有關(guān)《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感（精選12篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感1
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四歲的小男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭淺黃色的頭發(fā)。他非常調皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。
一個(gè)晴朗的星期天早晨，淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝，跟隨雁群游歷了許多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多的東西。尼爾斯在此次歷險中遇到了重重困難，但他憑著(zhù)勇敢、頑強的精神都克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的好朋友。在歷險途中他也曾想過(guò)回家，但堅強的信念阻止了他。他這種勇敢的精神讓我敬佩！
今后我會(huì )學(xué)習他這種頑強的信念，勇敢地面對一切。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感2
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大概十四歲左右的小男孩，個(gè)子高高的，長(cháng)得還挺瘦的，還長(cháng)著(zhù)一頭淺黃色的頭發(fā)，他是個(gè)非常調皮的男孩，總是喜歡給別人搞惡作劇去捉弄別人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，調皮的尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常嬌小的小人兒。尼爾斯坐在一只大白鵝的身上，跟著(zhù)大雁游歷了許多奇怪而又驚險的事情。
尼爾斯和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍；他用口哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠；他用尖刀勇敢地搶劫的大鳥(niǎo)戰斗。
讀完這本書(shū)后，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多好知識。尼爾斯在這次經(jīng)歷中遇到了種種困難，但他憑著(zhù)勇敢、堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的好朋友。
我想：如果我遇到這件事情，我會(huì )怎么做呢？恐怕不會(huì )像尼爾斯那么堅強吧！但是，在今后的日子里我認真的讀書(shū)，多看一些課外書(shū)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感3
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯，一個(gè)是家鵝馬丁。沒(méi)想到馬丁作為一只家鵝竟神奇地飛上了天空，帶著(zhù)尼爾斯和大雁們一起去旅行。一路上，尼爾斯破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶救了他。他還打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠等等。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來(lái)到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯變成了正常人，回到了爸爸媽媽的身邊。
在這個(gè)旅程中，尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的、愛(ài)捉弄別人、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當有危險時(shí)，尼爾斯會(huì )挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應該互相幫助，互相友愛(ài)，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì )交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話(huà)令我記憶猶新。她說(shuō)：人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩穩的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著(zhù)人類(lèi)的追捕，連睡個(gè)覺(jué)都擔驚受怕。真希望有一天，人類(lèi)能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話(huà)，我感到很羞愧。我認為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的，人類(lèi)不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng )造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生，而且故事情節引人入勝，讓我看了一遍還不過(guò)癮，我太喜歡這本書(shū)了！��！作家把筆下的人物寫(xiě)得栩栩如生，我真佩服他（她）們��！而且,兒童文學(xué)也可以獲諾貝爾獎，那多好��！長(cháng)大了，我也有一個(gè)夢(mèng)想----那就是作家！
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感4
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇文章，心想：假如我有一只尼爾斯的鵝該多好��！霎時(shí)，一道刺眼的白光從窗外射了進(jìn)來(lái)，我條件反射地閉上了眼睛。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，驚呆了，這不是尼爾斯的鵝——馬丁嗎？這時(shí)，馬丁開(kāi)口說(shuō)道：“你好，今天你被幸運老人選作幸運的孩子，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！蔽毅读艘幌�，說(shuō)道：“那我想去月球行嗎？”“行！”馬丁爽快地說(shuō)道，我高興得一蹦三尺高。
馬丁載著(zhù)我，向月球出發(fā)了。我們飛過(guò)了巍峨的高山，飛過(guò)了白蓮花般的云朵，飛過(guò)了奪目的彩虹橋，飛過(guò)了浩瀚的大氣層，終于抵達了月球。��！月球可真美��！
這時(shí)，我和馬丁看到了一座巨大無(wú)比的建筑物，我們慢慢飛到那座建筑物的門(mén)前，這門(mén)是用翡翠雕琢的，上面有三個(gè)字“廣寒宮”。哦，這就是嫦娥姐姐居住的廣寒宮呀!
我和馬丁步入大門(mén)，哇！這里好漂亮呀！金碧輝煌的宮殿里，一把玉做的椅子光彩奪目，幾根高大的柱子直伸房頂。在院子里，一條清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流過(guò)，幾條漂亮的金魚(yú)在水中悠閑地嬉戲，它們用尾巴拍打著(zhù)水花，無(wú)比歡樂(lè )。在院子中央，種著(zhù)一棵桂花樹(shù)，橘黃色的花朵散發(fā)著(zhù)陣陣清香。在樹(shù)下，一只雪白的兔子正在“邦、邦”地搗藥，這應該就是玉兔吧！然而，一陣凄涼的琴聲打斷了我的思緒，我循著(zhù)琴聲望去，一位美艷動(dòng)人的姐姐正在彈琴，可在她眉宇間傳來(lái)淡淡的哀愁，這不是嫦娥嗎？
我們走向前，對嫦娥說(shuō)：“你好，我是來(lái)自地球的女孩�！彼戳宋乙谎壅f(shuō)道：“地球！好陌生的名字，我已有很多年沒(méi)回去了，也不知道如今的它成了什么樣子了！”我連忙說(shuō)道：“嫦娥姐姐，在你離開(kāi)的幾千年里，地球已經(jīng)有了火箭，可以在短時(shí)間到達這里；有了手機，人們就可以相互聯(lián)系；有了電腦，可以知道全國各地的事，可以看視頻……”嫦娥姐姐聽(tīng)了，愁容一掃而光，喜出望外地說(shuō)：“太好了，地球變發(fā)達了！”說(shuō)著(zhù)，她的眼里流露出贊許的目光，這時(shí)，馬丁對我說(shuō)：“時(shí)間到了，我們該走了�！蔽易隈R丁背上，對嫦娥戀戀不舍地說(shuō)：“嫦娥姐姐，你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì )去的，再見(jiàn)！”
就這樣，我又一次騎在了馬丁的背上，高興地返回家去。路上，彩虹為我們搭橋，小鳥(niǎo)為我們帶路，云兒跟我們嬉戲，一切依然是那么美好……
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感5
本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作，1909年榮獲諾貝爾文學(xué)獎，迄今已被譯成五十余種文字。
書(shū)中故事情節比較簡(jiǎn)單，寫(xiě)一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住瑞典南部，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，調皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟著(zhù)大雁走南闖北，周游全國，從家鄉斯科訥省一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，學(xué)習了祖國的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。
在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，當他重返家鄉時(shí)，變成了一個(gè)高大漂亮的`男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè )于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感6
《尼爾斯騎鵝歷險記》講的是：有一個(gè)十四歲的小男孩叫尼爾斯，他非常喜歡搞惡作劇、欺負小動(dòng)物。有一次，他捉弄了一只小精靈，小精靈把它變成了只有拇指那么大的小人兒，這時(shí)，一群大雁從上空飛過(guò)，家鵝莫頓想加入它們的隊伍，尼爾斯害怕莫頓要飛走，就一把抓住莫頓的脖子，不料被莫頓帶上了天空，就這樣，尼爾斯騎在莫頓的背上，跟隨著(zhù)大雁開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行。
一路上，他和小動(dòng)物們克服了許多困難，他變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越有愛(ài)心，最后終于變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的大男孩。
讀完這本書(shū)，讓我印象最深刻的是：大雁很怕人類(lèi)，尼爾斯用真誠感動(dòng)了大雁群的領(lǐng)頭阿卡。有一次，阿卡居然說(shuō)：“雁群里的每一只雁都愿意獻出自己的生命來(lái)保護尼爾斯�！蹦釥査�，我真佩服你！我要向你學(xué)習，學(xué)習你善良、對人真誠的好品質(zhì)！
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感7
寒假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)，讀完以后我收獲很大。
我收獲的好詞好句有：“不知不覺(jué)”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他嚇得渾身發(fā)抖，自己一定是被施了魔法�！钡鹊�。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩歷險的故事，故事是這樣的：一個(gè)十四歲的小男孩小時(shí)候很淘氣，一次捉弄一個(gè)小精靈被變成了小人，然后跟著(zhù)家里的大白鵝和雁群去旅行，經(jīng)過(guò)了許多困難，后來(lái)回到了家變回了正常的自己，改掉了以前的壞毛病，變成了一個(gè)新的“自己”,成為了一個(gè)助人為樂(lè )、懂禮貌、勇敢的孩子。通過(guò)這個(gè)故事我也明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，困難也是好的。困難是好是壞掌握在自己手里，如果你退宿了，它就是壞的，如果你勇敢的面對它就是好的。如果你永遠都不勇敢面對困難，你永遠都不可能變成像尼爾斯那樣的好孩子。
我以后要像尼爾斯那樣勇敢面對困難，做個(gè)像他那樣的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感8
今天我讀了瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險記》。這篇童話(huà)主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡捉弄小動(dòng)物。
這年初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里又開(kāi)始捉弄小精靈，并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想隨大雁飛走，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了它的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他跟著(zhù)雄鵝走南闖北，飛了八個(gè)月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上，經(jīng)歷了不少的風(fēng)險和困難，也從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)和知識，并改掉了自己的淘氣。當他回到家鄉時(shí)不僅變成了高大漂亮的大男孩兒，而且成了一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
這本書(shū)運用了大量的擬人手法，并且把幻想同現實(shí)結合在一起，把人類(lèi)世界發(fā)生的事情搬到動(dòng)物世界去，讓整部作品更加生動(dòng)、美妙。
這本書(shū)令我受益匪淺，還讓我的心靈變得更純潔、更善良。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感9
媽媽閑著(zhù)我沒(méi)事，就買(mǎi)了一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)非常的精彩，非常的好看。書(shū)里面的大意內容是說(shuō):從前有一個(gè)非常調皮搗蛋，很活潑的一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他頃刻間竟然變成了一個(gè)只有一個(gè)大拇指大的但又很可愛(ài)活潑的小精靈，他能聽(tīng)懂雞、鵝、狗、貓、鴨等世界上所有動(dòng)物的叫聲和要干的事情，還能在夜間看到任何東西，就連老鼠的影子都能看見(jiàn)，到了秋天，他騎著(zhù)一只白天鵝和大雁群們在北歐的天空中北去南來(lái)，一同經(jīng)歷著(zhù)寒暑風(fēng)雨，他用自己的智慧幫助大雁群們一次又一次地打敗了偷窺大雁群的惡獸，戰勝了非常狡猾的狐貍。尼爾斯無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)天大的秘密，善良的領(lǐng)頭羊大雁阿卡竟然做過(guò)一只殘暴老鷹的養母。我都快驚呆了，更驚得是在大雁族里，大雁群們還有一個(gè)寶藏呢！
看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，不畏艱險，天鵝和大雁也是一樣的，我一定要向它們學(xué)習呀！
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感10
今天，我終于把《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)看完了。這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲男孩子，家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧窮的農民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，卻非常調皮搗蛋，總是戲弄小動(dòng)物。一天，他惹惱了一個(gè)小精靈，結果被用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。當一群大雁飛遍了南北，周游了各國，歷時(shí)八個(gè)月之久才返回了家鄉。尼爾斯騎鵝在高空飛翔，飽覽了祖國的錦繡河山，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗，嘗盡了無(wú)數苦難。在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當重返家園時(shí)，尼爾斯變成了一個(gè)溫柔善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè )于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)讓我懂得了要樂(lè )于助人、勤奮刻苦的道理。讓我懂得如果總是欺負別人的話(huà)，到你困難的時(shí)候，別人就不會(huì )幫助你了。
��！如果我能像尼爾斯這樣騎著(zhù)鵝周游世界那該多好呀！
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感11
今天，我終于讀完了有趣的《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書(shū)是由瑞典的拉格洛夫寫(xiě)的。
書(shū)中寫(xiě)了尼爾斯�；魻柛缢傻慕�(jīng)歷。他被小精靈變小后，騎在公鵝馬丁的背上，從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險。最后，終于回到了家人的懷抱。
這個(gè)故事很精彩，尼爾斯�；魻柛缢商瞬黄鹆�，我很喜歡他。因為他善于動(dòng)腦筋想辦法。有一次，在狐貍斯密爾要吃他的時(shí)候，他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進(jìn)森林里，脫離了危險。又有一次，當熊吃他時(shí)，他把點(diǎn)燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學(xué)習。比如在遇到難題的時(shí)候，要動(dòng)動(dòng)腦筋，不能馬上就問(wèn)別人。自己也要學(xué)會(huì )思考。
尼爾斯�；魻柛缢蛇�很有愛(ài)心，自從他變小后，就愛(ài)護小動(dòng)物。途中，尼爾斯救了野雁，受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠，和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學(xué)習，關(guān)心他人，關(guān)心同學(xué)。
這是一本很有趣的書(shū)，我用了六天時(shí)間就讀完了。我厲害嗎？我非常想和他們一起飛，真希望讓公鵝馬丁帶著(zhù)我，去看看拉普蘭特的風(fēng)光，去看看可愛(ài)的小動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感12
暑假里，我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)，讀完后，我悟出了許多道理。
書(shū)中講述了，一個(gè)頑劣調皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊里，因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典國家，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復了身形，而且成為了一個(gè)有責任心、愛(ài)心的好孩子。
讓我印象最深的是，鶴之舞表演大會(huì )，主要描寫(xiě)的是所有動(dòng)物們的表演，其中鶴的表演最突出，最漂亮，因為它們團結意識最強，從中也讓我明白了只有團結才會(huì )有不可戰勝的力量。
讀完這本書(shū)，我知道了動(dòng)物們的本性都是很善良的，讓我們一起來(lái)保護動(dòng)物吧，給它們一個(gè)溫暖的家！
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