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女生日記讀后感400字

時(shí)間:2021-04-14 18:23:33 讀后感 我要投稿

女生日記讀后感400字(精選10篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的女生日記讀后感400字(精選10篇),歡迎大家分享。

女生日記讀后感400字(精選10篇)

  女生日記讀后感400字1

  《女生日記》記敘了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對很好的父母,他們與眾不同,畢業(yè)考試前,他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復習,而是帶她出去玩;她想拿錢(qián)幫助好朋友的媽媽開(kāi)小店,他們全力支持;為了幫助馬加,她的父母竟然同意她一個(gè)人呆在家里……

  由此我想到了自己,我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣美好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也從來(lái)不責備我,而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因為考試沒(méi)考好而傷心極了,媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了,再這么懊惱下去,不又耽誤以后的學(xué)習嗎?索性忘記掉這次考試,好好地為下一次做準備,未來(lái)遠比過(guò)去重要!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又振作了起來(lái),第二次考試考了個(gè)好成績(jì),我非常感謝媽媽?zhuān)撬屛覐谋瘋年幱爸凶吡顺鰜?lái)。

  《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,每當我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么團結友愛(ài),我就會(huì )重新快樂(lè )起來(lái)了。這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚,又讓我難忘的書(shū)。

  女生日記讀后感400字2

  在寒假里我讀了由著(zhù)名兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。

  《女生日記》是一本校園小說(shuō),講述了主人公六年級從女孩成長(cháng)為一名少女的有趣的過(guò)程,詳細描寫(xiě)了她心理的微妙變化。作者以生命意識關(guān)照生活,把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分,充分展示了當代少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。

  讀了這本書(shū),我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神,她能為了朋友、為了友情兩肋插刀,是個(gè)很有責任心的女孩。我要向她學(xué)習,學(xué)習她的勇敢、善良,能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習她能公正處事,不受老師的迷惑,保持自我。她是我的榜樣,很值得我好好學(xué)習。

  讀了這本書(shū),我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的,我不會(huì )為了某樣物品去盜取他人的友情,而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì )因為別人學(xué)習好而去討好她,與她交朋友。我會(huì )一心一意地對待我的朋友,因為喜歡她的優(yōu)點(diǎn),我努力向她學(xué)習;因為喜歡她的優(yōu)點(diǎn),我盡量包容她的不完美;因為喜歡她的優(yōu)點(diǎn),我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……

  讀了這本書(shū),我明白應該如何去交朋友,如何和朋友一起成長(cháng)。同學(xué)們也看看這本書(shū)吧,你一定會(huì )受益良多的。

  女生日記讀后感400字3

  近幾天,我讀了一本著(zhù)名女作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。讓我受益匪淺。

  在這本書(shū)中,每篇文章都讓我感到意味深長(cháng),我深深地陶醉在這本書(shū)里,但最讓我回味、感動(dòng)是這一篇:開(kāi)學(xué)的的第一天,梅小雅卻沒(méi)有來(lái),后來(lái)才知道她媽媽生病了,沒(méi)有錢(qián)治病,小雅每天在游泳館里打掃衛生來(lái)過(guò)日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園,并且還開(kāi)了便利店,看!我深深地被初二五班的愛(ài)心感動(dòng)了。這是我想起了我的同桌——劉鑫,她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的女生。記得有一次數學(xué)老師讓我們畫(huà)旋轉圖形,可我沒(méi)有帶尺子,我心急如焚:怎么辦?我急得像熱鍋上螞蟻一樣,團團轉,這時(shí),劉鑫看見(jiàn)了,她悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,說(shuō):“怎么了?是不是沒(méi)帶三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一個(gè)樂(lè )于助人的劉鑫。我感激地說(shuō):“謝謝!太謝謝了!”這一次,是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒(méi)讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛(ài)心的人一樣嗎?

  這個(gè)故事讓我明白了,一個(gè)人如果幫助了別人,不但別人快樂(lè ),自己也很快。從今以后,我會(huì )伸出熱心的小手幫助我身邊的每個(gè)人。

  女生日記讀后感400字4

  暑假里,我閱讀了一本書(shū)《女生日記》,《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說(shuō),主要寫(xiě)了六年級的冉東陽(yáng)的豐富多彩的生活……

  這本書(shū)寫(xiě)了六年級的青春期女孩冉東陽(yáng),在學(xué)校里的生活。

  冉東陽(yáng)的學(xué)校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì )給學(xué)生一人一張小寄語(yǔ),寫(xiě)著(zhù)羅老師對大家的鼓勵;而善解人意的舒老師,考試不打分,只評等級“A、B、C、D”;美麗的音樂(lè )老師米老師,使用了一個(gè)小小的計謀,就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎……,這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕!

  冉東陽(yáng)也是個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一次,爸爸、媽媽想帶冉東陽(yáng)去海南,冉東陽(yáng)卻拒絕了,因為她要和莫欣兒、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因為馬加的爸爸出了車(chē)禍,狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟,這使馬加和弟弟生活過(guò)得非常艱苦。冉東陽(yáng)的爸爸、媽媽也支持她的善舉。

  冉東陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向爸爸、媽媽拿生日禮物,而是想這天是媽媽的受難日,還千辛萬(wàn)苦特地買(mǎi)了12朵康乃馨送給媽媽?zhuān)?/p>

  我并沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我一定會(huì )努力比她更優(yōu)秀的!

  聽(tīng)了我的介紹,你會(huì )想看這本書(shū)嗎?

  女生日記讀后感400字5

  聽(tīng)姐姐說(shuō):“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了!蔽衣(tīng)了,忙到校園圖書(shū)館去借。真巧,有一個(gè)人來(lái)還《女生日記》。我順手從書(shū)堆抽出來(lái),對阿姨說(shuō):“阿姨,我借這本書(shū)!币慌缘娜艘(jiàn)了,可生氣了。小聲說(shuō)道:“早不借,晚不借。偏偏我來(lái)借時(shí),她就借!苯璧搅诉@本書(shū),我興沖沖跑回教室,向她們沒(méi)借到女生炫耀。沒(méi)借到的女生對我說(shuō):“下次,我和你一塊去借書(shū)!

  楊紅櫻阿姨曾做過(guò)老師,她將她的所看、所感寫(xiě)下插進(jìn)校園故事里。所以,許多同學(xué)就來(lái)借她的書(shū),想看看,自己是什么樣子的。書(shū)中的人物都是從現實(shí)生活中出現的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽(yáng)······

  冉冬陽(yáng)的家庭是充滿(mǎn)溫馨的,而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對好朋友,這讓我非常欣賞。

  本書(shū)講述了冉冬陽(yáng)與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫(xiě)出人生中的悲歡離合,不是一帆風(fēng)順的。

  從這本書(shū)中,我懂得了一個(gè)道理:人生中本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,生活中不如高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的。何必生氣、打鬧呢?

  女生日記讀后感400字6

  《女生日記》是一本我最近讀的書(shū),這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有:冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。

  主要內容是這樣的:冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級了。這時(shí),冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉學(xué)到其他的學(xué)校去了,哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了,母親還病在家里找不到工作,于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢,又有許多事情,馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍,幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達;小魔女!帷、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……

  我喜歡其中的舒老師,因為他很幽默,總是為同學(xué)們著(zhù)想,人又那么帥氣,總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分數,讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。

  我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母,因為他們跟一般家長(cháng)不同,一般家長(cháng)認為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習,不能放輕松,把孩子給逼著(zhù)學(xué),使孩子沒(méi)了學(xué)習興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。

  所以,我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣,天天開(kāi)心、快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有傷心,沒(méi)有煩惱。

  女生日記讀后感400字7

  寒假里,我在楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》中,我讀了一篇《聽(tīng)他把話(huà)講完》。

  主要寫(xiě)了:冉冬陽(yáng)的班級換了個(gè)新的數學(xué)老師,他的名字叫舒昂。有一節課,舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是在一道題中,找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手,只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信,說(shuō)話(huà)結結巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結結巴巴臉都憋紅了,好不容易把代表單位一的那句話(huà)念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵的馬加不像剛才那么緊張了,他很想不結巴,就把話(huà)說(shuō)的很慢很慢,旁邊同學(xué)急了,都在催促他,舒老師卻說(shuō):”讓我們聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完!皼](méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿(mǎn)地嘀咕聲了,同學(xué)們耐心而又格外專(zhuān)注地聽(tīng)馬加講完,然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天,馬加十分高興。

  讀了這一小篇的故事,我的感受是:如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子,我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵他,關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護他,慢慢的他也會(huì )變的自信開(kāi)朗。

  女生日記讀后感400字8

  最近讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《女生日記》,作者是著(zhù)名的作家楊紅櫻,是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦!

  書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng),主要內容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了,因為要去海南島,所以?xún)商熳鐾炅撕僮鰳I(yè)。馬加打來(lái)電話(huà),說(shuō)家里出事了,一時(shí)半會(huì )也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車(chē)禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒(méi)辦法。他想:小馬達一定身上有不舒服的地方,他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎?馬家說(shuō)沒(méi)有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達了,她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽(yáng)不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因為責任心的驅趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人,現在都能把事情做好了。

  這本書(shū)最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓?zhuān)@點(diǎn)很吸引我。

  我要向你們推薦這本書(shū),因為想讓大家多看冉東陽(yáng)的'好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。

  女生日記讀后感400字9

  我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書(shū)。

  在今年“六一兒童節”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》,給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。

  《女生日記》里的主人公是冉東陽(yáng),一個(gè)六年級的女生,她生活在一個(gè)美好的家庭,有一個(gè)很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄儾幌衿渌瑢W(xué)的父母,只想自己的孩子要成績(jì)好,成績(jì)不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。

  冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的人,當自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí),她總會(huì )盡力幫助她,當梅小雅受到挫折時(shí),她總會(huì )盡量安慰她,讓她心里好受點(diǎn)。

  在學(xué)校里,她的班主任羅老師會(huì )寫(xiě)漂亮的寄語(yǔ)卡,數學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,成績(jì)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽(yáng)。

  楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(cháng)為一個(gè)少女,經(jīng)歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準備。

  《女生日記》真是一本適合我們女生的書(shū),而且這本書(shū)令我們百看不厭。

  女生日記讀后感400字10

  《女生日記》這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,她用日記的手法一點(diǎn)一滴地記錄了少年兒童的快樂(lè )和煩惱。還真實(shí)而生動(dòng)地描繪了善解人意的冉冬陽(yáng),聰慧的莫欣兒,時(shí)髦的小魔女……從孩子到少年的成長(cháng)過(guò)程和心理變化。

  讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好,很偏愛(ài)弟弟。因為一件事,讓繼母對馬加的態(tài)度改變了許多。那天,陽(yáng)光明媚,馬加和繼母帶著(zhù)剛滿(mǎn)兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個(gè)人開(kāi)車(chē)去兜風(fēng),在途中出了車(chē)禍,除弟弟外,兩人都因受傷住進(jìn)了醫院。從此,照顧弟弟的任務(wù)就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時(shí)馬加碰到許多困難。比如,弟弟一直哭個(gè)不停,使馬加急得團團轉。馬加叫小伙伴們過(guò)來(lái)幫忙,原來(lái)弟弟是餓了……過(guò)了幾天,繼母和馬加的爸爸養好傷出院了。當她看到弟弟被照顧得那么好,激動(dòng)的摟著(zhù)馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛(ài)和感激。

  通過(guò)這本書(shū),讓我知道了:一個(gè)孩子童年時(shí)的快樂(lè )背后,也有許多煩惱和困難,我要學(xué)習他們那克服困難的精神。

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