帕格尼尼用提琴贏(yíng)來(lái)了一切讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的帕格尼尼用提琴贏(yíng)來(lái)了一切讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗者找借口，成功者找方法。大家都認識帕格尼尼嗎？不認識？那下面就讓我來(lái)介紹他吧。
帕格尼尼是一人在意大利熱那亞城的人，小時(shí)候家境貧困但他依然十分熱愛(ài)音樂(lè )。父親得知后便節衣縮食，終于為他買(mǎi)了一把小提琴。很快帕格尼尼就帶著(zhù)小提琴上街頭，用琴聲換一些吃的。后來(lái)帕格尼尼經(jīng)過(guò)平時(shí)的練習，最終得到了回報——練得了很好的琴技術(shù)。帕格尼尼的琴技得到了世界各地的認可與熱愛(ài)，帕格尼尼不僅琴技好而且人品也十分善良。
拿破侖的妹妹看中了他的琴技，于是將他收留在宮廷中�？膳粮衲崮釁s不想逗留在宮中，他認為，自己是屬于大家的，并不單單屬于宮廷的，于是聰明的他想出了一些計謀，在演奏的時(shí)候故意把琴拉的很快，此時(shí)拿破侖的妹妹聽(tīng)了覺(jué)得他的技術(shù)并不是十分的好就放了他。在他生病的時(shí)候也依然為人民演奏，在演奏的過(guò)程中，即使是琴弦斷了也毫不在意，一刻也沒(méi)有停頓，最后他用僅剩的一根琴弦拉起了自己的創(chuàng )作的樂(lè )曲。他每次到巴黎都受到了皇帝式的接待，接待也一次比一次熱烈。在現代生活中，已經(jīng)沒(méi)有多少像帕格尼尼這樣既取得了優(yōu)秀的成績(jì)或成就時(shí)不驕傲自滿(mǎn)。
一二年級的時(shí)候，我的成績(jì)得了九十八、九十九的就自以為很好可，可是班上還有一部分的.同學(xué)得了一百分，他們也沒(méi)有驕傲，可我這個(gè)九十八就在驕傲了。那時(shí)候因為驕傲所以回到家后不認真復習鞏固，水過(guò)鴨背的，導致成績(jì)越來(lái)越差，最后因為一天到晚都顧著(zhù)玩游戲機、看電視、玩所以差點(diǎn)兒連九十八、九十九都有保不住呢。后悔也太遲了，那時(shí)因為驕傲而導致基礎打得不扎實(shí)，升到三年級成績(jì)差得不行，幸好有補習老師幫助和鼓勵，我才把成績(jì)提上來(lái)。
通過(guò)那一次，我明白了一點(diǎn)成功不值得我們去為它驕傲，而且即使是有了很大的成就也不應該驕傲自滿(mǎn)，因為驕傲會(huì )使人失敗，虛心會(huì )使人進(jìn)步。
但現代生活也有像帕格尼尼那樣成功后不驕傲的人。在我的身邊，這樣的人也有不少，我表哥就是這樣成功后不驕傲的人了。
有一次，我們家族猜迷游戲，而且題目也很有趣，于是，我伸手就抓住了表哥，走到了抽題箱，用手一抽，看一下題目，嘩，天啊，這出太難了吧？可是當表哥看了題，臉上卻露出了輕松的表情，很快，他就把正確的答案說(shuō)了出來(lái)一連好幾十題，表哥都有能輕松地作答，但是在他的臉上卻看不出任何的驕傲的神態(tài)。
我發(fā)現，表哥真的十分像帕格尼尼，成功了不驕傲，既使失敗了，也不會(huì )怪責自己，而是去尋找失敗的源頭；而且人品也十分的好，平時(shí)也喜歡幫助別人。
我們應該向我表哥這種人學(xué)習，學(xué)習他的心態(tài)人品。
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