關(guān)于感恩讀后感的作文700字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的感恩讀后感的作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩讀后感的作文700字 篇1
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉,書(shū)可以為我們注入豐富的營(yíng)養,陶冶我們的性情,提高我們的人文素養。
我看過(guò)好多書(shū),最令我感動(dòng)的書(shū)是——《感恩父母》,這本書(shū)講述了97個(gè)感人至深的真實(shí)故事。書(shū)中有好多故事都讓我淚如雨下,泣不成聲。
《哦,我的母親》這篇文章講的是:一位精神病母親和“我”。因為“我”覺(jué)得精神病母親在同學(xué)、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴”,所以,“我”離開(kāi)了她,自已出去跟小伙伴玩,可是,沒(méi)過(guò)多久,母親看見(jiàn)“我”,沖過(guò)來(lái)拉著(zhù)“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊說(shuō):“伢兒回家!”但“我”卻冷漠地拒絕了她,并且,把她往外推……這個(gè)母親是個(gè)精神病患者,什么也不記得了,病得很重,但她唯一惦記的還是他的孩子?吹竭@里,我深刻地懂得了一個(gè)道理:母親,把我們帶到這個(gè)美好的世界上,這本身就是莫大的恩情。不管我們的母親有多大的缺陷,我們都沒(méi)有資格去討厭自已的母親。
我就像文章里的“我”一樣,每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她并說(shuō):“媽媽?zhuān)阏骐y看!彼偸且话櫭碱^不說(shuō)什么,F在我讀懂了母愛(ài)的可貴。知道母親雖然變難看了,但她總有一顆疼愛(ài)我的心。有一次我數學(xué)只考了75分,媽媽又皺起眉頭生氣地跟我說(shuō):“越越,下次可別再考這么差了,你要努力呀!”我應付了她一下,說(shuō)道:“知道了,知道了!碑斕焱砩,我迷迷糊糊醒來(lái),聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲,還說(shuō)著(zhù):“越越可怎么辦!币股盍,媽媽還沒(méi)有睡著(zhù),還在為我擔心。我被感動(dòng)了,第二天我一早起來(lái)看書(shū),想提高成績(jì)來(lái)報答她!這就是母愛(ài),母親憂(yōu)郁的愛(ài)!點(diǎn)亮了我人生的起點(diǎn),讓我走向成功的大道。我要告訴她:媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你!感恩是我真情的問(wèn)候,如果有下輩子,我還要做你的女兒!
有一天,我沒(méi)有做好爸爸布置的應用題,好多題目都空著(zhù)。爸爸下班回來(lái)一看,氣得打了我一頓。我哭了。我想:以前爸爸對我很好,哪怕我做錯事,他也不打我,只是說(shuō)我兩句?墒乾F在竟然打我了。打這起,我就有反抗心里,有時(shí)不太聽(tīng)爸爸的話(huà)了。自從我讀了《感恩父母》這本書(shū)后,我知道爸爸打我,是想讓我認真對待學(xué)習,把成績(jì)搞上去,這就是父親對我嚴格的愛(ài),父親的愛(ài)是偉大的,他指引著(zhù)我的人生方向,讓我辨別正確的道路。我要告訴他:爸爸,我永遠愛(ài)你,感恩是我甜蜜的微笑,如果有下輩子,我還要做你的女兒!
感恩讀后感的作文700字 篇2
這本書(shū)講述了情深似海的父愛(ài)母愛(ài)故事。讀完這本書(shū)后,我的眼眶不知被淚水濕潤過(guò)多少次。父愛(ài)母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大,最無(wú)私的感情。這本書(shū)上的故事,可能就發(fā)生在我們身邊。讀了這本書(shū),我不禁陷入沉思,我的父母給了我多少的溫暖,我的回報又是多么的渺小
十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。我感謝我的父母,是他們讓了我來(lái)到這個(gè)世界。但當我、來(lái)到世上的那一刻起,父母、卻多了一項繁重的工作照顧我、。盡管這是一種沉重的負擔,但他們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。
陽(yáng)光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節,他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我的童年是在父母的關(guān)愛(ài)與呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)的。那時(shí),我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,少年的時(shí)光伴隨著(zhù)求學(xué)的喜怒哀樂(lè ),而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂(lè )而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,現在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心,積極地回報我們的父母。
我們仍是中學(xué)生,能給予父母的并不多,我知道,父母是在盼望著(zhù)我有一個(gè)好的成績(jì),將來(lái)有一天,他們的女兒能憑借自己的能力,去過(guò)更好的生活。所以現在,好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì )感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢。
無(wú)論我以前做過(guò)什么,只要現在我給自己靜靜的一天,想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們明天的責任。在節日時(shí)的一句祝福,回家時(shí)的一杯溫水一聲問(wèn)候,也是孝敬的一種體現。我們還只是孩子,還不能做什么驚天動(dòng)地的大事去回報父母長(cháng)輩,但是,只要我們從小事做起,一樣能盡到我們的責任孝敬父母。
感恩讀后感的作文700字 篇3
今天,我讀了一本叫《感恩父母》的書(shū)。這本書(shū)就是由45篇文章組成,共132頁(yè)。每篇文章都是一個(gè)非常感人的小故事,簡(jiǎn)單卻明了的寫(xiě)出了父母用不同形式表達出來(lái)的愛(ài)。
其中有一篇最讓我感動(dòng),名字叫《密碼中的真情》。
故事講述了一個(gè)女孩上大學(xué),要交學(xué)費了,可是她怎么也想不起來(lái)儲蓄卡里的密碼。沒(méi)有辦法她只好紅著(zhù)臉打電話(huà)問(wèn)父親。父親將密碼重復了好幾遍,為了她記憶,還告訴她這密碼就是她母親的生日。過(guò)了一段時(shí)間,她又要去取錢(qián),可她依然想不起密碼,她只記得那密碼是母親的生日,但是母親的生日又是哪一天呢?她這次不好意思問(wèn)父母了,只好跟同學(xué)借錢(qián)花。到了放”暑假”,女孩回到家,她責怪父親,說(shuō)為什么不把儲蓄卡密碼改為她自己的生日呢?父親解釋說(shuō),現在的人喜歡把身份證和儲蓄卡放在一起,如果丟了別人就能猜出密碼,損失就大了。后來(lái)她不得不記住了父母的生日。
不久,她的父母在一次車(chē)禍中同時(shí)遇難,在親人的幫助下她安葬了她的父母。在整理遺物時(shí),發(fā)現了一張儲蓄卡。她想起父母曾經(jīng)對她說(shuō)過(guò),家里還存放著(zhù)一張儲蓄卡,里面有她大學(xué)四年的費用?墒撬龥](méi)有找到這張儲蓄卡密碼的任何信息。當她把她手里的這張儲蓄卡用完時(shí),她拿起父母留給她的那張卡,去取錢(qián),她輸入了她母親的生日,密碼錯誤;她又輸入了父親的生日,也是錯誤;她立即拔下儲蓄卡,想著(zhù)密碼到底是什么,當她重新把儲蓄卡插入時(shí),她下意識的輸入了自己的生日,密碼正確了。此時(shí)她淚如雨下,她知道她是父母最心愛(ài)的人,最掛念的人。
當她取完錢(qián)后,她修改了這張卡的密碼,她把密碼改成了她父母的忌日,她認為那是她永遠不該忘記的日子。
讀完之后,我差點(diǎn)落下淚來(lái)。我為父母對她的愛(ài)而深深感動(dòng),也為她對父母的那份思念而心酸。
鮮花感恩雨露的滋潤,蒼鷹感恩藍天的壯闊,大地感恩鮮花的芬芳。一句問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),一點(diǎn)笑容都是對父母的感恩。所以讓我們抱著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待我們的父母吧。
感恩讀后感的作文700字 篇4
什么是最陽(yáng)光的生命?長(cháng)久以來(lái)我在不停地尋找答案。當我看到這篇文章時(shí),文中的主人公用實(shí)際行動(dòng)告訴我感恩的生命最陽(yáng)光。
黃舸,一個(gè)陽(yáng)光的男孩。在病魔面前他毫不屈服,始終微笑著(zhù)面對。每一個(gè)與他接觸過(guò)的人,沒(méi)有一個(gè)不被他那充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)與溫暖的笑容所感染。
黃舸,一個(gè)堅強的男孩。在被醫生宣判了死刑時(shí),他并沒(méi)有沮喪,反而更加頑強地與病魔斗爭。他還和父親用一輛摩托車(chē),走過(guò)82個(gè)城市,行駛了13000多公里,只為向30多位當年資助過(guò)他們的恩人當面道謝。
黃舸,一個(gè)無(wú)私的男孩。在生命垂危之時(shí),黃舸義無(wú)反顧地捐獻出自己雙眼的眼角膜,讓他人代替自己繼續欣賞這個(gè)愛(ài)的國度。
黃舸,他的生命何其短暫,但他在病魔面前笑然面對,珍惜有限生命中的分分秒秒;在生命走向盡頭的時(shí)候,仍心存感恩,關(guān)愛(ài)他人,用羸弱的身軀拓展了生命的寬度,用他年輕的生命詮釋了什么是愛(ài),什么是文明的真正內涵。
愛(ài)是人類(lèi)永恒的'文明。當我們心中常懷一顆感恩的心,懂得關(guān)愛(ài)他人,那么圍繞我們身邊的便會(huì )是文明與溫暖。
記得曾在書(shū)中看到這么一則故事:一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):阿姨,請問(wèn)你家有蠟燭嗎?女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!于是,對孩子吼了一聲說(shuō):沒(méi)有!正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):我就知道你家一定沒(méi)有!說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以讓我帶兩根來(lái)送你。此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷里。那兩根小小的蠟燭,驅散了那名女子心靈的陰暗,溫暖了她冷漠的心。
我似乎頓有感悟。一個(gè)人的生命長(cháng)短并不是最重要的,重要的是我們怎樣度過(guò)這些日子;我們的生命不是為了在錙銖必較,猜疑防備中惴惴度過(guò),也不是為了在費盡心思的刮骨索取、爭名奪利中蠅蠅度過(guò)。人生在得與失,苦與樂(lè )之間不斷輪回徘徊,在一切失去時(shí),希望依然存在。無(wú)論心靈的天空烏云密布,還是大雨傾盆,只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài),向往明天的美好,熱愛(ài)生活的點(diǎn)滴,珍惜今天的擁有,那么就會(huì )懂得感恩的人,懂得關(guān)愛(ài)自己和他人。而這樣的人,他的生命一定是最陽(yáng)光的!讓我們一起生活在愛(ài)的藍天下,讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感恩讀后感的作文700字 篇5
今天,我看了《心懷感恩,放飛中國夢(mèng)》這本書(shū)。其中,令我感觸最深的就是《一碗餛飩》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是:一個(gè)女孩和母親爭吵之后,走到一個(gè)面食攤,面食攤的老婆婆開(kāi)到了她,她才明白他的母親對她的愛(ài)。
每個(gè)母親應該都開(kāi)導過(guò)自己的孩子,可很多孩子都會(huì )認為那是在責罵自已,而感到厭煩,有些孩子甚至會(huì )對母親說(shuō):“你真啰嗦!”仔細想想,我也有過(guò)這樣的情況。記得那時(shí)某一天放學(xué),我愁眉苦臉地回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么了?女兒?”我回答:“媽媽?zhuān)铱荚嚳嫉煤貌!薄翱剂硕嗌俜?”?8分!薄霸趺纯嫉媚敲床?連90分都不上?”我還沉浸在難過(guò)中,因為以前我每次考試幾乎都上90分。我好生氣,我不是氣別人,而是氣自已,我沖著(zhù)媽媽說(shuō):“我就考不了那么好了,怎么了!”我說(shuō)完,哭著(zhù)跑上了樓。后來(lái),我還跟媽媽頂嘴了,媽媽對我說(shuō):“這次考不好,沒(méi)什么大不了,下次考好一點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又信心百倍。還有一次,我生病了,去醫院吊針,媽媽一直守在我的病房,無(wú)微不至地照顧我。第二天,金燦燦的陽(yáng)光照在我的病床上,我醒了,我看見(jiàn)媽媽趴在我的病床上睡著(zhù)了。我看見(jiàn)了她那粗糙的雙手,這雙手不知道為我做了多少事,我的眼淚不自禁地流了下來(lái),那豆大的眼淚從我眼中滾落下來(lái)。原來(lái),媽媽是那么地愛(ài)我,我還和她頂嘴。我長(cháng)大了,才開(kāi)始意識到母親所為我做的一切。每當老師讓我們寫(xiě)我的母親,我總會(huì )帶著(zhù)一種感激之情和內疚之情想起我的母親。
是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是他們給我們生命。他們辛辛苦苦地把我們養大,教給我們做人的道理。很多孩子都認為父母對我們的好和付出都是理所當然的而視而不見(jiàn),不,你們錯了,愛(ài)自已的孩子雖然是每個(gè)父母的天性,但是我們也應該懷感恩之心報答父母。在父母勞累時(shí)遞上一杯茶,給疲憊的父母洗洗腳,外出時(shí)給父母打個(gè)電話(huà)報平安,這些小事對父母來(lái)說(shuō),都是莫大的安慰!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。動(dòng)物界尚且懂得回報父母的恩情,更何況我們人類(lèi)?母愛(ài)真偉大!
感恩讀后感的作文700字 篇6
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……
我前幾天,讀了《感恩的心》這個(gè)故事,下面我來(lái)講一講這個(gè)故事吧!
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了!
有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累了,睡著(zhù)了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的緊緊的攥著(zhù)一塊年糕……她拼命的哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好的活著(zhù),讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著(zhù),一直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個(gè)故事,我的眼睛濕潤了,她媽媽帶著(zhù)小女孩動(dòng)人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會(huì )堅強地活下去,她會(huì )帶著(zhù)媽媽的愛(ài).以及媽媽對她的思念一路走下去的。
感恩讀后感的作文700字 篇7
一頭紅色的長(cháng)發(fā),一雙藍 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿(mǎn)了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養,并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機會(huì ),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。
作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因為她認為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅持運用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話(huà),小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著(zhù)自己用想象力創(chuàng )造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè )趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣(mài)掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機會(huì ),留在綠山墻,陪著(zhù)馬瑞拉,因為她感謝馬瑞拉扶養了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè )。誰(shuí)都不會(huì )拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中,我們也應該享受生活,感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當父母給你準備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準備飯菜;當天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì )有很多不如意的事,但我們應該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿(mǎn)熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè )趣。
安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì )享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè )的生活。
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