《小飛俠彼得潘》讀后感（通用37篇）
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《小飛俠彼得潘》讀后感，歡迎大家分享。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇1
陳老師向我們推薦了一本書(shū)：《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)精彩至及，我看得愛(ài)不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛(ài)，勇敢機靈的小男孩，他會(huì )飛，會(huì )兩種語(yǔ)言，而且還會(huì )打海盜。但他永遠不想長(cháng)大，想一直地玩。我時(shí)常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著(zhù)溫迪一行來(lái)到了永無(wú)島上，并和溫迪一起當起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì )照顧比自己小的孩子，而且還會(huì )縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫(xiě)字臺每天都被我攤得滿(mǎn)桌都是，整理不干凈，我應該向她學(xué)習，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說(shuō)年紀不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨自面對許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護，困難來(lái)臨時(shí)，父母總會(huì )幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應該向彼得學(xué)習獨立戰勝學(xué)習中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(cháng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(cháng)大，所以當他看到溫迪長(cháng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(cháng)大是不可能的，如果人不長(cháng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說(shuō)：“長(cháng)大不一定是件壞事，長(cháng)大也不會(huì )像你想象得那么可怕，大人也愛(ài)玩，只不過(guò)他們玩的是釣魚(yú)、登山等”……
這本書(shū)給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì )自理，在學(xué)習中我們要敢于面對難題，敢于挑戰難題，最后戰勝難題。為明天而努力!
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇2
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，聽(tīng)著(zhù)天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著(zhù)一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面，我輕輕地翻開(kāi)了英國作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達林夫婦的家里，帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會(huì )讓孩子長(cháng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險也隨之展開(kāi)，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(cháng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(cháng)大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書(shū)的內容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生，各種冒險的過(guò)程描述的也很細致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書(shū)當中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險象征著(zhù)有趣、驚險。畢竟孩子當中，哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因為每個(gè)孩子都夢(mèng)想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫(xiě)的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì )如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現那種永在的兒童精神，作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個(gè)唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書(shū)讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話(huà)，時(shí)間會(huì )讓我們永遠地失去它!
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇3
在暑假里，我讀了三本書(shū)，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書(shū)的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著(zhù)。它那浪漫的故事情節，生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調皮的小精靈，它還會(huì )發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無(wú)窮，我對它充滿(mǎn)了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說(shuō)過(guò)，那是去永無(wú)島的路，原來(lái)他們三個(gè)都不會(huì )飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái)。飛過(guò)高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類(lèi)的聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫�(huì )兒，為了不被敵人發(fā)現，上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長(cháng)大，為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長(cháng)大，因為我可以和小朋友快快樂(lè )樂(lè )的玩，過(guò)幸福的生活。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇4
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)上講了一個(gè)叫達林先生的人和一個(gè)叫達林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現一個(gè)男孩的身影從窗戶(hù)飛過(guò)，她很驚訝地叫了起來(lái)，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來(lái)，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來(lái)，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天，那個(gè)男孩又來(lái)了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來(lái)。后來(lái)，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著(zhù)他們來(lái)到了夢(mèng)幻島，過(guò)著(zhù)有趣的生活……
對于他們的經(jīng)歷，我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時(shí)都會(huì )來(lái)騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì )被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一點(diǎn)兒都不用擔心。我一定要學(xué)習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇5
早就想讀《小飛俠彼得潘》這本書(shū)了，暑假里終于有機會(huì )坐下來(lái)認真的讀讀這本書(shū)了。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)是英國作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的。
在這本書(shū)中達林先生家有三個(gè)孩子，老大叫溫是個(gè)女孩；老二叫約翰是個(gè)男孩；邁克爾是老三也是個(gè)男孩。除此之外家里還有一位成員就是保姆娜娜，它是一只紐芬蘭大狗。
小女孩溫迪和兩個(gè)弟弟夢(mèng)想著(zhù)能夠在天上飛，并且對小飛俠的存在深信不疑。終于在一個(gè)寂靜的夜晚，長(cháng)著(zhù)乳牙的彼得潘出現在孩子們的面前。并把他們帶到了自己的生活的永無(wú)島。在這個(gè)夢(mèng)幻般的島嶼上生活著(zhù)印第安人、野獸、海盜、美人魚(yú)······小飛俠帶領(lǐng)孩子們住在那個(gè)用蘑菇當煙囪的“地下之家”、解救印第安公主、與海盜大戰······過(guò)著(zhù)驚心動(dòng)魄的冒險生活！
每個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，只有一個(gè)孩子是例外的，他就是小飛俠彼得潘。我也想像彼得潘一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。
可是再美好的童年也要因為我們的長(cháng)大而離我們遠去，媽媽說(shuō)：“學(xué)習也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，為自己的童年留下一段美好的回憶！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇6
我用了幾天的時(shí)間，讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)。
書(shū)里主要講述了小飛俠彼得潘和教達林先生家里的三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾，學(xué)會(huì )了飛行，三個(gè)孩子趁父母不在，連夜飛到了永無(wú)島，島上有他們早已從童話(huà)故事中得知的小精靈，海盜、美人魚(yú)等，在這里，他們一起做了很多英勇的事，他們盡情游戲，歷盡各種驚險。彼得潘是一個(gè)頑皮、俠義、有紳士風(fēng)度又有些高傲的小男孩，他最大的特點(diǎn)就是長(cháng)不大。
讀了這本書(shū)我最大的感受就是遇到困難的時(shí)候一定不能退縮，要勇敢的走下去，不能放棄，堅持就有希望。
小飛俠彼得潘我祝你永遠開(kāi)心快樂(lè )！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇7
每個(gè)小孩心中都有一顆不想長(cháng)大的心，他們向往著(zhù)童年的自由，童年的美好，而他們心中都藏著(zhù)一個(gè)永遠長(cháng)不大的男孩——彼得潘。
他，是一個(gè)調皮而貪玩的孩子，生活在一個(gè)不為人知的無(wú)憂(yōu)島上，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，用自己的飛翔能力，遨游著(zhù)云端，不開(kāi)心時(shí)，溫蒂總會(huì )講著(zhù)童話(huà)故事，孤兒總會(huì )和彼得潘湊在一起玩耍，他可以隨心所欲地做著(zhù)自己喜歡的事，可往往自由過(guò)多就是孤獨。他深知，終有一天身邊的朋友會(huì )遠離而去，而自己卻孤獨地生活在世界上，永遠做個(gè)長(cháng)不大的孩子。
彼得潘擁有著(zhù)平常人做不到的自由，可卻少了成長(cháng)的那份快樂(lè )，這種快樂(lè )對于彼得潘來(lái)說(shuō)是一種無(wú)緣分的快樂(lè )。
小時(shí)候，總是不想長(cháng)大�！霸介L(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安”有過(guò)這樣一首歌，我們一邊成長(cháng)，一邊忘卻著(zhù)小時(shí)候的那份童真，長(cháng)大后各忙各的，少了一些朋友，多了一點(diǎn)煩惱，接觸到一些社會(huì )上的雜事，每天總會(huì )聽(tīng)到爸媽的嘆氣聲：“好累啊，又忙活了一天，多想回到像你這樣的時(shí)候啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不會(huì )被金錢(qián)、權力，地位、名聲所困擾，是那么單純、幸福�！�
在長(cháng)大的過(guò)程中，夢(mèng)幻的童話(huà)故事被時(shí)間抹去了，一張張童真的臉龐消失在時(shí)間的流里，長(cháng)大意味著(zhù)失去。
長(cháng)大后才知道，彼得潘童年的快樂(lè )，是他抵抗和放棄了一些成長(cháng)，一些責任，孤獨而快樂(lè )的彼得潘只在那個(gè)無(wú)憂(yōu)島生存。小時(shí)候總是會(huì )對長(cháng)大有著(zhù)憧憬，好奇著(zhù)世界，好奇著(zhù)奇妙的社會(huì )，我們可以在長(cháng)大中永遠保持童真的心態(tài)，享受著(zhù)成長(cháng)中的美好，克服成長(cháng)中的困難，欣賞著(zhù)大自然的風(fēng)采，感受世界的奇妙，認識一個(gè)全新的自己，承擔成長(cháng)的責任，也許這些，就是長(cháng)大的快樂(lè )。
還記得門(mén)前的那棵桂花樹(shù)總愛(ài)和我比誰(shuí)長(cháng)得高，就像彼得潘與光陰比賽，參天大樹(shù)的輪廓留下了我成長(cháng)的足跡，那棵桂花在時(shí)光的流轉中留下陣陣清香，公園里的旋轉木馬留下了聲聲歡笑，那時(shí)的我多想鎖住童年，永遠不長(cháng)大，像彼得潘一樣。
直到現在，我才發(fā)現長(cháng)不大其實(shí)并非沒(méi)有快樂(lè )。參天大樹(shù)的輪廓里并沒(méi)有彼得潘的痕跡，他永遠感受不到桂花香，旋轉木馬里也沒(méi)有他的笑聲，彼得潘的童年比我們快樂(lè )，可卻缺少了成長(cháng)的滋味，成長(cháng)的體驗，只能永遠活在長(cháng)不大的世界里。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇8
小飛俠彼得·潘是一個(gè)頑皮、俠義、有紳士風(fēng)度又有些高傲的小飛俠。他身上穿著(zhù)用樹(shù)葉做的衣裳，頭上戴著(zhù)一個(gè)幾根紅羽毛的帽子，腰上帶著(zhù)一把小短劍，笑起來(lái)落出一嘴珍珠般的小乳牙，樣子淘氣極了！
每個(gè)孩子都向往長(cháng)大吧？溫蒂長(cháng)大了，會(huì )不會(huì )后悔當初沒(méi)有留在夢(mèng)幻島呢？如果我是溫蒂，我不會(huì )離開(kāi)夢(mèng)幻島，不會(huì )離開(kāi)我的彼得潘……看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚，沒(méi)有憂(yōu)傷只有快樂(lè )，我喜歡那種笑，我的心都化了，我想：當我們面對面，即使什么也不說(shuō)，但可以發(fā)自?xún)刃牡男�，我對你笑，你對我笑，那是多么幸�！俏以谧�？還是你們在變？還是我們都在變？
我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當，我們有了憤怒，成了虎克船長(cháng)，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開(kāi)潘，終究會(huì )長(cháng)大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有著(zhù)清澈的笑……彼得潘……彼得潘……如果可以，帶我走吧……讓我回到我的6歲，在夢(mèng)幻島，和你在一起，永遠沒(méi)有離別，永遠不知煩惱，永遠對著(zhù)對方笑，永遠……我的彼得潘……彼得潘……
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇9
《小飛俠彼得·潘》是杰姆。巴里的一本著(zhù)名的童話(huà)��！讀過(guò)之后，我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險故事深深的吸引住了。
彼得。潘是一位神通廣大的小飛俠，有一天晚上他偶然飛進(jìn)了溫迪家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛翔之后，小飛俠帶著(zhù)他們去了虛無(wú)島。在島上，有很多小精靈，他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見(jiàn)了兇惡海盜船長(cháng)胡克、美麗的美人魚(yú)、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場(chǎng)戰爭，無(wú)安寧之日，最后海盜船長(cháng)胡克把那里的孩子們都抓起來(lái)了，溫迪、彼得。 潘前去營(yíng)救，并與海盜們發(fā)生了一場(chǎng)大戰爭，這一仗，海盜們全軍覆沒(méi)（也包括胡克），勇敢的溫迪和彼得。潘用智慧救了孩子們，他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎！
讀完這本書(shū)，第一感覺(jué)就是有趣！我也夢(mèng)想有一天能像他們一樣飛翔起來(lái)，這本童話(huà)劇的一個(gè)個(gè)連貫的故事情節更讓我讀得愛(ài)不釋手！
在我們的生活中，一定要勇敢、團結、互相幫助，只有這樣才能有巨大的精神與力量！雖然我們不會(huì )飛，但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺(jué)讓我流連忘返，久久不能忘懷！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇10
今天，我讀完了《小飛俠彼得·潘》。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：溫迪、約翰、邁克爾是三個(gè)孩子，他們都說(shuō)自己認識小飛俠彼得·潘�？砂职謰寢尪疾幌嘈�。
有一天，彼得來(lái)了。他的影子落在了溫迪的臥室，用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上，他急哭了。溫迪被吵醒，并起來(lái)幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親，所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無(wú)鄉。在彼得的幫助下，他們學(xué)會(huì )了飛。
在永無(wú)鄉，他們見(jiàn)到了永無(wú)鳥(niǎo)、看到了美人魚(yú)，見(jiàn)到了印第安人，還看見(jiàn)了真正的海盜與海盜頭頭——詹姆斯·胡克，還認識了小仙子�？蒜�。他們救出了印第安公主虎蓮、殺死了海盜與他們的頭頭，擁有了自己的樹(shù)洞——地下小房子；還見(jiàn)到了他們三個(gè)專(zhuān)屬“永無(wú)鄉”里的一切：溫迪的小狼崽、約翰的紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美，但溫迪還是想回家。最后，他們回了家，遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得·潘，頭也不回的飛回了永無(wú)鄉。
閱讀的時(shí)候，我一直在奇怪，永無(wú)鄉是什么。后來(lái)我明白了，那是每個(gè)孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無(wú)鄉。只不過(guò)要留一張字條，告訴父母，讓他們不要擔心。同時(shí)，我們自己也要相信，那扇回家的窗永遠為我們打開(kāi)。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇11
寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得潘》，這本書(shū)次要講了一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個(gè)叫虛無(wú)島的奇異小島上。仆人公彼得潘不外是一個(gè)會(huì )飛不想長(cháng)大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船主，他住在虛無(wú)島上。
讀了這本書(shū)，我認識了錯誤；讀了這本書(shū)，我有了愛(ài)心；讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )愛(ài)惜友情。這本書(shū)讓我收獲頗豐。
當我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個(gè)弟弟—邁克爾和約翰飛到夢(mèng)幻島，他們在島上快樂(lè )的生活，看到了各種各樣的動(dòng)物，經(jīng)歷了打敗虎克船主這個(gè)壞蛋，他們共同建筑了“地下之家”。地下之家是個(gè)奇異魔幻的處所，要是你想垂釣，就能夠挖個(gè)坑；地上長(cháng)著(zhù)的五顏六色的蘑菇，能夠當凳子坐；有一棵永無(wú)樹(shù)死氣賴(lài)臉地長(cháng)在房地方，每天早上把它鋸掉，到吃早點(diǎn)的時(shí)候就長(cháng)出兩英尺高，孩子們在樹(shù)干上支上門(mén)板當飯桌用，吃完飯就鋸掉，屋里寬敞了有空做游戲……
女兒?jiǎn)?wèn)我說(shuō)：如果我要是能像彼得潘一樣，永久長(cháng)不大就好了。我安慰她說(shuō)：人城市長(cháng)大的，只要長(cháng)大了你才能做更多的事情，彼得潘打敗胡作非為的虎克船主不正是憑仗著(zhù)不凡的勇氣、隨機應變的機智、不凡的聰慧嘛，如果你想要變成彼得潘那樣，你就該當好好進(jìn)修，獲得足夠的學(xué)問(wèn)，才能像彼得潘那樣用聰慧和勇氣去協(xié)助別人。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇12
讀了這本書(shū)，我認識到本人的錯誤，不像他們這樣愛(ài)惜友情，只要不再是伴侶時(shí)才后悔。
當我們合起書(shū)本，掩卷沉思，那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì )變成彼得潘，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè )，而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè )的成長(cháng)，去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著(zhù)女兒共讀的幸福時(shí)光，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，也深深感受著(zhù)女兒的成長(cháng)！
晚上共度的時(shí)光，覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí)，收獲了許多的歡樂(lè )。當彼得潘通過(guò)窗戶(hù)飛進(jìn)溫迪家里時(shí)，達林太太因驚嚇而尖叫，因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí)，彼得潘從窗口輕巧地跳了出去，娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他，但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來(lái)不及出去，成果窗子把影子扯了下來(lái)。達林太太把影子卷成一卷，珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當彼得潘找到本人的影子時(shí)，想試著(zhù)用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起，成果失敗了，便坐在地上哭�？蘼曓Z動(dòng)溫迪后，溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了，不外有點(diǎn)皺，（溫迪想到要用熨斗給他熨平。
看到這的時(shí)候，女兒也很天真地走來(lái)走去，想把本人的影子踩下來(lái)，看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子，就把我拉起來(lái)要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇13
這幾天我認真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得，并和弟弟們一齊來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛(ài)，更是敬佩彼得的勇敢機智。
文中有著(zhù)許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰斗中冷靜、機智、勇敢的表現�！氨说煤突⒖藢σ曋�(zhù)，彼得并不害怕，表現的很冷靜很勇敢，他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì )敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子應對強大的敵人會(huì )有這樣的表現使虎克很意外，因此當小精靈一干擾他時(shí)，他自己不戰而敗掉進(jìn)海里�！币虼苏f(shuō)遇事冷靜是最重要的。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著(zhù)買(mǎi)票時(shí)，看著(zhù)一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著(zhù)滑下來(lái)，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個(gè)太危險了，萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧�！庇谑俏胰隽藗�(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現我很真是慚愧，我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當我再遇到挑戰時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得，你也會(huì )和他一樣勇敢的�！�
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇14
這幾天我讀了一本書(shū)名叫《小飛俠彼得潘》，他講的是：溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險的故事。
在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里，可是，每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求，可是，美麗的地方也埋藏著(zhù)許多的危機，這危機就是小飛俠的胡克船長(cháng)和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設法對付小飛俠。這一次，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領(lǐng)著(zhù)孩子們出去了，胡克船長(cháng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“送給你的禮物，不過(guò)要在1：才能打開(kāi)。溫迪�！本驮谛★w俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí)，溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了，海盜們把她們帶到了海盜船上，溫迪本來(lái)還信滿(mǎn)滿(mǎn)的想著(zhù)彼得潘來(lái)救他們。
可是，后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽(tīng)之后，溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是，彼得潘的小精靈發(fā)現了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里，她的把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去，這時(shí)剛好1：點(diǎn)鐘，只聽(tīng)一聲巨響，就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗，最終，彼得潘把所有的海盜都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學(xué)習，不管面對的是什么的艱難，都要平靜的思考，總有解決的辦法。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇15
小飛俠彼得潘，滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)的小男孩。正因害怕長(cháng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來(lái)，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長(cháng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長(cháng)。在一個(gè)夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著(zhù)兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過(guò)上了童話(huà)般奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰，使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……
這個(gè)學(xué)期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書(shū)，感受到了童年時(shí)代是人的一生中最快樂(lè )的時(shí)光。我想，珍惜時(shí)刻，就會(huì )帶給自己快樂(lè )，我們應當盡情地享受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限的樂(lè )趣。
文章講了彼得·潘的天真，溫迪的溫柔，約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍，還是愛(ài)不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說(shuō)的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現了所有人都喜愛(ài)童年時(shí)代，不僅僅僅只是彼得·潘一個(gè)人，還有很多很多的人都是，比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書(shū)，不用學(xué)規矩，還不時(shí)碰上驚險的樂(lè )事，真是自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我真期望自己永遠不會(huì )長(cháng)大，真期望自己能像彼得·潘一樣學(xué)會(huì )飛翔，帶給別人快樂(lè )！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇16
《小飛俠彼得。潘》是英國著(zhù)名作家杰姆。巴里的杰作，我用了3個(gè)小時(shí)把它看完了。
這本書(shū)主要講的是：在維多利亞時(shí)代的一個(gè)家庭里，住著(zhù)五口人，文迪、邁克爾、約翰以及他們的父母。一天晚上，育兒室里的孩子們都入睡了。突然，從窗戶(hù)里飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)會(huì )飛的小男孩，他因為不想長(cháng)大，從家里逃了出來(lái)。這個(gè)小男孩就是小飛俠彼得。潘。它是一個(gè)長(cháng)著(zhù)一口乳牙、身穿漿果樹(shù)皮做的衣服的、永遠長(cháng)不大的小男孩。他把孩子們叫醒，并告訴他們他要帶孩子們去夢(mèng)幻島，并教會(huì )他們飛行，把他們帶到了夢(mèng)幻島。
夢(mèng)幻島是一個(gè)美麗的地方。那里有參天大樹(shù)、綠油油的小草、爭奇斗艷的花朵，還有一眼望不到邊的大海，時(shí)不時(shí)還有海鷗掠過(guò)……美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
島上除了有他們三個(gè)人以外，還有過(guò)著(zhù)原始生活的印第安人、住在礁瑚附近的美人魚(yú)、極其兇惡、陰險、狡詐、常與印第安人和彼得打仗、在島上橫行霸道的海盜，還有一些以彼得為首的孩子們
因為文迪很會(huì )照顧人，所以她就當了孩子們的“母親”。
彼得給他們建造了一所房子，他們在那里生活得很快樂(lè )。
一次海盜首領(lǐng)虎克把孩子們抓到海盜船上，準備殺死。彼得知道了這件事，毫不猶豫地拔出劍在海盜船上與海盜搏斗，殲滅了海盜，救出了孩子們。
最后，文迪、邁克爾、約翰回家了。
讀完這本書(shū)，我明白了：要有正義感，要支持正義，反對邪惡。要想彼得那樣勇敢、敢于與邪惡搏斗。不能支持邪惡，這樣會(huì )一步步走向罪惡。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇17
“事情就是這樣周而復始，只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的�！焙仙蠒�(shū)，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著(zhù)青春活力，神氣活現，十足一個(gè)快樂(lè )之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉。溫迪做了孩子們的小母親，他們過(guò)著(zhù)只有童話(huà)和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家，出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞；在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲；和印第安人進(jìn)行虛擬戰爭；搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰，使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后，長(cháng)大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉。一代復一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個(gè)長(cháng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè )的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無(wú)所顧忌的哭；是放肆開(kāi)懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話(huà)世界。人總要長(cháng)大，這是不幸的，但人類(lèi)是有希望的，只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉，找到永恒的童年。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇18
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師，它讓我們懂得知識、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫(xiě)了彼得。潘每天都會(huì )把他們母親講的故事傳遞給永無(wú)島的孤兒們。在永無(wú)島上有一個(gè)兇猛的霍克船長(cháng)，他非常邪惡，彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭，最終彼得。潘把霍克船長(cháng)打敗了，這時(shí)永無(wú)島終于清靜下來(lái)了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習，無(wú)論在何方，他每天都很勇敢。他在永無(wú)島上勇敢地與霍克斗爭，霍克用鉤手來(lái)戰斗，而彼得。潘用智慧來(lái)戰勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)后，我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動(dòng)，此時(shí)，我會(huì )想到李時(shí)珍勇敢地去全國各地嘗草藥，寫(xiě)出了著(zhù)名的《本草綱木》這本草藥書(shū)；路邊的小草挺直腰桿在風(fēng)雨中站立；嫦娥勇敢地與逄蒙周旋，不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺(jué)得自己和他們有著(zhù)一樣的精神。
就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧，媽媽讓我陪她一起騎著(zhù)自行車(chē)去水果店賣(mài)水果，我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門(mén)口，不知道是怎么了，自行車(chē)好像跟我有仇似的，一下子把我摔倒在花壇里，我慢悠悠得站起來(lái)，突然感到有一絲疼痛，我往下看了看，原來(lái)我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了，這時(shí)我并有放聲大哭，而是忍著(zhù)膝蓋上的疼痛，爬起來(lái)安慰媽媽我沒(méi)事，繼續和媽媽去騎車(chē)買(mǎi)水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習他那勇敢的精神。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇19
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書(shū)，我收獲頗豐。
看完了當前我大白了做人不單要英勇，還要有聰慧，對伴侶要以誠相待，在伴侶遇到困難的時(shí)候要協(xié)助他們！
我覺(jué)得我和他們差不多，我見(jiàn)到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)懷，見(jiàn)到可憐的動(dòng)物，我不克不及不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友情，他們能夠為了相互犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友情嗎？
我最喜歡的是此中一個(gè)故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進(jìn)了暗中城堡里，溫迪和小飛俠去暗中城堡，他們?yōu)榱艘_(kāi)胡克的留意力，出奇制勝。溫迪在陽(yáng)臺上故意讓胡克發(fā)覺(jué)，小飛俠乘隙進(jìn)入了暗中城堡，救了麥克他們，最初小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。
有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰(shuí)知本人的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了本人的影子，并結識了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教會(huì )了他們飛，把他們帶到了夢(mèng)幻島，溫迪充任了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都情愿和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一掃而光。彼得潘曉得后，沖向船上，用機智打敗了霍克�？墒菧氐线�是要回去的，她承諾彼得潘，春季大打掃還會(huì )回來(lái)。溫迪長(cháng)大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自卑，但是他長(cháng)短常愛(ài)惜友情的人，不會(huì )輕易的忘記伴侶；溫迪善良，對無(wú)家可歸的生物有可憐之心，情愿領(lǐng)養小狼崽，不會(huì )撒手不管。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇20
暑假里，我看了《小飛俠。彼得潘》這本書(shū)。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復復看了5遍，每一遍都有新的發(fā)現。
本書(shū)講述了一個(gè)永遠也長(cháng)不大的男孩——彼得潘的故事，他帶著(zhù)三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島，和海盜胡克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰斗。
彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調皮可愛(ài)的男孩，他總是在深夜飛上屋頂，有一天，發(fā)現了乖巧懂事的女孩溫蒂，他很喜歡這個(gè)女孩，所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無(wú)聲息地飛進(jìn)了溫蒂家，溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。他在溫蒂家上躥下跳，一會(huì )兒沖向天花板，一會(huì )兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟，溫蒂被驚醒了，驚訝地看著(zhù)彼得潘，看到他能飛，希望能跟他一起飛，于是，溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟，彼得潘教會(huì )了他們飛翔的本領(lǐng)。
他們一起飛到了夢(mèng)幻島，在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克，因為之前彼得潘砍掉了胡克的一只胳膊，所以，海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人，他們幫助彼得潘和海盜做斗爭，邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場(chǎng)戰斗，胡克設計了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟，彼得潘帶領(lǐng)著(zhù)印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜，把胡克扔到海里了。
正當溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候，他們又飛回了溫暖的家。最后，彼得潘依依不舍地飛走了。
讀了這個(gè)故事，我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘，因為他聰明、勇敢、團結、有智慧，勇于冒險，敢于和壞人做斗爭。我要學(xué)習他的精神。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇21
我喜歡《小飛俠·彼得潘》這本書(shū)，因為這本書(shū)講了一個(gè)美麗又神奇的故事。
一天夜里，彼得潘來(lái)到溫迪的家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛行，還把他們帶到了永無(wú)島，之后發(fā)生了一系列驚險而又有趣的事情。他們先后遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)等，一次又一次的經(jīng)歷讓坐在書(shū)桌前的我也跟著(zhù)跌宕起伏，喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。
最開(kāi)始，我看到了彼得潘是個(gè)粗心的人。
他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家，彼得潘又得回來(lái)取，回來(lái)找不到，原來(lái)他的影子被娜娜這個(gè)保姆卷了起來(lái)，放在抽屜保存起來(lái)。彼得潘打開(kāi)抽屜拿出影子后，又把可愛(ài)的仙女丁可兒關(guān)在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒(méi)有連接在一起，這真是一個(gè)大問(wèn)題。后來(lái)還是溫迪拿來(lái)針線(xiàn)，幫他把影子縫在他的身上�？吹竭@里，我真是笑得牙都快掉了，多粗心的彼得潘。
彼得潘并非只有粗心這個(gè)特點(diǎn)，他還很聰明機智、正義感十足的人。
詹姆斯胡克是一個(gè)作惡多端、狠毒邪惡的人，彼得潘在一次打斗中砍掉了他的右胳膊，他就裝了一個(gè)鐵鉤代替手臂來(lái)殺人。胡克不斷挑釁，力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時(shí)，就在狂歡夜，胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了，彼得潘從丁可兒那得知后，不顧自己的安危，要去救出他們，在危難之際，單刀赴會(huì )的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚(yú)身上鬧鐘發(fā)出的聲音，于是裝扮成之，在海盜船的船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決，到最后還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚(yú)的口中成美餐。
看到這，我由衷地感覺(jué)到，不管面對的是怎樣的困難，我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一定能找到解決的辦法。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇22
當人們匆匆奔走在馬路上，甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車(chē)的時(shí)候；當人們坐在電腦前，鎖著(zhù)眉頭揮舞著(zhù)手指頭，躲在世界的角落苦忙時(shí)，他們的心里已經(jīng)忘記了他們的小時(shí)候。他們的小時(shí)候是什么樣子的？他們曾經(jīng)享受過(guò)樓前樓后、院里院外的逍遙時(shí)光嗎？
是他們啊，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光！
可是他們長(cháng)大了，長(cháng)大的速度快的驚人，似乎跨出家門(mén)的還是個(gè)小孩，再跨進(jìn)時(shí)已變成了大人。
所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，除了——彼得。潘�！靶★w俠”彼得。潘已經(jīng)差不多100歲了，可是他還是小時(shí)候的樣子，他永遠也長(cháng)不大，還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個(gè)仙境里。那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物青春長(cháng)駐，那個(gè)地方的孩子永遠是絕對的主宰，他們不會(huì )長(cháng)大，這樣一如既往的沒(méi)有煩惱，歡樂(lè )嬉戲。那是一個(gè)凡人去不到的仙境，那個(gè)地方叫永無(wú)島。
彼得。潘飛來(lái)飛去，帶著(zhù)普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟，他們去荒漠野外探險，他們拿槍弄棒同海盜打斗救出酋長(cháng)的公主……彼得。潘是會(huì )飛的。據說(shuō)每個(gè)孩子在很小時(shí)候都是有翅膀的，所以小時(shí)候我們老是會(huì )覺(jué)得肩膀癢癢的。溫迪在永無(wú)島玩得好開(kāi)心，可是有一天，她說(shuō)，她想媽媽了。永無(wú)島的孩子不知道媽媽是什么。
溫迪走了。離開(kāi)了永無(wú)島的她漸漸長(cháng)大，成了婦人，自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個(gè)“飛舞著(zhù)輕盈的翅膀，身著(zhù)綠色樹(shù)葉般的衣服，口含一只蘆管，馳騁在自由的天空，孩子般的微笑永遠掛在臉上，渾身散發(fā)著(zhù)蓬勃生命力的快樂(lè )天使”。
“長(cháng)大了并不可怕，人人都會(huì )長(cháng)大，只要我們是快樂(lè )、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'，我們就可以飛向‘永無(wú)島’去”。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇23
暑假里，我讀了詹姆斯巴里寫(xiě)的一本書(shū)《小飛俠彼得·潘》。
主人公彼得·潘是一個(gè)住在永無(wú)島，會(huì )飛行的一個(gè)小男孩，他不想長(cháng)大，也長(cháng)不大，故事講的是一個(gè)夜里，彼得潘來(lái)到了溫迪和她兩個(gè)弟弟的兒童室里，一不小心叫醒了他們，便教他們飛行，并帶他們到了夢(mèng)里才能去的地方－－永無(wú)島。在那里溫迪成了他們的媽媽?zhuān)麄兒湍切⿵耐?chē)里爬出來(lái)的男孩一起生活了一段時(shí)間，后來(lái)他們一起回家了，在故事的最后溫迪成了一位真正的母親。
在這本書(shū)中，我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰》了，在永遠無(wú)島上，所有人都有一個(gè)共同的敵人－－海盜胡克，胡克也恨透了彼得·潘，因為彼得·潘砍斷了他的右手，并把他的右手扔給了一只鱷魚(yú)吃，從此，他的右手就用一個(gè)鐵鉤代替，而鱷魚(yú)也經(jīng)常追著(zhù)他，想把它吃掉。這一章中，彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們，你是彼得，潘來(lái)到了船上，和孩子們一起解決海盜。海盜胡克什么都不怕，唯一害怕的東西就是自己的血，他的血很濃，他受不了自己血的顏色，當彼得·潘和胡克決斗的時(shí)候，用劍一下子刺中了胡克的肋骨，他看到了自己的血，手里的劍掉到了地上，他縱身躍入大海，殊不知，鱷魚(yú)正在水里靜候他，最后，胡克掉到了鱷魚(yú)的口中，詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。
讀完這本書(shū)后，我的心中感慨萬(wàn)千，這本書(shū)的主人公身上有上，有許多需要我學(xué)習的品質(zhì)，學(xué)習溫迪的善良，彼得·潘的勇敢，除非之外，我還知道了一個(gè)道理：善有善報，惡有惡報，不要像胡克船長(cháng)那樣陰狠。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇24
所有孩子都會(huì )長(cháng)大，除了一個(gè)人，那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。
彼得·潘永遠是個(gè)貪玩的孩子，總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著(zhù)他，他傷心地哭了。只有童話(huà)故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(cháng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì )離開(kāi)他，他們必須長(cháng)大，在現實(shí)世界中長(cháng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂(yōu)的世界里，永遠做個(gè)孩子。
人都有不想長(cháng)大的時(shí)候，覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè )就好了，其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(cháng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時(shí)，也錯過(guò)了長(cháng)大的快樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣，沒(méi)有人可以像彼得·潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著(zhù)對世界的好奇心，對未來(lái)的探索精神。每天看看天空，看看花草樹(shù)木；享受每一頓飯，每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂(lè )趣，關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)。簡(jiǎn)單的快樂(lè )才是最快樂(lè )。
每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島，疲倦的時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)島里歇息吧，享受一段無(wú)憂(yōu)的時(shí)光！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇25
這個(gè)暑假我看了一本有趣且充滿(mǎn)童趣的書(shū)《小飛俠彼得·潘》，她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個(gè)跟他同齡卻比他見(jiàn)識少，并且從未出過(guò)門(mén)的小孩兒飛到了烏有島上進(jìn)行一次冒險
我認為這本書(shū)對小孩的描述很貼近現實(shí)，在看它的時(shí)候，我腦子里就像放電影一樣呈現出故事的畫(huà)面，如同身其境一樣。另外，他還把人物的情感變化寫(xiě)得出神入化，讓我也能跟隨著(zhù)角色的喜怒哀樂(lè )跌宕起伏
我在比特彼得·潘的身上發(fā)現了許多好習慣，比如樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習、友善等等等等，這些都在書(shū)里的故事中一一展現出來(lái)。小伙伴們飛不起來(lái)時(shí)，他耐心地教會(huì )了他們，彼得·潘在發(fā)現他不會(huì )拼寫(xiě)單詞后，馬上付出行動(dòng)去學(xué)習拼寫(xiě)單詞；在跟大家初次見(jiàn)面時(shí)，他先彬彬有禮地說(shuō)了一句“你好”，并且鞠了一個(gè)躬。我覺(jué)得彼得·潘是一個(gè)除了有點(diǎn)貪玩，其他都很棒的男孩。不過(guò)，作為一個(gè)男孩，有點(diǎn)貪玩也沒(méi)什么大不了的。
我在讀完這本書(shū)后發(fā)現彼得·潘很多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我在現實(shí)中只要稍加注意，付出行動(dòng)，就能擁有他的許多優(yōu)點(diǎn)。比如樂(lè )于助人，我只要在以后看到我能幫的人時(shí)不要猶豫，過(guò)去幫他就好了；再比如友善，只要我以后對那些我討厭的人平和的說(shuō)話(huà)，而不像以前那樣對他們很兇；再再比如愛(ài)學(xué)習，我要在上課時(shí)認真聽(tīng)講、努力學(xué)習、積極發(fā)言。我認為我只要擁有了以上所有的這些優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )有更多朋友，同學(xué)們會(huì )更信任我，到那時(shí)我會(huì )再想起這本書(shū)，想起它給我的啟發(fā)，讓我完善我的優(yōu)點(diǎn)。我永遠都會(huì )記住這本書(shū)的名字《小飛俠彼得·潘》。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇26
我常常想，如果永遠長(cháng)不大該有多好，那樣就可以天天和同學(xué)們在一起，不用像大人那樣去上班，不會(huì )有各種煩惱和壓力。
不過(guò)，幻想終歸是幻想，除了夢(mèng)幻島里的彼得·潘之外，恐怕沒(méi)有人能做一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他是《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的主人公哦！大家可能對彼得·潘不怎么認識，下面就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)吧。
彼得·潘是一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿著(zhù)一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(cháng)大的可愛(ài)的小男孩兒，他是勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無(wú)奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說(shuō)，更是一部童話(huà)，而且不是只限于孩子們讀的童話(huà)。
在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不想青春永駐呢？有誰(shuí)不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢？但惟有彼得·潘擁有這個(gè)本事！
彼得·潘這個(gè)頑皮、淘氣、勇敢，擁有飛行能力的小男孩就住在夢(mèng)幻島上----那是一個(gè)神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟……那里，是所有孩子都會(huì )歡樂(lè )的天堂。
我也很想象彼得·潘一樣，可以飛去夢(mèng)幻島，和那里的鐵釣海島霍克作戰。我也希望能有彼得·潘那種永遠不要長(cháng)大的力量。我想每一個(gè)與我一樣的孩子都會(huì )有不想長(cháng)大的愿望吧！
我想，如果彼得·潘找我，我一定愿意跟他學(xué)習飛行，一起去夢(mèng)幻島，在島上開(kāi)始我的冒險之旅。但是我知道，我不會(huì )忘記爸爸媽媽、不會(huì )忘記回家的路。因為，親情是我永遠的牽掛。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇27
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(cháng)的童話(huà)，作者是英國著(zhù)名小說(shuō)家劇作家杰·姆·巴里。
大概生活在地球上的人類(lèi)是永遠拒絕不了長(cháng)大、老死的現實(shí)。之所以不想長(cháng)大，是因為長(cháng)大后會(huì )有許多要煩惱操心的事。
不想長(cháng)大是每個(gè)孩子的愿望。當我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話(huà)人物。我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實(shí)現不想長(cháng)大的這個(gè)愿望，而且還會(huì )教我們飛行之術(shù)，教我們魔法，去對付社會(huì )上欺壓弱小、謀財害命的壞人，使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
彼得·潘是一個(gè)會(huì )飛翔，擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì )發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì )散發(fā)出稚氣的氣息。但是當危險來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”。彼得那俠義、樂(lè )觀(guān)、勇于探險的自由精神是每個(gè)孩子應該學(xué)習的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾，生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們去上學(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧他們吧。在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著(zhù)彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì )遇到什么困難與危險呢?
此刻，我就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永島上的精彩的生活!我會(huì )像他一樣，做個(gè)快樂(lè )的，勇敢的好孩子。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇28
我最喜歡這本書(shū)了，因為這是關(guān)于勇敢，智慧的書(shū)，它的作者是詹姆斯·巴里。
里面講的是，有一個(gè)叫彼得的人，從窗戶(hù)闖進(jìn)了文迪的房間，見(jiàn)到文迪，問(wèn)：“你叫什么名字？”文迪說(shuō)：“文迪·莫伊拉·安其拉·達琳�！北说糜纸o文迪了一個(gè)橡子，又帶文迪等人去了美麗的夢(mèng)幻島，拯救了孩子們，孩子們聽(tīng)了叮當鈴的話(huà)，要殺死文迪，圖圖斯把文迪射了一箭，文迪射死了，讓彼得看見(jiàn)了，暴跳如雷，彼得想了個(gè)辦法：給文迪建一個(gè)木房子，然后彼得又給文迪吹了一口仙氣，文迪救活了，彼得把它送進(jìn)了木房子�；⒖嗽诒说玫乃幈锛恿硕舅�，叮當玲替彼得喝了毒藥，死掉了，死前叮當鈴給彼得說(shuō)了就她的辦法，就是讓整個(gè)夢(mèng)幻島的孩子們都知道天上有仙子，然后彼得使勁呼喚夢(mèng)幻島的孩子們，最后叮當鈴又活了。
孩子們和彼得一起打海盜和船長(cháng)詹姆斯·虎克，那些斯塔奇等人，都是孩子們打死的，而虎克呢，是被鱷魚(yú)吃掉了，雙方打得非常激烈，打完了，還有兩個(gè)海盜游到了岸邊，邁克爾讓彼得看，他殺死了其中的一個(gè)海盜，彼得非常開(kāi)心。文迪長(cháng)大了以后，生了一個(gè)小寶寶，文迪當彼得的媽媽?zhuān)殞氶L(cháng)大了，也當彼得的媽媽。
我喜歡邁克爾，我要向邁克爾學(xué)習，學(xué)習他勇敢有智慧，盡然殺死了一個(gè)海盜，如果我遇到了一個(gè)海盜，我想我連看他都不敢，再不要說(shuō)殺死海盜了。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇29
《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊長(cháng)，他們生活在永無(wú)鄉，那是一個(gè)永遠長(cháng)不大的地方。他們在這里自由自在，一點(diǎn)也不拘束，可有一點(diǎn)美中不足，那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚，彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室，讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉與人魚(yú)游戲，與印第安人進(jìn)行虛擬戰爭，被胡克船長(cháng)抓去最終脫險&&
本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因為他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì )和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰，而最終打敗了胡克，為永無(wú)鄉的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議，小小年紀的他竟會(huì )如此勇敢。試想，如果彼得潘沒(méi)有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會(huì )成為溫帝及孩子們心中永遠的小飛俠嗎？像我們中國的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng )造這個(gè)童話(huà)人物的人，正是蘇格蘭著(zhù)名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示，一個(gè)十幾歲的小男孩面對困難都可以那么勇敢，書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對，通過(guò)自己的努力去解決困難。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇30
這本書(shū)非常有意思。我拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講得潘把海盜船長(cháng)胡克的胳膊喂給了鱷魚(yú)，胡克恨透了彼得。他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰勝了邪惡的胡克。讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。一直被丁卡感動(dòng)著(zhù)。當時(shí)胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的藥，喝了它就會(huì )死去�？墒嵌Ａ水斷タ匆�(jiàn)了，他一把奪過(guò)杯子自己把毒藥喝了。他為了救彼得付出了生命。讀到這，我的眼淚快流下來(lái)了。我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書(shū)后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。讀完了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，我知道了會(huì )飛翔的彼得潘是個(gè)永遠也不想長(cháng)大的男孩。他住在一個(gè)叫永無(wú)鄉，像仙境一樣的地方。書(shū)里描寫(xiě)那里有聲音像鈴鐺一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的仙女，有長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)的美人魚(yú)，有長(cháng)不大的孩子，有迷一樣的印第安人，還有兇惡的海盜和會(huì )發(fā)出“滴答”聲的鱷魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們，我們從小長(cháng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。在小的時(shí)候會(huì )有童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光，長(cháng)大了也會(huì )有成人時(shí)的幸福生活。我們要樂(lè )觀(guān)面對，熱愛(ài)生活，保持積極向上心態(tài)和開(kāi)朗的性格，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇31
今年暑假，我在老師的指導下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)�！缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說(shuō)家、劇作家。1860—1937年，出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現安格斯郡）農村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節，我比較喜歡第六章節，這一章節主要講了孩子們上了鈴叮當的當，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái)，然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo)，是一位女士。等彼得回來(lái)之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來(lái)一看，溫迪沒(méi)有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。比較后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當的當，把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中，比較喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們介紹了其他幾本書(shū)，有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險》，這幾本都是好書(shū)，希望大家也能看一看我介紹的幾本書(shū)吧！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇32
今年暑假，我讀了一本書(shū)，名字叫《小飛俠彼得·潘》，這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的童話(huà)故事。世界上所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，只有一個(gè)例外，這個(gè)孩子就是英國作家詹姆斯·巴里筆下的小飛俠彼得·潘。
彼得·潘為了聽(tīng)達林太太講故事，來(lái)到了溫迪的家，卻被保姆娜娜把影子扯掉了。當他和小仙女再次來(lái)到溫迪家找影子時(shí)，認識了溫迪，并教會(huì )了溫迪和她的弟弟們飛翔，他要帶溫迪回永無(wú)島，給迷失的孩子們做母親和講故事。
他們來(lái)到了真正的永無(wú)島，這里充滿(mǎn)了冒險和刺激。溫迪做了孩子們的母親，他們住在地下之家。他們與印第安人進(jìn)行戰爭，與海盜進(jìn)行搏斗，與美人魚(yú)嬉戲，救出了被海盜抓住的印第安公主……當溫迪開(kāi)始擔心父母忘了他們時(shí)，他們決定回家，但是彼得不想長(cháng)大，所以決定不跟他們一起走。正在這時(shí)，溫迪和孩子們被海盜抓走了，彼得獨自承擔起所有的責任，靠著(zhù)智慧救出了孩子們，將孩子們送回了溫迪家。
彼得·潘是一個(gè)勇敢、機敏、任性而自負的小男孩，但并不像他自己認為的那樣，是因為不想長(cháng)大，不想承擔責任才來(lái)到永無(wú)島。在永無(wú)島上，他是所有孩子的依靠，他要帶著(zhù)孩子們去不斷地冒險，要保護孩子們的安全，身上有著(zhù)很大的責任，他并沒(méi)有意識到自己其實(shí)是一個(gè)很有責任心的人。
故事的結尾，已經(jīng)長(cháng)大成人并成為母親的溫迪在與女兒談話(huà)時(shí)，感慨只有快活、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子才會(huì )飛，自己會(huì )飛的好時(shí)光已經(jīng)一去不復返了。這個(gè)故事讓我們明白，即使長(cháng)大是不可避免的，我們仍然要相信純真。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇33
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認識到——相信有就會(huì )發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯？巴里為我們大家創(chuàng )作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的。還有那些溫馨的、快樂(lè )的場(chǎng)面，讓我也隨著(zhù)故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開(kāi)懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書(shū)的作者詹姆斯？巴里是十分的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨著(zhù)彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢(mèng)想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè )。
而當他們智斗兇惡的胡克船長(cháng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”。我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì )有一個(gè)時(shí)刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì )發(fā)生！
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇34
我在家里看了一本書(shū)，名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書(shū)里有個(gè)小男孩，名字叫彼得潘，他是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢(mèng)幻島上，那里是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話(huà)，而且不是只限于孩子們的童話(huà)。
在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不想青春常駐呢！有誰(shuí)不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢！但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事！
小彼得潘住的夢(mèng)幻島，那是一個(gè)神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟......
我也期望能有彼得潘那種永遠不好長(cháng)大的能量，那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊，不用像大人那樣去上班；不會(huì )有各種各樣的煩惱。
我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢(mèng)幻島，和那里的海盜虎克作戰。我想每一個(gè)與我一樣的孩子，都會(huì )有不想長(cháng)大愿望吧！
如果彼得潘來(lái)找我，我必須愿意跟他學(xué)飛行，一齊去夢(mèng)幻島，在島上開(kāi)始我的冒險之旅。但我知道，我不會(huì )忘記父親、母親，不會(huì )忘記回家的路。正因親情是我永遠的牽掛��！
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇35
在暑假里，我讀了三本書(shū)，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書(shū)的作者是英國詹姆斯·巴里。它那浪漫的故事情節、生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調皮的小精靈，它還會(huì )發(fā)光呢！彼得很勇敢，法力很無(wú)窮，我對它充滿(mǎn)了好奇之。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說(shuō)過(guò)，那是去永無(wú)島的路，原來(lái)他們三個(gè)都不會(huì )飛。彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái)。飛過(guò)高山、田野、教堂、溪流和森林。到了永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類(lèi)的聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫�(huì )兒，為了不被敵人發(fā)現，上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長(cháng)大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈�，F在正在讀書(shū)的我也不想長(cháng)大，因為我可以和小朋友快快樂(lè )樂(lè )地玩，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇36
《小飛俠彼得·潘》是杰姆·巴里寫(xiě)得最著(zhù)名的一部童話(huà)。
一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上，歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端，戰爭不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，想出巧計搭救出伙伴們。我覺(jué)得小飛俠是一個(gè)不怕危險，不怕困難，多次幫助別人的好人。我覺(jué)得溫迪也是一個(gè)善良的人，雖然她沒(méi)有幫助小飛俠，但溫迪很勇敢。這個(gè)故事給我的啟示是：做人要勇敢，不要害怕困難，害怕危險，我們要學(xué)習小飛俠和溫迪。
這本書(shū)還寫(xiě)了一只狗，叫娜娜。娜娜很聽(tīng)話(huà)，是一只狗保姆。它什么都會(huì )做，很聰明。別人說(shuō)它罵它也不生氣，還是做事，很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只這樣的狗保姆就好了。從此，我要學(xué)習娜娜做家務(wù)活了。 《小飛俠彼得·潘》是英國著(zhù)名作家杰姆·巴里寫(xiě)的，寫(xiě)得非常好。有時(shí)間你們也可以去看一下。
《小飛俠彼得潘》讀后感 篇37
《小飛俠彼得·潘》是一部關(guān)于成長(cháng)的童話(huà)，是英國著(zhù)名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng )作的童話(huà)故事。兇狠的胡克，機靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴。
彼得·潘是一個(gè)會(huì )飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì )發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著(zhù)過(guò)人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì )散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當危險來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè )觀(guān)、勇于探險的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著(zhù)他們。
在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著(zhù)彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì )遇到什么困難與危險呢？好了，現在，我們就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活！
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