水滸傳讀后感范文300字(精選17篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的水滸傳讀后感范文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水滸傳讀后感300字 篇1
《水滸傳》是我國著(zhù)名的古代歷史小說(shuō),作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐肉的證據!端疂G傳》描寫(xiě)了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當道,社會(huì )腐肉杯朝廷逼上梁山,后來(lái)被招安后又被奸臣所害,到頭來(lái)一無(wú),反倒丟了性命。
自古,都把農民起義說(shuō)成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會(huì )重歸朝廷,為民除害。愛(ài)國精神人都,只精忠報國的愛(ài)國之人。
情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。
讀了這本書(shū)我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )腐肉的一面。這是非常耐人尋味的書(shū)。
水滸傳讀后感300字 篇2
去年春節期間,中央一套上演了電視連續劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我特別到書(shū)店買(mǎi)來(lái)了原著(zhù),并且對其反復研讀了多遍。
在梁山的108將中,我覺(jué)得最不完美的要數宋江了。他接受招安,雖然處于好意,一來(lái)為兄弟們找個(gè)歸宿,二來(lái)可以名正言順地去精忠報國,鏟除奸臣?墒腔实蹍s還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只不過(guò)是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區大大小小的農民起義。其中在攻打方臘時(shí),梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰死沙場(chǎng)。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的悲!
水滸傳讀后感300字 篇3
《水滸傳》是我國的四大名著(zhù)之一,這本書(shū)里面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號“行者”,在家排行第二,又名武二,山東XX縣人,武松從小和兄長(cháng)相依為命。一次醉酒后,在XX縣景陽(yáng)崗赤手空拳打死一只猛虎,做了XX縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個(gè)侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,后來(lái)被西門(mén)慶勾引,事情敗露后,兩人毒死了武大郎。武松知道后,先后殺了西門(mén)慶,潘金蓮,自首后被流放孟州。在安平寨牢營(yíng),武松受到金眼彪施恩的照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門(mén)神。后來(lái)遭到蔣門(mén)神勾結官府暗算,武松一怒之下大開(kāi)殺戒,把張團練、蔣門(mén)神都殺了,還留下一句話(huà)“殺人者打虎武松也”。后來(lái)在張青、孫二娘夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,后來(lái)投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時(shí)失去左臂,留在六合寺照看林沖,后出家成僧,到八十歲死去。
武松原本是個(gè)好人,在醉打蔣門(mén)神時(shí),武松并沒(méi)有將蔣門(mén)神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營(yíng)中受苦”,武松一開(kāi)始沒(méi)有答應。這些都說(shuō)明武松還想做好人,但是在黑暗社會(huì )的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門(mén)神,在二龍山落草,最后還上了梁山。
水滸傳讀后感300字 篇4
我讀了《水滸傳》,知道里面講述的是宋江帶頭起義,抗衡朝廷直到失敗的故事。
我覺(jué)得他們背后都有一個(gè)失敗的女性。比如說(shuō)宋江吧,他為人寬厚,待人和氣,卻因為殺死一個(gè)不守婦道的閻婆惜而遭難,這簡(jiǎn)直太不公平了!對于這件事,我只能鐵面無(wú)私地說(shuō)一句:“我很同情你,但你的死是我的快樂(lè ),也是宋大英雄的福音,要是你能自殺就好了!彼谓瓪⑷耸菓摰,他對閻婆惜如此之好,反而招來(lái)這樣的待遇。唉,能有時(shí)光機就好了,那樣我就可以帶上一支槍?zhuān)氐侥莻(gè)時(shí)代,替宋江殺死那個(gè)該死的閻婆惜。
令人崇敬的好漢們哪,我一定一定會(huì )永遠記住你們的;令人發(fā)指的小人們哪,我會(huì )討厭你們到死;可歌可贊的巾幗女英雄哪,我將敬佩你們千年;梁山一百單八將,我永遠支持你們,請你們安息吧!
水滸傳讀后感300字 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毙聦W(xué)期開(kāi)始了,我們學(xué)校給每人發(fā)了一本導讀書(shū),名叫——《水滸傳》。
本書(shū)作者施耐奄,在本書(shū)中塑造了一群既敷衍傳奇色彩,又真實(shí)可感的人物形象。里面有急功好義的宋江、智慧多謀的吳用、豪邁大力的魯智深、武藝高強的林沖等一百零八位英雄好漢。他們有著(zhù)俠肝義膽,為了兄弟可以不顧生命,可以不要錢(qián)財和權力。他們討厭這個(gè)昏暗迂腐的年代,于是便和兄弟們劫富濟貧。
看完這本書(shū),我被這些英雄好漢的義氣給深深的震撼了。無(wú)論在現代還是古代,為了錢(qián)財而不顧兄弟情面的事數不勝數。嚴重的話(huà),還會(huì )為了錢(qián)打架,有的還被送進(jìn)了醫院。這些事可真讓人寒心,從小生活在一起的兩個(gè)人,最后竟然……然而,這一百零八位英雄好漢卻令我大開(kāi)眼界。自己的兄弟被抓進(jìn)牢了,自己竟會(huì )冒著(zhù)生命危險去救他;遇難時(shí),寧愿自己死,也不讓兄弟受傷……
合上這本書(shū),我的內心長(cháng)久不能平靜。
水滸傳讀后感300字 篇6
今年寒假,老師讓我們讀四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。剛開(kāi)始讀這本書(shū)的'時(shí)候,我覺(jué)得很沒(méi)有意思,就應付著(zhù)讀,等我讀到后面的時(shí)候,我越來(lái)越喜歡它了。通過(guò)讀書(shū),我還認識了好幾位英雄好漢:盧俊義、魯智深、武松、李逵、柴進(jìn)……
在這本書(shū)中,我最佩服的是——花和尚魯智深,因為他愛(ài)打抱不平,還有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管,過(guò)著(zhù)逍遙自在的生活,由于他看不慣鎮關(guān)西欺負金老漢父女倆人,最后用拳頭打死了鎮關(guān)西,被迫出家當了和尚。
在五臺山上,他由于不能遵守寺院的戒規,戒不掉酒肉,經(jīng)常惹是生非,最后被逐出寺門(mén)。
大鬧完五臺山后,來(lái)到了大相國寺,智清長(cháng)老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時(shí)候,由于烏鴉哇哇地叫,魯智深不喜歡聽(tīng)烏鴉的叫聲,影響了他們喝酒的情緒,他就把外衣脫掉,右手向下,把身子倒繳著(zhù),左手抱住上截,將那株綠楊樹(shù)連根拔起。眾人都目瞪口呆。
我還佩服的另一個(gè)人是:行者武松,武松在景陽(yáng)岡打死了一只大老虎,為那里的人們除掉了一個(gè)禍害,那里的人都非常感謝武松。厲害吧!
這兩位英雄我很佩服,你們呢?
水滸傳讀后感300字 篇7
宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話(huà)也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原先是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,立刻就能夠進(jìn)來(lái)了。
武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。
關(guān)勝是關(guān)羽的后代,長(cháng)的也很俊,武功也很好,也很有文化,但是到最后也被宋江那些人給抓起來(lái),最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。
吳用是宋江的軍師,吳用能夠想出好幾個(gè)點(diǎn)子讓宋江打勝仗,但是,這是要在宋江打了好幾個(gè)敗仗后才能想出幾個(gè)好點(diǎn)子來(lái)。
最后,宋江一共結拜了107個(gè)好漢為兄弟,加上自己就是108將。
水滸傳讀后感300字 篇8
寒假里,我讀完了《水滸傳》這本書(shū)。我十分喜歡這本書(shū),它主要講述的是:一群義士從農民起義到反抗官兵,最后起義失敗的故事,這本書(shū)將這個(gè)發(fā)展過(guò)程寫(xiě)得十分的詳細,也生動(dòng)刻畫(huà)了梁山108位好漢替天行道的行動(dòng)!在這108位好漢中有:“及時(shí)雨”宋江,“豹子頭”林沖,“浪里白條”張順,“菜園子”張青,“青面獸”楊志,“黑旋風(fēng)”李逵,“小旋風(fēng)”柴進(jìn),“智多星”吳用,“大刀”關(guān)勝……其中,我最喜歡的是“智多星”吳用,因為他十分的聰明,善于用計,梁山打的大多勝仗都是他出的計策,將敵人打的落荒而逃,他的故事也告訴了我們,凡事都要動(dòng)腦子,不能還沒(méi)思考就行動(dòng),像李逵那樣冒冒失失的,結果就會(huì )失敗,因為吳用的足智多謀,所有,我才喜歡他。
讀《水滸傳》,我也知道了:之所以農民要起義反抗,主要是宋朝那個(gè)時(shí)期腐敗無(wú)能,人民生活十分辛苦,哀鴻遍野,民不聊生。所以,我們現在要好好學(xué)習,長(cháng)大后才能建設好我們的國家,更好的為人民服務(wù),絕不能讓這樣的事情再次發(fā)生。
這本書(shū)將人物描寫(xiě)的繪聲繪色,故事生動(dòng)有趣,我推薦給大家讀一讀,希望更多的同學(xué)都能喜歡。
水滸傳讀后感300字 篇9
《水滸傳》——四大名著(zhù)。塑造了108位栩栩如生物形象,故節曲折,扣人心弦。
當我讀完《武松醉打蔣門(mén)神》時(shí),我被武松為民為除害的品質(zhì)打動(dòng)了:蔣門(mén)神搶施恩的地盤(pán),施恩熱情招待武松,并了武松,武松聽(tīng)說(shuō)蔣門(mén)神搶別人的地盤(pán),一氣之下,上喝了十幾碗酒,幾下便把蔣門(mén)神打得跪地求饒,蔣門(mén)神終于不干壞事了。
記得那,我正放學(xué)回來(lái),馬路邊,我年邁的老呆呆地站在那兒,并焦急地跺著(zhù)腳開(kāi)始我還不是兒。走仔細一看,這老滿(mǎn)頭白發(fā),雙手拐棍,還戴了一副墨鏡,嘿!這老奶盲人!我終于了她不過(guò)馬路的原因了。我想:這老過(guò)馬路,又殘疾人,怪可憐的,我去幫一幫她,扶她過(guò)馬路吧!我走近幾步,又退了回來(lái),想:她既我外婆,又我,我憑要扶她過(guò)馬路?我正走,可轉念一想:老師經(jīng)常教導要熱心幫助殘疾人嗎?我去幫幫她吧!我又幾步,停了,想:我為要幫陌生的過(guò)馬路呀?反正人扶她的。哎呀!我心里的兩邊又戰斗了,我該聽(tīng)誰(shuí)的呢?我焦急得不知辦。,我了醉打蔣門(mén)神的開(kāi)松,他樂(lè )于,路見(jiàn)不平,拔刀相助,我當時(shí)下定決心,也要像武松大英雄,我筆直地走向老,扶老馬路。
也要像《水滸傳》里的武松路見(jiàn)不平,拔刀相助!
水滸傳讀后感300字 篇10
罡星起義在山東,殺曜縱橫水滸中?墒瞧咝浅删蹠(huì ),卻于四海顯英雄。人似虎,馬如龍。黃泥岡上巧施功,馱滿(mǎn)金貝歸山寨,懊恨中書(shū)老相公。這一段是來(lái)自四大名著(zhù)《水滸傳》的智取生辰綱
在這里我不得不再次佩服吳用他那智慧的頭腦,梁中書(shū)買(mǎi)了十萬(wàn)貫慶賀生辰禮物。派青面獸楊志押送,楊志也到聰明,他把禮物做成十余條擔子,只做客人的打扮行貨。也點(diǎn)十個(gè)壯健的廂禁軍,卻裝做腳夫挑著(zhù),只消一個(gè)人和他去,卻打扮做客人。
這天,天氣炎熱,十一個(gè)廂禁軍,擔子又重,無(wú)有一個(gè)稍輕。楊志脾氣又不好,若停住,輕則罵,重則打正當這時(shí)有一群人挑著(zhù)棗子上來(lái)了,剛一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)漢子挑了一桶酒上來(lái)。他們就各買(mǎi)了一桶。沒(méi)想到那些人剛吃完,就倒了下去。
剛才那七個(gè)人正是吳用等人,挑酒的漢子正是白勝。
但是怎樣下藥的還是請大家自己看《水滸》吧,在這里梁山不僅獲得了生辰綱,還獲得了一員大將——楊志。
水滸傳讀后感300字 篇11
我剛接觸到《水滸傳》這本書(shū),就徹底被它帶到了另一個(gè)充滿(mǎn)俠義、充滿(mǎn)豪氣的世界里。漸漸地,那些梁山好漢們的不畏強暴、不屈不饒,敢于為了勞苦大眾劫富濟貧的英雄壯舉令我驚嘆不已,不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。
《水滸傳》這部小說(shuō)中的故事,都是梁山好漢智斗官僚。我就在想,為什么那些好漢們會(huì )被官府陷害的那么慘,如果世界上沒(méi)有官府,那會(huì )不會(huì )那些梁山好漢聚集不到一起去呢?他們是不是也在過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活呢?畢竟我覺(jué)得整天打打殺殺,總有無(wú)辜百姓傷亡,狀況慘不忍睹,何況造反也不是什么好玩的事情,要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了,可算是個(gè)“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代。
雖然我還有很多的疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi),但絲毫不影響我對這部書(shū)的喜愛(ài)。書(shū)中粗魯可愛(ài)的李逵,喜勇武干練的魯智深,足智多謀的阮氏三雄……一個(gè)個(gè)鮮明的個(gè)性人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘卻。
水滸傳讀后感300字 篇12
大家知道嗎?《水滸傳》是我國古典四大名著(zhù)之一,也是我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇章回小說(shuō),更是我國古典文學(xué)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。
這本書(shū)描寫(xiě)了在奸臣當道的北宋,108位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。
《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說(shuō)家。作者在書(shū)中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來(lái)順受。后來(lái)走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風(fēng)”李逵,及熟水性的“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。
在這部書(shū)里的眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因為他能夠在水中自由穿梭,并且利用自己的這個(gè)特長(cháng)打贏(yíng)了好幾次水仗。
這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著(zhù),激發(fā)了我閱讀的熱情。
水滸傳讀后感300字 篇13
《水滸傳》是我國古典四大名著(zhù)之一,作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中,我最欣賞的是武松以及關(guān)于他的那篇文章《武松打虎》。
武松是清河縣的一名壯漢,他再去縣治途中,路過(guò)景陽(yáng)岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲(chóng),但他卻不以為然,毅然前行。武松在山上閑暇之余,大蟲(chóng)突然出現。武松大驚失色,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候吊晴白額大蟲(chóng)已死死地盯住了武松,像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會(huì )后就開(kāi)始打了起來(lái)。最終武松廢了九牛二虎之力,偷出右手打了大虎六七十拳,終于把大蟲(chóng)打死,但武松自己也已經(jīng)精疲力盡,已經(jīng)沒(méi)有力氣了……
這篇文章告訴我們,有勇可以,但不能有勇無(wú)謀,一次虎口余生不能保證下次不會(huì )出事。做任何事情都不可以大意,不能掉以輕心,要有充分的準備。同時(shí)我們還要學(xué)習武松隨機應變的能力,和他聰明過(guò)人的才智,以及他面對危險迎難而上的高貴品質(zhì)。
水滸傳讀后感300字 篇14
暑假里,我讀了中國古典四大名著(zhù)之一————《水滸傳》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng )作的《水滸傳》則更是家喻戶(hù)曉、盡人皆知!端疂G傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō),他深刻的揭露了封建統治階級的罪惡,熱情的歌頌了農民革命斗爭。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的掌權者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無(wú)路,只好走上反抗的道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會(huì )有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠存活在人們心中的藝術(shù)形象。
《水滸傳》真是一本好書(shū),同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來(lái)看看吧!
水滸傳讀后感300字 篇15
《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的書(shū)籍,里面出現了許多風(fēng)云人物,仗義疏財的托塔天王晁蓋、及時(shí)雨宋江。本事過(guò)人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發(fā)鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。
這本書(shū)大致講了眾好漢為了替天行道,他們高舉義旗,殺富濟窮,反,滅惡霸,捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時(shí),雖然有許多人犧牲了,不過(guò)他們的英雄氣概還保留在世上。
這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書(shū)有無(wú)窮的魅力,我很喜歡《水滸傳》。
此外,這本書(shū)讓我明白了什么是忠義,忠,即對上級無(wú)二心;義,即對朋友無(wú)二新,講義氣。所以我在我的朋友受人欺負時(shí),經(jīng)常想到忠義二字,于是就拔刀相助。
我相信這本書(shū)中的道理在我以后的人生道理上有極大的幫助。
水滸傳讀后感300字 篇16
看完暑假里老師布置我們讀幾本中外名著(zhù)。其中就包括《水滸傳》?赐辍端疂G傳》,個(gè)個(gè)英雄好漢深得我的喜愛(ài)。有嫉惡如仇的魯智深,行事魯莽的李逵,還有打虎英雄武松等等。但是讓我欽佩欣賞的還是天巧星浪子燕青。
燕青是盧俊義家的一名家臣,他有情有義,對主人忠心耿耿。當盧俊義遭受災難,刺配沙門(mén)島。押送公人被李固收買(mǎi)要殺盧俊義時(shí),燕青殺了押送公人。燕青在極端困難時(shí),及時(shí)到梁山報信,使盧俊義獲救。
燕青不僅有情有義,而且辦事情十分妥貼,牢靠,讓人放心。那時(shí)宋江委派燕青委托李師師對圣上奏明一切,請求招安。燕青不負眾望,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。要是此任務(wù)交給魯智深,那一定不行。
燕青還不貪榮華富貴的。宋江招安后打方臘得勝歸來(lái),宋江等人滿(mǎn)以為會(huì )衣錦還鄉,燕青不想當官,告知主人后就不辭而別了。
水滸傳讀后感300字 篇17
在書(shū)的海洋中,我發(fā)現了一顆明珠——四大名著(zhù)之一——《水滸傳》。
這本書(shū)里人物多,故事也多,但作者卻能通過(guò)每個(gè)故事把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)描寫(xiě)生動(dòng),這是我要學(xué)習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個(gè)重情重義,愛(ài)自由,豪邁的人。
除了作者的描寫(xiě)手法,我還了解了封建社會(huì )的腐。毫譀_入牢時(shí),得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個(gè)官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個(gè)根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說(shuō),一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險惡,還是金錢(qián)的誘惑呢?
可以說(shuō),讀了這本書(shū),我懂了很多,也學(xué)習到了很多,雖然我無(wú)法把所有故事都寫(xiě)下來(lái),但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫(xiě)的要理解得更多。
《水滸傳》真不虧為四大名著(zhù)之一!
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