經(jīng)濟學(xué)原理讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)濟學(xué)原理讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)濟學(xué)原理讀后感1
依我看來(lái),這是一本每個(gè)人都應當讀一讀的好書(shū),若你對經(jīng)濟學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個(gè)版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊,F在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時(shí)間,看看其他的書(shū),然后再繼續學(xué)習它的下冊。
我這個(gè)人是比較缺乏經(jīng)濟頭腦的:不會(huì )賺錢(qián)、不會(huì )投資、也不會(huì )花錢(qián)。從小,周?chē)蜎](méi)有真正懂經(jīng)濟學(xué)的人,所以沒(méi)有受到過(guò)這方面的熏陶。因而對我來(lái)說(shuō),就不是單純看看投資一類(lèi)的書(shū)就可以學(xué)會(huì )賺錢(qián)的了,需要從頭開(kāi)始,首先培養自己最基礎的思考問(wèn)題的方法。
讀完這本書(shū),果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟,比如,中美之間的貿易對誰(shuí)有利,對誰(shuí)有弊;英國當年為啥要搞圈地運動(dòng);小到個(gè)人經(jīng)濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會(huì )慢慢把這些想法都整理記錄下來(lái)。
這本經(jīng)濟學(xué)原理的開(kāi)篇就提出了經(jīng)濟學(xué)的十大原理,其后的章節都是圍繞著(zhù)這十大原理對各種社會(huì )經(jīng)濟現象進(jìn)行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個(gè)原理的方式來(lái)作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會(huì )得還不夠深,要過(guò)些時(shí)候單獨寫(xiě)評論。
1、People face tradeoffs.人們面臨權衡取舍。
這一條作為十大原理之首,是因為每個(gè)人即便從未學(xué)過(guò)經(jīng)濟也會(huì )對它有最深刻的體會(huì )。經(jīng)濟學(xué)中所有的問(wèn)題歸根結底都是由這個(gè)權衡取舍引出來(lái)的;而經(jīng)濟學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應該都有過(guò)和我同樣的體會(huì ):欲望很多,能得到滿(mǎn)足的卻很少。
魚(yú)和熊掌不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌,這是一個(gè)最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體;平時(shí)多學(xué)計算機還多學(xué)習經(jīng)濟;是買(mǎi)房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來(lái)的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開(kāi)心的過(guò)日子。
2、The cost of something is what you give up to get it.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設我現在開(kāi)始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學(xué),去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒(méi)有收入還要交學(xué)費。這樣看來(lái),還是當搬運工比較合算,但這是在沒(méi)有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒(méi)有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬(wàn)元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬(wàn)元的。所以,對于普通人來(lái)說(shuō),如果有機會(huì )上大學(xué)就千萬(wàn)別去做小工。
上大學(xué)也是有成本的,它的成本不單是學(xué)費,還包括因為上學(xué)而失去的工作機會(huì )。對于不同的人來(lái)說(shuō),出去工作能賺到的錢(qián)數大不不同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著(zhù)天壤之別。比如說(shuō)我,假如不上大學(xué),也許就只能當搬運工,這個(gè)成本是非常低的,那當然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒(méi)有上完大學(xué),就去開(kāi)了一家軟件公司并且占領(lǐng)PC機操作系統市場(chǎng),收益相當于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了,對于他來(lái)說(shuō)顯然讀完大學(xué)是不合算的了;谕瑯拥脑,沒(méi)有選擇上大學(xué)的還有Apple的總裁,Oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢(qián)方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個(gè)人都只有一次;比如時(shí)間,大多數現代人都擁有60——80年。
在時(shí)間與金錢(qián)之間做權衡取舍又是一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題。時(shí)間這東西在不同的情形下,所對應的金錢(qián)是大不相同的。對于窮人來(lái)說(shuō),時(shí)間并不值錢(qián),對于富人則正好相反;對于同一個(gè)人,時(shí)間剩得越少,越覺(jué)得它值錢(qián)。一個(gè)人在年輕的時(shí)候,做實(shí)習生,一個(gè)月有500塊錢(qián)就可以樂(lè )得屁顛屁顛的;而當他即將去見(jiàn)上帝的時(shí)候,哪怕花5萬(wàn)塊錢(qián)延長(cháng)一天的生命,也覺(jué)得值得。
我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說(shuō),除了舒適之外,更要在50塊錢(qián)和多花費在路上的'一個(gè)小時(shí)的時(shí)間之間權衡取舍。對于我來(lái)說(shuō),50塊錢(qián)還不是一個(gè)可以想都不去想的數字,不過(guò)我經(jīng)常這樣說(shuō)服自己:算了,就花50塊錢(qián)吧。到我快死的時(shí)候,這50塊錢(qián)也許連1分鐘都買(mǎi)不來(lái);而現在能買(mǎi)來(lái)1個(gè)小時(shí),已經(jīng)很合算了。
有些權衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚(yú)還是取熊掌。我決不會(huì )在飯桌上為這個(gè)問(wèn)題多費腦筋,無(wú)論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當生和義不可得兼,取生還是取義?無(wú)論取什么,其成本都大的不可估量。
經(jīng)濟學(xué)原理讀后感2
我這個(gè)經(jīng)濟學(xué)零基礎的人,一直想找本書(shū)學(xué)學(xué)經(jīng)濟學(xué)。于是選了這本《經(jīng)濟學(xué)原理》。讀下來(lái),這本書(shū)是極好的入門(mén)書(shū)籍,基本上不需要任何基礎,沒(méi)有數學(xué)公式(其實(shí)偶爾還是有一兩個(gè)),定性的內容比較多,定量分析較少,有利于形成一些經(jīng)濟學(xué)的概念。對我來(lái)說(shuō),有概念,也就達到看這本書(shū)的目的了。學(xué)習總結如下:
1. 需求與供給。供求關(guān)系貫穿全文。用書(shū)中的一句話(huà)來(lái)說(shuō),“掌握了供求關(guān)系,連一只鸚鵡都可以做經(jīng)濟學(xué)家”。的確,供求關(guān)系可以解釋大多數經(jīng)濟現象。在我們不知道任何經(jīng)濟學(xué)之前,其實(shí)已經(jīng)了解了供求關(guān)系,例如,天下大雨,青菜產(chǎn)量下降,青菜價(jià)格自然上升。供求關(guān)系實(shí)際就是那只“看不見(jiàn)的手”,在“看不見(jiàn)的手”的牽引下,市場(chǎng)總是能夠有效的配置資源,創(chuàng )造最大的剩余價(jià)值。通過(guò)供求曲線(xiàn),分析了稅收對經(jīng)濟福利的影響:稅收會(huì )降低經(jīng)濟總福利;還分析了進(jìn)出口對經(jīng)濟總福利的影響,總的來(lái)說(shuō),進(jìn)出口會(huì )增加一國的經(jīng)濟總福利,也驗證了開(kāi)篇的十大經(jīng)濟學(xué)原理之一的,“貿易使人們生活變好”。
2. 十大經(jīng)濟學(xué)原理之一,理性人考慮邊際成本,邊際效益。 這一點(diǎn)體會(huì )尤深。比如說(shuō),當你在家吃飯時(shí),還剩下一點(diǎn),但是你已經(jīng)感覺(jué)飽了,再吃就過(guò)了,你會(huì )選擇吃完不浪費,還是不吃?理性的選擇應該是不吃,因為此時(shí)你吃下一口飯的邊際效益為零或者負(如果你一定要說(shuō)你的邊際效益是少浪費一口糧食的話(huà),但是那種精神上的滿(mǎn)足已經(jīng)不是討論范疇了)。
3. 價(jià)格歧視可以解釋團購、抵用券等現實(shí)經(jīng)濟活動(dòng)。價(jià)格歧視的另一個(gè)常見(jiàn)的地方是精裝書(shū)和平裝書(shū),其實(shí)二者差別不是很大,但價(jià)格差異常常是幾倍。因為二者的銷(xiāo)售對象不一樣:前者是作者的fans或對錢(qián)不敏感的土豪;后者針對的是普通消費群體。
4.作者總是建議讓市場(chǎng)自己來(lái)調整經(jīng)濟,即讓“看不見(jiàn)的手”來(lái)調整經(jīng)濟,而不鼓勵政府過(guò)多的宏觀(guān)調整。原因很簡(jiǎn)單,市場(chǎng)總是能有效率的配置資源,找到供求平衡點(diǎn),而人為力量的插入,會(huì )打破平衡點(diǎn),經(jīng)濟總福利會(huì )減少。關(guān)于這點(diǎn),總容易讓我們聯(lián)想到中國的經(jīng)濟狀況。我對中國的經(jīng)濟并不是很了解,只是聽(tīng)說(shuō)政府調控較多,但是很難說(shuō)政府調控是好還是不好,至少,我目前還沒(méi)有分析好壞的能力。
5. 公地悲劇。 人是自私的,公有的東西大家都不會(huì )努力去珍惜,比如河里的魚(yú),野生動(dòng)物,因為誰(shuí)捕魚(yú)多,或者誰(shuí)獵殺得多,誰(shuí)將會(huì )擁有更多的利益,一個(gè)人不會(huì )去關(guān)心這種動(dòng)物會(huì )不會(huì )滅絕,只關(guān)心我不獵殺,其他人也會(huì )獵殺,因此我盡最大的力量去獵殺。 因此能夠私有化的東西就私有化,比如一片森林屬于某個(gè)人,他就會(huì )考慮獵殺多少動(dòng)物,能達到利益最高,而不會(huì )顢頇地趕盡殺絕。作者舉了個(gè)例子,黃牛和大象在很多年前,數量都很多,現在黃牛還是很多,大象因為象牙不斷被偷獵,數量越來(lái)越少。黃牛多的原因是,黃牛肉可以合法交易,很多人養殖黃牛,通過(guò)出售黃牛肉來(lái)獲取利益。而象牙交易非法,大象不是私有的,人們不會(huì )努力保護大象,就算你發(fā)現有人偷獵,你也會(huì )睜一只眼閉一只眼。作者提出,如果象牙交易合法(有地方已經(jīng)這樣做了),人們可以通過(guò)出售象牙獲取利益,再將大象私有化,人們就會(huì )像養殖黃牛一樣養殖大象,只要有利可圖,大象就不會(huì )絕種,反而數量可能增加。
6.宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)概念。GDP,CPI,GDP平減指數,通貨膨脹率等概念,以及這些宏觀(guān)指標如何計算。GDP就是全國生產(chǎn)的總蛋糕:一部分給人民吃掉(消費)、一部分不吃,留著(zhù)以后再吃(投資)、一部分給政府吃(政府購買(mǎi))、一部分賣(mài)給外國人吃(凈出口)。GDP=消費+投資+政府購買(mǎi)+凈出口。宏觀(guān)經(jīng)濟指標常常分為真實(shí)的和名義的。比如真實(shí)GDP和名義GDP。真實(shí)GDP是不涉及到物價(jià)水平,它假設物價(jià)跟基年(用來(lái)比較的年份)的物價(jià)一樣,也就是只跟國家生產(chǎn)的物品與勞務(wù)的綜合。名義GDP的計算采用當年的物價(jià)水平。通過(guò)真實(shí)GDP和名義GDP可以計算GDP平減指數,從而計算通貨膨脹率。通貨膨脹率的另一個(gè)計算方式是采用CPI。真實(shí)利率和名義利率。這個(gè)比較好理解。例如今年的名義利率(銀行給你的利率)是5%,但是今年的通貨膨脹率為2%,所以真實(shí)利率只有3%。
7. 貨幣量與利率是宏觀(guān)調控的神器。利率高了,人們就偏向與存錢(qián),人們消費的錢(qián)就少了;同時(shí)企業(yè)向銀行貸款的代價(jià)也大了,企業(yè)用于投資的錢(qián)少了,社會(huì )總需求減少。反過(guò)來(lái),利率低了,社會(huì )總需求增加。 書(shū)中所講,美國調整利率的方法是主要是通過(guò)調整貨幣量來(lái)實(shí)現的,政府用現金贖回政府債券,貨幣流向金融機構(銀行),銀行準備金增加,利率降低。
……
有些東西看了就忘,有些東西沒(méi)記住也沒(méi)忘,有些東西暫時(shí)記住了,還有些東西已經(jīng)記住了。
細節容易被遺忘,但是思維方式、思想只要當時(shí)明了,就不容易被遺忘。 看了一本書(shū),總會(huì )被“潛移默化”的。
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