讀《高大的身影》有感
當我讀完了這薄薄的小書(shū)，仿佛陶行知爺爺那高大的身影又出現在我眼前。盡管陶爺爺離我們已有半個(gè)世紀盡管我們現在的生活與陶爺爺的生活有著(zhù)天壤之別，但是讀過(guò)書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，陶行知爺爺的語(yǔ)氣回蕩在我的耳邊，他那高大的身影仿佛屹立在我的眼前。只要讀過(guò)圣賢書(shū)的人，一定不會(huì )不認識大教育家孔夫子，早在千百年前，我國又出了一代偉大的教育家孔夫子，千百年后中國又出了一代偉大的教育家——陶行知。這位偉大的教育家，他的經(jīng)歷是坎坷的，他一生中的故事是感人肺腑的。陶爺爺的故事不是用筆寫(xiě)的而是用心和生命寫(xiě)的，那一個(gè)個(gè)的故事，就是一篇篇生命的壯歌。
陶行知爺爺是一位偉大的愛(ài)國者，他從小就立志“我是中國人，要為中國作貢獻！”他在國外的日子里始終沒(méi)有忘記那塊生養他的樂(lè )土，當他終于從國外留洋歸來(lái)了，他放棄了享受高官厚祿的機會(huì )，而是去積極地推廣平民教育，讓農民也享受到了學(xué)習的樂(lè )趣。他還創(chuàng )造了鄉村第一個(gè)師范學(xué)校，當他看到自己一手創(chuàng )造的'學(xué)校被封了，陶行知爺爺斷然宣言：“曉莊的門(mén)可以封，他的嘴可以封，他的筆可以封，他的愛(ài)和中國的決心不可封！”后來(lái)他又來(lái)到上海，在上海的郊區創(chuàng )辦了山海工學(xué)團，他走到工廠(chǎng)、農村，到處推行普及教育，甚至當他看到賣(mài)報童也忘不了去啟發(fā)他們讀書(shū)識字�？箲鹌陂g，陶行知又把目光關(guān)注到苦難的兒童身上，創(chuàng )辦育才學(xué)校，育才的辦學(xué)條件相當艱苦，朋友們說(shuō)他是“抱著(zhù)石頭過(guò)河”，可是，陶行知爺爺卻說(shuō)自己是“抱著(zhù)愛(ài)人游泳”。陶爺爺有句名言叫：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！彼颜麄�(gè)身心都獻給了他熱愛(ài)的祖國與人民！
陶爺爺的精神光照千秋，永垂不朽。我們永遠會(huì )記得你，陶行知爺爺。我們中小學(xué)生是祖國的未來(lái)，未來(lái)的主人必定是我們。我們應當像陶爺爺一樣從小立志報效祖國，從小好好學(xué)習。長(cháng)大以后去將自己所學(xué)的知識奉獻給祖國，讓祖國更加繁榮昌盛、走向世界。
朋友們啊，讓我們共同努力吧！
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