我們看海去讀后感(精選8篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的我們看海去讀后感(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們看海去讀后感1
這兩天有些雜事沒(méi)有得閑看《城南舊事》,昨天讀了一遍《我們看海去》,今天又讀了一遍。本來(lái)看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應是這篇文章一定會(huì )描寫(xiě)大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬(wàn)千……可是英子沒(méi)有看到真正的大海。
這篇文章描寫(xiě)的海是英子國文課本上的海,英子沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海,她讀著(zhù)國文書(shū)上的《我們看海去》,她分不清天和海,她在草叢中以為看見(jiàn)了藍色的海,不,那卻是藍色的天。藍色的海在哪里呢?讀完我知道,藍色的海在英子心中!
滾到草叢中的皮球引著(zhù)英子碰見(jiàn)了“小偷”,于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著(zhù)《我們看海去》,共同夢(mèng)想著(zhù)海,英子心中有英子想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的海:藍色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)……,小偷心中也有他想象的海,可那遙遠的海是屬于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做賊去偷供養好弟弟上好學(xué)才能到達的海。英子的海雖遙遠可英子終究能看到,“小偷”或許看不見(jiàn)海了,可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見(jiàn)心中美麗的海。
想象的海和現實(shí)的海有差別,可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別,可在英子心中人都是善良的!我們現在就住在大海邊,在家里、在辦公室里抬眼就能看見(jiàn)海,可是細細想想,我們已經(jīng)很久沒(méi)有真正感悟大海的美麗,至少我們眼中的海沒(méi)有英子心中的海那麼美!同樣我們現在身邊有很多人,可是我們真正能傾訴的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一樣互相傾訴心聲,我們現在心中認為是好人的也沒(méi)有那麼多,至少不像英子心中的好人那麼多……
但愿我們每一個(gè)人心中永遠有像英子心中一樣美的海:藍色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)……也希望我們每心中放下戒備,那么我們眼中好人就會(huì )越來(lái)越多,生活就會(huì )越來(lái)越美!
我們看海去讀后感2
讀了《我們看海去》這篇文章后,最讓我難忘的就是“賊”為了弟弟能夠上學(xué)而去偷東西,充分體現了兄弟之間的親情。
雖然我沒(méi)有兄弟姐妹,但是我有一個(gè)表哥,他對我也是非常的愛(ài)護。有一次我被人欺負,哭著(zhù)跑回家了,當時(shí)我表哥剛好來(lái)我家,看到我哭哭啼啼的樣子就問(wèn)我怎么了?我給他說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,表哥拉著(zhù)我的手就去找那個(gè)欺負我的孩子算賬,表哥把那個(gè)小孩教訓了一頓還讓他給我賠禮道歉,告訴他以后再也不許欺負小朋友了。從這件事中我看出了表哥對我的愛(ài)護,就像文章中的“哥哥”一樣。
這篇文章呈現給讀者了一幅兄弟情深的感人畫(huà)面。
為了供弟弟讀書(shū),哥哥無(wú)奈去偷東西,結果當弟弟終于畢業(yè)時(shí)哥哥卻被抓走了。哥哥用他的苦換來(lái)了弟弟的美好未來(lái),這種血濃于水的親情讓讀者感動(dòng)不已。雖然哥哥是個(gè)讓人提起來(lái)覺(jué)得可恥的“小偷”,但是卻又讓讀者覺(jué)得哥哥卻是那么的偉大。
其實(shí),好人、壞人、善良和丑惡,每個(gè)人心中都有一架天平。我們應該如天平一樣公正的衡量、評判他人的行為,但是任何時(shí)候都不能損人利己和恃強凌弱。希望孩子你能懂得表哥幫助你去揍別人是不對的,今后要學(xué)會(huì )以理服人,這樣別人才能心服口服。
我們看海去讀后感3
我讀完了《城南舊事》。這是著(zhù)名女作家林海音的代表作,她描寫(xiě)了二十年代,北京城南的一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著(zhù)迷。透過(guò)主人公英子的雙眼,展現了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活!痘莅拆^》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘....由這些人身上發(fā)生的無(wú)數悲或喜的故事,構成了英子燦爛的童年.
在《我們去看!愤@一章給我留下了深深的回味。英子認識了草地里的人,在兩人交流時(shí),那人幾次問(wèn)英子覺(jué)得他是好人還是壞人,年幼的英子回答:“我不懂什么是好人、壞人,人太多了,很難分! 英子雖然回答不上來(lái),但給那人背了《我們看海去》。然而,那人因偷竊被抓住了,英子目送著(zhù)他遠去的背影。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(cháng)大后就用今天的事寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊”。但是,英子很堅決的拒絕了。年僅七歲的英子,用自己的想法告訴了我們:“世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對的好人與壞人,也沒(méi)有人能真正分清好與壞”。
英子在不知不覺(jué)中長(cháng)大,她的童年是精彩的,因為她有一顆純潔的心靈。從中我懂得了童年的每秒每刻都是一個(gè)人重要的段落,永遠是我們心底最美的時(shí)光。
我們看海去讀后感4
一首“我們看海去”的詩(shī)將我引入這篇文章,這里面究竟發(fā)生了什么事呢?
那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事,在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來(lái),我覺(jué)得應該被抓起來(lái)。
因為我覺(jué)得,他想供“弟弟”讀書(shū)沒(méi)錯,可是要走正當的道路,而不應該偷別人的東西,所以我覺(jué)得應該被抓起,別人的東西也來(lái)之不易,不管他偷東西是為了“弟弟”也好,還是老娘也好,總不該偷東西,他要是真想掙錢(qián)的話(huà)可以推車(chē)或拾破爛,總之不能偷別人的東西。
我覺(jué)得英子也很好,如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話(huà),我想英子應該不會(huì )把小銅佛像給他,更不會(huì )將從哪撿來(lái)的告訴他,小英子還和小偷訂了一個(gè)約會(huì )呢,訂的是“我們看海去”的約會(huì ),可我想這個(gè)約會(huì )永遠也不會(huì )實(shí)現了。
小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么樣,讀完后我靜靜地想,書(shū)中的內容一幕幕地展現在我的腦海。
我們看海去讀后感5
《我們看海去》是在《城南舊事》中占據重要位置的一篇文章,內容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。
《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩(shī)。搬家后的英子認識了一位朋友,但這位朋友英子卻發(fā)現他是一個(gè)“小偷”,這本來(lái)是他們兩個(gè)人之間的秘密,但因為英子不小心將朋友送給它的禮物暴露出來(lái),結果,那個(gè)朋友被警察抓走了。
我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善,卻為生活不得不做一些“見(jiàn)不得人”的勾當,與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí),他也有悔過(guò)之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭,他毅然決然地踏上這條錯誤的道路。
在他被抓時(shí),英子十分傷心,年幼固執的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當看到他被抓住示眾時(shí),英子黯然神傷,她知道,他們 “一起去看!钡募s定,永遠也實(shí)現不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因為對于英子來(lái)說(shuō),他就是一位“大哥哥”,但又被警察抓走,究竟他是好人還是壞人,還是兩才兼有,這是英子小時(shí)候的未解之謎。
我感覺(jué),那位“小偷”其實(shí)不應算作壞人,因為他要供弟弟上學(xué),伺候雙目失明的母親,是為生活所迫。從中,我也深深感受到了當時(shí)社會(huì )的黑暗,富人一生都享有榮華寶貴,而窮人卻永遠只能是窮人,F在的生活比英子英子生活的時(shí)代好了許多,但有些年青人甚至是大學(xué)生還游手好閑,成為“啃老”一族,整天無(wú)所事事,這不是辜負父母從小對我們的種種付出嗎?
我們一定要珍惜現在美好的生活。
我們看海去讀后感6
《我們看海去》是《城南舊事》中的第二大篇,故事發(fā)生在小英子搬家到像一把湯匙的新簾子胡同后。
小英子在隔壁的草地幫同學(xué)撿球時(shí)偶然遇到了一個(gè)"小偷",但是小英子卻覺(jué)得他是好人,因為他的嘴唇厚厚的。接著(zhù)好幾天,小英子都會(huì )去草地聽(tīng)那個(gè)"小偷"講故事。小英子還把最喜歡的詩(shī)——“我們看海去”背給他聽(tīng),他們并許下了承諾:等他弟弟坐上大輪船去國外讀書(shū)時(shí),一起去看海。
一天,小英子照常去了那片草地,但是沒(méi)有找到那個(gè)“小偷”,等小英回到家附近時(shí),一個(gè)男人要走了小英子隨手拿在手上的銅佛。三天后,當小英子領(lǐng)完假期作業(yè)回家時(shí),卻發(fā)現了“小偷”已被抓了。原來(lái)向英子要銅佛的男人是便衣警察,就是他抓住“小偷”的。媽媽讓小英子長(cháng)大后寫(xiě)一本一個(gè)壞人怎么做了賊的書(shū),但小英子決定要寫(xiě)的是“我們看海去”。
在小英子的眼里,她分不清好人與壞人的區別,就像她分不大海與藍天一樣,所以她只能依靠長(cháng)相來(lái)判斷好人與壞人。當“小偷”被抓住時(shí),小英子并沒(méi)有開(kāi)心,心中反而有些自責和同情。
讀完本篇,我不禁地問(wèn)自己,文中的“小偷”是好人還是壞人?他關(guān)心弟弟,照顧母親,這樣的人不能算是壞人,但他卻靠偷盜來(lái)養家糊口。我想小英子就是在用她純潔的`心靈告訴我們世界上本就沒(méi)有絕對的好與壞,就像遠望大海,海天一色連成一片,讓你無(wú)法分清楚海與天一樣。
我們看海去讀后感7
《我們看海去》是《城南舊事》中的第二篇小說(shuō),主人公林英子搬了新家,在她家旁邊的草垛子里認識了一位陌生的男子,并成為了朋友。英子總是聽(tīng)他講故事,英子一高興便背起了從小學(xué)課本中學(xué)習的《我們看海去》,于是,便與陌生男子約定一起“看海去”。然而,小英子卻不知道他們的愿望是無(wú)法實(shí)現的,因為小英子眼中的這位友好的大哥哥家境貧窮,要贍養瞎老娘,還要供自己弟弟念書(shū),他就動(dòng)起了歪念頭—去各家各戶(hù)偷東西,最終被巡警逮捕了!八{色的大海上,揚著(zhù)白色的帆,金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái)……”這種美好的愿望從此破滅了。
當書(shū)中寫(xiě)到,壓著(zhù)石頭的油布包裹,胡同里發(fā)生接二連三的盜竊案,和蹲在草垛里的陌生男子時(shí),我就感覺(jué)有很多疑問(wèn)想要解開(kāi),恨不得一下子翻到最后一頁(yè)看個(gè)究竟。就在小英子知道誰(shuí)是竊賊的時(shí)候,我不禁大為震驚。竊賊竟然是經(jīng)常給小英子講故事的那位和藹可親的哥哥。我想:現在的這位被手捆白繩子的大哥哥,與小英子結識的那位大哥哥截然不同!他原先那副說(shuō)說(shuō)笑笑,非常親近人的樣子,使我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。
《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇,這篇文章包含著(zhù)林英子童年中的快樂(lè )、傷心、好奇……,那份與“野孩子”踢球的快樂(lè ),發(fā)現油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感,因為我們都有感情,也都是忘不了的。
小英子的童年和我現在的童年都會(huì )發(fā)生許多意想不到的事情,但每次都化險為夷。
林英子就是林海音,這一篇文章就是林海音小時(shí)候的事情。我想,如果林海音小時(shí)候的事在我身上發(fā)生,那,我該多么幸福!
我們看海去讀后感8
《我們看海去》是大作家林海音專(zhuān)輯《城南舊事》中的一個(gè)小故事。大家剛看到這個(gè)書(shū)名時(shí)一定認為這個(gè)故事寫(xiě)得是廣闊無(wú)際的大海,和她怎么看海的,那么你就大錯特錯了!段覀兛春Hァ肥切∮⒆优c一位“小偷”的約定,也是她對世界美好的憧憬。
小偷的內心里真的沒(méi)有善良的種子嗎?答案是否定的。小英子搬了新家,她的新家離海邊很近,海的顏色是藍色的,天的顏色也是藍色的,所以小英子放眼望去,總是分不清海和天,就像她分不清壞人和好人,有的人說(shuō)‘好人的嘴巴厚厚敦敦的!畨娜碎L(cháng)得賊眉鼠眼的!有人說(shuō)‘好人壞人長(cháng)得都一樣,都是人,不過(guò)內心不一樣,別人心里的世界,誰(shuí)都看不透!瘎倓偵弦荒昙壍男∮⒆赢斎徊欢詈笠痪湓(huà),所以她也只能以相貌判斷人的好壞一次,她在一片高草叢中遇到了一個(gè)小偷,因為小偷長(cháng)得像“好人”,所以沒(méi)有懷疑。他們約定每天小英子放學(xué)就到這里和他見(jiàn)面,聽(tīng)他講他的故事。漸漸的,他被小英子的天真和守信感動(dòng)了,露出了他善良的一面。那天,她和他許下了諾言——我們看海去。不過(guò),小英子卻陰差陽(yáng)錯地幫助了要抓那個(gè)小偷的警察。 次日,警方成功地抓住了那名小偷,可我卻一點(diǎn)都不高興,我竟為一個(gè)‘小偷’感到惋惜。
這就是《我們看海去》,一個(gè)小女孩對世界美麗的幻想。有些人長(cháng)大了,就看清了世界,分清楚了海和天,分清楚了好與壞,卻唯獨失去了那份天真,那份童心。童年,就是最美好的回憶。
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