實(shí)用的幸福讀后感作文400字匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的幸福讀后感作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福讀后感作文400字 篇1
在讀完《交換幸�！分�，我的心里充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了感動(dòng)。故事主要是說(shuō)：作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因為他明白，自己擁有了太多太多，媽媽的呵護，爸爸的關(guān)心，老師的教育，朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒，讓他們重新感受家庭的溫暖，重溫以前的快樂(lè )時(shí)光。只要能減少他們的哀傷，減少他們的痛苦，增添他們的快樂(lè )，小作者梓博都愿意做。最后他總結，災難只會(huì )讓我們勇敢面對未來(lái)！
是的，xx“5.12”大地震擊碎了所有災民的心，他們永遠會(huì )記住失去親人的悲痛，失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸，或許，真的能打開(kāi)他們的“悲痛之窗”！
從現在起，我也想交換幸福！雖然我每天也要彈鋼琴，讀“劍橋“英語(yǔ)，做“奧數”作業(yè)，練書(shū)法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。
單憑我一個(gè)人的能力，只能救助一個(gè)汶川的小伙伴，要是整個(gè)班級，整個(gè)學(xué)校，整個(gè)城市，甚至是整個(gè)xx省，一起與汶川的小伙伴交換幸福，那該多好��！
如果真的是交換了幸福，當我被壓在廢墟當中時(shí)，會(huì )哭天喊地嗎？當被醫生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí)，我回大哭大鬧嗎？當面臨這種種情況時(shí)，會(huì )變得脆弱嗎？不！正如小作者梓博所說(shuō)，災難只會(huì )讓我們勇敢地面對未來(lái)！
或許事實(shí)不允許我這樣做，所以，只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望：交換幸福。期待著(zhù)有一天，奇跡會(huì )出現，我與汶川的小伙伴交換幸福！
幸福讀后感作文400字 篇2
暑假，我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》，這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們原來(lái)幸福無(wú)處不在，幸�？梢院芎�(jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達鄉下的外婆家，在這里，他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉下鴨子，心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見(jiàn)了，連忙跳下去，用自己的體溫溫暖著(zhù)笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因為當它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō)：“啊，我好幸福��！我看見(jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
麻花兒非常善良，懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對待生活，熱心助人，那么，你就會(huì )隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)，感受到幸福。
幸福讀后感作文400字 篇3
最近我在看一本名為《幸福比幸運更重要》的書(shū)，在書(shū)的封面，有一句德國哲學(xué)家康德的話(huà)：幸福并不僅僅是習慣的產(chǎn)物，他也同樣來(lái)自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類(lèi)需要幸福，而且人類(lèi)更應當使自己幸福。
是的，人生的意義，就在于幸福。只不過(guò)由于人們對幸福的認識、感覺(jué)不同，因而似乎一部分人生活的很舒心，而相當一部分人感覺(jué)比較悲慘。所謂“幸�！�、“命運”到底如何，完全取決于個(gè)人的想法和心態(tài)，每個(gè)人的生活都是呈現在他腦海里自編的地圖世界里面。
在現實(shí)社會(huì )的影響下，形形**的物質(zhì)欲望似乎充滿(mǎn)了每一個(gè)人的腦海中，或多或少受到一些感染，這也是現代很多人覺(jué)得不幸福的原因，如果不做好自我調節，那么生活會(huì )很痛苦。當人們?yōu)槲镔|(zhì)利益而勞碌時(shí)，生活會(huì )變得喧囂和忙碌，往往只重視物質(zhì)結果，而忘了在獲得物質(zhì)的過(guò)程中的人生樂(lè )趣。人與人之間變得冷漠，越來(lái)越?jīng)]有人情味和同情心了，這就是人們片面追求物質(zhì)生活的必然結果。
生活的目的不單單是為了賺錢(qián)，同時(shí)也是為了更加享受幸福和生活的更加充實(shí)，所以我們不要做一個(gè)拜金主義者和守財奴。我們應當把擁有財富當著(zhù)一種愛(ài)好，而不應完全拜倒在它的腳下，我們要控制自己的價(jià)值觀(guān)，使自己更加自然自由、敏捷和富有創(chuàng )造性。
幸福讀后感作文400字 篇4
今年暑假，我讀了一本很好的書(shū)——《幸福的鴨子》，這本書(shū)使我受益匪淺。
書(shū)的主人公是一只生活在鄉下農村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易，樂(lè )觀(guān)的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來(lái)說(shuō)，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開(kāi)心，因為自己的丑陋而被深?lèi)?ài)的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對方拋棄，換了誰(shuí)都會(huì )很傷心，它卻認為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹(shù)下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛(ài)著(zhù)對方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰(shuí)都會(huì )自認倒霉，但它不是，它卻認為很幸福，因為可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。
也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān)，使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān)，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài)；也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān)，使瀕危的笑貓安分了下來(lái)，保留力氣，最終等到了救援隊伍的到來(lái)。
這是只幸福的鴨子，這是只樂(lè )觀(guān)的鴨子。因為它相信幸福，所以幸福之神會(huì )降臨到它的身邊；因為它有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)贏(yíng)得了真正的幸福。在現實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活，讓快樂(lè )與幸福永遠環(huán)繞在我們身邊，也讓樂(lè )觀(guān)的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！
幸福讀后感作文400字 篇5
張達的外婆家有一只幸福的'鴨子，麻花兒。麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一向頂到她的下巴。
這時(shí)她是快樂(lè )的，是一只充滿(mǎn)幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達的爺爺套花環(huán)。爺爺的智力只有三四歲的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開(kāi)始玩。
為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了，就更加開(kāi)心了，手舞足蹈。開(kāi)心極了!
忙完了一天，麻花兒獨自走在鄉間的小路上，伴著(zhù)茉莉的花香，螢火蟲(chóng)閃著(zhù)幽幽的綠光，伴著(zhù)麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè )!
<幸福的鴨子>這本書(shū)，是一本溫暖著(zhù)我的心靈的書(shū)，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了!
認識一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福!
幸福讀后感作文400字 篇6
在假期里面，我看了一本感動(dòng)人心的書(shū)——《擁抱幸福的小熊》。
小念在童年時(shí)代遇到家庭的重大變故，變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、自閉的女孩。她從小就沒(méi)有了爸爸，失去了父愛(ài)。陪伴和慰藉著(zhù)她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣，可惜他和小念剛認識不久就去了美國。在一場(chǎng)車(chē)禍過(guò)后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著(zhù)她的小熊，但她認識了醫院里面年輕的林醫生。林醫生送給了她溫暖的微笑、生活的信心，還有泰迪熊，并告訴了她一直藏在心里面永遠記住的一句話(huà)：“記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福！”
小念出院以后，生活越發(fā)黑暗起來(lái)。在學(xué)校,她盡受欺負，感覺(jué)度日如年。在這期間，她萬(wàn)分地想念林醫生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下，她一直以小孩子氣的信念期待著(zhù)林醫生，以及他曾許諾的小熊和幸福。
林醫生就像是個(gè)偉大的語(yǔ)言家，又或許，是小念的孩子氣十足的固執和天真的信念感動(dòng)到了天使，終于有一天，童話(huà)般的奇跡發(fā)生了········
這是一個(gè)浪漫溫馨的人間故事，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，不但鉆進(jìn)可愛(ài)的故事了，而且不失為閱讀的佐餐調料。這個(gè)故事讓我感到了人與人之間的溫馨，每一次拿起書(shū)，我都會(huì )沉浸在這個(gè)浪漫溫馨的故事里面········
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