《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感（精選33篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感，希望對大家有所幫助。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇1
書(shū)中的馬小跳是我最好的朋友，他雖然很淘氣，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認錯誤。讀了這本書(shū)我就仿佛和他一起去了博物館一樣。
這本書(shū)它不僅制作精美，而且內容豐富，能幫我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，是一種科普知識類(lèi)叢書(shū)。書(shū)是以馬小跳的科學(xué)探險為線(xiàn)索，大大激發(fā)了我的探索激情，書(shū)中不僅介紹了各種各樣的博物館，還詳細地講述了博物館里的秘密。
讀了這本書(shū)，我仿佛聽(tīng)了一節生動(dòng)的博物館講座，它讓我知道了世界上最古老、最大、最著(zhù)名的博物館是羅浮宮；梵蒂岡博物館是世界上最小國家的博物館；在南美洲哥倫比亞有世界上最大的黃金博物館；著(zhù)名畫(huà)家梵高的《向日葵》在英國美術(shù)館里，至今它都是美術(shù)館史上最受歡迎的一幅靜物畫(huà)；在斯德哥爾摩的地鐵站內人們可以欣賞壁畫(huà)在內的各種風(fēng)格的繪畫(huà)作品、雕塑以及各式各樣的藝術(shù)表現手法……
我最感興趣的是糟糕的.藝術(shù)，在美國有一家藝術(shù)博物館，專(zhuān)門(mén)收藏各種“糟糕”的藝術(shù)品，它在美國波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時(shí)只有一個(gè)標準，那就是作品要足夠糟才行。但是，并不是胡涂亂抹出來(lái)的畫(huà)就能入選，作品必須誠懇、原創(chuàng )、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術(shù)博物館成立于1993年，至今已經(jīng)擁有了600多幅畫(huà)作，這個(gè)博物館真奇特呀！
這本書(shū)把我深深吸引了，世界上有許許多多博物館，有的壯觀(guān)、有的優(yōu)雅、有的奇特……如果不去探索一番，一定會(huì )留下遺憾！小伙伴們，讓我們邁開(kāi)腳步，走出家門(mén)，一起走進(jìn)神奇的博物館吧！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇2
讀完了這本書(shū)時(shí)，它給我帶來(lái)了許多知識，它讓我看到了從來(lái)沒(méi)看到的事物比如木頭做的自行車(chē)，前面的車(chē)輪大、后面的車(chē)輪小的自行車(chē)等等等等。讓我知道了第一顆人造衛星是飛過(guò)美國。原來(lái)電腦也叫電子計算機。古時(shí)，有一臺巨大的電子計算機它大約有130噸重，大約占地170平方米，它在每秒內能算出1005次，它算兩小時(shí)如果換成我們人類(lèi)，就要100年。這個(gè)速度實(shí)在太快了吧！古時(shí)有許多人會(huì )得天花，琴納發(fā)現只有養牛場(chǎng)的'擠奶工中沒(méi)有人換天花。他想是不是得過(guò)一次天花，人就會(huì )對天花產(chǎn)生免疫力天，他把牛痘給一個(gè)小男孩接種，后來(lái)過(guò)了幾天給他接種了天花，最后他發(fā)現了疫苗。還沒(méi)有冰箱的時(shí)候古人把一個(gè)箱子里面放了冰塊的，這樣，不僅能讓食物新鮮，還能在夏天的時(shí)候吸收熱氣當空調來(lái)用。巨大的計算機——電腦太大了怎么辦？人們把所有的系統都放入一張小小的內存卡里。
我們要有一種感于發(fā)現的精神！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇3
這個(gè)寒假我讀了一本加《馬小跳發(fā)現之旅》的書(shū)。這本書(shū)介紹發(fā)明與創(chuàng )造的兒童科普讀物，全書(shū)總共有五個(gè)章節，分別是探訪(fǎng)古老的文明、走進(jìn)文明新時(shí)代、發(fā)明的輝煌歲月、見(jiàn)證科技時(shí)代、發(fā)明進(jìn)行時(shí)。全書(shū)是以主人公馬小跳和探索隊為主線(xiàn)，乘上神奇的時(shí)光機“發(fā)現號”，幫小朋友了解圖案一樣的文字、轟隆向前的火車(chē)、明亮的電燈、直沖云霄的火箭是怎樣被發(fā)明的！
讓我印象最深刻的.有以下幾個(gè)故事:
有魔力的射線(xiàn)，也就是x射線(xiàn)。它可以幫助醫生準確查出患者病變部位挽救生命！倫琴是一位物理學(xué)教授，一天晚上他正在做實(shí)驗，把電管用黑紙包裹好，關(guān)上燈，突然一道綠光閃過(guò)，讓倫琴很驚訝。他想去碰那張黑紙，這時(shí)立即清楚地顯示出自己的手骨陰影。倫琴心想如果把照相技術(shù)好和x線(xiàn)結合起來(lái)，不就可以拍出人體的骨骼了，真是太神奇了！
原始人都很怕火他們唯一的好幫手只有石器。一天他們無(wú)意間吃了一頭被火燒死的野獸，覺(jué)得十分美味，他們就試著(zhù)運用火�？墒谴笞匀坏幕鸩⒉宦�(tīng)話(huà)，他們只有用自己的智慧“制造”火，不僅能照明取暖，還能趕走野獸，過(guò)起了新的生活！
我們在學(xué)習和生活中也要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察周邊的事物，多想想“為什么”要培養一顆勇于探索的心！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇4
放假了！求知欲旺盛的馬小跳和他的朋友組了＂科學(xué)探索隊＂，他們乘坐著(zhù)＂發(fā)現號＂時(shí)光穿梭機上天下地穿越古今，關(guān)上了精妙絕倫的藝術(shù)品見(jiàn)證源遠流長(cháng)的歷史歲月，感受博物館的博大與壯美。
不知不覺(jué)，博物館探索之旅已經(jīng)結束了。時(shí)間過(guò)得好快呀！我本想和馬小跳他們走遍所有的博物館可是世界上的博物館實(shí)在太多了同學(xué)們，你也和我們一樣你還有些意猶未盡吧？
這次的世界博物館這里一定會(huì )讓我終生難忘！我見(jiàn)識到了五花八門(mén)的博物館，欣賞了難得一見(jiàn)的奇珍異寶，了解了他們背后的.故事，學(xué)到了很多有趣的知識……
博物館就像人類(lèi)歷史和文明的儲藏室，通過(guò)它，我們能找到許多問(wèn)題的答案。世界上的博物館有很多很多各個(gè)都是美麗無(wú)比精妙絕倫的有的博物館創(chuàng )意無(wú)限有的博物館美麗無(wú)比什么事情都可以成為博物館只要有一顆發(fā)現的心和創(chuàng )造的雙手勤勞的大腦就能創(chuàng )作出許多許多的博物館這次博物館之旅真讓我大開(kāi)眼界、腦洞頓開(kāi)！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇5
馬小跳是我的好朋友，他雖然淘氣，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認錯誤。這不，暑假我就和他約好一起博物館之旅啦。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)間，我和馬小跳之間的博物館之旅結束了。我和馬小跳走遍了，他想了解的所有的博物館，可是世界上的博物館實(shí)在太多了，你們是不是和我們一樣還有些遺憾，還有些意猶未盡呢？
這次的博物館之旅，讓我終生難忘，我見(jiàn)識到了五花八門(mén)的博物館，看到了糟糕的藝術(shù)，也有著(zhù)獨特的魅力——山頂的天堂洛杉磯，蓋蒂中心；沒(méi)想到，地鐵也是藝術(shù)的`天堂，海底也有一種博物館——人像雕塑，還有難得見(jiàn)著(zhù)的奇珍異寶……博物館，它就是一個(gè)文化歷史的儲藏，一個(gè)探究不完的地方，通過(guò)它，我們解開(kāi)了許許多多的問(wèn)題，但愿有機會(huì )我會(huì )到更多的博物館去走一走，看一看，玩一玩。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇6
今年暑假，我看了一本書(shū)，它的名字叫《馬小跳發(fā)現之旅》。這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)講了世界上有許許多多的博物館，有的壯觀(guān)，有的優(yōu)雅 ，還有的奇特……博物館就像人類(lèi)歷史和文明的儲蓄室 ，通過(guò)它，我們能找到許多問(wèn)題的答案。
這一站，感受羅浮宮的魅力，到俄羅斯東宮走一走，拜訪(fǎng)千年之前的兵馬俑，走進(jìn)有趣的贗品博物館……真是震撼心靈、引人入勝��！
這次的世界博物館之行，一定會(huì )讓我終生難忘！我見(jiàn)識了五花八門(mén)的博物館，欣賞了難得一見(jiàn)的奇珍異寶，了解了它們背后的故事，學(xué)到了很多有趣的'知識……想想還真有成就感!
不知不覺(jué)間，博物館探索之旅已經(jīng)結束了。時(shí)間過(guò)得好快呀!馬小跳和他的小伙伴們本想走遍所有的博物館，可是世界上的博物館實(shí)在太多了！我和他們一樣，還有些意猶未盡呢！
《馬小跳發(fā)現之旅》讓我知道了科學(xué)無(wú)處不在。路邊平凡的野花野草、田野中常見(jiàn)的莊稼作物、身邊的寵物朋友、大自然中的風(fēng)霜雨雪……它們身上都藏著(zhù)許許多多的秘密。如果我們不去探索一番,一定會(huì )留下遺憾的!
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇7
暑假中，我讀了一本非常好看的書(shū)《馬小跳發(fā)現之旅之世界博物館大觀(guān)》。馬小跳和他的“科學(xué)探索隊”去探索了世界各地的.博物館，去了羅浮宮、冬宮、兵馬俑其中最令我難忘的是“UFO的蹤跡”。
在UFO博物館里最特別的景觀(guān)是一個(gè)外星人僵尸，它靜靜地橫在一張病床上，身上多處受傷，非�？蓱z。它旁邊有醫生，而病床籠罩在玻璃房中，能非常清晰看到僵尸的身體結構。我對UFO和外星生命非常感興趣，真想去美國羅斯威爾市看看這座博物館。
世界上有許許多多的博物館，有的壯觀(guān)，有的優(yōu)雅，有的奇特如果不去探索一番，一定會(huì )留下遺憾！朋友們，讓我們邁開(kāi)腳步，走出家門(mén)，一起走進(jìn)神奇的博物館吧！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇8
這本書(shū)介紹了各種各樣的博物館，他讓我知道了許多有趣的事兒，許多我以前不知道的博物館。
其中有些我都去過(guò)，只是有些展廳沒(méi)有去，所以沒(méi)有看見(jiàn)書(shū)上所說(shuō)的藏品。盧浮宮我就去過(guò)，博物館很大，就是花一整天的時(shí)間也看不完。而且有很多藏品都是收起來(lái)的，不給你看。也許有些人會(huì )看到，有些人就看不到。當然，最令人震撼的也許就是門(mén)口的玻璃金字塔和“鎮宮三寶”了。關(guān)于玻璃金字塔，書(shū)中寫(xiě)到它是華人建筑師貝聿銘設計的.，它與盧浮宮關(guān)系非常和諧�！叭龑殹笔侵笖啾劬S納斯、勝利女神和蒙娜麗莎。書(shū)中還介紹了許多有趣的博物館，如兒童博物館，貓咪博物館，連鎖博物館等。其中，令我印象最深的是地鐵藝術(shù)博物館，它位于瑞典斯德哥爾摩市的各個(gè)地鐵站內。沒(méi)想到地鐵站還能這么藝術(shù)，真厲害。這本書(shū)里面還提到了圣索菲亞大教堂，它在土耳其的伊斯坦布爾。其實(shí)中國也有這樣一座大教堂，它在黑龍江省哈爾濱市，我也去過(guò)。雖然不是博物館，也值得一看。大教堂外觀(guān)美輪美奐，非常雄偉。
世界上還有許多博物館，也許書(shū)上沒(méi)有提到。但只要你去探索，去發(fā)現，你就會(huì )知道這些博物館的。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇9
書(shū)中的馬小跳是我最好的朋友，他雖然很淘氣，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認錯誤。讀了這本書(shū)我就仿佛和他一起去了博物館一樣。
這本書(shū)它不僅制作精美，而且內容豐富，能幫我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，是一種科普知識類(lèi)叢書(shū)。書(shū)是以馬小跳的科學(xué)探險為線(xiàn)索，大大激發(fā)了我的探索激情，書(shū)中不僅介紹了各種各樣的博物館，還詳細地講述了博物館里的秘密。
讀了這本書(shū)，我仿佛聽(tīng)了一節生動(dòng)的博物館講座，它讓我知道了世界上最古老、最大、最著(zhù)名的博物館是羅浮宮；梵蒂岡博物館是世界上最小國家的`博物館；在南美洲哥倫比亞有世界上最大的黃金博物館；著(zhù)名畫(huà)家梵高的《向日葵》在英國美術(shù)館里，至今它都是美術(shù)館史上最受歡迎的一幅靜物畫(huà)；在斯德哥爾摩的地鐵站內人們可以欣賞壁畫(huà)在內的各種風(fēng)格的繪畫(huà)作品、雕塑以及各式各樣的藝術(shù)表現手法……
我最感興趣的是糟糕的藝術(shù)，在美國有一家藝術(shù)博物館，專(zhuān)門(mén)收藏各種“糟糕”的藝術(shù)品，它在美國波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時(shí)只有一個(gè)標準，那就是作品要足夠糟才行。但是，并不是胡涂亂抹出來(lái)的畫(huà)就能入選，作品必須誠懇、原創(chuàng )、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術(shù)博物館成立于1993年，至今已經(jīng)擁有了600多幅畫(huà)作，這個(gè)博物館真奇特呀！
這本書(shū)把我深深吸引了，世界上有許許多多博物館，有的壯觀(guān)、有的優(yōu)雅、有的奇特……如果不去探索一番，一定會(huì )留下遺憾！小伙伴們，讓我們邁開(kāi)腳步，走出家門(mén)，一起走進(jìn)神奇的博物館吧！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇10
上周三，我在學(xué)校閱讀活動(dòng)中借到了《馬小跳發(fā)現之旅感受宋代文明》，回家后就津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)讓我和“科學(xué)探索隊”的隊員們一起認識了岳飛、李清照等宋代歷史人物，也讓我了解了最早的紙幣和劃時(shí)代的印刷術(shù)。
民族英雄岳飛看到國家處在危難之中，想投身軍營(yíng)，可是有些猶豫，想照顧母親和妻兒，最終他決定參軍，他的母親將“精忠報國”四字刻在了岳飛的背上，沒(méi)過(guò)幾天，岳飛就踏上了保家衛國的`征途。李清照是歷史上著(zhù)名的才女，不到20歲就寫(xiě)出了《如夢(mèng)令》和《浯溪中興頌詩(shī)和張文潛》。她和她的丈夫常用書(shū)來(lái)打賭，如果誰(shuí)能答出，誰(shuí)就先飲茶。李清照一生寫(xiě)出了不少懷念亡夫、憂(yōu)國憂(yōu)民的詞。
最早的紙幣就是宋代出現的交子，交子是用楮樹(shù)皮紙制作的存取款憑證，上面有圖案，還有密碼、圖章等標記。隋唐時(shí)期人們發(fā)明了“雕版印刷術(shù)”，可是這種印刷方法不但效率很低，而且還非常容易出錯。北宋時(shí)，畢昇創(chuàng )造出了“活字印刷術(shù)”，讓印刷技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。
這本書(shū)使我懂得了很多宋代文明，我向大家推薦這本書(shū)，希望大家可以借閱它。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇11
暑假里我讀完了《馬小跳發(fā)現之旅之世界博物館大觀(guān)》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了馬小跳和他的“科學(xué)探索隊”去探索了世界各地大大小小，稀奇古怪的博物館，其中令我最難忘的是“UFO的蹤跡”。
在UFO博物館里，最特別的景觀(guān)是一具外星人僵尸的仿制品了，它靜靜地躺在一張病床上，身上多處受傷，非�？蓱z。他旁邊有醫生看護哦，而病床則籠罩在玻璃房中。人們通過(guò)透明玻璃窗，就能清晰地看到他的身體結構。面貌特點(diǎn)，感覺(jué)跟現實(shí)中非常相像。我對UFO這座博物館真的很感興趣。將來(lái)一定要去美國新墨西哥州東南部的羅斯威爾市看看。
世界上有許許多多的博物館。有的壯觀(guān)，有的優(yōu)雅，有的.奇特。如果不去探索一番，一定會(huì )留下遺憾的。所以我現在必須好好學(xué)習。長(cháng)大后有能力了，到世界各地的博物館去看看。像馬小跳一樣探索其中的奧秘。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇12
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)：《馬小跳發(fā)現之旅喜怒無(wú)常的大自然》。讀了這本書(shū)我知道了許多我之前不知道的大自然的科學(xué)。
這本書(shū)總分為五章，每一章里都有很多我不知道的.東西。
我知道了沙漠里也有海市蜃樓。熱帶雨林里有那么多的動(dòng)植物，樹(shù)葉為什么會(huì )變黃，臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、火山、地震、沙塵暴、海嘯、洪水造成的傷害有多大，沙漠在慢慢變大等等。
大自然到底有多大？有多少未知的奧秘？如果想知道大自然的更多奧秘，那就要探索、探索、再探索！
大自然會(huì )發(fā)怒，而它卻并不 “任性”，他之所以會(huì )“發(fā)怒”很多時(shí)候都是因為人類(lèi)太不愛(ài)護它了。所以我們要愛(ài)護大自然，雖然我們不能阻止森林的砍伐、煙霧的排放；卻能做到不亂扔雜物、不使用一次性筷子、不使用塑料袋等簡(jiǎn)單的事，還能提醒身邊的人們保護大自然。
讓我們都獻出自己的一份力量，盡自己的一份力，去呵護，保護大自然。因為它是我們的朋友，也是我們離不開(kāi)的家。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇13
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，名叫《馬小跳發(fā)現之旅喜怒無(wú)常的大自然》這本書(shū)。里面有許多關(guān)于大自然經(jīng)常出現的現象。
比如說(shuō)，第二章講了彩虹、極光等各種現象。先說(shuō)說(shuō)彩虹吧：雨過(guò)天晴，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。這時(shí)候，天空中出現了一道道彎彎的彩虹，它像一條漂亮的綢帶，又像一座彩色的拱橋，漂亮極了！正巧，前幾天下了一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴，天上出現了一道彩虹，跟書(shū)里寫(xiě)的一樣。
再說(shuō)說(shuō)極光吧：極光是大自然里最為神奇的'現象之一，色彩繽紛絢麗，形態(tài)變化莫測，一會(huì )兒變成舞動(dòng)的彩帶，一會(huì )兒又籠罩在漆黑的天際。
這些自然現象可真好看！不過(guò)，就像人都會(huì )生氣一樣，大自然也會(huì )發(fā)脾氣。而且大自然并不任性，它之所以會(huì )“發(fā)怒”，很多時(shí)候都是因為人類(lèi)太不愛(ài)護它了。所以我們一定要愛(ài)護大自然。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇14
快樂(lè )的暑假生活開(kāi)始了，求知欲旺盛的馬小跳又要準備踏上他的奇幻探索之旅！于是，他找到了自己的好朋友，組建了一個(gè)科學(xué)探索隊，可是到底干什么好呢？在無(wú)意之間，他們找到了一架名叫“發(fā)現號”的時(shí)光機，坐上時(shí)光機，隨便亂按了一個(gè)按鈕，瞬間它們就來(lái)到了遠古恐龍時(shí)代——三疊紀。
幾億年前的三疊紀，地球上出現了一種生物，它們主宰著(zhù)那時(shí)候的地球，它們就是——恐龍！在三疊紀時(shí)代，當時(shí)生活著(zhù)各種各樣的恐龍，有體型較小的始盜龍，身體龐大的板龍，會(huì )飛的無(wú)齒翼龍等等，有的吃肉，有的吃草，有的尾巴和脖子都好長(cháng)好長(cháng)，有的.有翅膀，有羽毛。其中無(wú)齒翼龍看起來(lái)很小，但張開(kāi)翅膀可有幾米長(cháng)呢。通過(guò)馬小跳們的探索經(jīng)歷，我學(xué)到了許多關(guān)于恐龍方面的知識，讓我了解了那個(gè)時(shí)期恐龍的生活環(huán)境，和它們自身的各種能力，真是太奇妙了。
讀完了這本書(shū)，我還是意猶未盡，感受很深。因為它讓人很容易就沉醉到里面，我真想跟著(zhù)馬小跳他們一起回到那遙遠的恐龍世紀，去探索恐龍的秘密，去了解那些未知之謎。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇15
假如你問(wèn)我最羨慕誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“馬小跳”。假如你問(wèn)我最想當誰(shuí)我仍然回答“馬小跳”。
有可能會(huì )有人說(shuō)“一個(gè)女孩子喜歡馬小跳，羞！羞！羞！其實(shí)我并不是喜歡當男孩子，而是喜歡他那敢作敢為的精神。馬小跳在學(xué)�？偸顷J禍，可是他都是誠實(shí)的站出來(lái)，從不說(shuō)謊。再想想我，平時(shí)做錯事了，卻總是沒(méi)有勇氣主動(dòng)承認錯誤。
馬小跳不但敢作敢為，而且十分守信，答應別人的事他總是可以做到，從不失信。而我卻臉紅的低下了頭，因為我答應媽媽很多次寫(xiě)作業(yè)不磨嘰，早睡早起，但是我卻每次因為磨蹭，受到媽媽的“咆哮”。馬小跳還有一個(gè)童心爸爸，天真的`媽媽?zhuān)膵寢審牟辉黾玉R小跳的負擔，而我的媽媽卻把我送去上各種輔導班，我都快要爆炸了！
我很想說(shuō)：“世界那么大，我也想去看看！”
看吧，這就是我和馬小跳的區別，馬小跳帶給我太多的快樂(lè )了，并且我要學(xué)習他身上的勇敢、自信和守信！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇16
馬小跳的系列書(shū)，我有看過(guò)許多本，比如說(shuō)《暑假奇遇》、《寵物集中營(yíng)》、《偵探小組在行動(dòng)》。其中最有感情的當屬《寵物集中營(yíng)》了，它主要講訴的是一只名叫丑八怪的小狗被主人拋棄了，馬小跳的表妹說(shuō)她見(jiàn)過(guò)小狗的主人，于是馬小跳和他的朋友跟著(zhù)他的表妹一起來(lái)到了小狗主人的家里。
那是一棟灰色的屋子，馬小跳按了門(mén)鈴。接著(zhù)，從屋子里出來(lái)一位女孩子，她非常漂亮。她的名字叫麥東娜姐姐。于是馬小跳捧起小狗說(shuō)：“這是你的'小狗�！丙湒|娜一看見(jiàn)這只小狗，立刻就說(shuō)：“快把它拿走�！丙湒|娜姐姐很不喜歡這只丑八怪。
但是到了最后麥東娜姐姐還是喜歡上了丑八怪。后來(lái)麥東娜姐姐的家里還多了三只小狗。一只叫拉登，是公的；一只叫雪兒，是母的；還有一只是牧羊犬，是公的。
拉登和雪兒即將要結婚了。然而就在這一天，拉登為雪兒擋了一次車(chē)撞，結果他去世了。
但是他們還是結完了婚，接著(zhù)就進(jìn)行拉登的葬禮。
小狗是我們最好的朋友。在生活中，我們應該愛(ài)護小動(dòng)物，還有保護小動(dòng)物，這樣才能算得上一個(gè)善良的人。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇17
最近我讀完了一本書(shū)《馬小跳》！
馬小跳是位調皮的男孩子但是他是有著(zhù)一顆無(wú)比善良的心！這本書(shū)主要述說(shuō)了一個(gè)有趣而美好的淘氣校園與生活的故事！
從馬小跳有趣的出生，便迎來(lái)了有趣的人生自然也給我們讀者帶來(lái)了不少樂(lè )趣。書(shū)中的馬小跳在老師眼中是個(gè)壞孩子；在家人眼中是個(gè)好孩子；在朋友眼中是個(gè)義氣家伙……書(shū)中有趣的地方有很多就比如“馬小跳的校園生活”在校園中的馬小跳著(zhù)實(shí)有趣，書(shū)中每個(gè)人物的特點(diǎn)與動(dòng)作都更加襯出馬小跳的性格。校園中的馬小跳最討厭她的同桌，為什么呢？因為馬小跳的同桌是個(gè)“討厭鬼”呀！動(dòng)不動(dòng)就拿小本記馬小跳的不足——給老師打小報告。同桌是個(gè)傲嬌的女孩所以就比較無(wú)理取鬧。只要馬小跳惹她生氣她就用淚水來(lái)解決問(wèn)題。有這么個(gè)同桌真是不幸��！但是有這么個(gè)同桌才讓馬小跳栩栩如生的呈現在我們眼前。再說(shuō)說(shuō)馬小跳的好哥們吧！“有福同享，有難同當”他們真應了這句話(huà)啊，四兄弟中有個(gè)高個(gè)子：身體強壯、說(shuō)話(huà)結巴然而卻招人喜歡，外號“大河馬”以為嘴巴大，但他在四兄弟中最仗義了。因為長(cháng)得高有練過(guò)武，所以它是四兄弟中的頂梁柱。四兄弟性格不一樣卻成為了好朋友！
在生活中我也有著(zhù)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的好朋友，雖然我們沒(méi)有上過(guò)刀山也沒(méi)有下過(guò)火海，但我們就是好朋友，不需要任何誓言與任何見(jiàn)證，我的好朋友是個(gè)“膽小鬼”：我隨便編個(gè)鬼故事，她都會(huì )嚇得不想跟我說(shuō)話(huà)；我的好朋友是個(gè)“萬(wàn)事通”：什么事都在她的預料之中，雖然只是她的猜測但她還是讓我敬佩不已；我的'好朋友是個(gè)“機靈鬼”：似乎什么難題都難不倒她，課堂上很多難題她都知道但就是膽小不敢舉手。嘻嘻，這點(diǎn)可真像我；我的好朋友是個(gè)“癩皮狗”：因為她非常機靈，所以她總是坑我�？拥奈覠o(wú)話(huà)可說(shuō)，似乎只要她肯說(shuō)什么都有她的理……這就是我的好朋友這可是專(zhuān)坑摯友的人��！
人生的路很長(cháng)，路上的人很多然而能真正與你談心懂你的人卻很少。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇18
自從讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我就一直在想，如果我是馬小跳，和他一樣自由自在該多好��！
馬小跳是一個(gè)調皮，敢說(shuō)敢做的男孩。他呀，總有鬧不完的笑話(huà)。因此，這套書(shū)里的人物，我最喜歡的就是他。
我想：馬小跳那么的`自由自在，不用做沒(méi)完沒(méi)了的功課。而我呢？要學(xué)那枯燥的洋琴，無(wú)聊的作文——將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好不容易放了個(gè)暑假，還被媽媽叫去學(xué)英語(yǔ)，學(xué)寫(xiě)字。那日子比上學(xué)還苦。而馬小跳就不一樣了。他的父親馬天笑卻是一個(gè)天下第一的好爸爸！這個(gè)爸爸不僅自己是一個(gè)玩具大師，還能理解孩子的心思，而且還經(jīng)常開(kāi)著(zhù)自己制造的小汽車(chē)去兜風(fēng)。他最大的特點(diǎn)是不逼自己的孩子做他不愿意的事。如果我是馬小跳，那還不是像剛出籠的小鳥(niǎo)，要多快活就多快活！
我想當馬小跳，能像他一樣擁有一張完全由自己操作的銀行卡，真是讓人羨慕！你瞧，他拿著(zhù)銀行卡輕松地一刷，錢(qián)就“嘩”地一聲出現在眼前。哎！馬小跳去公園，去肯德基，真幸福��！全能自己做主！可我呢，雖說(shuō)經(jīng)過(guò)我的努力得到了一些零花錢(qián)�？墒�，我一說(shuō)要去吃肯德基，不是媽媽睜大了眼睛，就是爸爸皺起了眉頭。
我真想當馬小跳，因為他有許多使我羨慕的地方！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇19
今天我讀了一本很有趣的書(shū)，書(shū)名叫做《馬小跳》。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，她是一位非常著(zhù)名的作家，她寫(xiě)的書(shū)最多的都是關(guān)于我們小學(xué)生的，我非常喜歡。
這本書(shū)的主人公是馬小跳，是一個(gè)非�？蓯�(ài)的.淘氣包。他有三個(gè)鐵哥們，分別是：說(shuō)十句話(huà)有九句都是廢話(huà)的“廢話(huà)大王”毛超，肥的走路像企鵝的唐飛，還有就是喜歡和汽車(chē)賽跑的張達。其實(shí)我也很喜歡和路上的汽車(chē)賽跑�？晌铱偸呛茈y跑過(guò)汽車(chē)。
馬小跳被一個(gè)“冷面美人”變成了動(dòng)物服裝設計師，他讓一個(gè)死氣沉沉的小屋變成了紅彤彤的寵物集中營(yíng)。他還治好了他同桌冤家路曼曼的病。
我覺(jué)得馬小跳雖然淘氣，但他也是一個(gè)非常熱心，愛(ài)勞動(dòng)的一個(gè)好孩子。他和大家一起種土豆，當英雄，他們還一起摧毀了巨人心中的城堡。他知道和伙伴們一起團結起來(lái)，幫助別人。他是一個(gè)值得我學(xué)習的小朋友。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇20
一年又一年，365天的不斷輪回，馬小跳在無(wú)數的問(wèn)號中一天天的`長(cháng)大，他的想象力、創(chuàng )造力成為我們當代小學(xué)生最為珍貴的特質(zhì)。
我喜歡馬小跳的好奇心，他對這個(gè)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物，都充滿(mǎn)了強烈的求知欲�！霸诤涞亩�，看著(zhù)從天而降的雪花雪花，馬小跳一定會(huì )弄清楚：雪花為什么是六角形的?夏天的午后，容易犯困，馬小跳好奇怪�！�
讓我們跟著(zhù)馬小跳，在知識的殿堂里，在有趣和好玩中，一起走過(guò)這個(gè)寒假。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇21
讀《馬小跳系列叢書(shū)》有感暑假里，我閑著(zhù)沒(méi)事，就把《馬小跳系列叢書(shū)》重又讀了一遍。
也許是漸漸長(cháng)大了的原因，這次閱讀，我不再像以前那樣光看故事情節，而喜歡思考故事內容了。讀完整套書(shū)，一個(gè)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題終于解開(kāi)了：馬小跳是好孩子還是壞孩子？馬小跳雖然成績(jì)不好，但他心胸寬廣，樂(lè )于助人，這不是好孩子的標準嗎？再說(shuō)，哪個(gè)孩子不喜歡玩，孩子天性就愛(ài)玩，孩子在玩中也可以獲取知識。著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就因為玩，才愛(ài)上了昆蟲(chóng)，才有了《昆蟲(chóng)記》；愛(ài)迪生因為學(xué)習成績(jì)不好被退了學(xué)……誰(shuí)能肯定地說(shuō)馬小跳長(cháng)大后不會(huì )成為大人物呢？不過(guò)，從另一個(gè)角度來(lái)講，馬小跳也不是個(gè)好孩子。他的成績(jì)那么差，上課還愛(ài)做小動(dòng)作，這樣的孩子稱(chēng)得上是好孩子嗎？好孩子需要好成績(jì)！再從秦老師的角度看，天下哪個(gè)老師不為自己的學(xué)生著(zhù)想呢？馬小跳的成績(jì)不好，作為老師，她想方設法要把馬小跳的成績(jì)提高上去。而馬小跳并不領(lǐng)情，到處惡作劇，上課不聽(tīng)老師講課。這樣看來(lái)，馬小跳就是個(gè)不折不扣的壞孩子了。那么，馬小跳到底是好孩子，還是壞孩子呢？
誰(shuí)又能說(shuō)清楚好孩子的標準是什么，壞孩子的.標準又什么。我覺(jué)得，人沒(méi)有十全十美的，好孩子也有缺點(diǎn)，壞孩子也總有優(yōu)點(diǎn)，所以沒(méi)有絕對的好孩子，也沒(méi)有絕對的壞孩子。孩子就是孩子，沒(méi)有好壞之分。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇22
讀完楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列從書(shū)》，我的心情久久不能平靜。
現在的小孩子個(gè)個(gè)都是小大人，沒(méi)有一點(diǎn)童真，童趣。人人都表情嚴肅，急匆匆地從街邊走過(guò)，整天忙著(zhù)上各種補習班，興趣班。家長(cháng)們一刻不讓他們閑下來(lái)，更別說(shuō)像故事中的馬小跳一樣，成天蹦蹦跳跳，很好地展現了孩子們愛(ài)玩的天性。
楊阿姨筆下的馬小跳是個(gè)“大錯不犯，小錯不斷”的四年級小學(xué)生，是秦老師辦公室的'�？�。他一進(jìn)辦公室就垂頭喪氣，一出來(lái)就馬上歡天喜地，他沒(méi)有一天是不快樂(lè )的。他和她的四個(gè)鐵哥們兒用歡樂(lè )創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。并不優(yōu)秀的他參加了超級城市的市長(cháng)選拔，用他的歡樂(lè )打動(dòng)了評委；他和幾個(gè)好朋友創(chuàng )辦了一個(gè)“跳跳電視臺”，他當之無(wú)愧地當了臺長(cháng)；他還用他的智慧幫助了一個(gè)又一個(gè)人......平凡的馬小跳能做得這樣好，不是因為有過(guò)高的智商，而是情商。
這不正告訴了家長(cháng)們：讓孩子擁有過(guò)高的智力水平是沒(méi)用的。請給我們一些時(shí)間，少給我們報一點(diǎn)補習班。我們會(huì )像馬小跳一樣創(chuàng )造奇跡。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇23
最近有一本書(shū)讓我如癡如醉，這本書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳》。它帶我飛向多彩的世界，它使我展開(kāi)了想象的翅膀，正是因為這樣這本書(shū)才讓我如此著(zhù)迷。
這本書(shū)的主人公是一名小學(xué)生，名叫馬小跳。他的成績(jì)雖然不好，但從不為此憂(yōu)心忡忡，他覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè )且自由的孩子。他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，一會(huì )兒幫助賣(mài)花的'女孩；一會(huì )兒救一頭即將被吃掉的小羊；一會(huì )兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險……
每當看到這本書(shū)，我總是很羨慕里面的馬小跳，真希望能和他成為最好的朋友。有時(shí)候真恨不得一頭鉆進(jìn)去和馬小跳一起去探險，我想那應該是我生命里最美好的時(shí)刻吧！我覺(jué)得我和馬小跳相比的話(huà)，我簡(jiǎn)直就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，生活的安排都在他人手中，有時(shí)候又覺(jué)得自己象是一個(gè)被他人操控的木偶。雖然如此，但我知道長(cháng)輩們鎖做的一切這都是為了我好�？墒俏蚁胝f(shuō)：“我的生活太單調太乏味了，我也需要一片自由空間�！蔽蚁氪舐晫λ幸恢睈�(ài)我，關(guān)心著(zhù)我的人說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！”我真想快些長(cháng)大，那樣我就可以自由自在地飛翔了。
我真希望這本書(shū)不僅僅是我們小孩看，大人們也應看一看，我堅信大人看了之后，一定會(huì )更加理解我們的。到了那個(gè)時(shí)候，我們就不用被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇24
《淘氣包馬小跳》中，主人公馬小跳是一個(gè)善良、活潑、機靈、幽默的一位小男生，時(shí)不時(shí)地逗我發(fā)笑！
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們之間有鬧不完的'笑話(huà)，而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果，夏林果走路時(shí)，像蝴蝶在飛，神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀，馬小跳卻毫不在乎，而我呢，在學(xué)校里，因為一點(diǎn)小事而斤斤計較，不值得！
馬小跳雖然品德好，可是學(xué)習上卻不靈光，馬小跳的活潑勁在學(xué)習時(shí)用過(guò)了頭，秦教師還以為他得了多動(dòng)癥了，心急如焚；而馬天笑先生卻不以為然，馬天笑老是說(shuō)：“孩子，記住，你叫馬小跳是因為我們期望你熱愛(ài)運動(dòng)！”這么一來(lái)，馬小跳就把秦教師的話(huà)當做耳邊風(fēng)。
馬小跳一向來(lái)就喜歡跟美女打交道，在學(xué)校里也不例外，瞧！他就是因為喜歡林教師而喜歡美術(shù)的，他雖然和安琪兒是鄰居，可是他卻不喜歡和她打交道，依他看，美女是他眼里最值錢(qián)的東西。我想不能過(guò)分注重外表，要向那些學(xué)習好的人看齊！
《淘氣包馬小跳》是一本讓我歡樂(lè )的書(shū)，我要多謝楊紅櫻阿姨！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇25
今日，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次，馬小跳他們在下頭玩的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)巨大的房子，那個(gè)房子十分漂亮。他們進(jìn)去以后發(fā)現了一個(gè)巨人，他叫阿空，他還有一只癱瘓的小狗，名字叫拖拖，它的.兩只后腿沒(méi)有了知覺(jué)，巨人阿空在汽車(chē)城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，可是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。
有一天，馬小跳他們去巨人阿空家，聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的哭聲，他們走進(jìn)屋里發(fā)現巨人阿空在哭，就問(wèn)怎樣回事。阿空說(shuō)：“人們都厭惡我，把我趕走�！瘪R小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個(gè)辦法，給拖拖裝了一個(gè)車(chē)，它剛好能坐進(jìn)去，只要拍一下車(chē)就會(huì )跑。為了慶祝拖拖能跑，馬小跳的朋友張達讓阿空去自己家，到了張達家，馬小跳看見(jiàn)了張達的爺爺奶奶。張達的奶奶要舉行一個(gè)桃子會(huì )，舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達的爺爺奶奶坐著(zhù)他的車(chē)去慶祝大壽，張達的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛(ài)他了，他很高興，最終他們過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)，我覺(jué)得阿空的心地很善良，愛(ài)幫忙人，我覺(jué)得馬小跳也很不錯，阿空難過(guò)的時(shí)候他幫忙阿空治好了拖拖，找到奶奶，讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學(xué)習幫忙別人，歡樂(lè )自己。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇26
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生讀的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)深受同學(xué)們的喜愛(ài)，也讓我著(zhù)迷了。
主人公是一個(gè)小學(xué)生，名叫馬小跳。他雖然學(xué)習不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，能夠做自己想做的事情，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。一會(huì )兒幫助賣(mài)花的小女孩，一會(huì )兒解救了一頭即將被吃了的小羊，一會(huì )兒和他的玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險。
每當我看這本書(shū)的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里，和馬小跳一起去探險、玩耍。我想:那一定是一段美好的`時(shí)光，我盼望著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比，我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，生活安排全都掌握在喂養我的大人手中。我知道現在的家長(cháng)都有一個(gè)共同的心態(tài)，那就是望子成龍、望女成鳳，但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，讓我們也慢慢地學(xué)會(huì )獨立生活。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩兒看，大人可能比我們更需要。我堅信，大人看了，就會(huì )理解我們。到了那時(shí)候，我們就不會(huì )被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇27
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)我們都不陌生，它是童心作家楊紅櫻的作品。該系列叢書(shū)共有二十本，每本都講述了不同的故事，不一樣的經(jīng)歷。如《天真媽媽》就是馬小跳在向大家介紹自己的媽媽。有時(shí)作者會(huì )用第三人稱(chēng)向大家講述兒童內心的孤獨與寂寞，并訴說(shuō)了他們雖然成績(jì)差、調皮、讓老師費心，可他們卻是童年的快樂(lè )者，而馬小跳則是童年的捍衛者，是兒童身邊的伙伴�！翱蓱z天下父母心”。馬小跳的父母也是一樣望子成龍。雖然他的爸爸愛(ài)玩，媽媽愛(ài)哭，但是他們都希望馬小跳成材，對他的`要求很?chē)栏�，而馬小跳卻總是搗亂，不服管教。其實(shí)馬小跳是很愛(ài)爸爸媽媽的。在《天真媽媽》中媽媽的腳因馬小跳受傷了，他心中很是內疚，于是就耐心的為媽媽熬骨頭湯；幫媽媽做家務(wù)；在媽媽去換藥時(shí)他也不忘貼一張紙條讓媽媽得到別人的幫助；每天放學(xué)后他都會(huì )急忙趕回家照顧媽媽。由此我們可以看出馬小跳雖然調皮，但他善良并富有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子。
調皮的馬小跳讓他的秦老師操了不少心，但是秦老師還是向對待自己的孩子一樣百般關(guān)心他。馬小跳雖然調皮，但他也非常關(guān)心老師。秦老師生病了，他就和伙伴們一起去看望秦老師，并保證不調皮，讓秦老師安心養病。我們的老師也同樣為我們操勞。講臺上的諄諄教誨，講臺下的呵護關(guān)愛(ài)，使我們懂得了為人處事的道理。從一年級的無(wú)知孩童成長(cháng)為五年級的哥哥姐姐，有多少關(guān)愛(ài)，多少悉心教導灑在我們身上。老師是我們的啟蒙者，他們如同父母，將一腔熱血灑在我們身上教授我們知識，教會(huì )我們如何做人，使我們一步步成長(cháng)起來(lái)。
朋友是鼓勵我們前進(jìn)的使者，是同甘共苦的“死黨”。在成長(cháng)的路上我們有很多朋友，有了他們我們才不會(huì )覺(jué)得孤單。馬小跳也有三位要好的朋友，他們一起肩并肩的走過(guò)小學(xué)，一起歡樂(lè )嘻戲。也就是在他們的幫助下馬小跳成為了“超級市長(cháng)”、“跳跳電視臺臺長(cháng)”。朋友是最好的伙伴，是最好的陪伴者，是和我們一起走過(guò)酸甜苦辣的人，我們應該好好珍惜身邊的每一位朋友。
讀了《淘氣包馬小跳》后我體會(huì )到很多：父母、老師、朋友都是身邊不能缺少的人，是陪伴我成長(cháng)、教授我知識、陪我風(fēng)雨同舟的人，我會(huì )用一顆感恩的心對待他們。
這就是我讀《淘氣包馬小跳》后的所感所想。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇28
只要說(shuō)起調皮蛋，人們就會(huì )用“差生”“后進(jìn)生”等一些帶有貶義的詞語(yǔ)來(lái)形容他們。在讀《淘氣包馬小跳》之前，我對調皮蛋的理解也是這樣的，但我自從看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后，我對“調皮蛋”有了全新的認識。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心底善良，善于動(dòng)腦，敢于承認錯誤，只不過(guò)他常常受人冤枉，才逐漸成了老師和同學(xué)眼中的調皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的'“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過(guò)稱(chēng)得上是“豐功偉績(jì)”的事呢！比如抓小偷、放野生動(dòng)物等，幾乎每本書(shū)都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事，每個(gè)人，每一天，都會(huì )與眾不同，正是這種不平凡，吸引我看完了這12本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)�？傊�，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都有新鮮的事情發(fā)生。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)——其實(shí)我小時(shí)候也是一個(gè)名符其實(shí)的“淘氣包”，只是，慢慢長(cháng)大后，才有所收斂了！我想：他們應該更需要朋友，更需要同學(xué)的理解和老師的幫助，本書(shū)作者楊紅櫻老師想表達的應該也是這種想法吧！
我們不應該忽視調皮蛋，更不應該鄙視“淘氣包”，因為他們也有可愛(ài)的地方呀！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇29
在寒假，我飽含熱情地讀了《淘氣包馬小跳》全集，書(shū)中大概意思是這樣的：
馬小跳出生一百天時(shí)，馬天笑先生（馬小跳的爸爸）就為馬小跳舉辦酒席。誰(shuí)知，馬小跳在一怒之下跳了起來(lái)。在場(chǎng)的人都非常吃驚，尤其是玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)，還買(mǎi)了兩罐進(jìn)口奶粉送給了馬小跳。讀到這里，我真佩服楊紅櫻阿姨的想象力。
表面上馬小跳調皮搗蛋惹是生非，總是讓秦老師頭疼的孩子，其實(shí)熱愛(ài)生活、誠實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他建立了寵物集中營(yíng)，專(zhuān)門(mén)收養一些被遺棄的小貓小狗。
馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的。在馬小跳周?chē)�，有開(kāi)明的爸爸、講義氣的張達、像企鵝一樣的唐飛和“壞水龍頭”毛超，他的生活因此豐富多彩。馬小跳真的`是理直氣壯的做孩子。
要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完。馬小跳的行蹤，小路同學(xué)用小本子記下來(lái)。因此，馬小跳恨她恨的咬牙切齒，想盡了一切辦法戲弄路曼曼。路曼曼讓他往東，馬小跳偏往西；路曼曼讓馬小跳往西，他又偏偏往東。路曼曼的臉都氣歪了。
馬小跳班上最漂亮的女生是夏林果，因為她是練芭蕾舞的，眼睛永遠只盯著(zhù)前方，背也是挺直的。馬小跳對她產(chǎn)生好感，因為她不會(huì )盯著(zhù)馬小跳在干什么，也不管馬小跳的閑事。在全班同學(xué)還有秦老師眼里，夏林果就是一個(gè)高高在上、目中無(wú)人的小公主……
《淘氣包馬小跳》系列，是一套屬于中國孩子的貼心成長(cháng)讀本，是父母和老師必讀閱的兒童內心世界的全記錄，展露了真正的孩子和完整的童心。
我非常喜歡這套書(shū)，更喜歡楊紅櫻阿姨。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇30
我讀過(guò)很多本馬小跳的書(shū)，馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話(huà)大王毛超，河馬張達，他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。另我映像最深的一本書(shū)是《超級市長(cháng)》，馬小跳他們住的超級城市要選超級市長(cháng)了當然不是真正的市長(cháng)，而是摸擬城市的市長(cháng)，馬小跳和他的'朋友在報名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因為丁文濤太輕敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節節高，人氣終于超過(guò)了穩居榜首的完美女孩王天驕，當上了超級市長(cháng)，真的市長(cháng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望：
1、是不要總是在教室上課。
2、是不要上學(xué)太早。
3、是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺。
我認為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng )造力是無(wú)人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇31
今年寒假，我讀了一本《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫安琪兒的女孩，她很笨，但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨，卻天真可愛(ài)，樂(lè )于助人。在班上，她成績(jì)不好，但是在腦筋急轉彎中她去又快又準的猜出了謎底，誰(shuí)也比不過(guò)她，此后，全班都知道她的'特長(cháng)：答腦筋急轉彎。
從她身上我學(xué)到了：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們要善于發(fā)現自身的長(cháng)處。
我是個(gè)中等生，成績(jì)一般，擅長(cháng)繪畫(huà)，但是我很自卑�？勺x完這本書(shū)認識了安琪兒后，我變得更加樂(lè )觀(guān)了。
那次，班上選舉宣傳委員，老師選了班上幾個(gè)同學(xué)畫(huà)一個(gè)預防結核病的黑板報，其中就有我，經(jīng)過(guò)投票，我竟以58票當上了宣傳委員，當看到了同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光，給我熱烈的掌聲時(shí)，我一下就看開(kāi)了，覺(jué)得生活十分美好。我應該看到自己的長(cháng)處，給自己足夠的自信心！以前，老師提問(wèn)時(shí)我就算知道答案也不敢舉手回答，但是看來(lái)這本書(shū)以后，我發(fā)現舉手也沒(méi)有那么難。
多去書(shū)的海洋遨游吧，在那里，你不僅能交到更多的好朋友還能認識更優(yōu)秀的自己！
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇32
在我看許多書(shū)的里面，我不知不覺(jué)地迷上了馬上跳這本書(shū)。我已經(jīng)有10本馬小跳書(shū)了。我喜歡書(shū)中的奧數天才路曼曼，四大金剛馬小跳、毛超、唐飛、張達，還有美麗漂亮的`夏林果……每當我做完作業(yè)，就和爸爸媽媽一起讀這本書(shū)。我們讀到有趣的地方都會(huì )開(kāi)懷大笑。有時(shí)我還會(huì )學(xué)書(shū)中的人物，表演給爸爸媽媽看。我覺(jué)得書(shū)中的人物就在我們小朋友的中間。每當我在學(xué)習上遇到了困難一想到馬小跳，我就會(huì )開(kāi)心起來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我知道了怎樣善待別人、寬容別人、理解別人。楊紅纓阿姨你真棒，你讓我在學(xué)習當中又多了一份快樂(lè )和自信。我真想和馬小跳做好朋友，像他那樣有一個(gè)幸福的童年。
《馬小跳發(fā)現之旅》讀后感 篇33
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養我們的大人手中。我知道現在的家長(cháng)都有一個(gè)共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(cháng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿(mǎn)知識的未來(lái)。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì )獨立生活，如果真的那樣的話(huà)，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(cháng)預想中更好的成績(jì)。我想大聲呼吁：“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”
我好想長(cháng)大，長(cháng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大了就可以自己賺錢(qián)了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大就可以買(mǎi)自己的東西了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大就可以看自己的電視了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大就可以玩自己的'電腦。長(cháng)大不用擔心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，長(cháng)大不用擔心考試挨批評，那時(shí)的世界是隨心所欲的�！拔蚁腴L(cháng)大”。
我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書(shū)，他們會(huì )理解我們的，不會(huì )讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
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