希奇滿(mǎn)我家三部曲讀后感

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的希奇滿(mǎn)我家三部曲讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這是一部有關(guān)于訓練孩子的書(shū)籍，由三本書(shū)組成，他們分別是《青春不叛逆》、《優(yōu)秀是這樣訓練出來(lái)的》、《訓練孩子靈性剛強》。感謝神的帶領(lǐng)，我仔細地將他們讀了一遍，因此，我希望借著(zhù)這次機會(huì )能夠和您分享有關(guān)于這三本書(shū)的內容以及個(gè)人的一些感想，盼望神同樣能夠在這段分享的時(shí)間中賜下他的平安，也愿主幫助我們都能在他里面被喜樂(lè )的靈充滿(mǎn)。

　　首先，還是按照順序，先來(lái)總結一下這三本書(shū)的大致內容。不知道你們會(huì )不會(huì )感興趣，其實(shí)他講的就是很實(shí)在的東西，一個(gè)家庭就像一條船，而每一個(gè)家人就是這艘船的船員。這艘生命船航行在人生這片汪洋大海中，在海洋上有各來(lái)各往的船只，他們分別都有自己航行的目的地。

　　父親作為一艘航船的船長(cháng)，要讓孩子確信自己的這艘船有目標、有方向以防止他們在航行中被過(guò)往的`船只所吸引而發(fā)生“蹺”船行為。

　　而孩子在船只的航行中就會(huì )參與實(shí)練為成為將來(lái)的船長(cháng)。因此，就開(kāi)始談到了如何訓練孩子的話(huà)題，沒(méi)錯，他所講論的就是兩個(gè)字“訓練”。

　　每個(gè)孩子都需要訓練，忽視訓練就會(huì )給孩子帶來(lái)麻煩和困惑。父母不能等到孩子出問(wèn)題后才想到要訓練孩子，這只能叫管束，而訓練不是管束。管束是“事后糾偏”，僅是訓練的一部分，訓練可以在孩子的壞行為出現之前就規范孩子的想法。

　　作者在這第二本書(shū)中有談到很多種訓練，其中最引人注目的就是有關(guān)于“杖”的教導。

　　在孩子幼小的世界里，父母就是真理和公義的代表，擁有獎懲大權。適時(shí)地使用管教的杖，孩子就會(huì )知道遵守法律和擔負責任的理念。若父母對待孩子的叛逆、冒犯像神對待罪一樣，就會(huì )幫助孩子建立正確的世界觀(guān)。

　　那么何為正確的世界觀(guān)呢？作者引用了一節經(jīng)文：耶穌的智慧和身量（“身量”或作“年紀“），并上帝和人喜愛(ài)他的心，都一齊增長(cháng)。展開(kāi)了他的第三本書(shū)的討論。

　　首先，最基本的一項就是我們希望看到孩子身量增長(cháng)。

　　其次，我們希望他們心靈強健。第三，我們期待我們的孩子充滿(mǎn)智慧，并在智慧里繼續成長(cháng)，這智慧就是生活中所需要的那種智慧。第四，作為基督徒，我們希望看到孩子們活在上帝的恩典之中，希望他們全然浸潤在上帝的能力、慈愛(ài)和祝福當中。第五，我們希望孩子們身心靈都蒙上帝的眷顧，得到上帝的恩寵勝于全世界所有的財富和能力。

　　最后，我們希望孩子們成年以后，成為靈性剛強的人，充滿(mǎn)智慧，時(shí)刻行在上帝的恩典之中，不僅得到上帝的喜愛(ài)，也得到人的喜愛(ài)。因為得到人的喜愛(ài)能使他們有機會(huì )更好地服侍人，也能更有效地祝福他人。這本書(shū)詳細地闡述了上述的六項原則，即如何按照上帝的心意撫養孩子。

　　接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)勎覀�(gè)人的一些想法，先和大家聲明一下，上面的內容總結基本上代表作者的觀(guān)點(diǎn)。作者將家庭比作一艘生命船，其實(shí)我小時(shí)候在主日學(xué)也有受過(guò)類(lèi)似的教導，老師教我們要將生命航船的舵交給主來(lái)掌管，意指讓我們將主權交托給神。

　　這么多年，我們也一直在學(xué)習如何以神為中心地去生活，因此，我覺(jué)得二者是有異曲同工之妙的，將父親比作船長(cháng)，每個(gè)小孩也終有一天要承擔起這份責任，而我們生命航船的舵是由神來(lái)掌管，他來(lái)作我們的引導，我們就不至落空。

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