讀校園名言有感800字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的讀校園名言有感800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀校園名言有感1
“天上不會(huì )掉下玫瑰來(lái)，如果你想要更多的玫瑰，必須自己種植�！边@是我最喜愛(ài)的一句校園名言，也是讓我感悟最深的一句。
世界上總會(huì )有許多人，妄想著(zhù)有一天，自己能達到自己理想的境界，但他們卻守株待兔，不去努力，只會(huì )等待著(zhù)“兔子”的到來(lái)，卻渾然不知光陰正從他的等待中悄悄流去。
許多人常常感嘆：“為什么比爾·蓋茨、李嘉誠他們那么有錢(qián)��？為什么我卻沒(méi)有呢？”事物總會(huì )有正反兩面，而有些事，人們常常只會(huì )看到他光輝的一面，而不知他們在背后付出的艱辛與汗水。正如冰心說(shuō)的“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
“炸彈之王”諾貝爾，他因為他的發(fā)明獲得了錢(qián)財，但也因為他的發(fā)明，他付出了許多。他為了發(fā)明炸彈在進(jìn)行試驗的時(shí)候，不但炸傷了他自己，他的父親還有他的弟弟都因此而死了。他為了科學(xué)實(shí)驗所所付出的代價(jià)，是無(wú)比沉痛的。
“一分耕耘，一分收獲”，這句話(huà)我在很小的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì )了，這句簡(jiǎn)單的話(huà)，蘊含著(zhù)的也正是這樣一個(gè)深刻道理。是的，這個(gè)世界是十分現實(shí)的，你不可能沒(méi)有付出就得到收獲的。
記得我剛來(lái)到新寧中學(xué)時(shí)，我曾天真地以為，初中的學(xué)習跟小學(xué)時(shí)差不多，只要憑著(zhù)一點(diǎn)小聰明，就可以輕松地應付學(xué)業(yè)。而且在這里，再也聽(tīng)不到父母的啰嗦，再也沒(méi)有父母的管束，一切都那么自由，真是無(wú)比快樂(lè )！但經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期之后，我發(fā)現我錯了。沒(méi)有了父母的啰嗦與管束，沒(méi)有認識到學(xué)習的壓力，我的輕松快樂(lè )卻換來(lái)了成績(jì)的一落千丈。如今，我們每一個(gè)同學(xué)都站在了相同的起跑線(xiàn)上，沒(méi)有差別。這時(shí)，誰(shuí)愿意付出努力，誰(shuí)付出得更多，誰(shuí)就可以不斷進(jìn)步。若果，我原地踏步，將會(huì )被人遠遠超越。
我終于知道，世界上不會(huì )有免費的午餐，若你們想要得到“午餐”，必須要經(jīng)過(guò)付出與努力。沒(méi)有人一出生就能擁有一切，若他得到一切，那也是他自己努力付出得來(lái)的結果。我希望得到更多的玫瑰，我一定要努力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為祖國的接班人的`我們，不應該為自己、為社會(huì )、為祖國而奮力拼搏嗎？
讀校園名言有感2
在我的人生道路上，有一句校園名言一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長(cháng)一智�！�
那是一次數學(xué)考試，當老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現很多題目都是比較簡(jiǎn)單，而且很多題目我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張試卷。這時(shí)我發(fā)現除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒(méi)做好。就連平時(shí)成績(jì)很好的肖義運和韓君瀅也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁愈來(lái)愈強烈。我一邊在心里嘲笑那寫(xiě)做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作，檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。
第二天，老師捧著(zhù)批改好的試卷走進(jìn)教室�？粗�(zhù)老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著(zhù)老師的表?yè)P�！绊n君瀅，100分�！薄靶ちx運，99.5分�！薄皡钦抡�，98分�！薄俺膛d龍，95分�！薄趺�？還沒(méi)有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì )了試卷，難道……難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P我吧？“金昌鐵，75分�！卑�，75分？不會(huì )吧�？隙ㄊ抢蠋煾腻e了，或分數統計錯了！不會(huì )啊，老師平時(shí)都沒(méi)有出現這種錯誤。我低著(zhù)頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過(guò)初略檢查，我發(fā)現了試卷中的錯誤：兩道應用題中的數字抄錯，三道計算題計算錯誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。這一個(gè)“75分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒；又如一根長(cháng)鞭抽打著(zhù)我的心靈，教我還敢粗心？這一個(gè)“75分”也是我成績(jì)史上最糟的一次。
下午放學(xué)了，我低著(zhù)頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“昨天的數學(xué)考試我只考了75分？”媽媽走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話(huà)說(shuō)‘吃一塹，長(cháng)一智’嘛�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，吸取了這次考試的教訓，明白了無(wú)論做什么事都應該認真，再認真。
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！俺砸粔q，長(cháng)一智”這一句名言永遠記在我心中。
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