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荷葉母親讀后感

時(shí)間:2022-10-17 17:43:18 讀后感 我要投稿

荷葉母親讀后感(通用17篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的荷葉母親讀后感(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷葉母親讀后感(通用17篇)

  荷葉母親讀后感 篇1

  這是一首借景寫(xiě)人,托荷贊母的散文詩(shī)。文章描述了一朵在雷雨之夜盛開(kāi)的紅蓮,被打得左右傾斜。作者站在屋檐下,不由得擔心起那一朵剛剛展開(kāi)花瓣的紅蓮。正當作者“無(wú)法可想”之時(shí),紅蓮旁的大荷葉“傾倒了,正好覆蓋在紅蓮上”,無(wú)懼無(wú)畏地守護著(zhù)紅蓮,正如母親的乎呵護著(zhù)兒女一般……

  文章由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮,引入自然。作者有八年未看到蓮花,但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新,說(shuō)明蓮花給自己的印象深刻。

  文章重點(diǎn)描寫(xiě)雨中的紅蓮,在雨中作者發(fā)現荷葉掩蓋起蓮花,觸動(dòng)了自己,于是產(chǎn)生了聯(lián)想,想起了母親,想起了母親愛(ài)護兒女的情景,于是以物比喻人,借景抒情,歌頌了母愛(ài)。

  文章描寫(xiě)看紅蓮的三個(gè)場(chǎng)景非常感人。這三個(gè)場(chǎng)景由令人信服的漸進(jìn)的情感發(fā)展線(xiàn)索串起來(lái)。這也是這首散文詩(shī)令人百讀不厭的重要原因。

  一看紅蓮。在繁雜的雨聲中在濃陰的天底下,心情煩悶。白花的凋謝,恰是自己心境的刻畫(huà),真是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。寫(xiě)紅蓮由菡萏到盛開(kāi),主人翁紅蓮首次登場(chǎng),作者觀(guān)察細膩。你看,“半夜里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺(jué)得有些煩悶”。遇上這鬼天氣,碰上誰(shuí)都開(kāi)朗不起來(lái)。煩悶一詞,極為妥帖!皬拇皟韧饪磿r(shí)”,謝了的白蓮瓣散漂在水缸里,作家又多了些許感慨和惆悵。

  二看紅蓮。在雷聲大作雨越下越大的時(shí)候,心情不適意。紅蓮左右倚斜,無(wú)依無(wú)靠。幸好那朵紅蓮,“今晨卻開(kāi)滿(mǎn)了”,亭亭玉立著(zhù),煩悶的心兒多少有了點(diǎn)寬慰,用“不適意”,質(zhì)樸而準確。但偏偏這時(shí)“雷聲作了,大雨接著(zhù)就來(lái),愈下愈大”,那朵紅蓮被“打得左右欹斜”。想去幫忙,因是電閃雷鳴,女孩兒“不敢下階去”,也在情理之中,眼睜睜看著(zhù)紅蓮被大雨肆意地蹂躪,當然“無(wú)法可想”。

  三看紅蓮。在母親旁邊,回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾側了來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……作者不寧的心緒散盡了!作者由荷葉保護荷花自然聯(lián)想到母親對女兒的愛(ài)護,聯(lián)想豐富,升華主題。

  待坐到母親旁邊后,“紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾側了來(lái),正覆蓋在紅蓮上面”,荷葉恰到好處地護住了紅蓮,了卻了作家想幫忙的心愿,因而“不寧的心緒散盡了”。自然散盡了。雖“雨勢并不減退”,“雨點(diǎn)不住地打著(zhù)”,但由于有“勇敢慈憐的荷葉”在上,“紅蓮卻不搖動(dòng)了”。作家也“深深地受了感動(dòng)”。從觀(guān)看自然界的荷葉護紅蓮到引發(fā)聯(lián)想,感情在真實(shí)的積淀中漸濃漸深,一切都水到渠成,毫無(wú)生拉硬拽之感。

  本文前后多處照應。首段“兩缸蓮花”,一紅一白,后文都有交代;第二段的三蒂紅蓮,第三段有呼應;蓮花開(kāi)放,正值夏秋之交,濃陰的天,有雷有雨,也極自然;雷雨交加,“對屋里母親喚著(zhù),我連忙走過(guò)去”,人類(lèi)的母愛(ài)與植物的母愛(ài)彼此回應,相得益彰。作家的高明之處還在于所有這些照應全無(wú)斧鑿痕跡,渾就天然一般。

  自古以來(lái),詠物多為抒情言志。這篇短文也不例外。雨打紅蓮,荷葉護蓮的場(chǎng)景,十分溫馨感人,既充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,又讓人順理成章地聯(lián)想到母親對子女的呵護及關(guān)愛(ài)。這樣荷花即“我”,荷葉即母親,,“我”是雨打風(fēng)擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風(fēng)雨的荷葉!靶闹械挠辍卑抵溉松飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷磨難,只有母親是保護自己度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人。結尾處寫(xiě)道:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”簡(jiǎn)單幾筆點(diǎn)明了主旨,深化了中心。

  荷葉母親讀后感 篇2

  都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)言的,母愛(ài)是無(wú)邊的。讀了《荷葉母親》后,更覺(jué)得母愛(ài)是偉大的。

  這篇文章通過(guò)寫(xiě)荷葉護蓮的景象,聯(lián)想到母親的呵護與關(guān)愛(ài),表達了自己對母親保護兒女成長(cháng)的感激和贊美之情。

  讀后又想到了自己身邊的一些事情:自從上了高年級后,身邊又多了一樣“嘮叨”,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就開(kāi)始“嘮叨”:“做作業(yè)時(shí)要認真、仔細,不能馬虎……”,在我休息時(shí),媽媽也嘮叨:“想想今天老師講了什么,還有什么不會(huì )……”在出門(mén)前有免不了一通嘮叨:“今天多穿點(diǎn),氣溫好像有所下降,看看鑰匙帶了沒(méi)……”

  從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛(ài)。不管遇到什么事,我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下,讓媽媽的嘮叨與我共風(fēng)雨。

  其實(shí)不只是“嘮叨”,還有許多是可以看到母愛(ài)。

  生活中還有許多“微不足道”的母愛(ài),只不過(guò)是我們不太在意罷了……

  荷葉母親讀后感 篇3

  這幾天,我讀了一篇冰心寫(xiě)的《荷葉母親》散文。讀完這篇文章后不由讓我想起了自己的媽媽。

  這是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷葉為荷花擋雨的情景聯(lián)想到自己母親照顧孩子們的溫馨場(chǎng)面。當讀到荷葉給荷花擋雨這段話(huà)時(shí),我被荷葉感動(dòng)了,知道了大自然的景物也是有親情的。我不由想起了母親照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。小時(shí)候,我的身體狀態(tài)很差,經(jīng)常生病,媽媽總是陪在我身邊照顧我,直到病好了。母親是偉大,但母愛(ài)更是偉大、無(wú)私。是媽媽把我帶到這個(gè)美麗的世界,給了我生命;是媽媽把我從一個(gè)無(wú)知的幼兒帶成如今的少年;是媽媽養育了我,供我讀書(shū),學(xué)知識……總之,媽媽對我的恩情。我永遠讀說(shuō)不完。

  結尾寫(xiě)道:“母親!您是荷葉,我就是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽?”是!除了母親,誰(shuí)還會(huì )是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。在生活中,總是媽媽來(lái)幫助我。每天晚上,我寫(xiě)作業(yè)到幾點(diǎn),媽媽總會(huì )陪我。有的時(shí)候。我睡了,她還沒(méi)睡,給我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我這天生病了,媽媽會(huì )急得要命。一會(huì )兒,問(wèn)我:“吃什么東西?要喝什么?”一會(huì )兒去幫我買(mǎi)藥。一會(huì )兒陪我去掛水、打針。我是個(gè)怕吃藥的孩子,媽媽總把藥片磨成粉,到超市買(mǎi)一些糖果,跟藥粉一起放進(jìn)口中吃掉。雖然有了糖果的甜味,但有時(shí)我也會(huì )吐,媽媽又是擔心的要命。

  《荷葉母親》這篇散文是寫(xiě)母親的。母親是偉大的,母愛(ài)更偉大、無(wú)私的。母親把孩子都當成了自己的命根子。母親,是個(gè)代名詞,可就是因為這個(gè)代名詞,使得歷史上的多少名墨客留下了關(guān)于母親的佳作,從劉燕敏的《一位母親與家長(cháng)會(huì )》到老師的《我的母親》再到肖復興的《母親》……這些作者用紙筆來(lái)說(shuō)明母親是偉大,母愛(ài)更偉大。從古至今,有多少名人為母親寫(xiě)過(guò)詩(shī)、文、詞!

  荷葉母親讀后感 篇4

  失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!}記

  也許,在生活中,母親給我們的感覺(jué)是嚴厲的,甚至有時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得母親很?chē)Z叨,很煩。但這一切的背后,卻是母親濃濃的愛(ài),只是我們不曾發(fā)現罷了。母親就像冰心筆下的荷葉一樣,永遠守護著(zhù)你。當心中的雨點(diǎn)撲打著(zhù)你時(shí),母親一定會(huì )毫不猶豫地替你接住那風(fēng)雨的摧殘。

  當一個(gè)人失去母親時(shí),心里一定會(huì )覺(jué)得空蕩蕩的,再沒(méi)有人能像母親一樣成為自己的蔭蔽。雖說(shuō)以前看到過(guò)許許多多關(guān)于母親的文章,可都沒(méi)有這次的深刻,也許是那是還太小,無(wú)法這么深刻地體會(huì )吧!

  如果孩子是小草,那么母親一定是春日,溫暖著(zhù)孩子;如果孩子是紅蓮,那么母親一定是荷葉,在疾風(fēng)暴雨時(shí)守護著(zhù)孩子;如果……

  母親在你的生活中,一定是最重要的,一個(gè)人如果不愛(ài)母親,無(wú)論他取得多大的成就,也不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有感情的軀殼。母親是荷葉,永遠守護著(zhù)紅蓮。

  荷葉母親讀后感 篇5

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!}記

  從古至今,母愛(ài),總是被贊揚著(zhù)。好多關(guān)于母愛(ài)的故事,也讓人為之動(dòng)容。不僅是人,還有動(dòng)物,甚至植物。這是我聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)人在雨林四處張望,一只豹子趁他不備發(fā)起進(jìn)攻,把他撲倒咬住他的右手腕。這時(shí)這人舉左手將子彈射入豹子的腹部,馬上,豹子口張開(kāi)倒地了。這人忙包扎傷口,他返回時(shí),豹子不見(jiàn)了。他想,豹子沒(méi)有死?就去尋找豹子。在一棵松樹(shù)前,他看到垂死的豹子,在豹子懷里,兩只幼崽在吃奶。幼崽嘴里的不僅是奶還有豹媽媽的血。

  看吧,其實(shí)有時(shí)候動(dòng)物比人更加的偉大。在《荷葉母親》中,也有這樣一句話(huà):我一回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾側了來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……這樣淳樸的母愛(ài),怎么不讓人為之動(dòng)容!

  其實(shí),母愛(ài)不一定是在人身上的,作者把“我”比做紅蓮,把母親比做荷葉,巧妙的寫(xiě)出了母愛(ài)的深沉。老舍說(shuō):失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。

  母愛(ài),是偉大的;母愛(ài),更是深沉的!好好珍惜現在的母愛(ài)吧!

  荷葉母親讀后感 篇6

  失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!}記

  也許,在生活中,母親給我們的感覺(jué)是嚴厲的,甚至有時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得母親很?chē)Z叨,很煩。但這一切的背后,卻是母親濃濃的愛(ài),只是我們不曾發(fā)現罷了。母親就像冰心筆下的荷葉一樣,永遠守護著(zhù)你。當心中的雨點(diǎn)撲打著(zhù)你時(shí),母親必須會(huì )毫不猶豫地替你接住那風(fēng)雨的摧殘。

  當一個(gè)人失去母親時(shí),心里必須會(huì )覺(jué)得空蕩蕩的,再沒(méi)有人能像母親一樣成為自己的蔭蔽。雖說(shuō)以前看到過(guò)許許多多關(guān)于母親的文章,可都沒(méi)有這次的深刻,也許是那是還太小,無(wú)法這么深刻地體會(huì )吧!

  假如孩子是小草,那么母親必須是春日,暖和著(zhù)孩子;假如孩子是紅蓮,那么母親必須是荷葉,在疾風(fēng)暴雨時(shí)守護著(zhù)孩子;假如母親在你的生活中,必須是最重要的,一個(gè)人假如不愛(ài)母親,無(wú)論他取得多大的成就,也但是是一個(gè)沒(méi)有感情的軀殼。母親是荷葉,永遠守護著(zhù)紅蓮。

  荷葉母親讀后感 篇7

  本文講述的是作者得到兩缸蓮花,一盆已經(jīng)謝了。另一缸被繁密的雨點(diǎn)打得左右敧斜。正當作者心緒不寧時(shí)。作者看到一個(gè)大荷葉蓋在了紅蓮上。作者不寧的心緒散盡進(jìn)了。

  這是一篇借景寫(xiě)人的文章,托荷贊母。寫(xiě)荷花是為了寫(xiě)我,寫(xiě)荷葉是為了寫(xiě)母親,我被是雨打風(fēng)吹的荷花,而母親則是替荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉。贊揚了母愛(ài)的偉大。

  想想生活中,母親對我們的愛(ài)總是無(wú)私的,是不求回報的。在我們消沉的時(shí)候,是母親鼓勵我們。在我們困難的時(shí)候,是母親幫忙我們。在我們寒冷的時(shí)候,是母親用心溫暖我們。但我們卻經(jīng)常生在福中不知福。經(jīng)常抱怨生活,還經(jīng)常和母親鬧別扭。想象母親對我們的付出,真覺(jué)得對不起她。作為一個(gè)中學(xué)生,我們本就應幫媽媽做些家務(wù)?晌覀儾坏粠蛬寢屪黾覄(wù),還經(jīng)常惹她生氣。讀了冰心奶奶的《荷葉母親》后,我更加感受到母親對我們無(wú)私的愛(ài)。所以今后,我必須好好學(xué)習,報答母親對我們無(wú)私的愛(ài)。

  母愛(ài)就是這樣,當你不認真品味時(shí)母愛(ài)就像是無(wú)形的。當你靜下心來(lái)品味時(shí),你會(huì )感到它的偉大。

  荷葉母親讀后感 篇8

  《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛(ài)為主題的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛開(kāi)的的紅蓮,被打得左右傾斜。

  作者站在屋檐下,不由地擔心起那一朵剛剛展開(kāi)花瓣的紅蓮。正當作者“無(wú)法可想”之時(shí),紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了,正好覆蓋在紅蓮上”,無(wú)懼無(wú)畏的守護者紅蓮,正如母親的手呵護著(zhù)兒女一般……

  這篇文章所描寫(xiě)的雨打紅蓮,荷葉護蓮的場(chǎng)景,十分溫馨感人,既充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對子女的呵護及關(guān)愛(ài),在我們的生活中,隨時(shí)都融入了母親濃濃的愛(ài),清晨廚房里忙碌的身影;出門(mén)前的一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。

  母親用心愛(ài)著(zhù)孩子已經(jīng)成為她們生命中的習慣,母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣,當風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),她們都會(huì )將孩子緊緊的摟在懷里,在母愛(ài)的保護傘下,一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。

  文章的結尾處,作者深請的呼喊:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  看來(lái),母親一切的辛勞與無(wú)私付出,都是為了讓子女有一個(gè)健康、舒適的環(huán)境,這就折射出母愛(ài)的偉大,相信在我們的生命中總會(huì )有一張永遠為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。

  作者把紅臉上的荷葉比作母親,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),荷葉總是無(wú)所畏懼的保護紅蓮。母親正如荷葉,當挫折來(lái)臨時(shí),母親總是擋在前面安慰我們。

  可是我們安然無(wú)恙時(shí),母親此時(shí)可能背負著(zhù)巨大的痛楚,我們又何嘗體會(huì )到了呢!

  如果大風(fēng)來(lái)臨之際,紅蓮無(wú)荷葉的阻擋,就無(wú)一絲生存的希望。母親給了我們生命,讓我們擁有了生命之花,當我們在綻開(kāi)自己美麗的花朵時(shí),又何嘗想過(guò)在母親的襯托下才使我們顯得美麗。

  我們何嘗想過(guò)在風(fēng)雨中,我們是怎么撐過(guò)來(lái)的。在風(fēng)雨中,如果只有我們美麗的紅蓮,我想我們也到不了今天。每當我們痛苦的投入母親的懷里時(shí),母親又何嘗不是與我們分擔痛苦呢?

  每當我們撒嬌,對母親發(fā)脾氣時(shí),母親的心理何嘗不是忍受著(zhù)劇痛。

  每天我們去上學(xué),母親總是擔著(zhù)心,中午只盼一個(gè)小小的電話(huà),而放學(xué)總是慢慢地等著(zhù)心卻無(wú)比的著(zhù)急,等我們到了家,母親總會(huì )因為孩子安全回家而感到開(kāi)心。

  不好吃的過(guò)期的,總是由她來(lái)吃,給我們夾的總是美味。

  蓮花正如我們,母親正如荷葉,在暴風(fēng)雨中與我們共患難。

  荷葉母親讀后感 篇9

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。最近我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《荷葉母親》這篇文章,使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給“我們”一缸紅蓮,一缸白蓮。第二天早上,白蓮謝了,紅蓮卻開(kāi)滿(mǎn)了。一會(huì )兒下起了雨,愈下愈大,紅蓮被打得東倒西歪。正當“我”站在屋檐下,擔心那一朵紅蓮時(shí),紅蓮旁邊的荷葉傾斜了,正好覆蓋在紅蓮上,守護著(zhù)紅蓮。一會(huì )兒紅蓮就不動(dòng)了,荷葉上卻布滿(mǎn)了水珠,東搖西晃。作者心中深深地受到了感動(dòng)——啊!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。是啊,荷葉就像母親,無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們,我們就像紅蓮,在母親的呵護下漸漸長(cháng)大。

  我們的母親不論自己受多大的傷,多大的苦,甚至犧牲自己的生命,都會(huì )在我們遇到挫折時(shí)或需要幫忙時(shí)盡自己最大的全力來(lái)幫忙我們!皼](méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫忙,孩子的心靈將是一片荒漠!痹谌松倪^(guò)程中,不管有多少灰塵雨點(diǎn),母親總是為我們遮風(fēng)擋雨,為我們遮擋住前進(jìn)中的挫折,不惜一切代價(jià)。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來(lái)保護紅蓮。母親是天底下最偉大的人,母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。母親,請您相信,“紅蓮”總有一天會(huì )綻放,會(huì )給您最好的回報。

  荷葉母親讀后感 篇10

  文章中,慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來(lái)象征“母愛(ài)”、以紅蓮來(lái)象征“子女”。以此來(lái)謳歌母愛(ài)的偉大無(wú)私,表達了作者對母親的感激之情!

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”這段話(huà)仿佛說(shuō)出了我的心聲。是啊,心中的雨點(diǎn)就是那人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。也正是這段深情的話(huà)語(yǔ)勾起了我對往事的回憶!

  一個(gè)寒冷的夜晚,銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧,使本來(lái)就寒冷的夜晚更添了一些寒意!

  夜已深靜,我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習,不時(shí)打了個(gè)哈欠,更充滿(mǎn)了困意。但我仍堅持為我們遮風(fēng)擋雨!

  母愛(ài)!正是因為你的偉大無(wú)私!正是因為你的天真無(wú)邪,正是因為你的呵護……讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )懂事!讓我們都來(lái)謳歌您,回報您——母親!

  杯熱騰騰的牛奶給我!媽媽又怕影響了我的學(xué)習,悄悄地出去了!握著(zhù)這杯牛奶,披著(zhù)厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿!此時(shí),我已經(jīng)深受感動(dòng),仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔,那寒冷已經(jīng)退去,夜晚無(wú)比溫暖!

  正是因為如此,才使我心中的意念、想法更加堅定!更讓我覺(jué)得應該好好學(xué)習!

  看著(zhù)那一雙雙粗燥的手;那一張張布滿(mǎn)皺紋的臉;那一道道深深的皺紋;那一幅幅勞累的身影。為了誰(shuí)?父母還不是為了我們;還不是希望我們過(guò)得快樂(lè ),幸福?

  這一系列的一系列都讓我銘刻在心,讓我心中那顆“愛(ài)”芽萌萌生長(cháng)!讓我變得懂事!讓我學(xué)會(huì )了感恩!

  母愛(ài),仿似一盞燈,讓我們黑暗的世界里充滿(mǎn)光明;母愛(ài),仿似碧綠的荷葉,讓雨點(diǎn)傾打在她的身上;母愛(ài),仿似一雙羽翼,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛自我;母愛(ài),仿似一個(gè)美麗的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨!

  母愛(ài)!正是因為你的偉大無(wú)私!正是因為你的天真無(wú)邪,正是因為你的呵護……讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )懂事!讓我們都來(lái)謳歌您,回報您——母親!

  荷葉母親讀后感 篇11

  母愛(ài)就像我們心中的燈,永不熄滅,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來(lái)光明。

  《荷葉母親》是我在課堂上讀到的一篇文章。這是冰心奶奶的作品,冰心奶奶用荷葉看到紅蓮擋雨的樣子,讓人聯(lián)想到母愛(ài)。勇敢仁愛(ài)的荷葉像偉大的母親,雨滴中的紅蓮像遇到困難的孩子。

  小時(shí)候我們都最依賴(lài)母親。不管做什么事,都要有媽媽的陪伴。好像母親是我們的守護神。讓我告訴你一個(gè)故事。有一個(gè)小男孩獨自出來(lái)玩到了晚上要回家,他卻迷路了。天空不美,不久又下雨,路很泥濘。小男孩又冷又餓,絕望了。但是就在這個(gè)時(shí)候,他想起了媽媽。想起了心中不滅的燈火。他重新振作起來(lái),費力地在泥路上前進(jìn),努力尋找回家的路。離開(kāi)后不久,前面出現了一個(gè)人影,隱約聽(tīng)到有人叫他的名字。那個(gè)人就是他的母親,母愛(ài)救了他!

  世界上每個(gè)角落都有每個(gè)人心中永不熄滅的燈火。它把我們心中的黑暗都趕走,只剩下光和溫暖。救亡如《游子吟》里所說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)寸草心,報三春輝!薄皟鹤邮艿綈(ài),如何報答母親的恩惠?我們應該珍惜母親給我們的廣闊母愛(ài),不辜負母親的期望。

  母愛(ài)是驅散黑暗,帶來(lái)光明的燈火。這盞燈將永遠存在于我們心中。

  荷葉母親讀后感 篇12

  今天我讀了冰心的《荷葉母親》,讓我感受到偉大的母愛(ài)。

  這篇散文詩(shī)是冰心在觀(guān)察荷花的時(shí)候,下起了雨,在雨天里,作者冰心看著(zhù)勇敢慈憐的荷葉隱蔽著(zhù)紅蓮的動(dòng)人場(chǎng)景,聯(lián)想到了母親對女兒的關(guān)愛(ài)、呵護,用散文詩(shī)的形式來(lái)贊美了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。

  我們平時(shí)對母親的態(tài)度和作者對母親的態(tài)度是不一樣的,我們平時(shí)干錯了什么事,媽媽總會(huì )生氣,沖我發(fā)火,我們還會(huì )不耐煩,有時(shí)還會(huì )反著(zhù)說(shuō)母親,可對作者來(lái)說(shuō),而是有耐心地聽(tīng)著(zhù),我們的態(tài)度是不正確的,不管怎么說(shuō),母親教育孩子是理所當然的,我們應該有耐心地去聽(tīng),母親說(shuō)的話(huà)是對我們好的,對我們有利的。

  母愛(ài)在許多事情上都能體現出它的偉大,在我們身邊時(shí),總會(huì )時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們,這就是母愛(ài),母親們寧愿犧牲自己也不愿傷害到孩子,像《荷葉母親》里說(shuō)的一樣,在大雨天里,荷葉保護著(zhù)紅蓮,向母親保護著(zhù)孩子一樣,不讓孩子受傷,這就母愛(ài)的偉大之處。

  我們就是紅蓮,母親就是荷葉。母親在保護我們,我們要珍惜母愛(ài),長(cháng)大以后,回報母親,想想曾經(jīng)母親對我們做過(guò)多么偉大的事,曾經(jīng)是多么關(guān)心我們,愛(ài)護我們,體會(huì )一下吧,這就是偉大、無(wú)私的母愛(ài)!

  荷葉母親讀后感 篇13

  說(shuō)到荷葉,紅蓮你會(huì )聯(lián)想到什么?是它們出淤泥而不染的品質(zhì),還是它們給你帶來(lái)的一絲寧靜的幽香。你曾想母愛(ài)嗎?當你靜下心來(lái)讀過(guò)冰心的《荷葉母親》后,想必你會(huì )和我一樣,好似受到了一陣清涼雨兒的洗禮,想去回味它其中蘊含的醇香而清新的情。

  淡淡的語(yǔ)調把我帶入了那個(gè)濃陰的天氣里。雨,傾盆;,搖動(dòng)。葉,靜靜的。讓我與她感同身受。那繁密的雨點(diǎn)促使著(zhù)那慈愛(ài)的荷葉去保護蓮花!坝陝莶⒉粶p退,蓮花卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著(zhù),只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些轉動(dòng)的水珠”。讀到這時(shí),你是否和我一樣聞到了那蓮花的清香。

  文中沒(méi)有一處描寫(xiě)母親的外貌和神態(tài),但當你讀完整篇文章時(shí),卻可以深深的感受到心中的溫暖,這便是借景抒情的魅力所在吧!

  人們常常說(shuō)康乃馨是母愛(ài)之花,是慈祥溫馨的象征。但我卻認為荷葉才真正能與母愛(ài)相提并論。荷葉是純潔崇高的,這不正是母愛(ài)的特點(diǎn)嗎?

  每一個(gè)母親都深深的愛(ài)著(zhù)自己的孩子,希望看著(zhù)他們茁壯成長(cháng),可以為他們付出自己所擁有的一切,始終默默保護守護著(zhù)他們,

  你我的母親同樣都是荷葉,你我同樣都是紅蓮。長(cháng)大后你我也會(huì )變成荷葉,去面對心中的雨點(diǎn)。只要明白這一點(diǎn),相信我們永遠不會(huì )寂寞,因為那荷葉的清香永遠不會(huì )變。

  荷葉母親讀后感 篇14

  母愛(ài)濃濃,母親給了我們生命,給了我們的今天,慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  荷葉保護蓮花,蓮花出淤泥而不染,荷葉她像蠟燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己。荷葉把自己的絢麗獻給了蓮花,把自己的青春獻給了蓮花,把自己的芬芳獻給了蓮花,把自己的色彩獻給了蓮花,啊,荷葉,你是多么的讓我欽佩!

  “沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!痹谌松'過(guò)程中,不管有多少灰塵雨點(diǎn),母親總是為我們遮風(fēng)擋雨,為我們遮擋住前進(jìn)中的挫折,不惜一切代價(jià)。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來(lái)保護紅蓮。

  母親!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

  您為我遮風(fēng)擋雨不惜犧牲自己,用身體無(wú)微不至的保護我,風(fēng)吹雨打您為了我而流血,一道道傷疤在您的荷葉上留下一道道血跡,而我卻毫發(fā)未傷,不禁流下了一滴滴眼淚,正如那一滴滴露珠,灑在您的荷葉上,您讓那些露珠流去,想讓我高興起來(lái),想替我擦去眼角的淚珠……

  母親,您就是最美麗的,淡淡的才是美,炫麗的色彩并不代表內心的美,而淡淡的美更加凸顯出內心的美,母親,您是我心中的奇葩!我愛(ài)您,我的母親!

  荷葉母親讀后感 篇15

  母愛(ài),就像我們心中的一盞明燈,永不熄滅,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來(lái)光明。

  《荷葉母親》是我上課時(shí)讀到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品寫(xiě)了冰心奶奶因看到荷葉幫紅蓮擋雨的情景,聯(lián)想到了母愛(ài)。那勇敢慈愛(ài)的荷葉就像一位偉大的母親,那被雨點(diǎn)打得左搖右擺的紅蓮就像一個(gè)遇到困難的孩子。

  在兒時(shí),我們都最依靠母親。做什么事情都要有母親的陪伴,仿佛母親就是我們的守護神。請容我轉述一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他獨自一人出來(lái)玩。到了傍晚,該回家了,他卻迷路了。天公不作美,不一會(huì )兒又下起雨來(lái),路變得泥濘不堪。小男孩又冷又餓,他絕望了。但是,就在這時(shí),他想起了母親。想起了心中那盞不滅的明燈。他重新振作起來(lái),在泥濘的路上艱難地前進(jìn),努力尋找回家的路。走了不久,就看前面出現了一個(gè)人影,還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人喊他的名字。那個(gè)人就是他母親,是母愛(ài)救了他啊!

  在世界的每一個(gè)角落,在每個(gè)人心里,都存在著(zhù)這盞永不熄滅的燈。它把我們心里的黑暗全部驅走,只留下光明和溫暖。救如同《游子吟》里說(shuō)的,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。兒子得愛(ài)心怎能報答得了母親的恩情?我們可要好好珍惜母親給我們的寬廣如海的母愛(ài),不辜負母親的期望。

  母愛(ài),是一盞明燈,驅走黑暗,帶來(lái)光明。這盞明燈將永遠存在于我們心中。

  荷葉母親讀后感 篇16

  《荷葉母親》是我最喜歡的一篇文章。我每一次讀起,仿佛都有一種身臨其境的感覺(jué)?吹降氖呛扇~為雷雨中紅蓮的庇護,聽(tīng)到的是母親對子女的暖暖細語(yǔ)。閱讀其中,感受到的是心靈的洗滌,體現到的是母愛(ài)的偉大。

  文章中過(guò)多篇幅都在著(zhù)意描寫(xiě)紅蓮,但其實(shí)著(zhù)重突出的是母親默默無(wú)聞的陪伴與悄聲無(wú)息的支持。這或許是冰心奶奶對所處環(huán)境和所見(jiàn)事物的一種感觸,在表現母愛(ài)偉大、無(wú)私的同時(shí),也體現了自己對母親關(guān)懷的愧欠。而對我們而言,一方面是接受母親母愛(ài)的饋送,另一方面是根據自身所處的階段,應該給予母親的是一種子女對父母情懷的回饋。

  現階段,我們需要做的是通過(guò)努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)和良好的習慣回饋母親的呵護與關(guān)愛(ài),這是取悅母親最有效的方式。比較深刻的是:有一次,我正在做作業(yè),看到媽媽打掃客廳衛生時(shí),我想去幫忙,剛邁出第一腳,媽媽就立刻制止了我,而且還語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō):“你現在需要做的是好好學(xué)習,不是在媽媽累的時(shí)候你去幫一把,而是要取得好成績(jì)!爆F在想起來(lái)應該不完全對,子女對母親的回報,不但是取得優(yōu)異的成績(jì),還應該養成良好的習慣,做力所能及的事情,

  不能讓母親的無(wú)私關(guān)愛(ài)使自己養成懶惰,及對事情的漠不關(guān)心的心理,并習以為常,并且要讓自己成為一個(gè)對家庭對社會(huì )有貢獻的人。母愛(ài)的偉大在于無(wú)私的奉獻。在感觸母愛(ài)偉大的同時(shí),一定要用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)念引導自己,支撐自己,做到不濫用母愛(ài)的偉大,分階段,分時(shí)期,用子女的深厚感情回饋父母,讓父母體會(huì )到兒女深深的情意。

  荷葉母親讀后感 篇17

  《荷葉母親》中作者把紅臉上的荷葉比作母親,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),荷葉總是無(wú)所畏懼的保護紅蓮。母親正如荷葉,當挫折來(lái)臨時(shí),母親總是擋在前面安慰我們。但是我們安然無(wú)恙時(shí),母親此時(shí)可能背負著(zhù)巨大的痛楚,我們又何嘗體會(huì )到了呢!

  如果大風(fēng)來(lái)臨之際,紅蓮無(wú)荷葉的阻擋,就無(wú)一絲生存的期望。母親給了我們生命,讓我們擁有了生命之花,當我們在綻開(kāi)自己美麗的花朵時(shí),又何嘗想過(guò)在母親的襯托下才使我們顯得美麗。我們何嘗想過(guò)在風(fēng)雨中,我們是怎樣撐過(guò)來(lái)的。在風(fēng)雨中,如果只有我們美麗的紅蓮,我想我們也到不了這天。每當我們痛苦的投入母親的懷里時(shí),母親又何嘗不是與我們分擔痛苦呢?每當我們撒嬌,對母親發(fā)脾氣時(shí),母親的心理何嘗不是忍受著(zhù)劇痛。每一天我們去上學(xué),母親總是擔著(zhù)心,中午只盼一個(gè)小小的電話(huà),而放學(xué)總是慢慢地等著(zhù)心卻無(wú)比的著(zhù)急,等我們到了家,母親總會(huì )因為孩子安全回家而感到開(kāi)心。不好吃的過(guò)期的,總是由她來(lái)吃,給我們夾的總是美味。

  蓮花正如我們,母親正如荷葉,在暴風(fēng)雨中與我們共患難。

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