幸福讀后感作文400字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的幸福讀后感作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福讀后感作文400字 篇1
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著(zhù)它這天會(huì )有好運氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無(wú)論張達的外公怎樣套，麻花兒都會(huì )使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來(lái)快樂(lè )，麻花兒自我也能從中體會(huì )到快樂(lè )，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì )繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣貌，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自我看見(jiàn)了別人的成就，自我卻會(huì )比別人更快樂(lè )。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì )有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，期望自我也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每一天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿(mǎn)生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )產(chǎn)生幸福感！熱愛(ài)生活，感受幸福！
幸福讀后感作文400字 篇2
按照吾兒學(xué)校的安排，家長(cháng)必須認真閱讀這篇文章，并寫(xiě)出讀后感。作為家長(cháng)之一，吾只得謹遵師命，認真對待這項工作。
這是一篇很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有讀到的好文章，文章切入問(wèn)題的角度新穎，對當今社會(huì )的幸福觀(guān)有深刻的見(jiàn)解。
“提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的，現實(shí)生活中的提醒總是鏈接著(zhù)問(wèn)題和警示，與幸福常常很遠。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，說(shuō)明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )已經(jīng)漸走漸遠，人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見(jiàn)了，追求和價(jià)值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時(shí)，人們的感覺(jué)似乎也遲鈍了很多，幸福來(lái)臨了不以為幸福，感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來(lái)。但是，生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺(jué)幸福開(kāi)始，以擴散幸福作為過(guò)程，以為別人創(chuàng )造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們如何去放大這個(gè)過(guò)程，尤其是未來(lái)社會(huì )的主角，現在的青少年如何培養這種意識。國外流行一個(gè)圣誕卡片，第一句就是“如果你冰箱里有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂，身下有臥榻，你就比世界上75%的人幸福！”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺(jué)得到呢？其實(shí)，生活中從來(lái)就不缺乏幸福，缺乏的是感覺(jué)和感悟，缺乏的是一顆沒(méi)有被雜物充滿(mǎn)的心�！拔餅樾囊邸�，只要我們有一顆無(wú)私的心、無(wú)我的心、包容天地的心、童真的心，我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿(mǎn)的幸福！
幸福讀后感作文400字 篇3
《擁抱文明，幸福成長(cháng)》這本書(shū)我一讀就愛(ài)不釋手，其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長(cháng)都會(huì )拿自己小孩兒和別人比較過(guò)，而其結果通常是別人更勝一籌，每當聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我的心情就會(huì )立即晴轉多云。比方說(shuō)有一次家里來(lái)客人，我禮貌地打招呼，又給客人端水果，阿姨便沖我媽夸道：“你家閨女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，沒(méi)想到老媽立即回應道：“乖有什么用，看看你家兒子，學(xué)習成績(jì)好，平時(shí)就喜歡學(xué)習，哪像我家的，整天就知道玩……”這一番話(huà)說(shuō)得我心里很不是滋味，更讓我在客人面前顏面掃盡。所以，“比較”對我這個(gè)“小皇帝”來(lái)說(shuō)是一件異常痛苦的事。
不過(guò)有時(shí)爸爸媽媽的話(huà)也是事實(shí)，我也無(wú)理反駁，雖然父母總愛(ài)在我身上“挑刺兒”，但是換到他們的角度來(lái)看，這些話(huà)應該是爸爸媽媽使出的“激將法”，希望我受到刺激后能奮發(fā)向上，努力學(xué)習，有時(shí)話(huà)說(shuō)得有些過(guò)了，也是為我好，這樣一想我的心情便會(huì )好多了。
可是我作為一個(gè)人，一個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生，自然更喜歡別人多夸夸自己，每當聽(tīng)到爸媽的“比較”時(shí)，什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書(shū)中詳細地幫我們列出了應對方法，以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪，漸漸地也就不會(huì )經(jīng)常拿我的短處和別人的長(cháng)處比了，真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛(ài)我們的，都望子成龍望女成鳳，讀了《擁抱文明，幸福成長(cháng)》這本書(shū)，我們對于父母的“比較”，應該耐心接受。這樣，父母省心，自己也開(kāi)心，何樂(lè )而不為呢？
幸福讀后感作文400字 篇4
一次偶然的機會(huì )，我在書(shū)店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書(shū)，便隨手拿起。誰(shuí)知這一拿起就在也放不下了。
于是，我把書(shū)買(mǎi)回家，如饑似渴地讀起來(lái)。這個(gè)故事的魅力非同凡響，讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因為家里遭遇了重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。后來(lái)，一位醫生用微笑溫暖了小念，并送給了她一個(gè)泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣，盡管經(jīng)歷了種種磨難，小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
現實(shí)是殘酷的，父母離異，親人病故，家境貧寒......種種的磨難讓人覺(jué)得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來(lái)是如此的近，但實(shí)際上有那么的遙遠，人好像永遠都追趕不上它的步伐�？墒切∧钭龅搅�。她忍氣吞聲，堅持信念，勇敢地面對挫折，努力地挑戰。她就像野火燒不盡的小草，永遠向著(zhù)陽(yáng)光不斷地成長(cháng)。因為她始終有一顆勇敢而堅強的心。
再看看現在的小學(xué)生，那個(gè)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵，一家人的掌上明珠?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振，又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細節。比如校運動(dòng)會(huì )報名時(shí)，很多同學(xué)因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會(huì )。其實(shí)，大多數同學(xué)都能選出自己合適的項目，可是他們沒(méi)勇氣挑戰自我，從而失去了鍛煉你自身的好機會(huì )。
想擁抱幸福的小熊，那就從現在開(kāi)始，變得更加勇敢，堅強吧!讓我們一起努力，去尋找幸福 。只要心中始終存有希望，幸福其實(shí)并不遙遠。
幸福讀后感作文400字 篇5
站在游客的角度，除了看看那幾座古樸的寺廟外，真沒(méi)有什么歷史可觀(guān)，即使有也被現今的利益取代了，無(wú)論如何我是無(wú)法想像一個(gè)失意的張繼會(huì )在這樣一個(gè)地方寫(xiě)出一首千古詩(shī)作，也許那個(gè)年代真的可以，但今天夜半的鐘聲會(huì )驚擾蘇州人的美夢(mèng)!阿晨說(shuō)：你去吧，姐做你最堅強的后盾。幸福論——《MYWAY》讀后感作文有時(shí)看到身邊的戀人因分手而相互仇恨，便感覺(jué)自己好幸運。
小時(shí)候總會(huì )幻想，自己變成了一位公主，有穿不盡的漂亮衣服，數不清的玩具，想要什么就有什么，當然這只是純粹的幻想，事實(shí)上發(fā)這些事情根本不可能發(fā)生，或者說(shuō)這只是幻想中的幸福。還有最掃興的事在夢(mèng)中的幸福，每當我們完全沉醉在這美好的夢(mèng)中時(shí)，總會(huì )有一些沒(méi)有的.理由從幻想中回到現實(shí)。每個(gè)人對于幸福都有不同的見(jiàn)解和看法，而有的是為了幸福而執著(zhù)追隨，有的則是為了幸福而漫長(cháng)等待，有的，卻是成了幸福的犧牲品。人生，原是一段沒(méi)有盡頭的路，而幸福，使它有了盡頭，任性的幸福，在人生的路上放下了一座座高山，撒下了一粒粒絆腳石，它的任性，成了我們的勇氣，只要一步步地走下去，就一定能觸摸到屬于自己的幸福。
若是人生承擔不了這么沉重的的幸福，就不要輕易說(shuō)出“幸�！边@么沉重的字句。把遺憾帶上三萬(wàn)尺的高空，然后隨風(fēng)消逝，瞬間已是遙遠的距離。只剩下天空，在輕風(fēng)中低吟。承擔不起的幸福，又怎能叫做幸福呢？
《MY WAY》送給了我很多很多的啟示：若幸福，只是光影，那么我們要用一生精力去尋找這份光影；若幸福，距離我們有億光年遠，那么我們，要用一生追隨。
幸福讀后感作文400字 篇6
讀過(guò)很多關(guān)于“幸�！钡奈恼�，給我的印象無(wú)非是一些浮夸的文字，沒(méi)有什么真切打動(dòng)人的地方。偶然間看了一篇文章，只是一眼；便吸引了我的目光——《幸福儲存罐》。
文章的主人公是一個(gè)小男孩。父母離異的他從小跟著(zhù)父親生活。一次意外，父親永遠離開(kāi)了他。他從此仇恨母親。一天，祖母給了他一個(gè)罐子，讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。有一天，他破例沒(méi)有在儲蓄罐里放紙條。原來(lái)他遇見(jiàn)了母親，母親想帶她去買(mǎi)東西，他拒絕了，跑了好遠，一回頭卻發(fā)現母親在身后街口。祖母對她說(shuō)：“你母親能跑到街口追你，就說(shuō)明她愛(ài)你，這就是一種幸福�！�
從此，他養成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣——每天堅持寫(xiě)自己的幸福故事。一個(gè)罐子不夠了，他又買(mǎi)了一個(gè)。一直到他60歲那年，他積攢了400個(gè)這樣的儲蓄罐。他還在繼續。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，文書(shū)的小男孩就像我們身邊的每一個(gè)平常人——甚至比許多“平常人”還要不幸些。但他卻能用他“平凡”的眼睛發(fā)現生活中“不平凡”的美。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一只叫作“幸�！钡膬π罟�，讓我們去收集幸福。只是我們目光殺炬，看到的盡是痛苦和憂(yōu)傷。我們不善于挖掘幸福，所以只能看到悲傷。因此，我們將一輩子生活在實(shí)力的陰影里。
文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生，她是再用另一種方式告訴小男孩，同時(shí)也是告訴我們所有人：世界上充滿(mǎn)了愛(ài)，只要我們擁有了足夠機敏的眼光，就足以發(fā)現它。
生活中不是沒(méi)有幸福，只是幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們手中溜走了。也許，我們缺乏的正是男孩的那雙手，因為他用雙手抓住了幸福，而讓所有的苦難從指間漏走。
幸福讀后感作文400字 篇7
常常會(huì )嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶里尋找，我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒(méi)有聽(tīng)到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì )不適應。
臨走了，我進(jìn)飛機場(chǎng)安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機后別走丟了，小心車(chē)。一句再平常不過(guò)的話(huà)，卻讓我紅了眼眶，我應付了她一句，轉身進(jìn)了安檢。我忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。
飛機起飛得真快啊，看著(zhù)在我視野中逐漸小去的地面，看著(zhù)逐漸小去的廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來(lái)。我轉頭抿嘴微笑著(zhù)看著(zhù)與我同行的干姐姐，問(wèn)她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅強了？”
“不，你已經(jīng)很堅強了�！彼龖z愛(ài)地撫摩著(zhù)我的頭，提醒著(zhù)我。
“不知道還有多久才能再聽(tīng)到他們的嘮叨聲了�！蔽亦剞D過(guò)頭去，落寞地看著(zhù)厚厚的云層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著(zhù)我們走過(guò)。
“怎么一走就開(kāi)始懷念了？”
“不知道啊�！�
是啊，是不知道。太任性又太稚嫩的我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸媽的叮囑是愛(ài)你的表現，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是幸福的體驗。再看這篇文章，突然后悔為什么當初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現在，又是別離的幸福。
因為別離，讓我懂得了什么是幸福，因為別離，讓我學(xué)會(huì )了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補過(guò)去了，那就從現在開(kāi)始，抓住每一個(gè)幸福的瞬間，從現在開(kāi)始，提醒自己有多么的幸福。
幸福讀后感作文400字 篇8
暑假里，我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書(shū)。書(shū)中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節，用樸素而流暢的文字，刻畫(huà)美的人物，展現美的情感，給我們以美的享受，告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間！
其中最令我印象深刻的是“冰鎮酸梅湯”這個(gè)故事，講述了作者在小學(xué)二年級的時(shí)候，第一次和同學(xué)在“六一”兒童節登臺演出的故事。她們表演詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大了干什么》，可是由于第一次登臺演出，她們過(guò)度緊張，結果很糟糕。她們很沮喪、很失落，心情跌到了谷底。當得知不管演得怎樣，都可以到學(xué)校大隊部領(lǐng)取一杯冰鎮酸梅湯時(shí)，她們立刻忘掉不開(kāi)心，忘掉了一切。幸福來(lái)得很突然！讀到這里，我突然覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候勞動(dòng)的過(guò)程比結果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福！
人的一生中，幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中，我們很幸福！能和小伙伴一起愉快地玩耍，我們很幸福！坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書(shū)籍，我們很幸福！幸福，就在點(diǎn)滴間！
小時(shí)候，幸福是件簡(jiǎn)單的事，長(cháng)大了，簡(jiǎn)單應該是件幸福的事吧。當然，懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事！
幸福讀后感作文400字 篇9
曾經(jīng)看過(guò)許多名人對幸福進(jìn)行闡述的文章，我對“幸�！边@個(gè)詞的含義漸漸有些迷茫了：什么才是幸福？看了這，我忽然明白了，幸福很簡(jiǎn)單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著(zhù)上班堵車(chē)，上司嘮叨，秘書(shū)木訥，工作辛苦，即使薪水很多，也總是好高鶩遠，跟億萬(wàn)富翁比較，自尋煩惱，我覺(jué)得貧苦的人反到更容易得到足，找到幸福。他們每時(shí)每刻都知道幸福陪伴在他們身邊，他們高興地去工作，無(wú)論多累都會(huì )想著(zhù)幸福會(huì )伴隨著(zhù)他。
這時(shí)候，我想金錢(qián)、權力也許就與幸福不在同一天平上。其實(shí)也可以這樣理解，每一個(gè)人都可以擁有幸福的，只不過(guò)有些人不善于發(fā)現自已的幸福，而整天看著(zhù)別人幸福，憂(yōu)慮重重，而有一天，幸福大發(fā)慈悲來(lái)到你身邊時(shí)，你又沒(méi)有抓住，讓它傷心地走了，每一個(gè)上進(jìn)的人，熱愛(ài)生活的人，知足的人都是比較容易獲得幸福的，往往幸福也會(huì )跟隨他（她）走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸�！鞍�！也許這會(huì )有助于你找到幸福。（二）用非專(zhuān)業(yè)的話(huà)來(lái)說(shuō)，人生中的所有事都可以用“災難and幸�！眮�(lái)說(shuō)，而人們總是用“災難or幸�！眮�(lái)說(shuō)，為什么呢？
事物總是有兩面，它就像一個(gè)兩味的派，無(wú)論是苦或甜，你都得吃進(jìn)去。有時(shí)派甜多苦少，有時(shí)派苦多甜少。
苦多甜少的派，人們一吃就知道，主觀(guān)上也就一味地認為只有苦卻沒(méi)有甜，甜多苦少的派，人們也都會(huì )不約而同地認為只有甜，沒(méi)有苦。人們都是將苦放大，將甜縮小，或是將甜放大，將苦縮小，認為事物只有一面：“苦”or“甜”。所以，我將默默祈禱；人們啊，當災難來(lái)時(shí)，苦多甜少時(shí)，不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記，這樣你們的人生將會(huì )更精彩，更有價(jià)值，更值得回味！
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