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凡卡讀后感范文600字（通用11篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的凡卡讀后感范文600字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
凡卡讀后感600字1
我喜歡讀書(shū)。如果問(wèn)我對哪篇課文印象最深，我會(huì )毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因為學(xué)完這篇課文后，我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸，尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇，更讓我體會(huì )到了“舊社會(huì )”的深層含義。
這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店干活，但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉下的爺爺寫(xiě)封信，信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這里，回到我們的村子去吧！我再也受不住了！……！我給您跪下了，我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧，要不，我就要死了……”可是凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址，也沒(méi)貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此凡卡的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了，也不會(huì )來(lái)看凡卡的，因為凡卡的爺爺并沒(méi)有那么多的錢(qián)……
凡卡的悲慘遭遇，牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心，尤其是凡卡信中的內容，深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子，竟然受到了那么多痛苦的遭遇，難道這還不足以代表著(zhù)舊社會(huì )的邪惡力量嗎？鄉下的日子雖然會(huì )挨餓受凍，但卻是快樂(lè )的。
再想想現在的我們，吃的是美味佳肴，穿的都是新衣服，玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里，更可以稱(chēng)得上是“掌上明珠”，可是我們卻身在福中不知�！煞部�，幼小的凡卡父母早已雙亡，只憑著(zhù)爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著(zhù)，每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足，現在的我們和凡卡相比，我們是多么的幸福啊。
在課文中，凡卡想要見(jiàn)到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想！而我們呢？我們擁有了很多的幸福與快樂(lè )，應該更加去體貼、去愛(ài)自己的親人。
學(xué)了這篇課文，我心里有太多感觸。我想：我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好讀書(shū)，努力學(xué)習，共同開(kāi)創(chuàng )美好明天！
凡卡讀后感600字2
本學(xué)期，我學(xué)習了俄國著(zhù)名作家契柯夫寫(xiě)的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學(xué)徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會(huì )，給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉下去。學(xué)了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應當是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情享受快樂(lè )生活。然而，小凡卡卻過(guò)著(zhù)非人的生活，受著(zhù)非人的折磨。
小凡卡在給爺爺的信中寫(xiě)道，他在給“小崽子”搖搖藍時(shí)不小心睡著(zhù)了，老板便揪著(zhù)他的頭發(fā)，用皮帶揍他。我讀到這里，憐憫之情油然升起，多么可憐的小凡卡啊，我在心里默默地說(shuō)著(zhù)，淚水卻不知不覺(jué)地涌出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這里的人兒都打他，老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說(shuō)的，他的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如。
我們和小凡卡有一樣的年齡，卻過(guò)著(zhù)和他天壤之別的生活。在家里，我們是父母的掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)公主般的生活。在學(xué)校，我們是小主人，老師和校長(cháng)關(guān)心我們、愛(ài)護我們、教育我們。在我國，國家更是關(guān)心少年兒童的成長(cháng)，制定了《未成年兒童保護法》，依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡，他連基本的溫暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢？
我們生活在現代社會(huì )，過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是，我們應該永遠記著(zhù)契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，用我們智慧的雙手去創(chuàng )造一個(gè)和諧、公平、公正的社會(huì )，讓世上每一個(gè)少年兒童都能過(guò)上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。
凡卡讀后感600字3
一張消瘦發(fā)白的臉，凍得發(fā)紅的鼻尖，一雙充滿(mǎn)渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》，印在我腦海的是凡卡那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛。
“圣誕前夜，他沒(méi)躺下睡覺(jué)，而是準備給爺爺寫(xiě)信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，抹平一張揉皺了的白紙，寫(xiě)起信來(lái)�！�
我從沒(méi)想過(guò)筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的，更沒(méi)想過(guò)筆尖生了銹的鋼筆也能寫(xiě)字。我只知道，每次寫(xiě)錯一個(gè)字，我就毫不猶豫地把那張紙給撕了，揉成一團扔進(jìn)垃圾斗里，根本沒(méi)想過(guò)一張紙也值得珍惜；我只知道，我的筆盒里有各式各樣的鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)筆、水筆；我只知道，每次看到同學(xué)有更新款的鋼筆時(shí)，我就喊著(zhù)媽媽要買(mǎi)新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫(xiě)信，渴望爺爺接他回鄉下，即使挨打、放羊也甘愿，他那種傷痛的感覺(jué)，我何曾體驗過(guò)?對于現在擁有的幸福我又珍惜了多少？?
“這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉�！鄙杂胁簧�，凡卡就要遭受欺凌，他多么渴望有人疼他、愛(ài)他！而平時(shí)我做錯事，爸爸媽媽打我，我還有些記恨他們，現在想起來(lái)真慚愧。因為老板娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的，老板和老板娘對凡卡是任意地打罵，根本沒(méi)把凡卡當人，只是他們的出氣筒、撒氣的工具，而爸爸媽媽打我，是恨鐵不成鋼，是為我好，是出于一種愛(ài)。
同學(xué)們，當我們穿著(zhù)美麗的新衣，燃起新年禮花的時(shí)候，當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時(shí)候，當我們坐在寬敞明亮的教室里還不認真學(xué)習的時(shí)候，我們可曾想起過(guò)凡卡那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛？讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧！
凡卡讀后感600字4
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說(shuō)，它反映了俄國沙皇統治時(shí)期，無(wú)數破產(chǎn)的農民被迫流入城市謀生，連兒童也不能幸免，他們的悲慘生活永無(wú)止境。凡卡。茹科夫就是一個(gè)備受折磨，可憐無(wú)助的九歲小男孩。
在圣誕節前夜，凡卡趁鞋店老板，老板娘和店里伙計做禮拜的時(shí)候，偷偷拿出紙和筆，給爺爺寫(xiě)了一封信。信中向爺爺傾訴了自己學(xué)徒的悲慘生活，回憶了鄉下幸福，美好的生活�？嗫喟鬆敔攷x開(kāi)莫斯科，回到那個(gè)充滿(mǎn)溫馨與快樂(lè )的農村。最后，小凡卡滿(mǎn)足地把信封投到郵箱了，他懷著(zhù)美好的幻想睡熟了……這樣的結局似喜實(shí)悲，爺爺能收到凡卡的信嗎？即使信幾經(jīng)輾轉寄到爺爺手中，凡卡的命運能好到哪里去呢？那美好的生活在凡卡心中也永遠只是一個(gè)夢(mèng)。
我們年級有位女同學(xué)，她父母雙亡，家境貧困，學(xué)校了解情況后號召全體師生為她捐款。在那個(gè)莊重的獻愛(ài)心募捐儀式上，同學(xué)們紛紛慷慨解囊，大到五十元，小到五角，無(wú)不體現出了大家對她的一片心意，這就是和平年代社會(huì )主義國家人與人之間的關(guān)愛(ài)，一方有難，八方支援。這與資本主義社會(huì )人與人之間裸露裸的金錢(qián)關(guān)系形成鮮明的對比。凡卡生活下去的希望全部寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望在那個(gè)年代顯得多么蒼白無(wú)力。而我們現在沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，只要有愿望，有夢(mèng)想都會(huì )通過(guò)努力一一實(shí)現。我們生活在這樣的時(shí)代多么幸福��！贈人玫瑰，手有余香。我們應該以一顆熱忱的心幫助需要幫助的人，讓世界別再出現第二個(gè)“凡卡”，讓世界開(kāi)滿(mǎn)真，善，美的鮮花！
凡卡讀后感600字5
“我求您看在基督的面上，帶我離開(kāi)這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話(huà)，我便覺(jué)得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運，我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
《凡卡》一文是俄國著(zhù)名作家契柯夫寫(xiě)于1886年的短篇小說(shuō)。當時(shí)正是少皇亞歷山大三世統治時(shí)期，官吏專(zhuān)橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時(shí)黑暗社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!
看看我們中國!自從1840年Afyūm戰爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌年，八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想，在歷史的長(cháng)河上，流淌著(zhù)多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮�，舍生忘死，才換來(lái)了今天我們的幸福生活!
記得有一次，在吃飯的時(shí)候，我因為心急去做作業(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門(mén)，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒(méi)把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了�！澳阒绬�?鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我無(wú)可奈何，只好按照爸爸說(shuō)的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長(cháng)久地留下來(lái)!
凡卡讀后感600字6
今天，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜，腦海中不斷閃現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
九歲的凡卡，他只有九歲呀！這么小的年紀，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團，決定給自己的爺爺寫(xiě)信，他渴望爺爺能來(lái)接他回鄉下。那是不可能的，因為他的信根本就寄不出去了，爺爺是不可能收到的。凡卡帶著(zhù)對現實(shí)的絕望和對鄉下美好生活的向往，偷偷給爺爺寫(xiě)信，只能以夢(mèng)幻為結尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墻角蜷縮著(zhù)身體。與他相比，我們實(shí)在是太過(guò)幸福了。我們住在溫暖的房間里，身上穿著(zhù)暖和的新衣，“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠了。凡卡不僅過(guò)著(zhù)寒冷的日子，每天還要忍受饑餓。然而，我們感受到饑餓嗎？每天吃飯時(shí)，我們都可以吃到豐盛的菜肴，父母已預備好了我們愛(ài)吃的菜；夜晚，母親又為我們準備好了夜宵，對我們的關(guān)懷無(wú)微不至。因此，“饑餓”對我們實(shí)在太陌生了。
面對親人的關(guān)懷，我們視為理所當然。而這對凡卡來(lái)說(shuō)，是可望而不可求的。他后來(lái)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，他夢(mèng)見(jiàn)了，他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在炕上讀著(zhù)他的信，夢(mèng)見(jiàn)了自己脫離了這個(gè)鬼地方�？墒�，這只是美妙的夢(mèng)幻，對凡卡而言是永遠不可能實(shí)現的！
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的童年，然而，凡卡的童年卻充滿(mǎn)了傷痛、無(wú)奈與絕望。讀著(zhù)《凡卡》，看著(zhù)他寫(xiě)給爺爺的信，不禁心力絞痛，我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及��！與凡卡相比，我們實(shí)在太幸福、太幸運了，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？
我們的生活如此幸福，親人對我們更是關(guān)心有加，讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報那些關(guān)心、愛(ài)護我們的親人，回報祖國，回報社會(huì )！
凡卡讀后感600字7
“親愛(ài)的爺爺.發(fā)發(fā)慈悲吧，快帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他接回家的話(huà).當我含著(zhù)淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后,對凡卡產(chǎn)生了深深的同情
《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇.凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,在鞋匠家里過(guò)著(zhù)非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實(shí)在忍受不了,才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他接回去.
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了自己和那些同齡人。我們就是父母的掌上明珠，是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母對我們都是“含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了”，我們真是身在福中不知福。
我們受到了一級的教育，教室里有電視、電燈，老師嘔心瀝血的教我們，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！凡卡睡在過(guò)道里,沒(méi)有床,沒(méi)有被,常常挨凍;而我們有高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，凡卡的童年是孤獨而悲慘的.而我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子,每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材。
凡卡讀后感600字8
讀完《凡卡》這篇課文后，我的心靈受到了強烈的震撼----一個(gè)只有九歲的凡卡過(guò)著(zhù)非人的生活。
九歲的凡卡，本應該和我們一樣在寬敞明亮的教室認真地讀書(shū)的，而他卻在一個(gè)鞋匠鋪里打工，這個(gè)鞋匠主人不但沒(méi)有給小凡卡足夠的食物，反而隨時(shí)打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過(guò)道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現在有人像那樣對待小孩，鐵定會(huì )受到法律的制裁。但是在那個(gè)社會(huì )，社會(huì )制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時(shí)時(shí)處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟�，憎恨那不合理的社�?huì )制度，同情凡卡的命運……
凡卡生活在一個(gè)沙俄時(shí)代黑暗的社會(huì )，像凡卡這樣命運的人成千上萬(wàn)，而我們生活在社會(huì )主義新中國，衣食無(wú)憂(yōu)。想到這兒，我不禁熱淚滿(mǎn)面，頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著(zhù)百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌；坐在空調房里吃著(zhù)肯德基；在電子游戲廳里肆無(wú)忌憚地玩著(zhù)游戲。我們都有慈祥的父母無(wú)微不至的照顧和那個(gè)溫暖、舒適的家。他是個(gè)孤兒，沒(méi)有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服，打著(zhù)赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點(diǎn)稀粥，甚至沒(méi)有吃的`。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費糧食。對父母一句不中聽(tīng)話(huà)，還大發(fā)脾氣。學(xué)習上還覺(jué)得自己苦了、累了。這是多么的不應該。我們太幸福了！所以，我們要珍惜眼前的一切，努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)的期望。
凡卡讀后感600字9
當凡卡剛睜開(kāi)眼睛，想像著(zhù)鄉村生活的美好時(shí)，禮拜回來(lái)的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著(zhù)他，揪住他的頭發(fā)就打起他來(lái)。凡卡流著(zhù)淚，求老板放過(guò)他，可老板的大腳向他揣來(lái)，皮帶一次又一次重重地抽了過(guò)去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過(guò)來(lái)。
可凡卡并沒(méi)有對生活失去希望。他渴望，渴望著(zhù)爺爺能來(lái)接他，渴望著(zhù)能過(guò)上快樂(lè )的鄉村生活。所以，他天天冒著(zhù)被挨打的危險，偷偷地去郵筒看有沒(méi)有回信。雖然，他每次去時(shí)，都是那么快樂(lè )，但回來(lái)的時(shí)候卻變得悶悶不樂(lè )了。
就這樣，一年就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒(méi)有了蹤影，而凡卡依然過(guò)著(zhù)那種悲慘的生活�，F在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過(guò)上自由自在的鄉村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個(gè)寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來(lái)接他。雪悄悄地飄著(zhù)，風(fēng)呼呼地吼著(zhù)，可凡卡一點(diǎn)兒也不怕了，仿佛他身旁的郵筒是一個(gè)溫暖的火爐，眼前的那個(gè)和藹可親的爺爺端著(zhù)熱茶、面包，笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。凡卡正要抱一抱爺爺時(shí)，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點(diǎn)，縮成一團，雙手捂著(zhù)紅撲撲的小臉……。
第二天，人們在郵筒旁看到了一個(gè)瘦小的尸體。奇怪的是，他竟然還微笑著(zhù)。也許，臨死前，凡卡被他的爺爺抱著(zhù)飛入了天堂了吧……
凡卡讀后感600字10
學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜。
童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)光，當我們在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，當我們理所當然拿著(zhù)爺爺奶奶給的壓歲錢(qián)的時(shí)候，當我們暢游在各個(gè)游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)候，當我們抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，當我挑剔桌上的飯菜不合口的時(shí)候，我不知道，還有孩子吃不飽，還有孩子備受欺凌，還有孩子無(wú)家可歸??
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，衣服破爛不堪，連想都不敢想什么高級食品，他只希望能夠和世上唯一的親人——爺爺在一起。
我仿佛看見(jiàn)了他那悲慘的生活，“老板揪著(zhù)我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿起皮帶揍了我一頓�！薄八蛽破鹉囚~(yú)直戳我的臉”，“有一天，老板那楦頭打我的腦袋，我昏過(guò)去了。好容易才醒過(guò)來(lái)”凡卡的生活多么悲慘！
我們9歲時(shí)，已經(jīng)坐在教室里讀書(shū)，可是，凡卡呢？我們睡覺(jué)時(shí)他還在不分晝夜的工作，更糟糕的是，如果一件事做不好，那就得挨打，晚上還不能睡覺(jué)。
凡卡失去的太多了，沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心、兇狠的老板，毒辣的老板娘，哎！對凡卡來(lái)說(shuō)，命運是悲慘的，在為凡卡
的不幸悲傷地同時(shí)，我也懂得了萬(wàn)惡的舊沙俄時(shí)代奪走了凡卡幸福的生活，讓凡卡生活在悲慘的世界里。
凡卡的故事讓我們心酸，讓我們流淚，可那是一個(gè)社會(huì )的縮影，在那個(gè)社會(huì )中，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小凡卡在受苦受難，對比他們，我們的生活好比天堂，有老師的教誨，有父母長(cháng)輩的疼愛(ài)，有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，我們是否應該珍惜？讓自己的每一天不僅快樂(lè )，而且更充實(shí)，更有價(jià)值。
我希望凡卡的生活變得有滋有味，不再受老板的欺凌??我要把凡卡接到我們家，給他一個(gè)美滿(mǎn)的家庭、給他好看的衣服、好吃的食物，讓他和我一起快樂(lè )的成長(cháng)！
凡卡讀后感600字11
前段時(shí)間，我學(xué)習了《凡卡》這課，它深深觸動(dòng)了我的心靈，我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無(wú)窮……
《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉下男孩到城里當學(xué)徒被受欺負，且渴望回到爺爺身邊，希望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節，但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。
凡卡是個(gè)九歲的孩子，到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊，他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來(lái)接他，接他到鄉下去，他沒(méi)有更大的奢望，只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)�？赡菂s成了他痛苦的句號，因為他沒(méi)有寫(xiě)清楚地址，更沒(méi)有貼郵票，真為他感到惋惜。假如我能夠見(jiàn)到他，我一定教他怎樣寫(xiě)信，幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人，可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無(wú)法體會(huì )到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊，寫(xiě)一封信給爺爺是理所當然的，我同情他。但作為一個(gè)整天養尊處優(yōu)的“小公主”，我感到難為情，因為我沒(méi)有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲，可假如我陷入和他一樣的處境里，我或許根本不知道要怎么做，平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì )拋擲腦后，甚至可能會(huì )像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭，我很羞！
學(xué)習了《凡卡》后，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，自己能在困難面前做出決定嗎？一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案，我知道，我沒(méi)有，但我會(huì )找機會(huì )鍛煉自己，究竟我還擁有親情的動(dòng)力！
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《凡卡》續寫(xiě)通用15篇02-04
《凡卡》讀后感精選15篇05-05
讀《凡卡》有感05-08
凡卡續集作文05-08
續寫(xiě)《凡卡》05-12
《凡卡》續寫(xiě)05-11
《凡卡》的續寫(xiě)(通用15篇)01-10