讀老人與海有感
讀老人與海有感1
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有魚(yú)夫，同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因為有了大海，才讓魚(yú)夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢？它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因為作為魚(yú)夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的魚(yú)夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令人佩服嗎？不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我們的耳旁。一個(gè)人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？鯊魚(yú)，正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著(zhù)，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著(zhù)喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應得的報應。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界將不再總是灰色，就算你享有的是最后的晚餐，也不會(huì )忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
讀老人與海有感2
人生有如一次長(cháng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c�！凡](méi)有長(cháng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著(zhù)最堅定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，譜出了最漂亮的詩(shī)篇。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。整個(gè)故事就是說(shuō)了一個(gè)失敗的可憐老頭了?恰好相反，老人是徹徹底底的勝利者，他比任何人都要堅強�！叭瞬皇菫槭《摹�，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”這樣的豪言壯語(yǔ)，從來(lái)都只會(huì )出現在勝利者的口中。老人說(shuō)出了這樣的話(huà)，并不因為他讀過(guò)了多少書(shū)，僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個(gè)老人還能這樣，我們還可以輕易言敗嗎?我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利�！独先伺c�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵著(zhù)每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。
讀老人與海有感3
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫“圣地亞哥”因為連續八十四天沒(méi)有捕捉到魚(yú)，所以被別的漁夫笑話(huà)，并且被看作失敗者，可他仍堅持不懈，最終釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天三夜，才精疲力竭，被圣地亞哥殺死了，綁在了小船的一邊，他在回家的路上遭到了一些大鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了手段來(lái)進(jìn)行反擊，但回港時(shí)只剩下了一些魚(yú)骨頭和魚(yú)頭魚(yú)尾，盡管魚(yú)肉都被咬去了，但還是能體現出她的勇敢頑強。正如貝多芬所說(shuō)的：“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )放棄，在學(xué)習上，我只要有幾次考試考得不夢(mèng)想就會(huì )沒(méi)有信心，無(wú)精打采的，自從讀了這一本書(shū)之后，我必須會(huì )改掉這些壞毛病的。
今后我不管遇到什么困難，我都不會(huì )退縮了，我必須要堅持到底永不放棄。
讀老人與海有感4
這幾天，我這讀了一本書(shū)《老人與�！�。
這本書(shū)主要講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒(méi)有不到一條魚(yú)了。他沒(méi)天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上，他兩手空空的回來(lái)。到了第84天，圣地亞哥在黎明前又駛向海岸，拿著(zhù)少年給他的兩條金槍魚(yú)還有掩避魚(yú)鉤的沙丁魚(yú)。魚(yú)線(xiàn)徑直落入深水中。臨近中午，一條馬林魚(yú)開(kāi)始咬位于水下600英尺深的魚(yú)餌。他從魚(yú)線(xiàn)承受的重量知道，這是條大魚(yú)。最后，他想要拉起魚(yú)鉤。魚(yú)沒(méi)有浮上來(lái)，反而把小船拖向西北。老人打起精神，把魚(yú)線(xiàn)繃在肩膀上。經(jīng)過(guò)三天的'搏斗，老人終于把這條大魚(yú)捕住，把他捆在船上。這條魚(yú)比船身還長(cháng)兩英尺。在哈瓦那港人們從來(lái)也沒(méi)有捕到過(guò)這么大的魚(yú)，他想自己要發(fā)財了。
正是因為老漁人那堅持不懈的精神，才捕到大魚(yú)。我們也要像老漁人一樣。
有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，要知道，小時(shí)候的我學(xué)騎自行車(chē)是很難得。爸爸撫摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：不要害怕，孩子。我扶著(zhù)自行車(chē)的把手，腳一蹬，自行車(chē)就晃晃悠悠的跑了起來(lái)，沒(méi)多一會(huì )，我騎到了一個(gè)拐角處，砰地一聲，我摔下了自行車(chē)，爸爸趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，我們要有堅持不懈的精神，你看，古今中外，所有成功的人，不都是靠著(zhù)這種堅持不懈的精神嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始騎了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了多次的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我以后也要像這次一樣，學(xué)習魚(yú)人堅持不懈的精神，對待每一件事。
讀老人與海有感5
人可以被毀滅，但不可以被打敗�！}記
近期，我讀了一本經(jīng)典名著(zhù)——《老人與�！�，作者是美國著(zhù)名作家海明威。他出版過(guò)《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》等長(cháng)篇小說(shuō)。有出售記錄：48小時(shí)賣(mài)出530萬(wàn)冊。
整本書(shū)講了：古巴漁夫圣地亞哥，在連續84天打漁一無(wú)所獲后，獨自出海捕魚(yú)，并釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。魚(yú)的力量非常大，拖著(zhù)老人的船漂流了兩天兩夜。最后，老人刺死了大魚(yú)�；馗蹠r(shí)，路上遇到了鯊魚(yú)，老人將其殺死，但鯊魚(yú)卻吃光了大魚(yú)，只剩下一具殘骸，老人疲倦地回到了窩棚。
讀完整本書(shū)，合上書(shū)，圣地亞哥頑強有毅力的精神浮現在我腦海中，他對生活充滿(mǎn)希望，他甚至感謝磨難，因為磨難讓他變得更加堅強不屈。想到這兒，我想起在中國最有影響力的女性之一—海倫凱勒，她堅強不屈，是個(gè)頑強有毅力的人。
老人很頑強！在黑夜中，一手握著(zhù)釣索摸黑找水瓶解渴，多么的頑強；老人大戰鯊魚(yú)，雖然雙手劇烈疼痛，但他用毅力忍住了，頑強得讓鯊魚(yú)命歸黃泉。老人他不絕望，不放棄，這是他制勝的秘訣，他感謝磨難，磨難真讓他變得更強。
老人多么看重友誼��！老人出海兩天兩夜，一直念道：要是孩子在這兒就好了！他愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)他，因為如果孩子不在，他捕魚(yú)也會(huì )有些困難，畢竟自己只有兩只手，能力有限，但他不怕困難，是個(gè)不可戰勝的人。
同學(xué)們，快來(lái)吧！來(lái)讀書(shū)吧，來(lái)讀《老人與�！钒�！它會(huì )使你們受益終生的！
讀老人與海有感6
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我了一本書(shū)——《老人與�！�。它讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)靠打魚(yú)為生的老人出海連著(zhù)84天都沒(méi)有打到魚(yú)，第85天的時(shí)候他終于打到了一條大魚(yú)。老人高興壞了�？墒窃谒丶业臅r(shí)候大魚(yú)的香味招來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人使出渾身解數拼命地抵抗，可最終與肉還是被鯊魚(yú)吃掉了，老人只拖回了一副大魚(yú)骨架。
這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵著(zhù)我們每個(gè)人。
是啊，我們不是正缺這種精神嗎？
記得有一次，我碰到一道難題，怎么算也不對，結果我把筆和本扔在一邊，獨自生悶氣去了。爸爸看到后，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解題，后來(lái)，我終于會(huì )了。這時(shí)，我又想起了《老人與�！�，想起了書(shū)里的老人永不言敗的精神，我羞愧極了。
讀老人與海有感7
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢(mèng)，又夢(mèng)見(jiàn)了獅子�！薄逸p輕地合上書(shū)本，思緒卻沉浸在《老人與�！返墓适轮袩o(wú)法自拔。我的心依然隨著(zhù)老人的船，在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮，自信、勇敢漸漸地脹滿(mǎn)……
故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥，他在連續八十四天一無(wú)所獲的情況下，在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下，堅持不懈地努力，終于在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大，老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知，老人的苦難遠未結束，在歸程中，無(wú)數的鯊魚(yú)被血腥味所吸引，他一次又一次地遭受襲擊。最后，他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結局，在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現出來(lái)的人，如何能獲得他人認可？可是，凡事不拘泥于表面。當我們看懂老人強大的內心時(shí)，才會(huì )發(fā)現，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚(yú)，無(wú)論是否有收獲，都笑對人生；他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí)，激發(fā)出強大的潛能；他面對困難不放棄，與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對手殊死搏斗；他保持清醒的頭腦，冷靜應對各種狀況，大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中！在老人的人生詞典之中，沒(méi)有“失敗”一詞！
“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)�？闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與�！分畷r(shí)，這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著(zhù)，仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對我們這一代，到目前為止還算順利的人生，談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是，在我的成長(cháng)道路上，可以想象，一定會(huì )遇到很多的困難。學(xué)習老人的堅毅勇敢，并讓這種精神深深扎根在自己的思想中，這樣遇到挫折才會(huì )不放棄。何況，我并不孤單，我不是一個(gè)人在“戰斗”。有父母的陪伴鼓勵，有很多老師的悉心指導，我更應該自信樂(lè )觀(guān)。學(xué)習上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么，不必自怨自艾，更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能，就算被毀滅，也絕不言��！
讀完《老人與�！�，我的心中，仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
讀老人與海有感8
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚(yú)。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒(méi)有大海，那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因為有了大海，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無(wú)比的魚(yú)；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú)，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著(zhù)卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結局可想而知，這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!《老人與�！菲淮�，故事也簡(jiǎn)單，但它獨有的那種回歸自然的質(zhì)樸、那種天高海闊的深遠，還有那一股恢弘的力量，實(shí)在叫人不忍釋卷。
“人不是為失敗而生的”，《老人與�！防镞@句話(huà)我最難以忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰極度限的英雄，盡管他躲不過(guò)海明威筆下的悲劇，但他首先有正視困難的勇氣和與大馬林魚(yú)堅持作戰到底的堅毅耐力、必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸，但他仍是精神上的全勝者！——始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)。其實(shí)，人往往會(huì )局限自身，桎梏了自己的心，就像這個(gè)跳蚤的故事：科學(xué)將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的盒中，跳蚤每一跳都會(huì )碰壁，多次重復，科學(xué)家拿開(kāi)了玻璃蓋，跳蚤再也不出來(lái)了——因為它們已經(jīng)將自身的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚(yú)折磨了兩天，面對鯊魚(yú)來(lái)襲，仍毫不自暴自棄，還有作戰的勇氣�！独先伺c�！肥怯⑿鄣馁澑�！
人類(lèi)的極限到底是多少，沒(méi)有人知道，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡，難以想像老人兩天孤身奮戰的情景發(fā)生在我身上將會(huì )是怎樣的結果，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡(jiǎn)陋的設備，然而，他卻有著(zhù)最大的精神支柱——孩子。老人多次講到孩子，孩子是他唯一的朋友，他從小教孩子捕魚(yú)，而孩子則在生活上照料他，老人與孩子往往是最有共同語(yǔ)言的——一是歷經(jīng)人生磨煉變得超然，一是涉世未深純真白無(wú)瑕，這樣的心靈最能互相輝映，煥發(fā)出最亮麗的光彩。正因如此，老人愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)老人，這份愛(ài)就是老人出海的護身符！我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位母親無(wú)意將1歲大的孩子獨自停留在家，回家時(shí)，在樓下看到孩子在窗口向她招手，跌了下來(lái)。她拼命奔了過(guò)去，剛好接住從三樓跌下的孩子。消防隊以此做了一個(gè)實(shí)驗：把一個(gè)重量和孩子相等的麻袋從三樓推下，讓全體隊員輪流站在與那位母親同樣的位置上去接袋子，結果沒(méi)有一個(gè)人能接住。這個(gè)故事的震撼力到如今仍有余波在我心中激蕩，我一直為這個(gè)愛(ài)鑄造成的奇跡而深深感動(dòng)著(zhù)。是啊，一個(gè)無(wú)意義的麻袋，即使是在正規的訓練中，也是不會(huì )喚起消防隊員潛意識超越極限的迫切感的。我同樣為老人與孩子的愛(ài)所感動(dòng)，即使是我將這本書(shū)遺忘了，我也不會(huì )忘記孩子心疼地對老人說(shuō)的每一句話(huà)�！独先伺c�！肥菒�(ài)的奇跡！
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì )走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān)，就不應該因為沮喪而停止追求!
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的六個(gè)字閃閃發(fā)光——“用愛(ài)超越極限”！我深信這部著(zhù)作將會(huì )使我以后的人生發(fā)生巨變——至少，它會(huì )讓我相信：堅強的意志能征服任何一座高峰！
讀老人與海有感9
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與�！泛笠恢蹦钅畈煌�，使我很感動(dòng)。這本書(shū)講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅持不懈，不放棄一次機會(huì )的一個(gè)人。海明威說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
在我讀第一篇的時(shí)候，我以感動(dòng)不已，因為老人非常的可憐，生活也很簡(jiǎn)樸，令人心酸，并且還因為釣不到魚(yú)被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅持著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，等待改變自己的命運。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，對別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時(shí)候，上帝終于改變了他的命運，讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚(yú)，不過(guò)還引來(lái)了許多麻煩，但都被她頑強的意志克服了，是因為他的努力，他的堅持，他的執著(zhù)，改變了他的一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個(gè)孩子談起了釣魚(yú)的經(jīng)歷，沒(méi)過(guò)幾天，他回到了他的家。
本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會(huì )有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會(huì )有不一樣的結果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會(huì )有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數學(xué)難題，想了又想，還是不會(huì )，我準備不做了，明天問(wèn)老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認輸；輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來(lái)，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是��！一個(gè)人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個(gè)挑戰你的目標，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是��！我們應該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機會(huì )去表現出來(lái)，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀老人與海有感10
《老人與�！愤@本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大，但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗和堅強的意志依然戰勝了長(cháng)達18英尺的大魚(yú)，在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后，發(fā)現這條竟是超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都退縮。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)累了，可媽媽還讓我練琴，我覺(jué)得真的很累了，就推三阻四的逃避，就算堅持練琴，也是只按照媽媽規定的目標練習，沒(méi)有給自己定更大的目標。還有一次，爸爸帶我鍛煉身體，說(shuō)好我們一起跑五圈，可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了，就蹲在地上不想跑了，這時(shí)爸爸會(huì )鼓勵我繼續堅持，生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。