神秘島讀后感范文（通用6篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的神秘島讀后感范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘島讀后感1
我校開(kāi)展了六年度一百本書(shū)計劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開(kāi)始挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。不，來(lái)了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，一次，回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了，原來(lái)一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開(kāi)了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
神秘島讀后感2
今天我從圖書(shū)館借來(lái)了《神秘島》這本書(shū)，一拿到手翻閱起來(lái)，它就令我愛(ài)不釋手。
這部書(shū)是法國著(zhù)名的科幻作家凡爾納的三部作品中的最后一部，它講述了南北戰爭時(shí)期一位工程師和他的團隊從戰俘營(yíng)中逃出來(lái)，墜入太平洋的一個(gè)荒島上，頑強生活，從無(wú)到有，利用島上的自然環(huán)境，造出了陶瓷、火藥乃至洞穴“花崗巖宮”。又在另一座荒島上勇斗海盜，救起頻臨死亡的“鸚鵡螺號”的船長(cháng)，最終大家被“鄧肯號”救出。
俗話(huà)說(shuō)的好“一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房”。在書(shū)中，正是他們團結一心、分工合作，才造出陶瓷、磚頭、火藥……開(kāi)辟出了巖洞—“花崗石宮”，建造了農場(chǎng)、牧場(chǎng)、甚至一個(gè)港口和一艘船。他們分工搭配，和尼摩船長(cháng)一起擊退了進(jìn)犯荒島的海盜……
看完全書(shū)，我不禁想到，在生活中，團結協(xié)作也是十分重要的。記得小時(shí)候，有一次，我和爸爸玩“兩人三足”游戲，一開(kāi)始，我和爸爸配合不默契，我的腳步小，卻急著(zhù)向前跑，爸爸雖然步伐大，但跟我的節奏不一致，弄得幾乎是走一步，我就會(huì )踉蹌著(zhù)要摔跟頭。后來(lái)，爸爸拉住我，讓我先停下來(lái)，教我不要急著(zhù)沖向終點(diǎn)，要先和他磨合練習，等到步調一致時(shí)，我們的速度才能快起來(lái)。于是，我們倆開(kāi)始練習，琢磨著(zhù)先邁哪條腿，以及按照我們自定的口令一起行動(dòng)。最終，我和爸爸配合得默契了起來(lái)，同時(shí)喊著(zhù)“一二一”，很快就到達了終點(diǎn)。我們相對而笑，我也明白了團結合作的重要。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)團體如果想要做好一件事，必須要有著(zhù)團結協(xié)作和自我犧牲、服從大局的精神，才可能順利完成這件事。
神秘島讀后感3
《神秘島》這本書(shū)，我讀了以后，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好，讓我知道；如果沒(méi)有東西，我們自己建造房子，自己找吃的。里面還有些好詞好句，些人樣子的句子也很詳細。
這本書(shū)講了一個(gè)：在美國的南邊和北邊戰爭的時(shí)候，有五名美國北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒(méi)有人注意的時(shí)候，他們坐著(zhù)熱氣球逃離美國戰爭地區，在飛的過(guò)程中，遇到了風(fēng)暴，被甩到神秘島上了。
哦！我忘了告訴你們了，這五位北軍俘儒的名字了，他們分別叫：史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫，還有一只叫托晉的小狗。他們互相幫助，憑自己的智慧和勇氣，還有驚人的毅力，在神秘島上快樂(lè )的活了下來(lái)，還給這個(gè)小島起名字為：林肯島，還給林肯島的許多地方起名字，如：聯(lián)合灣、華盛頓灣，富蘭克林山等名字。
他們還在林肯島上遇到人（英國的人），并友好的對他，最后，他們登上（格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯的）鄧肯號游船，回到美國。
這本書(shū)，讓我們知道，我們長(cháng)大了怎么生活，這本書(shū)讓我終身受益。
神秘島讀后感4
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營(yíng)，落難荒島，并依靠非凡的智慧和過(guò)人的毅力在島上生存了下來(lái)，漸漸開(kāi)始了幸福的生活。后來(lái)他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，拿到書(shū)不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開(kāi)始之前，我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì )怎么辦?
《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現出了人類(lèi)堅強、執著(zhù)的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現代化的東西，還圈養飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢?
然而，在島上，每當危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí)，在哪里呢?
我將文章分為了幾部分，來(lái)談?wù)勎覍@部科幻名著(zhù)的感受和看法。
一、 對自由的向往
在北國南北戰爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的.天性，不由自主地對自由的向往。
二、 希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上自生自滅。但他們沒(méi)有向命運屈服。
在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見(jiàn)光明。
三、 攜手飛翔
小島成了五個(gè)人的樂(lè )園，他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是智慧和知識的源泉;書(shū)是生活的解碼器;書(shū)會(huì )使人們的人格和精神得到升華。因此，我們要多讀好書(shū)來(lái)提高我們的素質(zhì)和修養，從而豐富自己的知識，凈化自己的心靈，升華自己的人格，完善自己思想。
神秘島讀后感5
假期里，我看完《海底兩萬(wàn)里》后，無(wú)意間發(fā)現了《神秘島》這本書(shū)，看著(zhù)書(shū)名就會(huì )讓人有很多的遐想，于是我就不自覺(jué)地翻開(kāi)這本書(shū)，讀了起來(lái)……
這本書(shū)的作家也是凡爾納，我很喜歡他寫(xiě)的科幻小說(shuō)，讀完一本書(shū)，還可以順著(zhù)故事情節進(jìn)行合理的的想象。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的北方俘虜，乘機逃出，去不幸遭遇暴風(fēng)雨，最終降臨到了一個(gè)荒島上。他們憑借聰明才智，生存了下去，最終乘“鄧肯”號游艇回到美國。
這本書(shū)中讓我很敬佩的人就是——賽勒斯·史密斯。史密斯是一位工程師，他聰明機靈、心靈手巧。在荒島上，他一起和大家利用僅有的一點(diǎn)資源，做出了很多生活中的必備品，讓他們有了繼續生存下去的希望。在一座荒島上，能讓自己生活下去，甚至能改變荒島的面貌，需要多大的勇氣和堅定的信念��！沒(méi)錯，史密斯就是這樣的人，他在環(huán)境最?lèi)毫拥那闆r下，還沒(méi)有放生的希望，仍然堅韌不拔，充滿(mǎn)信心，他從不低頭，還有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。所以可以說(shuō)，他是在整個(gè)團隊中的“主要人物”。
讀書(shū)時(shí)，讓我感到很意外的是，盡然在五個(gè)人中，有一個(gè)來(lái)自新西蘭的十五歲的小男孩，他叫赫伯特·布朗。他和我們的年紀差不多，但是他擁的是聰敏的智慧。赫伯特好學(xué)、上進(jìn)，更讓我吃驚的是，他年紀不大，卻懂得島上的一切植物。赫伯特有著(zhù)豐富的生物學(xué)知識，就連島上的其他四人，也有時(shí)對他欽佩不已。
反過(guò)來(lái)想一想，當我們如果不幸落入這樣的環(huán)境中，我們的反應會(huì )是什么？會(huì )像他們五個(gè)人一樣，堅定地活下去嗎？我們可能只是等著(zhù)死亡的來(lái)臨，而不去想想如何讓自己活下來(lái)。
這本書(shū)讓我有了很多的反思，學(xué)到了許多的知識。人在陷入困境時(shí)，需要勇氣、信心、信念、智慧和才能。他們之所以能活下來(lái)，是因為這五個(gè)人都具備這些，不可缺少的是樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。
神秘島讀后感6
今天，我已經(jīng)把神秘島這本書(shū)所有的故事全部讀完了，覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱一愛(ài)一核對探險的向往。
神秘島講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個(gè)科學(xué)知識和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的創(chuàng )造一性一勞動(dòng)，充滿(mǎn)了生存的智慧，到處洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的一精一神，它讓我深信，人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì )。
書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄一出湖水，制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。
看完這本書(shū)，我想：如果我們出去野餐或郊游的話(huà)，攜帶著(zhù)這本書(shū)，就不怕在外面碰到困難了。
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