有關(guān)感恩讀后感的作文400字匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感恩讀后感的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩讀后感的作文400字 篇1
今天,我讀了一篇感恩故事《門(mén)沒(méi)上鎖》。故事講述了一個(gè)蘇格蘭小女孩的成長(cháng)經(jīng)歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣,厭倦了枯燥的學(xué)習生活和父母的管制,向往自由的生活,于是便離家出走,要做世界名人?墒菦](méi)過(guò)多久,她便經(jīng)歷了挫折和打擊。
后來(lái),她走上街頭,成了一個(gè)流浪兒。很多年過(guò)去了,她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢(mèng)死。終于有一天,她無(wú)意中看到母親張貼的照片,下面還寫(xiě)著(zhù)一行字:“我仍然愛(ài)著(zhù)你快回家吧!”她在這則啟事前泣不成聲,不敢相信這是真的。她連夜趕回家,在自家門(mén)前正猶豫是否敲門(mén)時(shí),卻發(fā)現門(mén)是半掩著(zhù)的,她走進(jìn)一看,滿(mǎn)頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問(wèn)她為何門(mén)未上鎖,母親溫柔地答道:“自從你離開(kāi)后,門(mén)就一直沒(méi)鎖!
原來(lái),我也像故事中的小女孩一樣,討厭枯燥的生活和父母的管制,想成為一只自由自在的小鳥(niǎo),飛向很遠很遠的地方?墒亲詮奈易x了這則故事以后,我深刻地明白了“兒行千里母擔憂(yōu)”的道理。無(wú)論你飛得多高,飛得多遠,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)你的依然是父母雙親。在你遠走高飛之際,父母可能不會(huì )不鎖門(mén),但一定會(huì )長(cháng)時(shí)間把手機開(kāi)著(zhù),和你保持聯(lián)系,并不時(shí)送來(lái)一聲溫情的問(wèn)候。
有句話(huà)說(shuō)得好:“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深”,沒(méi)有什么愛(ài)能與父愛(ài)和母愛(ài)相比。所以,我真誠地希望那些離家出走的朋友們能夠回心轉意,早日回到父母身邊,享受和父母在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
感恩讀后感的作文400字 篇2
暑假我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)心感恩》這本書(shū)是講了我們因該怎樣善良對待世界,這些故事都是有可能讓你淚流滿(mǎn)面。其中有好多故事讓我感動(dòng),比如湯姆的午餐、一雙大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。
講一下湯姆的午餐是湯姆的午餐被約翰偷吃了,他要求脫掉上衣,接受懲罰,但當約翰脫掉上衣的時(shí)候,湯姆卻改變了主意……講清楚一點(diǎn)是美國某個(gè)中學(xué)的一個(gè)班級有個(gè)特殊的規定:誰(shuí)違反了紀律,就得脫掉上衣,讓老師在背上打十下。一天中午,湯姆發(fā)現他的午餐被偷吃了!老師立刻展開(kāi)調查,事情很快就出來(lái)了,是約翰偷吃湯姆的午餐,因為有人看見(jiàn)他拿著(zhù)那只餐盒。約翰也承認了“罪行”。當他脫掉外套時(shí),同學(xué)吃驚地發(fā)現約翰里面什么也沒(méi)穿!約翰說(shuō):“我爸爸死了,我只有一件襯衫,可媽媽剛把它洗了!睖肥萑醪豢,老師實(shí)在不忍心打下去。他狠了狠心揚起手上的木板。就在這時(shí),湯姆站起來(lái)大聲說(shuō)道:“老師我愿意替約翰接受懲罰!闭f(shuō)著(zhù),他脫下外衣,趴在講臺上。約翰忍不住摟著(zhù)湯姆哭了起來(lái)。老師看著(zhù)他們,把手里的木板扔向墻角,說(shuō):“我想,以后再也不需要它了!
這個(gè)故事告訴我們只有人人都遵守紀律,社會(huì )才會(huì )有條紊地向前發(fā)展。只有人與人之間的愛(ài)心,才能使世界變得更美好。
感恩讀后感的作文400字 篇3
在暑假里我懷著(zhù)開(kāi)心和好奇的心情讀了一本叫《感恩朋友》的書(shū)受益非淺,里面有一則《愛(ài)中有天堂》的故事令我記憶猶新。
故事的主要內容是,有兩個(gè)小伙伴他們很要好,每天都一起上學(xué),一起回家。有一天一個(gè)小伙伴患了一種不能直立行走的病,于是另一個(gè)小伙伴就決定天天背小伙伴上學(xué),可是他的父母不讓他這樣做,怕他引象學(xué)業(yè),但他卻堅持每一天都背小伙伴上學(xué)無(wú)論風(fēng)霜雨雪他都堅持著(zhù)。然而有一天他得了白血病需要盡快輸血,他的小伙伴就主動(dòng)生出胳膊說(shuō)“把我的血給他,等他病好了我還要他背我上學(xué)!”愛(ài)中有天堂,兩顆童心的碰撞簡(jiǎn)單而且純粹,這就是友誼。
雖然在我身邊沒(méi)有那么偉大的友誼但是小事也可以體現出友誼的.珍貴。今年暑假,我和兩個(gè)小伙伴皓皓和睿睿及我們的父母一起去爬黃山我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到黃山腳下,一路上導游告訴我們黃山的五絕:奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪,并且告訴我們爬黃山的注意事項,爬山不看景,看景不爬山。
我們一邊唱歌一邊小心地爬山黃山的石頭太奇特了,有的像一只小猴子望著(zhù)美麗云海;有的像兩根蠟燭豎立在半山腰上;有的像一個(gè)大拇指鼓勵著(zhù)爬上黃山的人們,環(huán)視的石頭太奇特了讓我們感受到大自然的鬼斧神工。走著(zhù)走著(zhù)
感恩讀后感的作文400字 篇4
《感恩自然》這本書(shū)是李鳳香阿姨主編的,當我拿到這本書(shū)時(shí),我被封面上兩行小字“有一種氣度叫滋養萬(wàn)物,感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間”深深吸引了,這幾句話(huà)表達的是什么意思呢?帶著(zhù)這些好奇,我認真地讀起這本書(shū)。
這本書(shū)內容極為豐富,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事令人感動(dòng)、令人難忘。書(shū)中許多具有感恩情節的故事我特別喜歡,如鱷魚(yú)流淚的故事,貓“米莉”的故事,我和驢子瑪吉的故事……。這一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我看到了主人翁眼中的自然,了解到他們與動(dòng)物之間的不解之緣。書(shū)中描寫(xiě)了自然界的動(dòng)物和植物帶給人類(lèi)的種種益處,讓人類(lèi)得到了許許多多的快樂(lè )。而人類(lèi)作為自然的一部分,卻常常忽略了自然帶給人類(lèi)的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。所以我們應該帶著(zhù)感恩的心來(lái)對待自然!懷著(zhù)感恩的心來(lái)對待一草一木,懷著(zhù)感恩的心來(lái)對待每一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友。每個(gè)故事結尾的感恩寄語(yǔ)也讓我增加了許多知識,它就像一位解說(shuō)員把故事中最重要的內容進(jìn)行歸納和總結,把每個(gè)故事想表達的思想概括得非常具體,更加直接地告訴我們應該如何感恩。
讀了這本書(shū)讓我明白了:幸福的我們象花朵一樣盡情地享用著(zhù)別人所給予的呵護和無(wú)私的饋贈,卻常常忽略了感恩,同學(xué)們從今天開(kāi)始請與我一起學(xué)習感恩,感恩我們的大自然,感恩我們偉大的祖國,感恩我們的老師,感恩我們的長(cháng)輩,感恩我們的朋友,感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間。
感恩讀后感的作文400字 篇5
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的燦爛;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,愛(ài)情和友情,就沒(méi)有暖融融的人生。
看了李強老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì )感恩,不要忘恩負義;學(xué)會(huì )感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì )感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì )感恩,生命中愛(ài)多恨少;學(xué)會(huì )感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì )感恩,不要再沉溺于財富和權力;學(xué)會(huì )感恩,永遠不忘說(shuō)聲“謝謝”。當別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí),也請你記得回報一個(gè)微笑。
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
積極面對自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時(shí)刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行,不能強加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊!
“正視我們自己身上的不足,少些消極的東西,多些積極快樂(lè )的信息,使我們浮躁的心平靜下來(lái)。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂(lè )起來(lái),常懷一顆感恩的心,感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來(lái),讓愛(ài)伴隨我們譜寫(xiě)下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿(mǎn)真情!感恩讓生活多姿多彩!
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩讀后感的作文400字 篇6
成長(cháng)感恩的心俗話(huà)說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”。作為小學(xué)生,學(xué)習是我們的責任,讀書(shū)也應是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書(shū),最近我讀到了一本好書(shū):《成長(cháng).感恩的心》。這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的故事,讓我感受最深的一個(gè)故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫,為了保護兩個(gè)幼小的兒女,她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負她的孩子,她就和誰(shuí)吵?僧斔狭撕,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車(chē)禍,手術(shù)費和醫藥費高達八萬(wàn)元。兒子卻因醫藥費太高,而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候,兒子終于良心發(fā)現,去找了她。讀了這個(gè)故事,我不由發(fā)出感嘆:這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了,他的母親對他這么好,從小就無(wú)微不至的照顧著(zhù)他,他卻因為錢(qián)而不顧母子親情。
在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時(shí),還把他們的好意當作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對我說(shuō):“為什么你的基礎會(huì )扣這么多的分呢?閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的基礎水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái),知道了嗎?”“知道了!彪m然我口頭上這么說(shuō),可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個(gè)臭媽媽?zhuān)痪褪腔A扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事,我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話(huà)?煽戳诉@個(gè)故事后,我十分后悔當初的做法。媽媽生我養我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!
同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!
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