不上補習班的第一名讀后感范文(精選20篇)
當看完一本著(zhù)作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的不上補習班的第一名讀后感范文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。
不上補習班的第一名讀后感1
《不上補習班的第一名》這本書(shū)有兩個(gè)主角,小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,甚至連吃飯穿衣也要幫忙,造就了小米凡事依賴(lài)的性格;智律就如同他的名字一樣“自律”,什么事情都自己做,而且不用上補習班成績(jì)也得第一名。
智律就是我要學(xué)習的`榜樣,從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應該為自己做的。與智律相比我頓覺(jué)慚愧,我幾乎沒(méi)有一件事情是自己會(huì )做的,很多事情都不懂,父母教導時(shí)自己還不耐煩,會(huì )做的事情也不主動(dòng)做,總要大人再三催促才很不情愿的去做,包括在學(xué)習上也是這樣,沒(méi)有積極主動(dòng)的去完成作業(yè)。家務(wù)事我一件都不會(huì )做,班里有好多同學(xué)會(huì )煮飯、煎雞蛋,可我連怎么開(kāi)煤氣爐都不知。
我要像小米一樣準備一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)”筆記本,記錄每天要做的事情,規劃好課余時(shí)間,另外還要幫做家務(wù),關(guān)鍵是改掉拖拉病,做事的積極主動(dòng),有條理,有責任心。
不上補習班的第一名讀后感2
《不上補習班的第一名》這是一本教小學(xué)生自律不依賴(lài)的一本書(shū),我最喜歡這本書(shū)中的任務(wù)“智律”,他是一個(gè)獨立自主的小男孩。
這本書(shū)講述了一個(gè)整天要媽媽照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級的學(xué)生。小米的媽媽是一個(gè)巨細靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀人媽媽”。小米就是因為有這么一個(gè)媽媽?zhuān)运裁炊紤械米,在班里她的學(xué)習也并不好,而另一位主角“智律”是一位非常獨立自律的好學(xué)生,小米因為他和自己的媽媽而也開(kāi)始改掉了原來(lái)的壞習慣。而且她的'成績(jì)也提高了不少。
我覺(jué)得生活中有許多和小米一樣的學(xué)生,總是要靠父母打點(diǎn)好一切,而自己什么都懶得做,有的孩子也太依賴(lài)家長(cháng),家長(cháng)不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭,就像溫室里的花朵,永遠經(jīng)不起風(fēng)吹雨大。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們應該要自律,不要太多事情依賴(lài)家長(cháng),每次我賴(lài)在床上不起來(lái)時(shí),我都會(huì )想到書(shū)中的“小米”,最后變得自律起來(lái)。我覺(jué)得我應該也要自律。
這本書(shū)教會(huì )我生活要自律,獨立自主不依賴(lài),文中的小米原來(lái)成績(jì)很不好,即使有好多的補習班和媽媽考試前的復習也沒(méi)有用。而小米因為智律的生活改變了自己本來(lái)的生活變得自律起來(lái),也改變了小米父母對學(xué)習的看法,就像書(shū)中說(shuō)的:人生是自己的,什么是幸福,要靠自己去發(fā)掘,靠自己踏出去的步伐是很了不起的!
不上補習班的第一名讀后感3
《不上補習班的第一名》這本書(shū)是我借讀的。我看到這本書(shū)的名字時(shí),心里充滿(mǎn)了好奇——不上補習班也能得第一名。我有一種很迫切的`心里要把這本書(shū)讀完,好得到一個(gè)好方法。
我向同學(xué)借來(lái)這本書(shū)后,便如饑似渴讀起來(lái)!恫簧涎a習班的第一名》是一本最勵志的校園小說(shuō),是韓國的韓令熙作家寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了主人公小米,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,從來(lái)都不讓小米分擔家務(wù)事。小米什么事都沒(méi)有嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,天天懶洋洋的。有一天,他們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命,什么事都自己做,所以像個(gè)小大人似的,而且他從來(lái)不用上補習班,成績(jì)就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律為榜樣,開(kāi)始改變自己,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴地改變,慢慢地成為一個(gè)自律,自主的人。
我雖然好奇的讀完了這本書(shū),但讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習,養成自律的好習慣,安排好自己的學(xué)習和生活。
不上補習班的第一名讀后感4
我看了《不上補習班的第一名》這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)里的人物很值得我學(xué)習。
書(shū)里的人物叫韓智律,他是一個(gè)五年級的學(xué)生,他的'父母在國外讀書(shū),他是和奶奶生活在一起,她是個(gè)懂事、勤奮、好學(xué),愛(ài)生活?lèi)?ài)勞動(dòng)的好孩子。
他的學(xué)習從不讓奶奶操心,也不上補習班,全靠他平時(shí)刻苦學(xué)習,功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來(lái),做好復習的準備,他還愛(ài)看很多課外書(shū)。
智律的奶奶年紀大了,家里的家務(wù)他也都學(xué)著(zhù)做,他會(huì )洗衣服、做飯、打掃衛生。奶奶病了,還會(huì )照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣,在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習。
不上補習班的第一名讀后感5
自從讀了《不上補習班的第一名》這本書(shū)后,我慢慢發(fā)現生活越來(lái)越有樂(lè )趣,書(shū)中的小米原本是一位依賴(lài)家人的小孩,后來(lái)不斷鼓勵自己并學(xué)會(huì )了獨立自主不依賴(lài)家人和同學(xué)的人。
緊接著(zhù)出現了第二個(gè)主人公——智律,他是一名凡事都勇于靠自己力量去面對的人,他不上補習班就輕輕松松的得第一名,我想大概是他自學(xué)成才的效果吧!我要向他學(xué)習。
這一天小米怎么了,我迫不及待地讀了下去,哦!原來(lái)小米又起不來(lái)了,這可不是個(gè)好習慣,我暗暗地想著(zhù),雖然自己有的時(shí)候會(huì )像她一樣。小米媽媽是為小米一一打點(diǎn)所有生活才能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽?zhuān)!她一大早扯?zhù)公雞般的嗓子喊小米起床。后來(lái)小米開(kāi)始一點(diǎn)一滴的.改變,慢慢成為自己人生的主人,我真為她感到驕傲。
我希望大家能和自己的爸爸媽媽讀讀這本書(shū),感受一下“自律”驚人的力量。
不上補習班的第一名讀后感6
暑假,我讀了一本書(shū),名叫《不上補習班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí),我瞟了一眼書(shū)名,覺(jué)得不可思議,于是我揣著(zhù)半信半疑的想法開(kāi)始讀起來(lái)。
讀完后我很驚訝,原來(lái)書(shū)中的`主角李小米,以前很懶,除了上補習班,什么事情都是媽媽去做,媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績(jì),媽媽給她報了很多培訓班,她覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)自由,整天被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái),成績(jì)也沒(méi)有提高,心情郁悶極了。
有一天,小米班來(lái)了一位新同學(xué),叫韓智律,他和年邁的奶奶相依為命。他什么補習班都不上,成績(jì)卻名列前茅。為什么呢?因為他自律地念書(shū)、做事,獨立自主不依賴(lài),使得他擁有驚人的力量,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
正如智律的奶奶所說(shuō):讀書(shū)不是最重要的事,養成自律的好習慣才是最重要的。大家感興趣的話(huà),可以讀一讀這本書(shū),相信你會(huì )有收獲的。
不上補習班的第一名讀后感7
上學(xué)期,我讀了一本非常好的書(shū),書(shū)名是《不上補習班的第一名》,這本書(shū)雖然以前看過(guò),但是我百讀不厭,經(jīng)常重溫這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是小米,它的主要內容介紹的是:小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情,也從來(lái)不讓小米分擔家務(wù)事。小米什么事都沒(méi)有嘗試過(guò)自己做,就連每天的書(shū)包都是媽媽整理的。小米也沒(méi)有自己的興趣,懶洋洋地過(guò)著(zhù)每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導班,可是小米的成績(jì)依然是班里倒數。忽然有一天,班上來(lái)了一位新同學(xué)韓智律,由于父母出國,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補習班成績(jì)總是第一名。小米對智律十分好奇,于是,開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……。從此,小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范,開(kāi)始慢慢地改變自己,并且主動(dòng)向父母宣布:“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”,宣言之后,各種行為上的錯誤在一點(diǎn)一滴地改變,逐漸變成了自律的好孩子,還學(xué)會(huì )了自己做早餐?粗(zhù)小米的改變,她的.爸爸媽媽非常欣慰。
看到小米的改變,我也很開(kāi)心!從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒(méi)有像小米那樣懶惰,但和小米一樣沒(méi)有自發(fā)自律的習慣,無(wú)論是學(xué)習上,還是生活上,都經(jīng)常依靠媽媽的指導和監督。比起智律,我真是無(wú)地自容,他雖然和我年齡一樣,但是他卻獨立自主,從不依靠別人。
讀完這本書(shū),我懂得了自己要學(xué)習智律的獨立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人,自己能做的事情自己做,也要像智律那樣在班級名列前茅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢?小朋友們,讓我們一起努力吧,做一個(gè)獨立自主,不依賴(lài)別人的人!
不上補習班的第一名讀后感8
暑假里,我看了一本書(shū)——《不上補習班的第一名》的書(shū)。書(shū)中講的是一個(gè)叫小米的女生,什么事都是媽媽幫她做的,連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上,媽媽喂著(zhù)吃的。她的媽媽只要她學(xué)習就行。所以,小米整天昏昏沉沉,沒(méi)有自己的愛(ài)好和興趣。
直到有一天,班上轉來(lái)了一位叫智律的同學(xué),他成績(jì)很好,不上補習班的第一名,而且事事都自己做,還要照顧自己的奶奶,表現的像小大人似的,他的身世引起了小米的好奇,便開(kāi)始挖掘他不為人知的'秘密……
這本書(shū)使我印象很深,它形象地反映出了現在許多小孩子的表現,家長(cháng)都只要求孩子認真學(xué)習,不用做家務(wù),所有的事情都是家長(cháng)幫著(zhù)做的,沒(méi)有自己的想法,甚至一天的計劃都是家長(cháng)安排好的。從中我明白了,只有對自己感興趣的事才會(huì )對其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(cháng)能多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,多和我們交流,也希望家長(cháng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權,希望家長(cháng)能夠理解我們。
不上補習班的第一名讀后感9
我看完了《不上補習班的第一名》,這本書(shū)帶給我的道理使我終生受益匪淺。
小米是個(gè)五年級的學(xué)生,可是早飯也需要媽媽喂,學(xué)習也是一塌糊涂,可自從遇到智律后,她也學(xué)會(huì )了自律。
我覺(jué)得智律是個(gè)謹慎的人,因為他每要去一個(gè)地方都會(huì )事先畫(huà)好地圖,以防迷路;我還覺(jué)得智律是個(gè)是個(gè)聰明的人,因為他的學(xué)習方法很有一套,雖然他沒(méi)有上補習班,但他卻是班里的第一名。
小米曾寫(xiě)過(guò)一篇《魯濱遜漂流記》閱讀心得報告,她說(shuō)自己也想去荒島上過(guò)過(guò)那樣的自律生活,可現在冰塊融化、海水上漲,許多小島都被淹了。我覺(jué)得:雖然我們在真正生活中不可能過(guò)魯濱遜那樣的生活,但在這個(gè)平凡的社會(huì )中,你也可以鍛煉自律,就像智律一樣。
小米和智律同樣是五年級的小孩,可為什么差距這樣大?這是因為小米的父母時(shí)常干涉小米的學(xué)習與玩耍;而智律的父母都遠在他國,奶奶也認為學(xué)習不是最重要的,所以智律學(xué)會(huì )了自律,而時(shí)常被父母干涉生活的'小米卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
我覺(jué)得:自律不是我行我素,如果只顧的自己做,而不顧及別人的感受——不叫自律。
我希望我能成為一個(gè)自律的人。
不上補習班的第一名讀后感10
今天,媽媽在網(wǎng)上書(shū)店幫我買(mǎi)了本《不上補習班的第一名》的書(shū),拿到手后我迫不及待地看了起來(lái)!恫簧涎a習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個(gè)“小懶蟲(chóng)”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,她自己連腦筋都懶得動(dòng)。后來(lái)有一天智律轉學(xué)到小米的班級。
智律在生活上很自立,會(huì )燒飯、會(huì )買(mǎi)東西、在學(xué)習上很自覺(jué),不上補習班照樣全班第一。兩個(gè)人形成了鮮明的對比。小米通過(guò)向智律學(xué)習,小米身上發(fā)生了很大的變化。在生活中小米用自動(dòng)自發(fā)日歷來(lái)督促自己,自己能做的事情自己做,在學(xué)習中不斷學(xué)習智律好的學(xué)習方法,戰勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績(jì)。
雖然我沒(méi)有小米那么懶,但是我從她身上看到了我的影子,在學(xué)習上沒(méi)有人監督我,就想著(zhù)看電視玩游戲,作業(yè)馬馬虎虎完成就好,看完《不上補習班的第一名》后,我感觸很深,一定要改正自己的小毛病,要像智律一樣。
雖然我比較懶,但是我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)是個(gè)很美好的'東西,是我們內心的渴求,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)的人才有志向,有志向才能成功。
不上補習班的第一名讀后感11
你有沒(méi)有上過(guò)補習班?當然,大部分人一定會(huì )有。但有一個(gè)人,他不上補習班就是第一名,他就是——智律。讓我講給你聽(tīng)吧!
小米的媽媽總是幫小米做所有事情,小米從來(lái)不做家務(wù)事。有一天班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他和年邁的奶奶生活。他什么事情都自己做,也不用上補習班,每次考試都是第一名,小米對他很好奇,就向他學(xué)習。智律教會(huì )了她自覺(jué)。小米終于考了好成績(jì)。他們倆也結成了朋友。
這本書(shū)讓我知道了人要自覺(jué),也要有好奇心。智律為什么能考到第一名,是因為他很自覺(jué);小米為什么能考到好成績(jì),是因為她有好奇心。他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們去學(xué)習。
我最喜歡的人物是智律,他很自覺(jué),而且什么事都自覺(jué)做,讓他的'奶奶很開(kāi)心,他還能給奶奶去做桑拿,一個(gè)人出去玩。
聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!快去書(shū)店買(mǎi)吧!
不上補習班的第一名讀后感12
今天我要來(lái)分享一本書(shū),《不上補習班的第一名》作者是韓令熙,韓令熙是韓國人,勵志校園小說(shuō)作者之一,作品有《媽媽不是我的傭人》《原來(lái)我這么棒》》等。
《不上補習班的第一名》的主人公是一位叫小米的女孩,小米他媽是一位對小米非常負責任的一位家長(cháng),她媽就把飯端到床邊,一口一口喂給她吃,小米像只樹(shù)懶一樣,半夢(mèng)半醒,一個(gè)嬌生慣養的千金,這種生活在現實(shí)之中是不可能的。
她從來(lái)不做家務(wù),因此養成了小米,什么事情都沒(méi)有嘗試過(guò),自己去做,也沒(méi)有自己喜歡的東西和喜歡的愛(ài)好,整天無(wú)所事事,每天都漫無(wú)目的的度過(guò)一天,有一天班上來(lái)了個(gè)新同學(xué),叫智律,他跟年邁的`奶奶一起生活,他的爸媽離婚了,智律非常早熟,像一個(gè)小大人,什么事情都自己做,煮飯刷鍋洗碗拖地,堪稱(chēng)全職小能手,因為家境貧困,他不上補習班,成績(jì)卻非常好,是年級第一名。
小米感到非常好奇,也非常意外,就去挖掘他不為人知的秘訣,他說(shuō)是因為他奶奶喜歡他考滿(mǎn)分,他才去學(xué)的。小米為了不讓媽媽再次傷心,也開(kāi)始了這種自律自發(fā)的生活,什么都自己干,并沒(méi)有三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),忽然一天小米爸爸生病了,小米繼續加油,好好表現自己,什么都自己干,跟智律一樣,期末考試得了個(gè)好成績(jì)。
這本書(shū)告訴我們,我們要自律,如果不自律的話(huà),那我們就不會(huì )取得成就,家長(cháng)們的望子成龍的夢(mèng)想也就會(huì )破滅,你不自律,整天懶懶散散的,長(cháng)時(shí)間下來(lái)肯定會(huì )活在自己的世界里,自律所以非常重要。
不上補習班的第一名讀后感13
在這個(gè)暑假里,小阿姨極力向我推薦了一本韓國校園小說(shuō)《不上補習班的第一名》,我饒有興致地讀了好幾遍,受益匪淺。
這本書(shū)的作者是韓令熙。她向我們講述了故事的主人公李小米,媽媽替她包辦一切事情,包括生活和學(xué)習,從來(lái)不讓她分擔家務(wù),連她的書(shū)包每天都有媽媽整理,小米真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。小米從來(lái)不用想今天應該干什么,因為一切媽媽都會(huì )給她安排好,小米什么事都沒(méi)嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。有一天,班上來(lái)了一位新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補習班,成績(jì)也是第一名。小米和同學(xué)們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個(gè)課外培訓班。成績(jì)不是太好,小米對智律十分好奇。于是,開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密。從此,小米因自律而變得獨立自主,不依賴(lài)別人了。
讀完這本書(shū)后,我恍然大悟:我們小學(xué)生千萬(wàn)不能做溫室的.花朵,我們要做生長(cháng)在野外的野花,要學(xué)會(huì )自律。自律不僅僅是要有責任感,懂得計劃,還要學(xué)會(huì )獨立不依賴(lài),懂得為別人著(zhù)想,要對自己有自信,做好自己分內的事情。由此想到我自己每天作業(yè)拖拉,總需要父母一遍一遍地催;早上起床總要媽媽反復地叫,早飯盛好了放在桌上才懶懶地去;暑假中經(jīng)常因為整天打電腦、看電視惹媽媽生氣……而我們的智律卻不是這樣的,他知道什么事情該做,什么事情不該做。
我要做個(gè)像智律這樣的學(xué)生,幫父母分擔家務(wù),自己能很好地監督自己,管好自己,遇到困難能主動(dòng)去克服,離開(kāi)家人保護的懷抱,到社會(huì )中經(jīng)歷風(fēng)雨,不再做溫室里的一朵小花朵,而做一朵迎風(fēng)開(kāi)放的野花!
不上補習班的第一名讀后感14
寒假里,我讀了《不上補習班的第一名》這本書(shū),這本書(shū)的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書(shū)中包含著(zhù)豐富的知識和深刻的道理,讓我深有體會(huì )!
在我還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。但是,在我讀了這本書(shū)之后,這個(gè)詞在我的腦海里深深地扎下了根。
這本書(shū)主要講的'是:女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著(zhù),在同學(xué)韓智律的影響下,變成了干什么事情都能自己獨立完成的女孩!
我從這本書(shū)知道了如何自律,如何學(xué)習,如何自己獨立生活等等。這本書(shū)讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時(shí)候,他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶,連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了,直到他奶奶的病好了為止!我被他的行為深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛(ài)護下長(cháng)大的,而他卻是在一個(gè)沒(méi)有任何愛(ài)護下成長(cháng)的!想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人!
要想成為自律的人雖然不容易,但只要朝著(zhù)這個(gè)方向努力,就會(huì )不斷成長(cháng)。這就是我從這本書(shū)中獲得的啟示,它將永遠鞭策著(zhù)我。建議大家也來(lái)看看這本書(shū),讓我們共同在書(shū)中長(cháng)大。
不上補習班的第一名讀后感15
最近,我看了一本《不上補習班的第一名》深受感觸。
故事的主要內容是:有一個(gè)叫小米的女孩,她的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來(lái)不讓小米分擔家務(wù)。小米除學(xué)習之外的任何事都沒(méi)嘗試過(guò)自己如何做,更談不上自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。有一天,班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——智侓,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績(jì)總是第一名。小米對智侓同學(xué)感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……
如今,我們每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的'心肝寶貝、掌上明珠,過(guò)著(zhù)生活無(wú)憂(yōu)的生活。飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,整天好吃懶做,一旦有時(shí)間就上網(wǎng)玩游戲,看電視。大部分孩子長(cháng)時(shí)間缺乏鍛煉已經(jīng)變成小胖墩了。家長(cháng)們見(jiàn)縫插針,一旦休息就給報名參加補習班。嗨!如果沒(méi)有自己的學(xué)習方法,再上補習班也沒(méi)用,這樣既浪費我們的時(shí)間,又浪費我們的精力。當我們想幫爺爺擇菜時(shí),爺爺不準:“ 唉,這么臟,你將來(lái)要當個(gè)作家,大作家哪能干這種事情?” 我們幫助奶奶洗手帕,奶奶不讓?zhuān)骸?別洗,把小手泡壞了,怎么寫(xiě)字?這也不是你們干的事呀!” 我們爬爬公園里的山,爸爸不允許:“ 下來(lái),下來(lái),會(huì )摔著(zhù),這樣怎么學(xué)習” 。我們燒開(kāi)水時(shí),媽媽急了:“ 水火無(wú)情,動(dòng)不得! 于是,我們什么也不會(huì )干,也變一無(wú)所處的懶蟲(chóng)。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)覀兿敫嬖V你們,屋子里遛不出千里馬,溫室里培育不出棟梁之才。我們這種狀況,將來(lái)怎么能成為國家的棟梁?即使當了戰士,也不敢獨自站崗放哨!即使做了建筑師,也不敢爬上自己蓋的高樓!如果成了田徑
運動(dòng)員,也會(huì )找不到哪兒是終點(diǎn)!
不上補習班的第一名讀后感16
原來(lái)我一直以為,我們零零后就應該在爸爸媽媽的羽翼下成長(cháng),什么事都不用做,只交給爸爸媽媽處理就可以了,但是當讀完《不上補習班的第一名》時(shí),我改變了這個(gè)天真的想法。
這本書(shū)里有個(gè)小女孩叫做小米,她就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口那種孩子,所以她很邋遢,上學(xué)總是遲到,還總是忘帶書(shū)本和作業(yè)。小米的爸爸媽媽給她報各種各樣的補習班,但她的成績(jì)總是提不上去,最后是一個(gè)叫做智律的孩子改變了她。智律從小爸爸媽媽就不在身邊,他一直跟著(zhù)奶奶生活,他有個(gè)和別的孩子不一樣的地方,就是從來(lái)沒(méi)上過(guò)任何補習班,但學(xué)習在班上卻出類(lèi)拔萃。而且這個(gè)孩子什么家務(wù)都會(huì )做,還獨自去過(guò)很遠的地方旅行,這些都使小米佩服不已。小米決心做一個(gè)像智律一樣自律自強的乖小孩,這個(gè)信念促使她改掉了自己一身臭毛病,連一開(kāi)始對她頭疼不已的爸爸媽媽都對她的改變連連稱(chēng)贊。
讀完這本書(shū),我感受到自律對一個(gè)孩子的重要性。比起小米和智律,我真是無(wú)地自容,智律和我年齡一樣,但是他做飯、洗衣打掃房間樣樣精通,而我什么家務(wù)都不會(huì )。有一次,我自己在家還有些害怕,心里總是想著(zhù)一些鬼呀,仙呀什么的,居然被植物傳出來(lái)的沙沙聲所嚇到,真是膽小到了極點(diǎn)。比起小米,我也不如她,雖然一開(kāi)始她處處落人后,但她卻有追求自律的.目標,有勇于認錯和知錯就改的精神,而我呢,在爸爸媽媽的愛(ài)護下卻身在福中不知福,總覺(jué)得是他們那個(gè)沒(méi)做好,這個(gè)沒(méi)做好,從不在自己身上找缺點(diǎn)。
智律和小米是我學(xué)習的榜樣,我要向他們學(xué)習,做個(gè)自律懂事的孩子。
不上補習班的第一名讀后感17
讀完這本書(shū),我知道了要自律,要獨立自主不依賴(lài)。
《不上補習班的第一名》作者是韓令熙,在韓國梨花女子大學(xué)國語(yǔ)文學(xué)系畢業(yè)后,便如愿以?xún)數匾徊揭徊綄?shí)現從中學(xué)時(shí)期便已開(kāi)始編織的作家夢(mèng),有十多年編劇的經(jīng)驗,曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)紀錄影片、電視劇等,之后,基于希望能夠為小朋友們編寫(xiě)有教育意義的故事而轉戰童話(huà)創(chuàng )作。來(lái)日希望可以通過(guò)持續創(chuàng )作電視劇和小說(shuō),寫(xiě)出更多撫慰人們心靈的故事,著(zhù)有《漫畫(huà)里的`成吉思汗》系列。
這本書(shū)的主要內容是:“為什么他的奶奶說(shuō)讀書(shū)不是最重要的事?為什么一定要上學(xué)?為什么每天要寫(xiě)作業(yè)?如果沒(méi)有媽媽的幫忙,我能把事情做好嗎?小米的媽媽總是張羅好所有的事情,也從來(lái)不讓小米分擔家事。小米什么事都沒(méi)嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。有一天,班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績(jì)總是第一名,小米對智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……”。
通過(guò)讀這本書(shū),我奉送給家長(cháng)幾句話(huà):1、讓孩子學(xué)習相信自己的能力。2、引導孩子對自己正在進(jìn)行的事產(chǎn)生興趣。3、讓孩子試著(zhù)自己去做出選擇。4、讓孩子自己決定做到什么樣的程度。5、當所進(jìn)行的工作告一段落,您可以試著(zhù)引導孩子預測結果。6、訂必要的戰略,以期成功地完成工作。7、即便孩子只是做對了一件小事,同樣需要家長(cháng)大力地鼓舞。以上的條件需要和孩子一起做哦!
不上補習班的第一名讀后感18
我看完了《不上補習班的第一名》后,覺(jué)得心中有很多想法。
這本書(shū)里主角小米開(kāi)始是什么都不想做,一直按照媽媽的計劃去做事,可仍然是一事無(wú)成。當他們遇到新鄰居智律時(shí),小米漸漸地懂得自律的重要性,以至于后來(lái)小米的爸爸媽媽都無(wú)法相信小米這么大的改變。
書(shū)中小米的改變是令人驚奇的,因為她還懂得了該怎么自律。自律就是獨立自主不依賴(lài),能夠自主地完成自己的事情,如果有困難,還可以做一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)筆記本”。
但如果是像小米一樣第一次學(xué)會(huì )自律,一定要注意一點(diǎn),我行我素不是自律!因為自律是管好自己,不讓爸媽太操心,但絕不是我想怎么樣就怎么樣,這樣的話(huà),就違背了自律的本質(zhì)。
書(shū)中的'小米媽媽是“經(jīng)紀人型媽媽”什么都幫孩子做了,尤其她覺(jué)得與其讓小米整理書(shū)柜,還不如讓她看一本書(shū)的想法,這更讓小米在各個(gè)方面都不如別人強。這個(gè)“小米媽媽”也反映出了一些媽媽的想法,但這種想法是不對的,讓孩子適當的自律,也許會(huì )更好。
其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),也許學(xué)習不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因為只有自律,才能使學(xué)習有上進(jìn)心,成為一個(gè)聰明又自律的人。
不上補習班的第一名讀后感19
當我剛剛看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我就很好奇,不上補習班的第一名?通常我們的第一名都是通過(guò)努力而來(lái)的',還有課外的更多付出,補習班當然是必不可少的,為什么不上補習班也可以考取第一名呢?懷著(zhù)好奇的心理,翻開(kāi)了這本書(shū)。
故事的主人公:小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃,是班級里面學(xué)習優(yōu)異的人,也是一班之長(cháng),而胡小鬧成績(jì)一般般,有時(shí)還可能考個(gè)倒數,小櫻桃和胡小鬧的家長(cháng)都因此很煩惱。小櫻桃的家長(cháng)想讓她更優(yōu)秀,基本上每科都要保持一百分,而胡小鬧的家長(cháng)想讓他考到第一名。一次偶然的機會(huì ),名師來(lái)到他們的小鎮辦補習班,但資金及其昂貴,家長(cháng),為了讓孩子的成績(jì)有所提高,都忍痛付了學(xué)費。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補習班,因此跟家長(cháng)打賭,小櫻桃保持第一名,胡小鬧考到班級前16名,就可以不上補習班。
通過(guò)兩位主人公的努力,最終他們如愿以?xún)。其?shí)不上補習班,我們照樣可以提高成績(jì),并不是說(shuō)上了補習班我們才能有所進(jìn)步,補習班只是課外拓展,不是提高成績(jì)的唯一途徑,在課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習,我們也可以提高成績(jì),并且更掌握課本知識。
看完這本書(shū),我學(xué)到了很多的學(xué)習方法,更讓我明白了,只要學(xué)習方法正確,只要肯努力,第一名對于我們來(lái)說(shuō)并不遙遠!
不上補習班的第一名讀后感20
“起床了,衣服給你放在床頭,書(shū)包都裝整齊了,水也裝進(jìn)去了,早飯也給你擺在桌子上了,快起床洗漱吃飯了!”估計這些是每一位媽媽大清早都會(huì )對自己的孩子一遍遍說(shuō)的話(huà)。前幾天,我看完《不上補習班的第一名》,書(shū)里面講述了一個(gè)叫智律的小男生他沒(méi)上過(guò)任何補習班,家里也沒(méi)有爸爸媽媽為他輔導,每天給他整理書(shū)包,做早餐,催促他起床,然而他卻一直是班里的第一名!你們知道這是為什么嗎?
智律的爸爸媽媽都去了美國進(jìn)修,他和年邁的奶奶一起生活,為了照顧奶奶,智律要學(xué)會(huì )做飯、洗衣服、整理臥室。只能自己抽出很少的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)和復習功課。根本沒(méi)有休閑娛樂(lè )的時(shí)間,生活安排的充實(shí)緊張。
看完這本書(shū),我很慚愧。我跟智律比起來(lái)差的`太遠了,每天要媽媽做好早餐,整理好書(shū)包之后一遍遍喊著(zhù)才能起床。上著(zhù)補習班成績(jì)也不好,每天總是想著(zhù)利用一切時(shí)間去玩,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要主動(dòng)幫大人分擔什么家務(wù)。我也想過(guò)主動(dòng)自覺(jué)的去學(xué)習,可就是不能堅持,沒(méi)倆天就又恢復原來(lái)的樣子了,每天總是要媽媽一遍遍的催促著(zhù)才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),而且非常浮躁,寫(xiě)作業(yè)時(shí)只要稍微有個(gè)動(dòng)靜,我立刻就要放下作業(yè)去看個(gè)究竟,大人一說(shuō)話(huà)我就要支著(zhù)耳朵聽(tīng),還得插上幾句話(huà)急著(zhù)發(fā)表意見(jiàn)才行,每次寫(xiě)完作業(yè)從來(lái)不愿意自己檢查,把書(shū)桌收拾干凈,就是背完書(shū)以后也都是把書(shū)往書(shū)桌上一扔急急忙忙地跑去玩,生怕浪費自己一點(diǎn)點(diǎn)的游戲時(shí)間。
看完書(shū)中的智律,再對照下我自己,我突然覺(jué)得只要我們每個(gè)人有恒心,有毅力,都可以成為智律,無(wú)論是你,是他,還是我……同學(xué)們你們說(shuō)呢?
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