽感受到人世間的溫暖和善良。這樣我們的世界才會(huì )更加美好！更加溫暖！
《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感 22
狐貍媽媽覺(jué)得人類(lèi)可怕，是因為狐貍媽媽的好朋友偷了別人的鴨子，所以得受到懲罰。
小狐貍沒(méi)有做壞事，他沒(méi)有拿樹(shù)枝來(lái)騙人家的手套。小狐貍很想知道那里的人們是怎樣生活的？于是就在鎮子旁的山坡上遠遠的.看著(zhù)，每天都有穿著(zhù)不同顏色衣服的人們在街道上來(lái)回穿梭，他們看起來(lái)很忙碌，街道上有擺攤的，也有許多叫賣(mài)的人，街市非常熱鬧。
小狐貍看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘穿著(zhù)一雙漂亮的紅色小皮靴正蹦蹦跳跳的跟在爸爸的后面，那雙鞋子多漂亮��！我要是有雙那樣的鞋子多好��！小狐貍想著(zhù)，問(wèn)媽媽能不能給自己買(mǎi)雙鞋子，媽媽說(shuō)我只有一個(gè)銅錢(qián)不夠��！媽媽把一個(gè)銅錢(qián)給了小狐貍，小狐貍在鎮上找到了上次帽子的招牌店，小狐貍拿出了那個(gè)銅錢(qián)問(wèn)老板，上次您賣(mài)給我的手套真溫暖，我這次想買(mǎi)雙能穿的鞋，一個(gè)銅錢(qián)夠嗎？小狐貍伸出小手，老板看了看小狐貍說(shuō)：“我的鞋子需要3個(gè)銅錢(qián)，你這一個(gè)銅錢(qián)不夠�！毙『傋炖镟止局�(zhù)“怎樣才能賺到錢(qián)呢？”老板說(shuō)：“這樣，你給我做半個(gè)月的工，就可以換取2個(gè)銅錢(qián)了，錢(qián)就夠買(mǎi)雙鞋了�！毙『偢吲d的答應了，在哪里工作了起來(lái)，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，老板也很喜歡小狐貍，很快半個(gè)月到了，小狐貍掙到了錢(qián)，買(mǎi)到了那雙鞋，它也愿意在那里工作，它掙到了更多的錢(qián)還給媽媽買(mǎi)了圍巾，給媽媽的朋友買(mǎi)了鴨子，店里的老板夸小狐貍很懂事，小狐貍非常高興。
小狐貍給媽媽說(shuō)了人類(lèi)的事情……說(shuō)人類(lèi)一點(diǎn)兒也不可怕呀！狐貍媽媽還是有點(diǎn)不相信，說(shuō)我們曾經(jīng)被人類(lèi)追敢差點(diǎn)命都丟了…… 小狐貍說(shuō)：“你還不信看我買(mǎi)到的鞋子還有帶給你們的禮物�！眿寢屆�(zhù)小狐貍的頭不知在想些什么……
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