《這是兒子的魚(yú)》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《這是兒子的魚(yú)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一天，我讀了一篇叫《這是兒子的魚(yú)》的文章，這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀后，心潮澎湃。文章記敘了一對父子在河邊釣魚(yú)，兒子在釣魚(yú)時(shí)，獨自與一條的王鮭進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸戰，經(jīng)過(guò)兒子堅持不懈地努力，終于成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。這篇文章最打動(dòng)我的是小男孩那種獨自頑強拼搏、堅持不懈的精神。同時(shí)，使我想起發(fā)生在自己身邊的一件事情。
那是在學(xué)校的一天，十分有趣的地方，就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的時(shí)候，我的作業(yè)只差一道思考題就寫(xiě)完了，可是我想了一會(huì )也沒(méi)有想出來(lái)，就決定放棄，然后拿出課外書(shū)看了起來(lái)。當我看到一個(gè)十分有趣的地方，就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回頭一看，可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見(jiàn)我回頭過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)我：“這道題你做出來(lái)了嗎？”我滿(mǎn)不在乎回答：“我也沒(méi)有做出來(lái)。反正明天老師也會(huì )講的`，沒(méi)關(guān)系啦！快來(lái)看看我帶來(lái)的課外書(shū)，這兒有一個(gè)很有趣的地方�！笨墒菦](méi)有想到宮寅鵬卻對我說(shuō)：“我對這道題已經(jīng)有了點(diǎn)眉目，讓我再想想�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始專(zhuān)心致志的計算起來(lái)，不再理我了。果然，過(guò)了不長(cháng)的時(shí)間，他高興地拍拍我的后背，告訴我：“我將那道題搞定了�！蔽一剡^(guò)頭看到他那開(kāi)心而滿(mǎn)足的樣子，心理有說(shuō)不出的滋味。經(jīng)過(guò)他給我講解，使我也做完了這道題，一塊開(kāi)心地看起課外書(shū)。通過(guò)這件事使我明白了，成功與失敗就是在于學(xué)習的態(tài)度與學(xué)習的方法不一致所決定的，得到的結果是大大地不一樣。
作為我們小學(xué)生，應該要有一個(gè)遠大的理想，并且要有獨立自主、獨立思考、堅持不懈地信念，朝著(zhù)我們理想目標而奮斗，才能成就自己的一番事業(yè)，為祖國做出貢獻。
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