戴小橋和他的哥們兒讀后感(精選18篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的戴小橋和他的哥們兒讀后感(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇1
這周我看的書(shū)是《戴小橋和他的哥們兒——廢話(huà)演說(shuō)家》,我非常喜歡看這一系列的書(shū),因為書(shū)中的內容非常好笑,我經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù)就捧腹大笑。
我很喜歡戴小橋他的哥們兒,也很羨慕他們,他們喜歡給同學(xué)起外號,戴小橋的外號是:大香蕉,林曉琪叫林小氣。他們只要在一起,就會(huì )又蹦又跳,又吵又鬧,又哭又笑,書(shū)包玩丟了,其實(shí)是背錯了,下課忘了小便了,上課就尿在褲子上了,我感覺(jué)他們太好笑了。一張很小的紙條他們可以玩一個(gè)很大的游戲,踢足球他們有很多踢法。
看完這本書(shū),我很羨慕他們的二年級生活,我希望我也能像他們一樣,擁有一群好哥們兒。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇2
前天,我讀了一本《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)。
戴小橋他爸叫戴豆豆,他們倆都有一個(gè)外號,戴小橋——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。
那里面還有,有絕活的劉東,足球特務(wù)馬兒帥,還有他們的毛老師一直跟他們一起玩,他們好像是哥們兒一樣,我真希望我們的老師跟他們老師一樣,那樣對我們好。
這本書(shū)里的小孩就跟我們一樣,那么可愛(ài),那么調皮,毛老師也成了“小孩”,這么有趣又有意思真逗人。
我還要學(xué)他們聰明,會(huì )創(chuàng )造,踢足球時(shí)能找出特務(wù)來(lái),那么多游戲都是他們創(chuàng )造的,我非常佩服他們。
他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書(shū)!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇3
我閱讀了《戴小橋和他的哥們兒》——特務(wù)足球賽,主要講了杜家嚴每天都會(huì )往學(xué)校帶一個(gè)新足球,他和同學(xué)每天放學(xué)后要踢一會(huì )兒足球再回家,因為是他每次帶球所以他要求當裁判,可是他有評判不準確,大家不愿意他當裁判,可杜家嚴不愿意,于是大家就把杜家嚴一個(gè)人孤零零的留在了操場(chǎng)上,都各自回家了。
讀完這本書(shū)的體會(huì )是:我們每個(gè)人都是平等的,不能因為自己有一項突出就有權利去管別人或要求別人做不愿做的事情,這樣做是不對的,沒(méi)有規矩不成方圓。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇4
《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵,專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給小學(xué)生看的。這本書(shū)主要寫(xiě)得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。
書(shū)中的:
戴小橋是一個(gè)天真、可愛(ài)淘氣的小男孩子,同學(xué)們都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆,同事們都叫他“大土豆”,戴小橋的媽媽說(shuō)他們像一對大活寶。
他們的語(yǔ)文老師叫“毛小弟”,是個(gè)有趣、幽默的老師,小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數學(xué)老師姓“吳”,因他她講話(huà)很兇,哇哇地叫,所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”。
戴小橋和哥們兒只要有空,都會(huì )在一起吃麥當勞、踢足球、打籃球……
通過(guò)這本書(shū),我知道童年最珍貴的是快樂(lè ),雖然有時(shí)候會(huì )很遺憾、有時(shí)候會(huì )很失落,有時(shí)候會(huì )很難過(guò)……童年是短暫的、是快樂(lè )的、是幸福的、友情是永遠的。
我現在已經(jīng)是一名二年級的少先隊員了,我要更加珍惜現在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過(guò)童年這美好的時(shí)光吧!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇5
今天在書(shū)店,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩捧著(zhù)一本書(shū)在笑,我近前一看,發(fā)現那本書(shū)是《戴小橋和他的哥們兒》,這本書(shū)是著(zhù)名兒童文學(xué)作家梅子涵的佳作,我也有一本,我回家后就又把此書(shū)拿出來(lái)看了一遍,讀后給我留下了深刻的印象,讓我忍俊不禁。
《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)講述了一群剛剛上學(xué)的小男孩,他們只會(huì )又奔又跑,又吵又鬧,又哭又笑。書(shū)包玩丟了其實(shí)是背錯了。下課忘記小便,上課就尿在褲子上了。一張小紙條他們竟然可以玩出一個(gè)使人捧腹大笑的游戲。踢足球竟然可以抓到一個(gè)特務(wù)出來(lái)。更有趣的是他們的班主任毛小弟老師也是一個(gè)童心未泯的人,他完全沒(méi)有威嚴的師長(cháng)面孔,還把自己小時(shí)候的故事講給同學(xué)們聽(tīng),很快便成了孩子們的哥們兒。作者雖然沒(méi)有用華麗的詞藻,篇幅也不長(cháng),但他能夠用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)把小孩子日常生活的一個(gè)個(gè)小故事敘述得生動(dòng)有趣,引人入勝,書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節讓我笑得前俯后仰。
讀了此書(shū),讓我想起了四年級時(shí)的一場(chǎng)足球賽,我為了和陳鵬爭當守門(mén)員,吵架了,還動(dòng)了手,但才過(guò)兩天,我們就又和好了,男孩子的世界就是不一樣,有時(shí)會(huì )為了一點(diǎn)小事大打出手,過(guò)后又可以稱(chēng)兄道弟在一起了。
我希望大家都能抽時(shí)間來(lái)看此書(shū),讓我們也在一起嘻嘻哈哈融入到那個(gè)快樂(lè )的大家庭中,在彼此的玩鬧中建立純真的友誼。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇6
戴小橋和他的哥們們成立了一個(gè)哥們團,第一天上學(xué)的時(shí)候是一個(gè)寒冷的冬天的早晨,他們穿著(zhù)溜冰鞋一起來(lái)到學(xué)校,學(xué)校門(mén)口也站了一個(gè)同樣穿著(zhù)溜冰鞋的人,他們一開(kāi)始以為是保安,最后發(fā)現竟然是校長(cháng)。他們的校長(cháng)也參與到了這個(gè)團隊之中,他們每天早上同校長(cháng)一起滑冰,還一起玩過(guò)游戲。校長(cháng)說(shuō):“以后我們就是一個(gè)團隊了,耶!”他們一起說(shuō):“哥們團,耶!”
王小中每天上課的時(shí)候,都在跟他的同桌說(shuō)話(huà),一上課就開(kāi)始說(shuō)話(huà),老師每次叫他起來(lái),他就立刻不說(shuō)話(huà)了,老師還以為他是真的不說(shuō)話(huà),于是就讓他坐下來(lái),可是一坐下他又開(kāi)始說(shuō)話(huà)。老師就反復地叫他起來(lái)坐下起來(lái)坐下,浪費了一整節課的時(shí)間。下課的時(shí)候,王小中瘋了一般的跑出教室,他一下子把馬兒帥撞了個(gè)底朝天,也差點(diǎn)撞到了他的班主任毛老師,毛老師讓王小中每節課下課去辦公室罰站,王小中只好照辦,王小中每節課課間都去毛老師辦公室,就一直罰站站到上課。馬兒帥來(lái)辦公室問(wèn)王小中毛老師在哪里,因為辦公室里一個(gè)老師都不在,王小中就說(shuō):“老師一會(huì )就來(lái)了!笨墒撬麄兊攘撕镁枚紱](méi)有見(jiàn)老師來(lái)。
馬兒帥就問(wèn)王小中到底有沒(méi)有老師來(lái),后來(lái)哇哇老師來(lái)了,問(wèn)王小中為什么站在這里,王小中說(shuō):“因為我下課亂跑差點(diǎn)把毛老師撞到,所以毛老師讓我在這里站著(zhù)!焙髞(lái)楊老師來(lái)了,問(wèn)哇哇老師為什么要讓學(xué)生在這里站著(zhù),這有點(diǎn)不講道理。哇哇老師說(shuō):“是因為他犯了錯誤我才讓他站在了這里!睏罾蠋熅驼f(shuō)讓王小中回教室。最后王小中下課再也沒(méi)有亂跑過(guò)了。每次馬兒帥都會(huì )在門(mén)口等著(zhù)王小中一出來(lái),馬兒帥就假裝倒地。
最后老師說(shuō):“馬兒帥,王小中又沒(méi)有撞你你為什么倒地上!瘪R兒帥偏說(shuō)王小中撞了她。于是老師就讓戴小橋來(lái)看倒地撞了沒(méi)有。第二節下課,馬兒帥還是在門(mén)口,王小中還沒(méi)有碰到馬兒帥馬兒帥就倒在了地上,于是戴小橋就說(shuō):“是馬兒帥故意摔倒的!
這個(gè)故事告訴我:做人要誠實(shí),要能夠知錯能改,不能故意摔倒冤枉別人。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇7
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一系列的書(shū),名叫《戴小橋和他的哥們兒》,這幾本書(shū)十分有趣。
戴小橋是個(gè)剛入學(xué)的小男孩,他有一幫一起上課又成天玩在一起的哥們兒,而且每個(gè)人都有外號,比如林曉琪叫林小氣、馬兒帥叫摔馬兒什么的,他自己的外號也好不到哪兒去,叫“大香蕉”,噢,對了,他爸爸也有一個(gè)很有趣的外號叫“大土豆”!
不過(guò)林曉琪并不真的小氣,他的爸爸常能弄到一些肯德基的票子,他會(huì )大方拉著(zhù)哥們兒一起去。一路上,這幫小家伙浩浩蕩蕩地走在馬路上,哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,沒(méi)有一個(gè)不開(kāi)心得要命。繁華的馬路上,只聽(tīng)見(jiàn)他們的喧鬧聲?墒堑搅碎T(mén)口,差點(diǎn)連票子都找不到。
這幫小家伙,到哪兒都不消停。課間一休息,就拍著(zhù)屁股把自己當作馬,“駕——”的一聲,像馬兒一樣跑起來(lái)。老師們見(jiàn)了只是笑著(zhù)說(shuō)“你們瘋掉了嗎?”他們并不真瘋,只有兩匹馬例外,那就是汪小中和馬兒帥,他倆居然把賽馬的終點(diǎn)設在老師辦公室,結果嚇壞了上算術(shù)課的吳老師,惹來(lái)一頓哇哇的批評。吳老師的外號本來(lái)就是“哇哇老師”。
他們是一幫愛(ài)踢球的小男孩,踢起球來(lái)可有創(chuàng )意了。有一次,戴小橋和他的哥們兒在踢足球。他們分成了兩隊。比賽快要開(kāi)始了,二隊開(kāi)除了一個(gè)隊員,又回到了一隊,那個(gè)隊員成了守門(mén)員,但是那個(gè)守門(mén)員總是把球踢進(jìn)自己的藍筐。太可氣了。最后大家終于明白了那個(gè)隊員是二隊派來(lái)的特務(wù),大家打了特務(wù)幾拳還踢了他,但還是沒(méi)有解決問(wèn)題。
他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩!我覺(jué)得戴小橋和他的哥們兒就和我們這些朋友一樣,很淘氣,經(jīng)常打打鬧鬧,但關(guān)系又不是一般的好。這本書(shū)十分貼近我們的生活,我特別喜歡看這本書(shū)!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇8
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就等于和一名老師交流著(zhù)。我以前讀過(guò)許多書(shū),如同大服裝店里的衣服那么多,絢麗多彩,琳瑯滿(mǎn)目,可你挑來(lái)挑去,就是一件衣服最美麗,那就是我最喜歡的一本中國原創(chuàng )童書(shū)——《戴小橋和他的哥們兒》。下面,就讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)吧!
《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)是我過(guò)十歲生日是舅媽送給我的。她對我說(shuō):“這本書(shū)是我送給你的生日禮物。這本書(shū)的作家是梅子涵,他寫(xiě)的《女兒的故事》獲得了全國兒童文學(xué)獎,還有《李拉爾故事系列》還獲得了北京讀物一等獎呢!所以呢,這本書(shū)你會(huì )百看不厭!蔽衣(tīng)舅媽這么一說(shuō),好奇心就動(dòng)了起來(lái)。晚上,我把這本書(shū)看了一遍。果然,這本書(shū)很好看,就像舅媽說(shuō)的“百看不厭”。我想:如果別人看了這本書(shū)也一定會(huì )喜歡上這本書(shū)的。
《戴小喬和他的哥們兒》這本書(shū)的主人公有很多,如:汪小中、杜家嚴、毛老師……這是一群都剛上學(xué)的小孩,而且他們這個(gè)班里是“全男無(wú)女”。杜家嚴家里的球不知為什么十個(gè)也不止,而踢球技術(shù)卻一塌糊涂。他們班里誰(shuí)也沒(méi)有玫瑰花,可賣(mài)的比誰(shuí)都熱鬧。汪小中連地鐵都乘反了,糊涂真是不分年老和年少。
綠色的鉛筆講述了:有一天,汪小中有一支綠色鉛筆不見(jiàn)了,他找啊找,發(fā)現了杜家嚴正好有一只和他一樣的鉛筆,斷定是杜家嚴拿走了他的鉛筆?啥偶覈勒f(shuō)這就是他的鉛筆,于是他們倆就爭吵了起來(lái)。最后,杜家嚴說(shuō):“這支鉛筆是我爸在美國時(shí)給我買(mǎi)的,質(zhì)量很好!蓖粜≈兄雷约赫`會(huì )他了,就說(shuō)了聲“對不起”就繼續找了起來(lái)。功夫不負有心人。最后,在他課桌肚里找到了那只鉛筆。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:要看這個(gè)東西是不是你的,不能只看外表,要看實(shí)質(zhì)。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇9
梅子涵爺爺是一個(gè)具有童趣的人,把毛老師的舊社會(huì ),與現實(shí)中的小男孩相比。篇篇文章都那樣耐人尋味。梅子涵爺爺筆下的那些孩子,都有著(zhù)天才的靈感。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開(kāi)心地要命啦!踢足球派個(gè)特務(wù)。上課把小便小在褲子上。寫(xiě)作文別的不寫(xiě),只寫(xiě)褲子。小紙條站在別人后背上的功夫,爐火純青。中午吃飯搶湯喝,結果警察來(lái)抓了。下課回家把別人的書(shū)包背走了。足球和網(wǎng)球一起踢。比賽誰(shuí)往墻上踩的腳印高。人人都相當一個(gè)警察的警察的警察……在這么多的故事中,每一篇,都會(huì )讓人回憶起自己的童年,是那樣的有趣。
最有趣的是《足球特務(wù)》在踢足球的時(shí)候,杜家嚴那一隊的由于勢力太弱,所以讓馬兒帥到戴小橋那邊當守門(mén)員?墒邱R兒帥卻跑到一邊不守門(mén),甚至還向自己的球門(mén)踢去,還歡呼。戴小橋,汪小中和林曉琪當然不會(huì )客氣,直接把他按倒在地,把鞋子拔下來(lái)。那些男孩,放了學(xué),嘩啦嘩啦地跑向肯德基,林曉琪請客,大家開(kāi)心極了。在這淘氣包們的歡聲笑語(yǔ)之中,我們會(huì )慢慢回味自己的過(guò)去。書(shū)中的毛老師用他那種獨特的教育方式來(lái)教育同學(xué),使大家既不生氣,也改正了錯誤。他令我敬佩不已。
在這一點(diǎn)一滴的有趣事件中,我想到了我在一二年級的幸福與快樂(lè ),是那樣有趣。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇10
寒假假期,我讀了一本非常有趣的書(shū)《戴小橋和他的哥們》。只看到了書(shū)名,就知道它一定很有趣。淡綠色的書(shū)皮讓人眼前一亮,我就迫不及待的想要翻著(zhù)看看,里面到底講了些什么有趣的故事。
這本書(shū)里面的主要人物有:戴小橋、汪小中、林曉琪、曹民迪、杜家嚴和毛小弟等。講的是他們之間在班里、在家里、在上學(xué)或回家的路上發(fā)生的一些有趣的事情。整本書(shū)是由很多個(gè)小故事組成的。其中我印象最深刻的一個(gè)小故事是《秘密》,那現在我就和大家一起來(lái)分享一下吧!
這一天,戴小橋和林曉琪在議論以后不跟曹民迪說(shuō)話(huà)了,因為曹民迪總要我們的吃的,他自己從來(lái)不帶吃的給別人吃。今天曹民迪又來(lái)了,他說(shuō):“林曉琪,把你的滑板車(chē)給我騎一騎吧,你給我騎了,我就給你說(shuō)一個(gè)秘密!笨墒橇謺早鲄s說(shuō):“我不給!币驗椴苊竦险f(shuō)的什么秘密,其實(shí)都不是秘密。比如上一次,曹民迪說(shuō)又給馬兒帥講一個(gè)秘密,讓馬兒帥給他一粒巧克力糖。曹民迪說(shuō):“國慶節的晚上要放煙花!逼鋵(shí)大家早就知道國慶節要放煙花了,馬兒帥白白浪費了一粒巧克力糖。林曉琪對曹民迪說(shuō):“你先講,講完了再騎。于是曹民迪說(shuō):“有一天,我爸爸去買(mǎi)了雞和鯽魚(yú),結果回到家發(fā)現沒(méi)了雞,媽媽說(shuō)爸爸是黃鼠狼,是爸爸把雞吃了。于是爸爸帶著(zhù)我去找雞,爸爸想起來(lái)了他讓賣(mài)雞的把雞殺了,又去買(mǎi)鯽魚(yú),結果忘拿了雞。爸爸去找回雞時(shí),賣(mài)雞的人又說(shuō)你還沒(méi)付錢(qián),爸爸說(shuō)我不是給你了12塊錢(qián)了嗎,賣(mài)雞的人又說(shuō)12塊錢(qián)怎么能買(mǎi)到一雞呢?哦!爸爸想起來(lái)了,原來(lái)那12塊錢(qián)是買(mǎi)魚(yú)錢(qián)······”秘密講完了,曹民迪問(wèn):“現在可以騎了嗎?”林曉琪聽(tīng)完后覺(jué)得這根本就不是秘密,簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話(huà)。但是對曹民迪來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)秘密。說(shuō)出了這件事情,大家不但知道了他爸爸的丑事,而且他的滑板車(chē)也沒(méi)有騎成。所以曹民迪是一個(gè)糊涂蛋。
當我讀完了這個(gè)故事之后,我最深的感受是:不同的人,對同一件事情會(huì )有不同的看法。所以,我們在說(shuō)話(huà)和做事的時(shí)候一定要多加考慮,以免別人把自己的話(huà)當成笑話(huà)。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇11
這本書(shū)里面講了十個(gè)不同的故事,每個(gè)故事都特別的有趣。我最喜歡里面“最糟糕的情報”這個(gè)故事。里面講述的是戴小橋的朋友汪小中得到情報說(shuō)是毛老師會(huì )分析考試題目,讓戴小橋和馬二帥也做好準備。戴小橋認為汪小中這樣重視分析題目,是因為汪小中考的'好,得到了老師的表?yè)P。如果是自己的話(huà)才不會(huì )那么重視呢,因為自己才考了七十幾分。汪小中第二天第一個(gè)到教師,可惜毛老師有事,沒(méi)有分析題目。戴小橋得出以后做什么,都應該搞清楚情報才行。
他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書(shū)!
這本書(shū)的好詞有:
亂七八糟、爬來(lái)爬去、屁滾尿流、家破人亡、嬉皮笑臉、無(wú)精打采、一塌糊涂、手下留情、粉身碎骨、自相矛盾、四腳朝天、目瞪口呆、無(wú)話(huà)可說(shuō)、甘拜下風(fēng)。
好句:
1、汪小中說(shuō),看他的神功,不動(dòng)一刀一槍?zhuān)湍茏尮放吭诘厣,只有進(jìn)的氣,沒(méi)有出的氣。
2、播種一個(gè)行為,你會(huì )收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運。
3、他不但踢球可以把球踢進(jìn)自己的球門(mén),而且碰到這樣的事情,他還不敢沖上去,簡(jiǎn)直讓人無(wú)話(huà)可說(shuō),目瞪口呆,甘拜下風(fēng)!
4、他剛才明明說(shuō)不是抓人了,可是現在又說(shuō)是抓人了,他自相矛盾,已經(jīng)自己打了自己兩個(gè)耳光!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇12
這本書(shū)講的是戴小橋和他的哥們兒,是一群剛上小學(xué)的孩子。每個(gè)人都有外號,比如馬兒帥叫“馬兒摔”,林曉琪叫“林小氣”……戴小橋也有個(gè)外號叫“大香蕉”。我們班也有許多人有外號呢,我叫“小橙子”,湯語(yǔ)涵叫“湯包子”楊婧雅叫“楊梅”……
這群孩子還個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)呢!劉東有絕活——撕紙條。他撕完紙條,就會(huì )神不知鬼不覺(jué)的塞到別人的領(lǐng)子里。劉東要是不說(shuō),他把紙條塞進(jìn)了你的領(lǐng)子里,你是發(fā)現不了的,除非有人看見(jiàn)了。我們班也有人會(huì )撕小紙條,但和劉東不一樣。他會(huì )在紙條上寫(xiě)字,然后放在你的桌子里,或者放在你的課本里。馬兒帥會(huì )當特務(wù)。放學(xué)后,這群孩子在踢足球的時(shí)候,馬兒帥就當了一次特務(wù)。他在戴小橋那一隊當守門(mén)員。不但不守門(mén),而且還把球踢進(jìn)自己的球門(mén)。害得戴小橋那一隊一球也沒(méi)進(jìn),以0比10輸給了杜家嚴那一隊。記得有一次,我和弟弟在小區里和鄰居玩躲貓貓,還抓出了一個(gè)特務(wù)呢!他和我們一起躲就知道我們躲在哪里,再第一個(gè)被抓到告訴抓的那個(gè)人我們躲在哪里,我們就都被抓到了。最后我們以反偵察直覺(jué)抓到了那個(gè)特務(wù)。
最后那個(gè)特務(wù)還是被抓到了。其他人的本領(lǐng)我就不一 一介紹了,下次有機會(huì )再說(shuō)吧。
戴小橋和他的哥們兒,那么的天真可愛(ài)、活潑淘氣,你們也快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇13
這是一群頑皮的孩子,都剛上學(xué),奇怪的是班里沒(méi)有女孩子,他們有一位和學(xué)生混成一片的班主任,那就是毛老師。男孩子們把他當成自己的哥們。
如果大家讀過(guò)著(zhù)名的兒童文學(xué)家,——梅子涵寫(xiě)的《戴小橋和他的哥們》的系列童書(shū)的話(huà),一定會(huì )被搞笑的故事情節所吸……它講述了戴小橋和他的哥們吵鬧、哭笑、玩耍、學(xué)習的故事,體現了男孩子調皮的天性。書(shū)中這樣的記錄著(zhù)毛老師“可愛(ài)“的經(jīng)典:他們班的男生打打鬧鬧,他不但一點(diǎn)兒也不生氣,反而出面擺平,——根據實(shí)際戰況,讓弱者補打一下強者,扯成平手;當他發(fā)現一群調皮的男孩子光著(zhù)腳丫子擱在課桌上比誰(shuí)的腳不臭時(shí),不但沒(méi)有發(fā)火,還命令他們不要把腳放下去,還要為他們攝影,作為留念……“理解頑童,淘氣無(wú)罪!
“玩是孩子的天性,學(xué)是孩子的天職”戴小橋和他的哥們是一群頑皮、淘氣、可愛(ài)的小男生,希望我們也有像哥們一樣的老師,他們和我們心心相連,傾聽(tīng)我們的心聲,排解我們的憂(yōu)愁,讓孩子們像花兒一樣幸福的綻放!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇14
炎熱的五月,我讀了一本很有趣的書(shū),它是梅子涵寫(xiě)的,書(shū)名叫《戴小橋和他的哥們兒》。這本書(shū)講述的是剛上學(xué)的戴小橋和伙伴們與他們的毛老師之間的一些趣事。
書(shū)中馬虎的汪小中看通知不看放電影的具體時(shí)間,讓大家白忙活一場(chǎng)。足球最多的杜家嚴,球技最爛,經(jīng)常把球踢進(jìn)自家球門(mén),真是糊涂到家了?磿(shū)看得飛快,結果什么也沒(méi)學(xué)到,上課點(diǎn)名說(shuō):說(shuō)沒(méi)有到,想拿黑鉆卡理一百多年的發(fā),制造一張踢球自己人打起來(lái)舉黑牌罰下的他們都讓我覺(jué)得很搞笑。還有毛老師也可以變成毛小弟跟他們一起玩,我希望我們的老師課余時(shí)間也能跟我們一起玩。
讓我覺(jué)得最好笑的是,一天戴小橋班來(lái)了一位著(zhù)名作家,因為他們叫錯稱(chēng)乎氣走了作家,他們想學(xué)的妙趣橫生,突飛猛進(jìn)的作文也泡湯了,最后不小心還變成了外公、外婆。毛老師罵他們是一群長(cháng)了腦袋沒(méi)長(cháng)腦子的小孩。
其實(shí)他們描述的事情也天天在我們身邊上演著(zhù)。比如我們班上足球課,我們都認為很會(huì )踢球的周裕翔,能把球踢得很遠,就是進(jìn)不了球,常常害得我們大叫:NO!跑得最快的李文澤總是接不到隊友傳的球常常一場(chǎng)球踢下來(lái),一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),沒(méi)有球技的我們卻踢的很盡興,很開(kāi)心。
這本書(shū)里的戴寫(xiě)小橋和小伙伴們有時(shí)會(huì )犯糊涂,會(huì )沒(méi)腦子,也很聰明,老師的一句話(huà)可以問(wèn)出很多個(gè)為什么,同學(xué)之間也相處得很愉快。我以后也會(huì )向他們一樣,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、向上的孩子,和同學(xué)們好好相處,一起快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)!
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇15
戴小橋和他的哥們兒是六個(gè)剛上小學(xué)的學(xué)生,他們活潑、調皮、積極、團結。書(shū)中幾個(gè)精彩的片段讓我記憶猶新。
邀約看電影的時(shí)候,各自都會(huì )準備自己喜愛(ài)的零食一起分享,雖然播放電影的時(shí)間被汪小中看錯,錯過(guò)了一場(chǎng)精彩的電影,但其他同伴并沒(méi)有責怪他,而是一起在小區里玩游戲吃美食,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的傍晚。林曉琪亂扔垃圾,被媽媽罰他撿垃圾才能回家吃飯時(shí),戴小橋和其他幾個(gè)同伴并沒(méi)有取笑他,而是和他一起想辦法,幫助他改掉隨手扔垃圾的壞習慣。著(zhù)名作家到他們班演講的時(shí)候,因為看見(jiàn)作家兩鬢花白而喊他爺爺時(shí),作家并沒(méi)有生氣,而是用幽默和藹的態(tài)度講解了妙趣橫生和胡說(shuō)八道的區別,讓他們在平常的學(xué)習生活中體會(huì )到了知識的力量。杜家嚴的爸爸是個(gè)褲子控,為了幫助爸爸實(shí)現讓褲子出名的愿望,他打算用打火機把褲子燒出個(gè)大洞的想法。
我在家的時(shí)候,也出現過(guò)類(lèi)似的情況,但總是被媽媽誤解,被臭罵一頓,我很想告訴媽媽?zhuān)抑皇窍霂椭选?/p>
讀書(shū)是比賽,是要有你追我趕的精神,而不是像跑步一樣,誰(shuí)快誰(shuí)就會(huì )拿冠軍。這句話(huà)不止書(shū)本里面的毛老師說(shuō)過(guò),我們的老師同樣也說(shuō)過(guò),但我還沒(méi)有深刻的體會(huì )到這句話(huà)的真正意義,讀書(shū)、做作業(yè)的時(shí)候還在飛書(shū)快看,飛書(shū)快做。媽媽經(jīng)常告訴我要幫助別人,首先要做好自己,正所謂己所不欲,勿施于人就是這里道理。
讀了這本書(shū)以后,發(fā)現自己和他們有很多的共同點(diǎn),有好的,也有不好的。沒(méi)有誰(shuí)天生就是優(yōu)秀的,都是通過(guò)不斷的學(xué)習進(jìn)步才會(huì )越來(lái)越好。我希望我和我的好哥們兒不止一起學(xué)習,一起鍛煉、一起奇思妙想,還能一起探險。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇16
大家看過(guò)《戴小橋和他的哥們兒》嗎?它的作者是畢業(yè)于上海師范大學(xué)的著(zhù)名兒童文學(xué)作家梅子涵。這可是非常受我們男孩歡迎的書(shū),是值得每一個(gè)少年認真閱讀的書(shū)。
《戴小橋和他的哥們兒》主要講述的是一群剛上小學(xué)的男孩兒,他們只要在一起,就會(huì )又奔又跑、又吵又鬧、又哭又笑。其中主人公戴小橋是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年,他和他的哥們兒互幫互助。在《撿垃圾》這個(gè)故事中,林曉琪因為在路上亂扔垃圾被他媽媽罵了一頓,而且被罰從明天開(kāi)始,每天放學(xué)回家,都要撿路上的垃圾,撿了放在塑料袋里,直到以后不再隨手往地上亂扔東西為止。戴小橋和他的哥們兒知道后,一起幫著(zhù)林曉琪撿拾垃圾,幫助他改掉亂扔垃圾的壞習慣。
我最喜歡這本書(shū)中《永遠的星期五》這個(gè)故事。汪小中告訴戴小橋和他的哥們兒,星期五晚上他們住的小區要舉行晚會(huì ),有很好看的節目,還要放映電影。大家都想參加,于是七嘴八舌地商量帶些什么東西去吃,到時(shí)怎么玩。大家都盼望著(zhù)星期五的到來(lái),可令所有人都沒(méi)有想到的是,汪小中看錯了時(shí)間,公告板上寫(xiě)“星期五(5月11日)晚上七時(shí)整,在小區廣場(chǎng)舉行周末晚會(huì ),并放映電影,歡迎大家踴躍參加”,可是今天已經(jīng)是5月25日了,晚會(huì )早已開(kāi)過(guò),大家白高興一場(chǎng)。我喜歡這個(gè)故事是因為它把這么一個(gè)烏龍事件描寫(xiě)得非常細致,令人看了以后啞然失笑。
作者講述了一群可愛(ài)的男孩,他們互相幫助,形影不離,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧的故事。他們之間的友情令人羨慕,一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的故事令人回味無(wú)窮。這是一本值得珍藏的書(shū),因為它書(shū)寫(xiě)了我們七彩的童年。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇17
《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)主要講了戴小橋、杜家嚴、汪小中等一群小伙伴在家和學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的故事。
我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,看外殼上畫(huà)著(zhù)的都是男生就不太喜歡,因為我喜歡像芭比公主一樣美美的女生,但又好奇這群小伙伴,到底發(fā)生了些什么有趣的事?于是,我開(kāi)始閱讀起來(lái),越讀越感興趣,越讀越覺(jué)得這是多么有意思的一本書(shū)!
書(shū)中精彩的故事很多,給我印象比較深的要數汪小中放學(xué)沒(méi)有按時(shí)回家的一個(gè)小故事,他的媽媽著(zhù)急的到處打電話(huà)找汪小中,在打電話(huà)給汪小中爸爸的時(shí)候說(shuō):“汪小中現在還沒(méi)有回家,打電話(huà)關(guān)機,嚇“死”了!彼职终f(shuō):“我到現在還沒(méi)有吃午飯,如果再不吃就要餓“死”了”。但是,在這當中誰(shuí)也沒(méi)有“死”,汪小中的媽媽說(shuō)話(huà)總是很夸張,不管說(shuō)什么都是“死”啊“死”的。這讓我想起媽媽也總把話(huà)說(shuō)得很夸張,這久天氣熱,媽媽總是說(shuō)熱“死”了,吃過(guò)飯以后也會(huì )說(shuō):“撐死了”,從外面回來(lái)又說(shuō):“累死了”,每天把“死”字掛在嘴邊。而我會(huì )好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸八赖慕忉尣皇菦](méi)有生命了嗎”?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“老師不是告訴你,不懂的字、詞要多查字典嗎?”你去查查看。
我查了字典后才知道,原來(lái)“死”字有好幾種解釋?zhuān)渲杏幸环N是達到極點(diǎn):樂(lè )死了、笑死人。而媽媽和汪小中媽媽口中的“死”正是這個(gè)意思。我們中國的文字真是奧妙無(wú)窮。
我要好好學(xué)習,多多的了解我們中國的文字和文化。
戴小橋和他的哥們兒讀后感 篇18
這本書(shū)里的主人公是戴小橋,他的外號是大香蕉,他搞不明白,為什么爸爸媽媽替他取這個(gè)名字。爸爸媽媽常說(shuō)他沒(méi)動(dòng)腦子,他想:他們也沒(méi)動(dòng)過(guò)什么腦子,如果他們動(dòng)腦子的話(huà),他們應該想到“戴小橋”一叫,就能叫成大香蕉。
戴小橋的爸爸叫戴豆豆,他的外號叫大土豆,因為別人從小就叫他大土豆。好幾回,在馬路上走,有人就哇啦哇啦地叫他大土豆,“這不是大土豆嗎?你好!你好!”他們看見(jiàn)大土豆都特別高興,弄的好多人都盯著(zhù)他看。
大土豆說(shuō):“那些都是她的小學(xué)同學(xué),久別重逢!
媽媽非常高興,家里竟然還有一對大活寶!
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