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讀《生命流淚的樣子》有感

時(shí)間:2021-03-25 17:40:39 讀后感 我要投稿

讀《生命流淚的樣子》有感(精選3篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《生命流淚的樣子》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《生命流淚的樣子》有感(精選3篇)

  讀《生命流淚的樣子》有感1

  吃完晚飯,我便迫不及待地拿出假期新買(mǎi)的書(shū)——《生命流淚的樣子》。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁心里一酸,因為欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌癥。從此,整個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,籠罩著(zhù)死亡的氣息,盡管心里很難過(guò),但大家還必須故作樂(lè )觀(guān)、開(kāi)心的樣子,這種感覺(jué)想想都覺(jué)得難受!在學(xué)校里,她的同學(xué)還挖苦她:凌揚波對她冷漠,韓笑跟著(zhù)凌揚波欺負她;“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢(qián)什么毛”錢(qián)青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”,真是太沒(méi)愛(ài)心了!我真為欣怡打抱不平,真想教訓一下那些欺負欣怡的搗蛋鬼們!同時(shí),又為欣怡一味的忍讓?zhuān)械綒鈶嵑屯,誰(shuí)叫她那么可憐,卻又不敢反抗呢?唉!我隨著(zhù)她的命運轉變而心中忐忑不安。

  自從欣怡的媽媽得了癌癥,她就像變了個(gè)人似的,開(kāi)始無(wú)休止地吩咐她干家務(wù),而且要求也一天比一天高。最后,媽媽竟然要求欣怡的學(xué)習也要非常優(yōu)秀,家務(wù)也不能做不利索。如有做的不好,就要訓斥欣怡一通,即使累了,沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,也要用讓人看了就很不舒服、不自在的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著(zhù),讀著(zhù),我跟著(zhù)欣怡一起難受,不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流,也為我自己流,因為我跟她的命運差不多。兩年前,爸爸得肝癌離開(kāi)了我們。爸爸病重階段,媽媽根本沒(méi)有時(shí)間管我,我也從那時(shí)學(xué)會(huì )了洗衣服、做飯,收拾廚房、自己一個(gè)人過(guò)夜,學(xué)會(huì )了勇敢,更學(xué)會(huì )了做一個(gè)堅強的“男子漢”。

  欣怡媽媽臨走前的晚上,正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著(zhù),輕輕飄動(dòng)著(zhù),流下了兩行蠟淚,我仿佛看到了生命流淚的樣子:那樣悲傷,那樣凄涼,加上那樣靜寂的場(chǎng)面,傷感極了!

  后來(lái),我明白了,欣怡的媽媽為什么在生命的最后一刻那樣對待欣怡,為什么做手術(shù)時(shí)不讓她請假,也明白了我的媽媽對我的種種要求,因為兩個(gè)字,兩個(gè)世上最偉大的字——母愛(ài)。最終,欣怡的媽媽離開(kāi)了欣怡,她帶走了自己的生命,但是留下了母愛(ài),留下了生命流淚的樣子!

  我心中的琴弦輕輕撥動(dòng)著(zhù)--或許,這是生命的感觸吧!

  讀《生命流淚的樣子》有感2

  最近,我讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū),讓我十分感動(dòng)。

  故事主要講了一位叫盛欣怡的孩子原本有著(zhù)一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭,但是,有一天她媽媽突然被查出了不治之癥,一切都改變了。為了讓她媽媽安心養病,家里的家務(wù)活基本都由欣怡一個(gè)人來(lái)做了,可她發(fā)覺(jué)自己做的家務(wù)活媽媽似乎總是不滿(mǎn)意,慢慢地,她開(kāi)始在心里責備起媽媽來(lái),一直到她看到了媽媽在離開(kāi)人世前寫(xiě)的日志,才知道媽媽一直很愛(ài)他。

  讀完這本書(shū),我深切地感受到母愛(ài)的偉大和無(wú)私。母親就像一棵參天大樹(shù),伸展開(kāi)粗壯和繁茂的枝葉,保護著(zhù)我們這些幼小而稚嫩的樹(shù)苗,使我們免受風(fēng)雨的欺凌,即使行將枯萎,也要想方設法讓我們茁壯成長(cháng)。我突然想起了季羨林爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識,即使整天吃‘紅的’”。所以,我們應該在生活中細心體會(huì )那一絲絲不經(jīng)意的母愛(ài),它雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,但它時(shí)刻給予我們生命的'滋養,期待我們揚帆遠航。

  此刻,我很想對欣怡說(shuō):“欣怡,失去了媽媽不要緊,只要好好保存媽媽對你的那份濃濃的愛(ài),你的生活定會(huì )煥發(fā)出別樣的光彩!”

  讀《生命流淚的樣子》有感3

  暑假,我讀了一本非常感人書(shū)它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡(jiǎn)介:一個(gè)從小被父母嬌生慣養的女孩,在媽媽得絕癥后,她的生活猶如從天堂落入地獄。一開(kāi)始,她好恨媽媽?zhuān)刻焖家苫、干活、在干活,有時(shí)還會(huì )打她。后來(lái),媽媽死后,她不再恨媽媽。在這本書(shū)中,我被女主角的媽媽所感動(dòng)。

  女主角叫寧佳欣,在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝,一家人幸福美滿(mǎn)。但是好景不長(cháng),佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐,家人起初以為懷孕了,可不可思議的是到醫院檢查得了癌癥。而大病后,本來(lái)溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無(wú)情的媽媽?zhuān)刻熳屗杉覄?wù)活,還要做早飯。她每天晚睡早起,連作業(yè)也不能按時(shí)完成,上課在睡覺(jué)、成績(jì)在下降、還被老師罵。想起種種,她恨起了媽媽的絕情。

  在媽媽死后,她在電腦上的記事本看到了媽媽寫(xiě)的日記。佳欣看完了日記,便哭了起來(lái)。佳欣的媽媽寫(xiě)說(shuō):我好愛(ài)好愛(ài)佳欣,其實(shí)我早做好死的準備,可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養,什么事都舍不得讓她。在病的時(shí)候,我讓她學(xué)會(huì )干活,這樣我才會(huì )安心的走了。雖然,我經(jīng)常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。

  就在暑假,媽媽每天都讓我幫她干活。要是我有一天偷懶,她就罵我一天。有時(shí)她會(huì )說(shuō):暑假不是讓我玩的,而是讓我幫來(lái)她干活的。聽(tīng)了這話(huà),我心里覺(jué)得太不爽了,為什么我要幫她干活,她不會(huì )自己干嘛,又不是沒(méi)有手沒(méi)有腳?稍谧x了這本書(shū),我才知道媽媽是想讓干干活,別以后什么都不會(huì )。

  讀了這本書(shū),我知道媽媽在看到我成績(jì)時(shí)不表?yè)P我并不是不愛(ài)我,而是她不想表?yè)P你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛(ài)你,比你更高興。

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