【精華】幸福讀后感作文700字合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的幸福讀后感作文700字6篇,歡迎大家分享。
幸福讀后感作文700字 篇1
畢淑敏在《提醒幸!愤@一篇文章中,通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽(yáng)光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心著(zhù)涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì )珍惜,犯不著(zhù)諄諄告誡,或者是覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之后的時(shí)間是什么?很多時(shí)候,我們太多注重了警覺(jué)苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂!钡拇_,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多么的灰暗!因此,我們應該多多注意幸福!
那么,什么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會(huì )像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì )同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機遇、友情、成功、團圓……”,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的!靶腋2⒉慌c財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀(guān)、消沉,要學(xué)會(huì )體會(huì )災難間隙的幸福。正如作者所說(shuō):“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)!
幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光,當它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對自己說(shuō),記住這一刻!幸福就會(huì )長(cháng)久地伴隨著(zhù)我們。
幸福讀后感作文700字 篇2
我用了一個(gè)多月,讀完了積極心理學(xué)塞利格曼的《持續的幸!,讀完后感觸頗深。以前一直定義快樂(lè )就是幸福。但是讀完之后,我懂得,幸福一種心境,一種體驗,一個(gè)過(guò)程。書(shū)中教會(huì )我們能夠投入的關(guān)心他人,關(guān)心自己,獲得最豐盈的生活。
幸福是一種體驗
書(shū)中塞利格曼通過(guò)很過(guò)不同的實(shí)驗案例,教會(huì )我們怎樣擁有一個(gè)蓬勃的人生;教會(huì )我們如何看待生活,看到可能性,不受生活所限。無(wú)論在我們的生活,或是在我們的工作,都會(huì )帶來(lái)很大的幫助。
幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人收到身邊,我可能太過(guò)注意身邊的壞事,而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨,每天都在感嘆上天對自己的不公平。在書(shū)中塞利格曼的“三件好事練習”,就可以讓我們輕松地找到自己的幸福。非常簡(jiǎn)單:每天把自己當天的好事寫(xiě)下來(lái),這些好事不需要驚天動(dòng)地,只要這件事讓自己開(kāi)心,高興。于是我也按照此方法,記錄了自己的好事,持續了一段時(shí)間后,發(fā)現自己比以前更樂(lè )觀(guān)了。
幸福是一個(gè)過(guò)程
有一個(gè)非常好的案例,想在此給大家分享一下,由于我們班長(cháng)期質(zhì)量指標排名末尾,什么方法都用盡,但是任然不見(jiàn)提升效果。于是佳姐讓我班全班員工,聽(tīng)取話(huà)務(wù)二部的同等效能下,但是質(zhì)量比我班高的員工的錄音,并要求員工記錄下來(lái)聽(tīng)取后的優(yōu)秀方法。我班員工照此方法實(shí)施半月后,滿(mǎn)意率明顯提升。佳姐告知我其實(shí)這是她使用書(shū)中三件好事的一個(gè)變通,當時(shí)不太理解,后來(lái)慢慢理解,原來(lái)佳姐讓員工每次記錄聽(tīng)錄音后的三點(diǎn)優(yōu)秀經(jīng)驗后,員工自己就會(huì )慢慢的跟著(zhù)自己記錄的優(yōu)秀經(jīng)驗學(xué)習。就像書(shū)里面寫(xiě)的:過(guò)得多的關(guān)注壞事,會(huì )更加的抑郁和憂(yōu)慮。避免這種情況的一個(gè)辦法就是,更多的去關(guān)注生活中那些美好的事情。
幸福是一種收獲
在書(shū)中影響挺深的還有一個(gè)練習:“突出優(yōu)勢練習”,書(shū)中說(shuō)到“要了解他們的優(yōu)點(diǎn),而不是一味是要改正他們的缺點(diǎn)”,我覺(jué)得班長(cháng)在管理員工的時(shí)候,做這個(gè)練習是非常合適的。以我班為例,我們的優(yōu)勢是產(chǎn)量和營(yíng)銷(xiāo),但是質(zhì)量指標確實(shí)我們的弱項。在沒(méi)有學(xué)習這本書(shū)以前,我一直是每天開(kāi)會(huì )就像和尚念經(jīng)一樣,說(shuō)你們的滿(mǎn)意率,解決率是什么情況,為啥子一直這么差……在讀了這本書(shū)以后,看到這個(gè)案例后,覺(jué)得眼前一亮,原來(lái)我可以這樣做。我表?yè)P大家,我們班的營(yíng)銷(xiāo)數據非常好,產(chǎn)量也是每個(gè)月位居前三。大家其實(shí)一直都很不錯,要是各位再把自己的質(zhì)量稍微的提升一下,那么我們班就更加的優(yōu)秀了。頓時(shí)大家臉上露出開(kāi)心的笑臉,大家工作積極性的陡增。
幸福讀后感作文700字 篇3
《幸福還有多遠》梅婷、王志文、佟大為等主演的,劇情寫(xiě)的是物質(zhì)生活和精神生活同樣匱乏的年代,一個(gè)女孩子向往外面的世界,尤其是對軍人的崇拜,她的勇敢讓她的人生有了豐富多采的內容。如果你們有時(shí)間就一定要去看,如果你已經(jīng)看了或正在看,也可把感想告訴大家,讓大家分享你對此劇的真實(shí)感受,這可是要拿大獎的作品喲!
《幸福還有多遠》告訴我,幸?偸窃谌藗兣瓮写嬖谥(zhù),你看不見(jiàn),摸不著(zhù),能笑、能吃、能說(shuō)、能睡就認定是幸福吧。人生不如意有9,你還有什么不能看透呢?不過(guò)此劇確實(shí)讓人深思,追求著(zhù)就是幸福,有追求的人,那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里,他都以生命的存在告誡世人,我在固我幸福;钪(zhù)的方式有多種多樣,你不可能讓人象放牛、羊,象養雞、鴨,象收蜂王那樣有規有矩。每一個(gè)人的夢(mèng)想均有不同,你不可能用你的夢(mèng)想斷想別人的人生,尊重生命,尊重每一個(gè)人的生命意義,這很重要。做為人首先必須對自己負責,一個(gè)能為自己的生命負全責的人,那他一定是高尚的,象王志文在劇中扮演的吳天亮。正因為每一個(gè)人追求幸福的方式不同,追求的目標也各異,于是才有了此電視劇一開(kāi)場(chǎng)就由梅婷扮演的李萍,知道這批香煙發(fā)往海軍部隊,就將寫(xiě)有:如果你看到如果你還沒(méi)有結婚,那我愿意嫁給你。的紙條放入百合香煙里的劇情。
由佟大為扮演的戰士首先拿到有紙條的香煙,由此的劇情都是圍繞著(zhù)這一張紙條展開(kāi)的,劇情緊湊、合理、不夸張,讓人重溫了那個(gè)時(shí)代的悲歌,王志文、佟大為和梅婷演的很到位,能讓觀(guān)眾跟著(zhù)劇情走到至深至純的境界。這張紙條處成了三對婚姻,在這三對婚姻里,尋找愛(ài)的方法卻讓人感動(dòng)。當下的年輕人對愛(ài)情的錯位,對婚姻的恐懼,尤其是幸福指數遠遠低于那個(gè)年代。
《幸福還有多遠》最終結局讓人進(jìn)入無(wú)限的想象空間,貫穿全劇的歌聲真的很感人:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永遠不凋零的花,陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打,看世事無(wú)常,看滄桑變化,那些為愛(ài)所付出的代價(jià),是永遠都難忘的,所有真心的癡心的話(huà),永在我心中,雖然已沒(méi)有了他。偶爾還會(huì )想起他,偶爾難免惦記著(zhù)他,就當是個(gè)老朋友啊,也讓我心疼,也讓我牽掛。只是我心中不再有火花,讓往事都隨風(fēng)去吧,所有真心的癡心的話(huà),仍在我心中,雖然已沒(méi)有了他。走吧,走吧,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧,走吧,為自己的心找一個(gè)家,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是愛(ài)的代價(jià)。
幸福讀后感作文700字 篇4
最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》,他的思想在現在看起來(lái)依然是那么先進(jìn),那么貼近現實(shí),這讓我感覺(jué)很震撼,F在社會(huì )人們的生活水平提高了,都在追求幸福生活,但是幸福的指數卻在不斷下降。每個(gè)人都在抱怨生活的壓力過(guò)大,讀過(guò)此書(shū)后,我的內心反而變得充實(shí)很多,明白了如何才能踏上。
印象最深的是作為封面的插圖:飛機失事,下面是白雪皚皚的高山,飛行員穿著(zhù)全套滑雪裝備、踩著(zhù)雪橇,悠然自得的跳傘而下,準備來(lái)一次刺激的高山速滑…… 題注是“一個(gè)人感興趣的事情越多,快樂(lè )的機會(huì )也越多,而受命運播弄的可能性也越小,因若他失掉一樣,還可以亡羊補牢,轉到另一樣上去!
幸福其實(shí)不那么困難。不是爬上了山峰,才是成功地幸福。生活的幸福來(lái)自平衡。盡量多地拓展你的生活,發(fā)展你的能力,關(guān)心、幫助、改變更多人的命運,這樣每一天都會(huì )洋溢著(zhù)幸福。
在他的書(shū)中,充滿(mǎn)了生活的智慧和實(shí)用的道理。論婚姻、論情愛(ài)、論競爭、論妒嫉、論工作…每一論都沒(méi)有脫離生活的主題。
記得有人說(shuō)過(guò),我們讀書(shū),其實(shí)是在讀自己?葱≌f(shuō)的時(shí)候尋找著(zhù)自己的影子,總想從別人的結局里預知自己的結局,或是,得以知道自己該怎樣選擇?础缎腋V贰,整理這些被自己圈點(diǎn)出來(lái)的部分,一字字打出來(lái),發(fā)現,其中的許多正是自己認同。太多的共鳴,太多的回味無(wú)窮。原來(lái)看哲學(xué)書(shū),自己沉思,是件如此享受的事情。于是,書(shū)架上擺上了更多這類(lèi)書(shū)籍。其實(shí),它們并不枯燥,甚至很有趣,更別提其中給人的啟示。
羅素首先用了半本書(shū)講不幸福的原因,其次用余下篇幅講了人幸福的可能。當孜孜以求“幸福之路”的時(shí)候,有沒(méi)有想到過(guò)也許追求的恰恰是相反!叭绻较虿徽_,再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因,幸福就要簡(jiǎn)單很多。大致來(lái)說(shuō),我邊讀邊對照著(zhù)我自己,確實(shí)有道理。但一片混沌的大腦還無(wú)法清晰的總結,只能說(shuō)出目前殘存的印記。
羅素還講到很多,關(guān)于孩子,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于犯罪感的等等。還有一個(gè)是,要培養工作的“自尊”。這點(diǎn)很有道理,工作的時(shí)候感覺(jué)不幸福是為什么呢?你做著(zhù)你不喜歡的,你認為沒(méi)有價(jià)值的事情,你沒(méi)有自豪感、自尊心,這就已經(jīng)進(jìn)行了自我的否定。羅素甚至建議那些工作感覺(jué)不到幸福的人,拋棄一切去一個(gè)體力勞動(dòng)的地方,為基本需求而耕作。不過(guò),如何培養工作的自尊,我還不曾學(xué)會(huì )。
生活中很多的矛盾、很多的沖突,原來(lái)已經(jīng)有前人好好地思考過(guò)了。捧著(zhù)這本書(shū),感覺(jué)是人生的一份厚厚的財富。
幸福讀后感作文700字 篇5
《幸福的六年》一書(shū)內容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴重的心臟和肺高血壓癥。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來(lái)了六年幸福的歲月。相信大家聞過(guò)秋雪的遭遇都會(huì )非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書(shū)的書(shū)名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書(shū)后你也會(huì )認同他們真是過(guò)得幸福!
在這六年間秋雪得到父母的愛(ài)老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰。經(jīng)過(guò)父母無(wú)微不至的照籵秋雪終於從一個(gè)脆弱的嬰兒變成一個(gè)可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車(chē)上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動(dòng)會(huì )。就這樣秋雪過(guò)了三年愉快的校園生活。再加上醫生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經(jīng)過(guò)醫生三個(gè)月來(lái)不斷累積經(jīng)驗來(lái)協(xié)助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時(shí)間了。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。然而這些都令秋雪度過(guò)了六年充實(shí)的生活。
雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿(mǎn)足感看著(zhù)秋雪在成長(cháng)的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長(cháng)。也為堅強的'秋雪感到自豪。你看他們在這六年間都非常珍惜對方?jīng)]有一天是白過(guò)的多幸福!從秋雪一家的故事令我得到很多啟發(fā)。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀(guān)。我感受到父母的愛(ài)有多偉大亦感覺(jué)到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺(jué)是否只因為看完這本書(shū)或是只限旃日本的
幸福讀后感作文700字 篇6
最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》,他的思想在現在看起來(lái)依然是那么先進(jìn),那么貼近現實(shí),這讓我感覺(jué)很震撼,F在社會(huì )人們的生活水平提高了,都在追求幸福生活,但是幸福的指數卻在不斷下降。每個(gè)人都在抱怨生活的壓力過(guò)大,讀過(guò)此書(shū)后,我的內心反而變得充實(shí)很多,明白了如何才能踏上。
印象最深的是作為封面的插圖:飛機失事,下面是白雪皚皚的高山,飛行員穿著(zhù)全套滑雪裝備、踩著(zhù)雪橇,悠然自得的跳傘而下,準備來(lái)一次刺激的高山速滑……題注是“一個(gè)人感興趣的事情越多,快樂(lè )的機會(huì )也越多,而受命運播弄的可能性也越小,因若他失掉一樣,還可以亡羊補牢,轉到另一樣上去!
幸福其實(shí)不那么困難。不是爬上了山峰,才是成功地幸福。生活的幸福來(lái)自平衡。盡量多地拓展你的生活,發(fā)展你的能力,關(guān)心、幫助、改變更多人的命運,這樣每一天都會(huì )洋溢著(zhù)幸福。
在他的書(shū)中,充滿(mǎn)了生活的智慧和實(shí)用的道理。論婚姻、論情愛(ài)、論競爭、論妒嫉、論工作。每一論都沒(méi)有脫離生活的主題。
記得有人說(shuō)過(guò),我們讀書(shū),其實(shí)是在讀自己?葱≌f(shuō)的時(shí)候尋找著(zhù)自己的影子,總想從別人的結局里預知自己的結局,或是,得以知道自己該怎樣選擇?础缎腋V贰,整理這些被自己圈點(diǎn)出來(lái)的部分,一字字打出來(lái),發(fā)現,其中的許多正是自己認同。太多的共鳴,太多的回味無(wú)窮。原來(lái)看哲學(xué)書(shū),自己沉思,是件如此享受的事情。于是,書(shū)架上擺上了更多這類(lèi)書(shū)籍。其實(shí),它們并不枯燥,甚至很有趣,更別提其中給人的啟示。
羅素首先用了半本書(shū)講不幸福的原因,其次用余下篇幅講了人幸福的可能。當孜孜以求“幸福之路”的時(shí)候,有沒(méi)有想到過(guò)也許追求的恰恰是相反!叭绻较虿徽_,再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因,幸福就要簡(jiǎn)單很多。大致來(lái)說(shuō),我邊讀邊對照著(zhù)我自己,確實(shí)有道理。但一片混沌的大腦還無(wú)法清晰的總結,只能說(shuō)出目前殘存的印記。
羅素還講到很多,關(guān)于孩子,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于犯罪感的等等。還有一個(gè)是,要培養工作的“自尊”。這點(diǎn)很有道理,工作的時(shí)候感覺(jué)不幸福是為什么呢?你做著(zhù)你不喜歡的,你認為沒(méi)有價(jià)值的事情,你沒(méi)有自豪感、自尊心,這就已經(jīng)進(jìn)行了自我的否定。羅素甚至建議那些工作感覺(jué)不到幸福的人,拋棄一切去一個(gè)體力勞動(dòng)的地方,為基本需求而耕作。不過(guò),如何培養工作的自尊,我還不曾學(xué)會(huì )。
生活中很多的矛盾、很多的沖突,原來(lái)已經(jīng)有前人好好地思考過(guò)了。捧著(zhù)這本書(shū),感覺(jué)是人生的一份厚厚的財富。
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