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幸福讀后感作文400字

時(shí)間:2021-02-06 18:20:14 讀后感 我要投稿

【精選】幸福讀后感作文400字十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的幸福讀后感作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】幸福讀后感作文400字十篇

幸福讀后感作文400字 篇1

  今天,我讀了《奔跑的幸!愤@本書(shū),內心有了很大的震撼。書(shū)上的20位“美德少年”讓我感動(dòng)了。其實(shí),在我的身邊也有這樣的一些人。

  《奔跑的幸!分杏幸黄恼,叫《拼命三郎》,其實(shí)我身邊也有這么一位拼命三郎——張宇。

  學(xué)校開(kāi)展的第六屆體育節,張宇報名參加了800米長(cháng)跑。在比賽時(shí),張宇半小時(shí)前吃下的退燒藥發(fā)揮了作用:背上滲出的汗浸濕了運動(dòng)服,可他不敢放松,一刻不停地跑了下去,最后以第二名的成績(jì)站在終點(diǎn)線(xiàn)上。張宇的例子告訴我們:不管做什么事情,都應該堅持不懈、奮戰到底!

  《奔跑的幸!愤@本書(shū)中《拼命三郎》讓我感動(dòng),可《奔跑的幸!愤@篇文章更讓我感動(dòng)。文中的汪明慈家庭經(jīng)濟困難、當時(shí)天氣也很冷,可他沒(méi)有停止奔跑,而是以比以往更加執著(zhù)的態(tài)度來(lái)往于鄉間小路上,班主任認為他的這種精神非常值得學(xué)習——有了強健的體魄才能有更大的精力投入到學(xué)習中去。但汪明慈因為身上衣服穿得太少而病倒了。病好后的幾個(gè)星期中,依然有同學(xué)看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五,他幾乎是雷打不動(dòng)。又過(guò)了一段時(shí)間,班主任來(lái)到汪明慈的家,才知道汪明慈其實(shí)是在用奔跑的方式承擔一種責任。其實(shí),在我身邊也有這樣一位堅持不懈的人——王凱。王凱的父母雖然都有一份既穩定,有高收入的工作,但是工作地點(diǎn)都在外地,一年難得回一次家,于是十五歲的王凱就承擔起了家里大大小小全部的家務(wù),可王凱不叫累,一直,一直,承擔著(zhù)。

  讀了這本書(shū),我愿大家都能像書(shū)上的20位美德少年一樣,讓自己的人生閃爍光芒。

幸福讀后感作文400字 篇2

  最近,我成了陽(yáng)光姐姐伍美珍的小書(shū)迷,經(jīng)常去新華書(shū)店“啃”她寫(xiě)的書(shū)。今天我“啃”到了“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個(gè)十分感人的故事。

  故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念,在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見(jiàn)的茶色熊公仔,但一場(chǎng)“車(chē)禍”帶走了她的茶色熊公仔,同時(shí),也帶走了她的幸福。不過(guò),她也因此得到了善良的林醫生的泰迪熊和一句話(huà)——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水,許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是,小念唯一的媽媽最后也去世,永遠離開(kāi)了她。這個(gè)故事真的很感人,我要不是在書(shū)店里,早就哭了。故事或許是有點(diǎn)深奧了吧,對于小念的每一個(gè)情緒、每一個(gè)決定,我都不是很理解。不過(guò),它的主題只有一句話(huà)——擁抱小熊就是擁抱幸福。至于我對它的理解呢,就是幸福是可以自己創(chuàng )造的!

  《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著(zhù),也不是經(jīng)典讀物,但我“一毛”(十分)喜歡。第一是它很感人,第二是因為它“鉆”到我心里去了。首先開(kāi)頭,講了童年時(shí)期的小念總遭到同學(xué)的排斥和校園暴力。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生,看到這里,我甚至想鉆到書(shū)中為可憐的小念打抱不平。稍往后一些,小念的媽媽開(kāi)了繪畫(huà)班,小念也因經(jīng)濟狀況變好而不那么自卑?梢驗橛腥藧阂庾钃,繪畫(huà)班不得不停業(yè),而小念的媽媽因車(chē)禍查出腿里有腫瘤。到了這里,我的心竟也擔憂(yōu)起來(lái)。最后小念的媽媽因病情惡化去世了,而林醫生的姐姐——和林醫生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起,并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯。

幸福讀后感作文400字 篇3

  獲得幸福的秘訣,并不在為了追求快樂(lè )而全力以赴,而是在全力以赴之中尋找快樂(lè )。 《幸福的秘密》說(shuō)的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里,去討教幸福的秘密。少年來(lái)到了,智者建議少年在他的宮殿里轉上一圈與此同時(shí)把兩滴油滴在勺子上遞給少年,走時(shí)拿著(zhù)不能滴落一滴的故事。

  在生活中人們一味的尋找快樂(lè ),而并沒(méi)有注重其實(shí)在尋找中,你已經(jīng)找到了快樂(lè ),在享受著(zhù)那幸福的時(shí)光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始終竟緊盯著(zhù)湯勺里的油而錯過(guò)了漂亮的風(fēng)景。 顧此失彼是人們時(shí)常遭遇的生活狀態(tài),因而幸福經(jīng)常被認為是可望而不可及的。假如可以,請握緊手中的所有;假如能夠,請盡享受生活。 智者說(shuō)道:幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀(guān)異景,同時(shí)永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺(jué)得同時(shí)永遠不要忘記學(xué)習。今天的學(xué)習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來(lái)幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長(cháng)問(wèn)我們:你希望你以后能過(guò)怎樣幸福的生活?大家的答案都不一樣。而我想說(shuō)的是只要有文化才能有幸福的生活,文化是從哪里來(lái)的呢?天上掉下來(lái)的?不是。是通過(guò)努力的學(xué)習得來(lái)的。

  幸福是一首首心靈的歌曲,唱出動(dòng)人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿(mǎn)活力;幸福是一縷縷陽(yáng)光,把大地照得暖暖和和,讓暖和流進(jìn)心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是藝術(shù)殿堂的寶石!

幸福讀后感作文400字 篇4

  站在游客的角度,除了看看那幾座古樸的寺廟外,真沒(méi)有什么歷史可觀(guān),即使有也被現今的利益取代了,無(wú)論如何我是無(wú)法想像一個(gè)失意的張繼會(huì )在這樣一個(gè)地方寫(xiě)出一首千古詩(shī)作,也許那個(gè)年代真的可以,但今天夜半的鐘聲會(huì )驚擾蘇州人的美夢(mèng)!阿晨說(shuō):你去吧,姐做你最堅強的后盾。幸福論——《MYWAY》讀后感作文有時(shí)看到身邊的戀人因分手而相互仇恨,便感覺(jué)自己好幸運。

  小時(shí)候總會(huì )幻想,自己變成了一位公主,有穿不盡的漂亮衣服,數不清的玩具,想要什么就有什么,當然這只是純粹的幻想,事實(shí)上發(fā)這些事情根本不可能發(fā)生,或者說(shuō)這只是幻想中的幸福。還有最掃興的事在夢(mèng)中的幸福,每當我們完全沉醉在這美好的夢(mèng)中時(shí),總會(huì )有一些沒(méi)有的理由從幻想中回到現實(shí)。每個(gè)人對于幸福都有不同的見(jiàn)解和看法,而有的是為了幸福而執著(zhù)追隨,有的則是為了幸福而漫長(cháng)等待,有的,卻是成了幸福的犧牲品。人生,原是一段沒(méi)有盡頭的路,而幸福,使它有了盡頭,任性的幸福,在人生的路上放下了一座座高山,撒下了一粒粒絆腳石,它的任性,成了我們的勇氣,只要一步步地走下去,就一定能觸摸到屬于自己的幸福。

  若是人生承擔不了這么沉重的的幸福,就不要輕易說(shuō)出“幸!边@么沉重的字句。把遺憾帶上三萬(wàn)尺的高空,然后隨風(fēng)消逝,瞬間已是遙遠的距離。只剩下天空,在輕風(fēng)中低吟。承擔不起的幸福,又怎能叫做幸福呢?

  《MY WAY》送給了我很多很多的啟示:若幸福,只是光影,那么我們要用一生精力去尋找這份光影;若幸福,距離我們有億光年遠,那么我們,要用一生追隨。

幸福讀后感作文400字 篇5

  同學(xué)們,你們覺(jué)得幸福是什么?有的人覺(jué)得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊,有的人覺(jué)得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍,還有的人覺(jué)得幸福是全家人一起去旅游。

  最近,我看完了《幸福的鴨子》這本書(shū),是楊紅櫻阿姨編寫(xiě)的,里面的主人公是一只幸?鞓(lè )的鴨子——麻花兒,她非常的樂(lè )觀(guān),對未來(lái)的每一天都充滿(mǎn)了希望。而且她有一雙善于發(fā)現快樂(lè )的眼睛和為一件會(huì )被小小的幸福的事情感動(dòng)的心。她心中無(wú)邊無(wú)際的幸福,讓她永遠沉浸在幸福之中。

  麻花兒住在張達外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上,他每天早晨都要來(lái)村子里散步,而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,因為呀,他們相信,只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上,麻花兒就會(huì )給他們帶來(lái)好運氣。

  我非常喜歡麻花兒,因為她讓我懂得了幸福就在自己的生活當中,一棵大樹(shù)是你傾訴的對象,一只歌唱的鳥(niǎo)兒聽(tīng)在你的頭上,都可以讓我們覺(jué)得幸福在身旁,你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺(jué)得幸福,因為那些人可能是因為不夠關(guān)心身邊的事,或許是固執和小心眼,讓他們不覺(jué)得幸福。但是當他們拋開(kāi)這些時(shí),一切都會(huì )發(fā)生轉變;蛟S真像笑貓說(shuō)的一樣:聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節慢慢長(cháng)大……。以前,我總感覺(jué)自己的幸福不夠,我很不知足。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福,讓我變得知足了很多。原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。

  讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人,關(guān)心每一個(gè)人吧,這樣,也許會(huì )讓我們感到幸!

幸福讀后感作文400字 篇6

  最近我在看一本名為《幸福比幸運更重要》的書(shū),在書(shū)的封面,有一句德國哲學(xué)家康德的話(huà):幸福并不僅僅是習慣的產(chǎn)物,他也同樣來(lái)自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類(lèi)需要幸福,而且人類(lèi)更應當使自己幸福。

  是的',人生的意義,就在于幸福。只不過(guò)由于人們對幸福的認識、感覺(jué)不同,因而似乎一部分人生活的很舒心,而相當一部分人感覺(jué)比較悲慘。所謂“幸!、“命運”到底如何,完全取決于個(gè)人的想法和心態(tài),每個(gè)人的生活都是呈現在他腦海里自編的地圖世界里面。

  在現實(shí)社會(huì )的影響下,形形**的物質(zhì)欲望似乎充滿(mǎn)了每一個(gè)人的腦海中,或多或少受到一些感染,這也是現代很多人覺(jué)得不幸福的原因,如果不做好自我調節,那么生活會(huì )很痛苦。當人們?yōu)槲镔|(zhì)利益而勞碌時(shí),生活會(huì )變得喧囂和忙碌,往往只重視物質(zhì)結果,而忘了在獲得物質(zhì)的過(guò)程中的人生樂(lè )趣。人與人之間變得冷漠,越來(lái)越?jīng)]有人情味和同情心了,這就是人們片面追求物質(zhì)生活的必然結果。

  生活的目的不單單是為了賺錢(qián),同時(shí)也是為了更加享受幸福和生活的更加充實(shí),所以我們不要做一個(gè)拜金主義者和守財奴。我們應當把擁有財富當著(zhù)一種愛(ài)好,而不應完全拜倒在它的腳下,我們要控制自己的價(jià)值觀(guān),使自己更加自然自由、敏捷和富有創(chuàng )造性。

幸福讀后感作文400字 篇7

  暑假,我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》,這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事,告訴我們原來(lái)幸福無(wú)處不在,幸?梢院芎(jiǎn)單。

  馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達鄉下的外婆家,在這里,他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓,還認識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉下鴨子,心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

  粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒看見(jiàn)了,連忙跳下去,用自己的體溫溫暖著(zhù)笑貓的身體,讓笑貓不再害怕,不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。

  麻花兒陪孩子們套花環(huán),玩完后,麻花兒說(shuō)它累,但累得很幸福,因為當它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí),聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲的歡呼,它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子,不僅讓笑貓很驚訝,讓我也對它十分驚訝。

  在回島的路上,看到晚霞,麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō):“啊,我好幸福!我看見(jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的!”

  麻花兒非常善良,懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友,它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們,也教育了我,只要用心去感受大自然,感受生活,智慧地去對待生活,熱心助人,那么,你就會(huì )隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué),感受到幸福。

幸福讀后感作文400字 篇8

  我讀了畢淑敏的《提醒幸!,它講述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

  現實(shí)生活上,每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì )一帆風(fēng)順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產(chǎn)的危機,這些都會(huì )給你造成災難或者損失,甚至使你一無(wú)所有。這時(shí),有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲!蔽覀儜撘詷(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生中的一些災難!爱斘覀円粺o(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福,因為我們還有健康的身體!卞X(qián)沒(méi)了可以重新賺過(guò),至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵!爱斘覀儾辉傧碛薪】档臅r(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):“我很幸福,因為我還有一顆健康的心!

  每個(gè)人的人生際遇各不相同。應該說(shuō)上帝對你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,它特別青睞你的話(huà),缺陷也就大些。我們一出生就沒(méi)有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去面對,努力地去奮斗,經(jīng)過(guò)了這些挫折之后,就會(huì )有好日子等著(zhù)你!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!比松褪沁@樣,先苦后甜,這才是最真實(shí)的人生。

  我們要時(shí)刻提醒自己,在災難降臨時(shí),要提醒自己樂(lè )觀(guān)地去對待;志得意滿(mǎn)的時(shí)候,也不要忘了提醒自己,災難隨時(shí)會(huì )發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何時(shí)候,任何情況下,幸福都會(huì )存在的,如果我們每一個(gè)人都以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生,對待生活,我們的生活會(huì )更多彩,世界會(huì )變得更加美麗。

幸福讀后感作文400字 篇9

  按照吾兒學(xué)校的安排,家長(cháng)必須認真閱讀這篇文章,并寫(xiě)出讀后感。作為家長(cháng)之一,吾只得謹遵師命,認真對待這項工作。

  這是一篇很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有讀到的好文章,文章切入問(wèn)題的角度新穎,對當今社會(huì )的幸福觀(guān)有深刻的見(jiàn)解。

  “提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的,現實(shí)生活中的提醒總是鏈接著(zhù)問(wèn)題和警示,與幸福常常很遠。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,說(shuō)明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )已經(jīng)漸走漸遠,人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見(jiàn)了,追求和價(jià)值取向有些異化,甚至完全顛倒;同時(shí),人們的感覺(jué)似乎也遲鈍了很多,幸福來(lái)臨了不以為幸福,感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來(lái)。但是,生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺(jué)幸福開(kāi)始,以擴散幸福作為過(guò)程,以為別人創(chuàng )造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們如何去放大這個(gè)過(guò)程,尤其是未來(lái)社會(huì )的主角,現在的青少年如何培養這種意識。國外流行一個(gè)圣誕卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,頭頂上有屋頂,身下有臥榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺(jué)得到呢?其實(shí),生活中從來(lái)就不缺乏幸福,缺乏的是感覺(jué)和感悟,缺乏的是一顆沒(méi)有被雜物充滿(mǎn)的心!拔餅樾囊邸,只要我們有一顆無(wú)私的心、無(wú)我的心、包容天地的心、童真的心,我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿(mǎn)的幸福!

幸福讀后感作文400字 篇10

  在讀完《交換幸!分,我的心里充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了感動(dòng)。故事主要是說(shuō):作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因為他明白,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護,爸爸的關(guān)心,老師的教育,朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂(lè )時(shí)光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂(lè ),小作者梓博都愿意做。最后他總結,災難只會(huì )讓我們勇敢面對未來(lái)!

  是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災民的心,他們永遠會(huì )記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開(kāi)他們的“悲痛之窗”!

  從現在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語(yǔ),做“奧數”作業(yè),練書(shū)法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。

  單憑我一個(gè)人的能力,只能救助一個(gè)汶川的小伙伴,要是整個(gè)班級,整個(gè)學(xué)校,整個(gè)城市,甚至是整個(gè)xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好!

  如果真的是交換了幸福,當我被壓在廢墟當中時(shí),會(huì )哭天喊地嗎?當被醫生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí),我回大哭大鬧嗎?當面臨這種種情況時(shí),會(huì )變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說(shuō),災難只會(huì )讓我們勇敢地面對未來(lái)!

  或許事實(shí)不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望:交換幸福。期待著(zhù)有一天,奇跡會(huì )出現,我與汶川的小伙伴交換幸福!

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