地板下的小人讀后感
讀完某一作品后,你有什么總結呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的地板下的小人讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
地板下的小人讀后感1
有這樣一本書(shū),它在1952年獲得了卡內基兒童文學(xué)獎,1960年又獲得了路易斯?卡羅爾書(shū)籍獎,還被13次重印。它正是由著(zhù)名作家瑪麗?諾頓所創(chuàng )作的《地板下的小人》一書(shū)。
故事在梅太太的敘述中揭開(kāi)了帷幕:索菲太太家的地板下住著(zhù)一家小人,他們的生活必須品都是從大人那兒借來(lái)的。由于一個(gè)意外使小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小男孩交上了朋友。男孩送給他們許多東西,兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū),聊天?墒呛镁安婚L(cháng),波德一家終究還是被大人發(fā)現了。他們找來(lái)了警察,狗和捕老鼠的人,企圖消滅波德一家,而此時(shí)男孩卻被鎖在房間里……
眾所周知,兒童文學(xué)史上以“友情”這個(gè)字眼為主題的作品并不在少數,然而《地板下的小人》能夠如此吸引像我這樣的同齡人,自然有它的不凡之處。
書(shū)中的小人波德的孩子阿麗埃蒂之所以能夠與大人家的小男孩交上朋友,是因為發(fā)自他們內心的真誠和信任。在小人家食物危急時(shí),是小男孩為他們雪中送炭;在他們無(wú)家可歸時(shí),是小男孩給他們送去了華麗的樓房……而在小男孩寂寞難耐時(shí),也是阿麗埃蒂給他帶來(lái)了好聽(tīng)的故事;在小男孩被病痛折磨時(shí),也是阿麗埃蒂給他帶來(lái)了一份久違的快樂(lè )……雖然一開(kāi)始他們由于種族不同而對對方充滿(mǎn)了警惕,甚至還怕得發(fā)抖,但他們的警惕敵不過(guò)那發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\和信任!兜匕逑碌男∪恕分羞@一對一大一小的朋友因為友情,他們相遇;因為友情,他們相知;因為友情,為千萬(wàn)人所感動(dòng)。
不管是人與人之間,還是動(dòng)物與動(dòng)物之間,甚至人與動(dòng)物之間,只要有真誠和信任,都可以成為朋友!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的貓、老鼠和蟋蟀,三個(gè)本是毫無(wú)關(guān)系甚至是天敵的動(dòng)物就是因為真誠成了朋友,從而使蟋蟀回到了家鄉;在《夏洛的網(wǎng)》中,蜘蛛夏洛和豬威爾伯就是因為彼此信任,彼此為對方付出而成了朋友,挽救了一條鮮活的生命……
如果有人問(wèn)我:“比陽(yáng)光更燦爛,比海水更溫柔,比白云更純潔,比火爐更溫暖,比游戲更快樂(lè )的是什么?”我會(huì )這樣回答:“那就是生命中的友誼!比穗x不開(kāi)朋友,就像魚(yú)離不開(kāi)水,樹(shù)離不開(kāi)土,房子離不開(kāi)根基。世界因為有了友情而更加燦爛。
地板下的小人讀后感2
我讀過(guò)許多童話(huà)故事,白雪公主、美女與野獸、森林里的小屋…其中記憶最深的是一本《地板下的小人》的童話(huà)書(shū)。
書(shū)里說(shuō)那些小人是住在地板下面的,他們沒(méi)有家具,沒(méi)有用品,沒(méi)有食物,所以他們要到地板上面來(lái)取,他們說(shuō)這叫“借”。并且地板下的小人也是分等級的,比如說(shuō)住在客廳下面的就比住在廚房的地板里的身份高。
看了這本書(shū)后,有很長(cháng)一段時(shí)間我總是感覺(jué)有這樣一個(gè)世界,有時(shí)恍惚地會(huì )看見(jiàn)那些小人兒,有時(shí)是一個(gè)老奶奶,有時(shí)又變成了一個(gè)小女孩。有一次,我剛躺到床上準備睡覺(jué)。忽然,看到一個(gè)小人兒正站在我的衣服上,雖然這個(gè)小人兒的樣子一點(diǎn)也不可怕,但是很小,只有我的手掌那么大,所以把我給嚇死了。我尖叫著(zhù):“媽媽?zhuān)∮泄!有鬼!”媽媽就趕忙跑進(jìn)臥室,打開(kāi)了燈,我發(fā)現小人兒不見(jiàn)了,只有我脫下的一堆衣服。這樣折騰了幾次,我就不肯一個(gè)人先睡了,必須要爸爸、媽媽陪我睡著(zhù)。從那以后,我睡覺(jué)時(shí)再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些小人。
書(shū)中說(shuō)的小人住在地板下,而且常要到地板上來(lái)借東西。每次當我發(fā)現自己的水彩筆、鉛筆、書(shū)本之類(lèi)的不見(jiàn)了,就誤以為是被那些小人借走了,到時(shí)還會(huì )還給我的。平時(shí),只要家中聽(tīng)到什么聲音,就會(huì )認為是地板下的小人上來(lái)借東西了。于是,我就會(huì )竄來(lái)竄去的去找小人,希望能看到小人是怎么上來(lái)的`,還下定決心,要到地板下面探個(gè)究竟,看下面是否住著(zhù)好幾戶(hù)人家。當然,我肯定是徒勞無(wú)功的。
后來(lái),新房子裝修時(shí),我看見(jiàn)他們如何鋪好地板,下面什么也沒(méi)有。我才明白,那只是童話(huà)里的世界,書(shū)本中的故事和現實(shí)生活中原來(lái)是不一樣的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又感到那并不純粹的幻覺(jué),也許在昆蟲(chóng)、微生物的生活中就是這樣的,它們很小很小,但它們也有自己的家庭,說(shuō)不定,我們居住的臥室、客廳就是它們生活的宇宙,而我們居住的地球,也只是宇宙中的一顆行星,在這渺茫的宇宙中不知有多少顆這樣的星球。人類(lèi)不正像是宇宙中的一些“小人兒”嗎?
我將保留那份對“小人兒”的好奇心,讓飛翔成為可能,讓嫦娥奔月的神話(huà)成為現實(shí)。
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