有關(guān)有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字集合5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇1
20xx年的暑假,天數是特別的多,為了豐富我的知識面,我讀了好多的書(shū),其中《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛(ài)國少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著(zhù)破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因為住的是二等艙,大家都奇怪地打量他。有人主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà),他也不理人家。不過(guò),在旅客的再三追問(wèn)下,少年終于開(kāi)了口。那三位旅客聽(tīng)懂了他的話(huà),大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點(diǎn)錢(qián),繼續逗他說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,他們不逗少年了,三個(gè)人互相談著(zhù)旅行中的所見(jiàn)所聞。談到意大利的時(shí)候,他們情緒激昂,說(shuō)什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)愚昧無(wú)知的民族!”另一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強……”第三個(gè)旅客正要說(shuō)出“強盜”二字的時(shí)候,一把銅幣“飛”了過(guò)來(lái)!澳没啬銈兊某翦X(qián)去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢(qián)!”
!“拿回你們的臭錢(qián)去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛(ài)國之情,會(huì )跨越時(shí)空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠的二十世紀,我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難?山裉斓奈覀,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長(cháng)假……
鄧稼先說(shuō)過(guò):“回國不需要理由,離開(kāi)自己的祖國才需要理由!”他的話(huà),值得我們好好地回味……
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇2
今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著(zhù)詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強烈的愛(ài)國情懷又怎能用言語(yǔ)表達呢?
1905清上級部門(mén)任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著(zhù)壓力堅持不用任何一個(gè)外國工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì )做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂(lè )得不得了,明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂的泉水留了下來(lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機,詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國工程師嘲笑,還會(huì )使中國工程師失掉輕心!闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口,詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神值得我們學(xué)習。
再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國,處處為朋友做事細致周密的話(huà),那么還會(huì )出現少寫(xiě)一個(gè)小數點(diǎn),粗心做錯題目的事情出現嗎?
“生命有長(cháng)短,命運有沉升,初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話(huà),我們偉大的愛(ài)國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著(zhù)不變的情懷,我要以他為榜樣,學(xué)習他那種堅持不懈勇于實(shí)踐,做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇3
77歲的高耀潔已經(jīng)是一位步履蹣跚、腰背佝僂的老人,但她在實(shí)現“但愿人皆健,何妨我獨貧”的民間防治艾滋病之路上卻邁著(zhù)堅定的腳步。70歲才開(kāi)始做防治艾滋病工作,能做到什么時(shí)候呢?面對這樣的疑問(wèn),高耀潔的回答是八個(gè)字,“鞠躬盡瘁,死而后已”。這句常見(jiàn)的書(shū)面語(yǔ)讓錄制現場(chǎng)的觀(guān)眾潸然淚下,自1996年她開(kāi)始自費進(jìn)行艾滋病預防和救治工作,已經(jīng)走訪(fǎng)了河南100多個(gè)村莊,見(jiàn)到1000多個(gè)艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上,家里僅有的一臺電腦還是別人捐贈的。從20xx年開(kāi)始她將主要精力放在對艾滋遺孤的救助方面,至今已花費8萬(wàn)多元,無(wú)償資助了164名艾滋病孤兒。
20xx年7月,作為中國民間防艾第一人,高耀潔獲得了“亞洲的諾貝爾獎”_亞洲拉蒙_麥格塞公共服務(wù)獎。
面對艾滋孤兒一雙雙無(wú)助的眼睛,本已弱不禁風(fēng)、應該頤養天年的高耀潔爆發(fā)出了巨大的生命能量,但在節目錄制現場(chǎng),高耀潔卻脆弱地在舞臺上落淚,“從現在再過(guò)55天,就是8年,我介入艾滋病已經(jīng)8年,在這8年的歲月中間,酸辣苦甜不敢想,很多事情讓人不敢想!钡悄赣H、是醫生、是艾滋病人心頭的陽(yáng)光,她還要繼續宣傳、寫(xiě)書(shū),并抓緊時(shí)間想辦法解決孤兒的“生存問(wèn)題、教育問(wèn)題和心理問(wèn)題”。
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇4
這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長(cháng),四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。
雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了xx“攘外必先安內”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體中國人民浴血奮戰。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話(huà)。
5.12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么,它不過(guò)是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開(kāi)放以來(lái)的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的'夢(mèng)想!
我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復興,萬(wàn)國敬仰的日子即將到來(lái)。
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇5
讀完《董存瑞的英雄故事》,我的腦海里浮現出一個(gè)全副武裝的年輕戰士巍然挺立,單手托舉炸藥包,導火線(xiàn)在索燃燒著(zhù),冒著(zhù)青煙哧哧作響,年輕戰士的臉全流露出的是不怕?tīng)奚,不無(wú)畏懼的英雄形象。
十九歲的董存瑞在解放隆華的戰役中和戰友們,接連炸毀敵人的碉堡群。這時(shí),總攻沖鋒號已經(jīng)吹響,突然他們發(fā)現迎面的橋身卻是座經(jīng)過(guò)偽裝的暗堡,從里面掃射出來(lái)的子彈阻擋了解放軍的前進(jìn)道路。為了減少戰友傷亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥包并高聲喊“為了新中國,沖!”突然間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡炸得粉碎,而英雄董存瑞也壯烈地犧牲了。
看完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。正是因為一個(gè)個(gè)像董存瑞這樣的gcd員用鮮血和生命才換來(lái)了新中國的成立,我們才有了現在幸福美好的生活,我們才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。但是,有的人十九歲還在父母懷里撒嬌,還有的人不好好學(xué)習,問(wèn)父母要錢(qián),整天沉溺于網(wǎng)吧里面,上網(wǎng)玩游戲,讓自己的青春歲月白白浪費,所以,我們一定要好好珍惜現在來(lái)之不易的生活,不能讓烈士的血白流,英勇的烈士們開(kāi)辟新中國。而建設新中國的任務(wù),我們這一輩人要擔起事,只有好好學(xué)習才能報效祖國,建設祖國,發(fā)展祖國。
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