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魯班學(xué)藝讀后感

時(shí)間:2022-10-08 09:54:51 讀后感 我要投稿

魯班學(xué)藝讀后感(精選26篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的魯班學(xué)藝讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魯班學(xué)藝讀后感(精選26篇)

  魯班學(xué)藝讀后感 篇1

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當師傅收他做徒弟的以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食,我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué),只要現在好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。

  這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難而上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!痹趯W(xué)習上遇到困難不顧退縮,要一一克服。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇2

  這個(gè)假期我讀了許多書(shū),對我印象最深刻的是《魯班學(xué)藝》。魯班是我國古代的工巧匠,他在年輕的時(shí)候曾到終南山拜訪(fǎng)神仙,學(xué)習木工的手藝。

  魯班的師父就收了他做徒弟,魯班從此就跟著(zhù)師父苦學(xué)木工手藝,學(xué)了三年有多。他風(fēng)開(kāi)始的時(shí)候,就把師父交給他五百年沒(méi)使用過(guò)的工具修理修理好,他日日夜夜地磨著(zhù),一直磨了七天七夜,磨得每件工具閃閃發(fā)亮,就開(kāi)始認真的完成師父交給他的各項任務(wù),不分日夜地運用各種工具出色地完成,后來(lái)他把手藝都學(xué)會(huì )了,就用師父給他的工具給人們修建了許多橋梁、房屋和家具等,受到了大家的稱(chēng)贊。

  讀了這篇課文,我學(xué)到了學(xué)習要認真,細心觀(guān)察,用心學(xué)習,勤于動(dòng)手,不怕苦,不怕累,更要有堅強不息的精神!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇3

  昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事,給了我很大的啟發(fā)。

  這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯的木匠,手藝高超,很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子,讓他們到終南山找一位著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦,根本就沒(méi)有到終南山,只是在外面混了三年后,什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了,被父親生氣地趕出了家門(mén)。

  小魯班是個(gè)很懂事的孩子,他告別父親,騎上快馬,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班:“一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年才學(xué)好,這是怎么回事?”魯班回答說(shuō):“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛,三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話(huà),就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話(huà)不說(shuō),就很耐心細致地磨了起來(lái),老木匠看到魯班磨好的鑿子,認為他心靈手巧,又不怕困難,非常高興,于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。

  就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮,魯班就起床學(xué)藝,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,幾年過(guò)后,終于學(xué)會(huì )了老木匠的全部手藝。

  魯班出師以后,更加刻苦鉆研,手藝也更加精湛,后人都稱(chēng)他為木匠祖師。

  這篇故事告訴我們,只有刻苦學(xué)習,不怕困難,努力鉆研,才能最后取得成功。今后,我要向小魯班學(xué)習,學(xué)習他的刻苦耐勞的精神,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇4

  今天,我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗,經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的。

  這篇文章主要講了:傳說(shuō),有一個(gè)木匠,姓魯,手藝高超,一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子,一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天,他買(mǎi)了三匹快馬,分給三個(gè)兒子,要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著(zhù)馬走了,三年后,卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們在外面混了三年,根本就沒(méi)到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門(mén),不在認他們了,他對三兒子魯班說(shuō):“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子,他騎上了快馬,告別了父親,上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下,見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō):‘一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年就學(xué)好了,這是怎么回事?“魯班回答說(shuō):”三個(gè)月地這是皮毛工,而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)!白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭,收他為徒了。過(guò)了三年,魯班成了一位真正的木匠,被后人稱(chēng)為木匠祖師。

  讀了這篇文章,我覺(jué)得我們干什么事最好干的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),否則會(huì )只學(xué)一些皮毛工的。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇5

  今天,我讀了魯班學(xué)藝這篇文章。

  這篇文章主要寫(xiě)了魯班不怕困難的到終南山學(xué)藝,終于成為了了不起的木匠,這篇文章告訴我們一個(gè)道理,讓我們不怕困難,遇到困難就要迎難而上,這樣才會(huì )成功。

  我給大家舉我的例子。

  記得有一次,媽媽不在家,我猛然間發(fā)現媽媽的紐扣掉了一顆,于是我決定,幫媽媽補一補,我拿出針和線(xiàn),便開(kāi)始認認真真的補了起來(lái),”!“只覺(jué)得手指尖一陣疼痛,原來(lái)我的手指頭被針扎破了,我剛想哭,但是我想起了魯班那種不怕困難的精神,我便覺(jué)的自己應該堅強一點(diǎn),我拿了一個(gè)創(chuàng )可貼,把我的手包扎好,又去幫媽媽補紐扣去了。媽媽回來(lái),看見(jiàn)自己的紐扣被我補好了,非常高興,抱住我又夸又親,我也很高興。我這位公主真是“上的天堂,下得廚房”。

  其實(shí),我小時(shí)候在上舞蹈班,每次的舞蹈訓練都很困難,劈叉、下腰……有數也數不完的困難,我堅持上了一個(gè)月的舞蹈班后,腰很痛,我便有了不上舞蹈班的決心,我把這一個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,眉頭一皺,說(shuō):“還是上吧,不要半途而廢!”

  我也不想半途而廢,可是困難實(shí)在是太大了,而我,也非常不想上,媽媽無(wú)奈,只好和老師說(shuō)了說(shuō),不讓我上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“海陽(yáng),我希望你不要后悔,現代的社會(huì ),每個(gè)人必須有每個(gè)人的特長(cháng),要不,你的光芒任何人都看不到!

  那時(shí)候,我什么也沒(méi)想,只是覺(jué)得不上舞蹈班很輕松,現在長(cháng)大了,我很后悔,如果小時(shí)侯我上了舞蹈班,說(shuō)不定我小小的一個(gè)動(dòng)作都會(huì )像蝴蝶一樣優(yōu)美,走起路來(lái) 氣質(zhì)高雅?涩F在呢……哎!后悔。。!

  以后,我們在生活中如果再碰到困難,一定要迎難而上!

  這篇文章告訴我們一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。在以后的學(xué)習中,我再也不怕困難了。

  從此,在我的心目中就有了一個(gè)偶像,那就是魯班。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇6

  今天,我看了《魯班學(xué)藝》,我覺(jué)得故事中的魯班是我學(xué)習的榜樣!

  魯班是我國古代著(zhù)名的能工巧匠。十歲時(shí),他就去終南山拜師學(xué)藝。魯班翻山越嶺,跑了整整九十九天,才到了終南山頂,見(jiàn)到了祖師爺。他按照祖師爺的吩咐,把門(mén)前的那棵大樹(shù)砍倒,磨了整整十二天十二夜,才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之后,他又在這根柱子上鑿了600個(gè)方眼兒,600個(gè)園眼兒,600個(gè)扁眼兒,600個(gè)三角眼兒,一共2400個(gè)。祖師爺看他這么勤奮,便收他為徒,把自己所有的本領(lǐng)都交給了他。

  我真佩服魯班,看了這個(gè)故事,我才知道魯班是怎么變成我國著(zhù)名的能工巧匠的了。師傅交給他這么多活兒,他竟沒(méi)有怨言,而是踏實(shí)、勤奮地去完成。我應該向他學(xué)習,做什么事情都勤奮而又認真,這樣,我才能盡早取得成績(jì),才能被大家認可!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇7

  讀了這篇文章,我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當師父收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。我是一名小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)習上,我也要學(xué)習魯班的精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意;不能以為自己有一點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習只能是老老實(shí)實(shí)的,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)高峰。

  二是學(xué)習魯班那種不怕困難、不達到目的決不罷休的精神。記得我上四年級,看見(jiàn)小區里一些小朋友在滑滑板,羨慕極了,也買(mǎi)了滑板練了起來(lái)。剛開(kāi)始還興致勃勃地練著(zhù),以為滑滑板沒(méi)什么難的,可后來(lái)就不一樣了。我練習了一個(gè)月,可還是滑不起來(lái),當時(shí)我就泄了氣,決定再也不練了。唉,比起魯班那股韌勁,我心里是多么慚愧!如果在學(xué)習上碰到困難,就應該迎難而上!以后,在學(xué)習中,我不能再害怕困難,一碰到困難,就想辦解決它!

  我以后一定要學(xué)習魯班,學(xué)習他的不怕困難,只有刻苦努力,才能在學(xué)習上取得豐碩的果實(shí)!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇8

  讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng),這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝,辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險阻,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  通過(guò)閱讀這則故事,我認為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習:

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué),只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國、家鄉建設貢獻自己的力量。在學(xué)習上,我就是要學(xué)習魯班這種精神,學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力,我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。

  二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,不達目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期,中心校舉行慶“國慶”詩(shī)歌朗誦比賽,我想我得參加!于是我就努力的背誦稿子。結果在學(xué)校的篩選賽中,我被淘汰了。當時(shí),我像泄了氣的皮球,心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒,鼓勵我說(shuō):“睿,別泄氣,我找領(lǐng)導說(shuō)說(shuō),看能不能多去一個(gè)”。我當時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望,結果,學(xué)校領(lǐng)導真的同意我去參加比賽了,并且說(shuō)我朗誦的不錯,挺有氣勢的。我高興極了;厝ズ,我就加緊操練,只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習。結果,功夫不負有心人,由于我的勤奮努力,我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中,我以總分第二的好成績(jì)獲得一等獎。這件事到現在,我還記憶猶新。如果在學(xué)習上碰到困難就應當迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”。以后,在學(xué)習中我再也不害怕困難,碰到難題就想辦法去解決它、攻克它!

  讀完《魯班學(xué)藝》這則故事,使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著(zhù)困難上!肮Ψ虿回撚行娜恕敝挥锌炭嗲趭^,才能在學(xué)習上取得豐碩的果實(shí),將來(lái)才能夠有所作為。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇9

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。

  我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值我學(xué)習:

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,很刻苦。當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就是要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習,只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮、不刻苦學(xué)習。

  二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難而上!因為“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!

  我想,如果我們每個(gè)人都能像魯班一樣,那么,我們都會(huì )比現在更優(yōu)秀。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇10

  《魯班學(xué)藝》這篇文章,我一口氣讀了兩遍,勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬(wàn)險登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動(dòng)了我。

  我讀《魯班學(xué)藝》體會(huì )最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是:“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字,可是寫(xiě)字要平心靜氣,精神專(zhuān)一,我卻特別喜歡玩,寫(xiě)了幾天就討厭了;接著(zhù),我有開(kāi)始喜歡掃地,可是掃地太累了,不久我也不干了,結果什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái)在媽媽的幫助下,我靜下心來(lái),天天堅持寫(xiě)字,終于把子寫(xiě)好了。

  第二點(diǎn):“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。從前,我常常在想,等我長(cháng)大了,就去賺錢(qián),賺錢(qián)來(lái)造一座高樓,過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活,那該多好!可是,讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應該學(xué)魯班,長(cháng)大了,到祖國最需要的地方去,用自己的血汗為人民創(chuàng )造幸福,用自己的雙手,在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。

  讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得:“不論做什么事,都要認真;想到的不應該是私利,而應該是為人民服務(wù)。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇11

  今天,我入迷的走進(jìn)了魯班學(xué)藝一篇文章。

  這篇文章主要寫(xiě)的是:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯的木匠,手藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買(mǎi)了三匹快馬,讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小,就先讓大兒子和二兒子去了,過(guò)了三年,兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門(mén)。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺,終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀,魯班就去細心的磨刀,有時(shí)為了學(xué)知識,還把眼圈熬紅。一片耕耘,一片收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì )了全部本領(lǐng)。也成了著(zhù)名木匠。

  讀了這篇文章,我知道了,只有勤奮刻苦的努力鉆研,就會(huì )有巨大的收獲。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇12

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的一精一神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝,辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我讀了這篇課文,覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習。一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭。當師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起就全神貫注,廢寢忘食。我是一名小學(xué)畢業(yè)生,即將通過(guò)考試后升入初中,只有現在努力學(xué)習,將來(lái)才能為祖國建設貢獻自己的力量。在學(xué)習上,我們就是要學(xué)習魯班這種一精一神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習,只有老老實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能攀登上科學(xué)的高一峰。二是學(xué)習魯班那種不怕困難、不達目的不罷休的一精一神。記得小時(shí)候,我老想著(zhù)自己長(cháng)大后要當一名航海家,于是參加了“航海模型小組”,開(kāi)始學(xué)做小船。起初,我興致勃勃,以為造一艘小船模型沒(méi)什么了不起的,可是一旦做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。一艘小船造了一個(gè)多月,輔導老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格。當時(shí)我就泄一了氣,再也不想學(xué)了。唉,現在想起魯班那股學(xué)習的韌勁,我心里不知道有多么的慚愧!

  如果在學(xué)習上碰到困難,就應該迎著(zhù)困難上!困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它強。所以在以后的學(xué)習中我再也不怕困難,一碰到難題就想辦法去解決、去攻克。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇13

  今天,我讀了一個(gè)《魯班學(xué)藝》的故事,說(shuō)的是:魯班十歲時(shí),爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。

  師傅讓魯班把大樹(shù)砍倒做成一根又光又滑的屋梁,還要在大梁上鑿2400個(gè)眼,600個(gè)方的',600個(gè)圓的,600個(gè)三角形的,600個(gè)扁的。雖然非常難,但是魯班沒(méi)說(shuō)半個(gè)“難”字。他認真地做了16天16夜,才把師父交待的活完成了。

  三年過(guò)去了,魯班學(xué)會(huì )了很多手藝,師傅笑著(zhù)說(shuō):“實(shí)踐出真知,鉆研出智慧,你要注意對客觀(guān)事物的觀(guān)察、研究,學(xué)習是一輩子的事,回家以后一邊做一邊學(xué)吧!濒敯嗪(zhù)眼淚,拜別了師父,下山了。

  由于師父地耐心傳授,加上他勤奮地學(xué)習,魯班成了一名優(yōu)秀的工匠,并有過(guò)許多的創(chuàng )造發(fā)明。最有名的要數一次攀山時(shí),手指被一棵小草劃破,他摘下小草仔細察看,發(fā)現草葉兩邊全是排列均勻的小齒,于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊為“祖師”。

  讀完這個(gè)故事,我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅持實(shí)干,勤于思考,才會(huì )有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅持,什么都學(xué)不會(huì );如果不思考,就不會(huì )有創(chuàng )新。在生活中,有些人報輔導班補習功課,結果由于沒(méi)堅持,學(xué)了一段時(shí)間什么都沒(méi)學(xué)成,所以只有多動(dòng)腦,才能找到適合自己的方法;只有持之以恒,才能學(xué)有所成!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇14

  我從我的一本民間故事中,看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事,讀完這個(gè)故事,我被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是:魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。

  通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  這篇課文里的魯班,有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習。

  一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。當師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。學(xué)習上也是一樣,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國效力。學(xué)習,要一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能成為祖國的貢獻者。

  二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學(xué)習上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jì),當時(shí)我便泄氣了,沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班,我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習,認真聽(tīng)課。

  通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理:不管在學(xué)習或生活上平碰到困難,就應該去面對困難!而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會(huì )成功。以后我在學(xué)習或生活中再也不怕困難,一碰到難題或困難,就想辦法去解決它!

  希望大家學(xué)習魯班,做個(gè)勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞的恩!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇15

  今天,我讀了,《魯班學(xué)藝》這篇文章,讀完這篇文章我被深深的感動(dòng)。

  這篇文章組要講的是:有一個(gè)行魯的木匠,一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天,老木匠準備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因為三兒子小暫時(shí)留在他身邊。三年后,大兒子和二兒子兩手空空回來(lái)了,路木匠一氣之下把他們趕出了家門(mén)。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后,學(xué)會(huì )了所有手藝,被人們稱(chēng)為“木匠祖師”的事。

  讀完這個(gè)故事我深有感觸:同樣的機會(huì ),大兒子二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所成,結果被父親趕出了家門(mén)。三兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成 ,被人們稱(chēng)為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結果告訴我們:只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。

  今后我一定學(xué)習魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇16

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深的被魯班的刻苦學(xué)習、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。

  一是魯班刻苦學(xué)藝。當師傅收他為徒時(shí),他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,即將升初中。只有現在努力學(xué)習,將來(lái)才可以貢獻力量給祖國。在學(xué)習上我們應該向魯班學(xué)習這種刻苦的精神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習只能腳踏實(shí)地,不能靠一些小聰明,只要不畏辛苦,才能登上科學(xué)高峰。變成第一!

  二是需要學(xué)習魯班那不怕困難的精神。記得上三年級的時(shí)候,想著(zhù)要做一名宇航員,于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開(kāi)始我很喜歡這個(gè)小組,開(kāi)始學(xué)習宇宙知識,可是每次聽(tīng)完后都不懂老師的意思,于是我很自卑。覺(jué)得我不適合做宇航員,從此我就再也不學(xué)宇宙知識了。

  讀完《魯班學(xué)藝》一文,我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇17

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕苦難,吃苦耐勞,才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。

  我讀了這篇文章覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:

  一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全身貫注,廢寢忘食。我是個(gè)初中生,通過(guò)考試取得好成績(jì)才能考上高中,上自己理想的大學(xué),只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國建設貢獻力量。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習,只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能登攀高峰。

  二是要學(xué)習魯班那種不怕苦難、不達目的不罷休的精神。記得我上三年級的時(shí)候,我想做一名航海家,于是,參加了少年之家的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船沒(méi)有什么了不起,可是已經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月,輔導員還說(shuō)我做的‘產(chǎn)品’不合格,當時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球,再也不想學(xué)了。唉,比起魯班的那股勁來(lái),我心里感到慚愧。這件事我至今還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上遇到困難,就應當迎著(zhù)困難而上。功夫不負有心人,只有刻苦、勤奮,才能在學(xué)習上獲得豐碩的成果。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇18

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。

  這篇文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我讀了這篇文章,覺(jué)得魯班有一點(diǎn)特別值得我學(xué)習。就是要學(xué)習魯班不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得我上二年級的時(shí)候,老想著(zhù)將來(lái)做一名航海家,于是參加了上海市青少年活動(dòng)中心的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船,起初,我興致勃勃,以為造艘小船有什么了不起?可是一經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船削了一個(gè)月,輔導老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當時(shí)我像泄了氣的皮球,再也不學(xué)了。唉!比起魯班那股韌勁來(lái),我心里感到多么慚愧!

  以后在學(xué)習中我再也不害怕困難,碰到困難就去解決它,攻克它!

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理,這道理猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我幼小的心靈,伴隨我健康成長(cháng)!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇19

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學(xué)習和吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),來(lái)教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生,即將升入初中,只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能在祖國的建設事業(yè)中貢獻力量。在學(xué)習中,我就是要學(xué)習魯班的這種精神。學(xué)習,只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習了。

  二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。以后,我在學(xué)習上如果再碰到困難,一定要迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強

  魯班學(xué)藝讀后感 篇20

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),讓人們知道只有勤奮好學(xué),不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:

  一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。在師傅收他做徒弟時(shí),他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就得這樣。學(xué)習,只能一心一意,不能三心二意;也不能以為自己很聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習,只能老老實(shí)實(shí),這樣才能學(xué)的多。

  二是要學(xué)習魯班不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得我二年級時(shí),想當航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組,開(kāi)始我還以為很好學(xué)呢!可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月,輔導員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當時(shí)我就放棄了。唉,比起魯班,我心里感到多么慚愧呀!這件事,我至今難忘。如果在學(xué)習上碰到困難,就應該迎著(zhù)困難上。

  以后,在學(xué)習上碰到困難,我要想辦法攻克它。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇21

  我讀了《魯班學(xué)藝》后,有一種這樣的想法:同樣的學(xué)藝機會(huì ),大兒子,二兒子豪不珍惜,混了三年,一無(wú)所成,結果被父親趕出家門(mén)。小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,后被人們尊為木匠祖師。

  這一失一得,一敗一成兩種截然而不同的結果告訴我們:只有勤奮刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇22

  今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。

  魯班12歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)南山上住著(zhù)一位本領(lǐng)高強的木匠,決心拜師學(xué)藝。他翻過(guò)一座座高山,度過(guò)一條條小河,披荊斬棘,跋山涉水,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里,師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹(shù),魯班二話(huà)不說(shuō),連一句累也不講,全部做得非常好。師傅說(shuō):“你是個(gè)不怕吃苦的孩子,我一定把我的全部手藝全傳給你!”后來(lái),魯班成了一個(gè)能工巧匠!

  我們也要向魯班學(xué)習,要能吃苦耐勞,這樣才能做成大事。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇23

  我在這個(gè)假期里讀了一本書(shū),里面有一篇文章,深深的吸引了我,文章的名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。

  我被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。故事告訴我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,才能夠學(xué)習到真正的本領(lǐng)。

  魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,不怕困難不達目的絕不罷休,這種精神很值得我們學(xué)習。

  以后我也要向魯班一樣,要有耐心,只要刻苦努力,一定會(huì )有豐盛的果實(shí)。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇24

  今天,由于沙塵暴,我沒(méi)有出去玩。在家里看書(shū),我最喜歡的故事叫《魯班學(xué)藝》,魯班12歲的時(shí)候就拜師學(xué)藝,師傅給他一個(gè)箱子,讓他把里面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了;魯班用了十二天把門(mén)前的大樹(shù)砍倒;接著(zhù)用了十二天的時(shí)間把大樹(shù)刨光滑;最后,他又用了十二天的時(shí)間在樹(shù)干上鑿了兩千四百個(gè)眼兒。師父見(jiàn)魯班這么能吃苦,把所有的手藝都傳給了他。

  我看了這個(gè)故事,學(xué)到了:不要怕吃苦,還要有耐心和恒心,才能學(xué)到真本領(lǐng)!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇25

  魯班的認真和勤奮感動(dòng)了師父,最后把收益都傳給了他讓他成為了一個(gè)多才多藝的工匠。

  如果魯班看到師父給他安排這么多活就對師父新村不滿(mǎn)生氣下山那他就學(xué)不成手藝了。

  我們在學(xué)習的時(shí)候也要像魯班一樣,有耐心有恒心,鍥而不舍才能有更大的成就。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇26

  我讀了《魯班學(xué)藝》這篇作文后,我學(xué)到了魯班很堅強,也學(xué)到了魯班很勇敢,很誠實(shí)地去做每一件事情,還有學(xué)到了魯班完成了他的師傅交給他的每個(gè)任務(wù)。最后,魯班苦學(xué)三年,成為著(zhù)名的能工巧匠。

  在今后的學(xué)習中,我要向魯班學(xué)習,學(xué)習魯班的堅強、勇敢、誠實(shí),面對困難不害怕,認真完成老師布置的作業(yè)和幫助爸爸媽媽做家務(wù)。

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