《海底兩萬(wàn)里》讀后感(精選10篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感(精選10篇),希望對大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
今年暑假,我在哥哥的書(shū)架前左看看右看看,看見(jiàn)了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我很感興趣就拿下來(lái)津津有味地看起來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現人們說(shuō)的怪物原來(lái)是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開(kāi)始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)
令我覺(jué)得最驚險的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來(lái)到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過(guò)這次危險純屬萬(wàn)幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結束了這次海底之旅……
雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚(yú),有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險,一不小心就會(huì )成了鯊魚(yú)的口中之食,還有可能會(huì )被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
我懷著(zhù)一種好奇心興奮地打開(kāi)了這本《海底兩萬(wàn)里》。在讀書(shū)的過(guò)程里我仿佛于文中探險者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見(jiàn)了許許多多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道等。
讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類(lèi),采集,潛水艇的結構等等這些東西至今早已變成了現實(shí),我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡號的尼摩船長(cháng)是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬(wàn)兩黃金來(lái)支援陸地的人們的正義斗爭。
還有一次在南極探險時(shí),處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀態(tài),可當時(shí)只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了無(wú)數的讀者,也感動(dòng)了我。
讀完了后,我明白了一句話(huà)是:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的非常奇妙,描寫(xiě)了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書(shū)講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后,船長(cháng)發(fā)現海怪,與它交戰,才發(fā)現這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(cháng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè )?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著(zhù)小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(cháng)助人為樂(lè )、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(cháng)!
書(shū)里給我們留下了許多疑問(wèn),為什么船長(cháng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問(wèn)題我們都可以知道,因為船長(cháng)樂(lè )于助人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節驚險、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構造等科學(xué)知識,又啟迪我們擴大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái),創(chuàng )造性地思索未來(lái),作品還告誡我們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應防止被壞人危害人類(lèi)自身的行為,要熱愛(ài)海洋生物,譴責濫捕觀(guān)念。
作品想象多彩,行文縝密、細膩,情節古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識性、趣味性與創(chuàng )造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識,作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(cháng),他博學(xué)、冷靜、沉著(zhù)而機智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰士。如忠實(shí)、鎮靜的仆人康塞爾;性格固執、暴躁而又很有膽識蝗魚(yú)叉手尼德蘭等,都刻畫(huà)得很成功。
作品以其自然科學(xué)預言式的假設,啟發(fā)著(zhù)我們的想象力和創(chuàng )造力,特別是那艘諾第留斯號,它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險的熱情,開(kāi)啟了我們探索自然、學(xué)習科學(xué)知識的極大興趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著(zhù),同時(shí)也體驗了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現了許多當時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀(guān)和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著(zhù),去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是一部出色的科幻小說(shuō),主要描繪了法國生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。
打開(kāi)這本書(shū),我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)啟了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底生物,還有海底洞穴等等。
在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(cháng),因為在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無(wú)私奉獻的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數的讀者,更深深打動(dòng)了我。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典名著(zhù),使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護海洋里每種生物的重要性,更加深了我對生命的敬畏及對他人生命的尊重。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
暑假里,老師向我們強力推薦一本書(shū),叫做《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)。
這部小說(shuō)情節驚險曲折,有一直保持鎮定、機智的尼摩船長(cháng);忠實(shí)可靠的仆人康賽爾;勇于探險的阿龍納斯教授和技藝高超的尼德·蘭一起在被人們稱(chēng)為“水怪”的潛水艇中翱游大海,闖過(guò)了一道道難關(guān),終于獲得了巨大的成就!
最讓我感動(dòng)又膽戰心驚的末過(guò)于那次章魚(yú)的襲擊。一次風(fēng)平浪靜的海面,“鸚鵡螺號”里的船員都開(kāi)開(kāi)心心地,突然出現了一只章魚(yú),打破了他們的寧靜。他們與巨大的章魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死拼搏,戳的戳,刺的刺,砍的砍。在激烈的戰斗中,突然章魚(yú)的一只觸手抓起了一位船員,把他緊緊地捆住,尼摩船長(cháng)和其他船員為了救那位船員,開(kāi)始與章魚(yú)奮力拼搏,當把章魚(yú)的七只觸手砍掉時(shí),章魚(yú)一下子吐出了一團黑霧,逃之夭夭了,那位船員在瞬間也消失得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了!看到這里,我不禁也流下了眼淚,多年的朋友,最后永別了!
這本書(shū)使我懂得了,做什么都要堅持,只有堅持才有希望,有了希望才有最后的成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
人類(lèi)對未知世界充滿(mǎn)了好奇,人類(lèi)探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)又把我帶進(jìn)了神秘的海底世界。
這是一本科幻小說(shuō),講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒(méi)想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們三人在追蹤的過(guò)程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長(cháng)救了,從此開(kāi)始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀(guān)了設施齊全的'“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊,還觀(guān)賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。
我真要感謝這本書(shū)呀!雖然我們現在還不能有條件去海底旅行,但這本書(shū)卻像盡職的導游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識。書(shū)中的人物也非常勇敢,具有冒險精神,他們遇到了巨型章魚(yú),北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書(shū)激勵我好好學(xué)習,開(kāi)闊眼界,美好的未知世界就在前面等我們呢!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
世界上有無(wú)數的名著(zhù)在閃閃發(fā)光,這些名著(zhù)都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國科幻大師儒勒。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線(xiàn)索,用奇妙的手法,為讀者們展現了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(cháng)的這段故事驚險曲折,引人入勝。這本書(shū)的人物描寫(xiě)也非常細致,畫(huà)面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千、千變萬(wàn)化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服!
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì )了堅強,堅持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號所有成員的精神。
你一定會(huì )被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
這本書(shū)是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō),作者將撲朔迷離的故事情節,豐富詳盡的知識完美的融為一體,引導人們認真學(xué)習。這本書(shū)以它獨特的魅力吸引著(zhù)我的眼光。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是人們發(fā)現了一頭怪物,于是人們要去把它捉來(lái),阿龍納斯也接受了捕捉行動(dòng)的邀請,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。后來(lái),他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成!“黑潮”里的中國鯔魚(yú)多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有2000多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著(zhù)我們呢。
還有許多驚奇的故事:比如“章魚(yú)”、“意外還是事故”它們都等著(zhù)你來(lái)看呢!
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